有效技能學習總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的有效技能學習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有效技能學習總結1

　　在我校開展的“有效技能”活動中，我能積極的參加每一項活動，“ppt”制作、建立博客、網上搜集和下載資料等培訓，我不僅能認真聽講，還及時記筆記，并且不恥下問。“三字”書寫培訓中，我能靜下心來練，模仿，請教。另外，我還上網自學“有效技能”課題研究的相關要求和理論性的指導提綱。

　　通過以上的培訓和學習，我初步掌握了制作課件的方法和步驟，并積極參加校級的課件評比活動，在校內研討課上也能精心地制作課件，并且恰當的運用到教學中，收到了良好的效果；我也在專職老師的指導下建立了自己的博客，并且不斷地豐富了每一板塊的內容；還能較熟練地從網上下載教學中需要的相關資料，提高了課堂教學效率；“三字”水平上了一個臺階，在區級教師規范字比賽中獲得了較好的成績。

　　但是，通過學習我感覺到還存在著許多不足，今后努力的`方向：進一步將習得的各種技能有效恰當地運用到教育教學中，使自己的教學方法得到不斷更新，教學設計逐漸優化，課堂教學效率不斷提高。

　　另外，還要將理論學習與教學實踐結合起來，不斷總結，不斷反思，有效地提高自己的理論水平和專業素養，并且做到“學以致用”、“終身學習”

有效技能學習總結2

　　在我校開展的“有效技能”活動中，我能積極的參加每一項活動，比如ppt制作、建立博客、網上搜集和下載資料等培訓，我不僅能認真聽講，還及時記筆記，并且不恥下問，“有效技能”學習總結。“三字”書寫培訓中，我能靜下心來練，模仿，請教。另外，我還上網自學“有效技能”課題研究的相關要求和理論性的指導提綱。

　　通過以上的'培訓和學習，我初步掌握了制作課件的方法和步驟，并積極參加校級的課件評比活動，在校內研討課上也能精心地制作課件，并且恰當的運用到教學中，收到了良好的效果；我也在專職老師的指導下建立了自己的博客，并且不斷地豐富了每一板塊的內容；還能較熟練地從網上下載教學中需要的相關資料，提高了課堂教學效率；“三字”水平上了一個臺階，在區級教師規范字比賽中獲得了較好的成績，工作總結《有效技能學習總結》。

　　但是，通過學習我感覺到還存在著許多不足，今后努力的方向：進一步將習得的各種技能有效恰當地運用到教育教學中，使自己的教學方法得到不斷更新，教學設計逐漸優化，課堂教學效率不斷提高。另外，還要將理論學習與教學實踐結合起來，不斷總結，不斷反思，有效地提高自己的理論水平和專業素養，并且做到學以致用、終身學習！

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