五班班級文化建設方案
為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的五班班級文化建設方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、班級文化建設準備階段
1、調(diào)查分析班集體現(xiàn)狀及存在的問題,反思在班級建設過程中的具體做法。
2、學習有關班級文化建設的理論內(nèi)容,明確班級文化建設的方向。
3、組織班委會討論、制定班級文化建設方案。
4、全班同學討論班級文化建設方案,修改成較具體、完善的方案。
二、班級文化建設理念:
班級是學校實施教育教學工作的基本單位,是學生健康成長的地,班級風氣的好壞,直接影響校風、教風、學風的良好形成和教育教學質(zhì)量的提高,為了加強班級管理,增加班級的凝聚力、向心力,掀起班級之間比、學、趕、幫、超的爭先創(chuàng)優(yōu)熱潮,特制定此方案。
三、班級文化建設的主題:團結奮進
共創(chuàng)佳績
四、班級文化建設的目標:
上學期我們班被評為優(yōu)秀班集體,這是對五(3)班全體師生的鼓勵與肯定,大家激動的'心情無法用言語表達,唯一的愿望就是大家團結奮進,再次奪冠。我將以學生日常學習和行為習慣的培養(yǎng)為基礎,營造濃厚的班級文化氛圍,努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的優(yōu)秀班集體。
五、具體內(nèi)容:
班級靜態(tài)文化氛圍布置活動
1.布置好四個“角”
①“手工制作角”用我們靈巧的雙手創(chuàng)造出更美的奇跡;
、谛l(wèi)生角”有序整潔,告訴學生我們的教室整潔、干凈;
、邸皥D書角”告訴學生班級有個小書庫,這里有最新的讀物和你見面,和朋友們?nèi)ソ涣鳎?/p>
、堋熬G化角”告訴你我們正在茁壯成長……
讓教室的文化色彩盡可能豐富,在班級文化建設中起到獨特的浸染作用。
2.辦好一個“評比臺”,激勵學生不斷進步。
3.規(guī)范張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容;
4.班內(nèi)墻壁張貼物需具有教育意義。
班級動態(tài)文化教育活動
(1)有班委會,實行民主管理,并能定期召開小干部例會;
。2)每周五下午班隊會課要設計有班級文化特色的主題班隊會;
(3)選一種課間活動游戲。鼓勵學生多參加體育、藝術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發(fā)展。
“1”形成一個冊子累積:
1.“班級成長故事”包括“班級軼事”、“班主任心得”、“文化建設心得”、“閃光的一角”
2.“精彩瞬間”照片系列包括“個性的一角”、“陽光課間”、“讀書使我成長”、“特色班隊會”,記錄班級、學生成長的足跡,最終形成班級文化記錄。
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