最新512國際護士節的活動策劃

最新512國際護士節的活動策劃1

　　一、活動主題

　　紀念“xx”，展護士風采。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日。

　　三、活動地點

　　xx大學醫護學院中心廣場。

　　四、活動對象

　　醫護學院所有老師及學生。

　　五、活動內容

　　（一）前期工作。

　　1、宣傳。

　　1）班支會上向各班長支書宣傳。

　　2）海報宣傳。

　　3）由文娛部干事到各班宣傳。

　　2、節目征集。

　　1）通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。

　　2）由文娛部干事到各班公開征集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關（每個班級至少出一個節目），在x月x日前上報，在x月x日選出xx個節目參加護士節活動表演。

　　3、班級禮儀評選。

　　1）與禮儀形象氣質工程接軌，在x月x日前選出最優秀的兩個班級。

　　2）禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出最好最好的x名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。

　　4、前期準備。

　　1）提前預約嘉賓。

　　2）做好會場布置（場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響）。

　　3）提前找好贊助單位。

　　4）學生會各部做好分工：

　　a）文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。

　　b）宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。

　　c）體育部負責搬運活動所需器材。

　　d）安全部及文娛部維持現場秩序。

　　（二）活動流程：

　　1、主持人進場，講開場白，全場為xx地震默哀一分鐘，宣布活動開始。

　　2、院長講話。

　　3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。

　　4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：

　　1）醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。

　　2）歌曲演唱（主題積極向上）。

　　3）護士技能操作現場互動：

　　a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。

　　b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。

　　c、老師點評、糾正。

　　d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。

　　4）情景劇（與護士事跡相聯系）。

　　5）朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。

　　6）班級禮儀展示。

　　7）領導總結發言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀，最后主持人宣布活動結束。

　　（三）經費預算。

　　1、橫幅x元。

　　2、現場互動所需小禮品共x元。

　　3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共x元。

　　（四）后期工作。

　　1、活動結束后，相關工作人員清理場地。

　　2、各部歸還所借物品。

最新512國際護士節的活動策劃2

　　為深入推廣優質護理服務工作，促進我院護理事業的可持續發展，增強醫院的核心競爭力，規范護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在20xx年“xx”國際護士節來臨之際，舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

　　二、組織領導

　　為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

　　組長：xx。

　　三、參賽范圍

　　全院各臨床科室。

　　四、參賽內容

　　1、護士職業禮儀展示。

　　遵照《20xx年xx市醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》“護士職業禮儀評分標準”執行。

　　2、禮儀知識問答。

　　為特設項目，內容包括《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》“護士職業禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考核標準”。

　　3、風采展示。

　　遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

　　五、參賽規則

　　1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于x名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

　　2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

　　禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得x分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

　　3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。

　　4、比賽時間：禮儀風采展示在x分鐘內，禮儀知識問答在x分鐘內，總時間是x分鐘，超時酌情扣分。

　　5、評分標準：評委根據“xx醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”進行評判、打分。

　　6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

　　7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

　　六、獎項設置

　　本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎；另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。

最新512國際護士節的活動策劃3

　　活動背景：

　　為了隆重紀念xx國際護士節，進一步推動我院精神明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。

　　活動目的：

　　為紀念xx國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的`工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模人物，加強護理隊伍建設和精神明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

　　主題：“天使的美麗”

　　時間：xx。

　　地點：xx醫院南區。

　　內容：xx。

　　活動項目：

　　1、評選“優秀護士”活動；

　　2、爭創“星級護士站”活動；

　　3、開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；

　　4、召開紀念xx國際護士節暨表彰大會。

　　出席及參賽人員：

　　（一）出席：院長、副院長、各科目主任及相關領導。

　　（二）參賽：各科目主治醫生、護士、后勤人員、設計人員。

　　活動流程：

　　（一）x月x日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；窗口打造最全面的寫作幫助平臺；

　　（二）x月x日前完成護理技能操作比賽；

　　（三）x月x日下午召開紀念xx國際護士節暨表彰大會。

　　評選條件：

　　（一）“優秀護士”評選條件

　　1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

　　2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

　　3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

　　4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在明優質服務方面起到模表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

　　5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；

　　6、近一年未發生重大護理差錯事故。

　　（二）“星級護士站”評選條件。

　　1、護士站環境優美，布局合理，物品擺放規；

　　2、全體護士儀表端莊雅，精神面貌積極向上，使用明用語，行為舉止符合護士行為規范；

　　3、團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

　　評選辦法和要求：

　　（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

　　（二）申報的集體，按要求填寫申報表，并附xx字以內的事跡介紹，于x月x日前報護理部，逾期視為自動放棄。

　　（三）醫院紀念xx國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”x名和“星級護士站”x個。

　　（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦x名代表參加比賽，按成績產生一等獎x名，二等獎x名、三等獎x名。

最新512國際護士節的活動策劃4

　　為活躍醫院的學術氛圍，提高醫院全員的基本技能，從而提高醫院的整體專業技術水平，更好地為全校師生員工服務。結合慶祝“xx護士節”活動，校醫院在工會的指導、支持下，開展慶祝“xx護士節”以及“知識競賽”的活動，現將相關細節安排如下：

　　一、前期準備

　　1、題庫設計。

　　各科室安排人員設計常見應知應會基礎知識xx題，包括醫學基礎常識、醫院部分規章制度，于x月x日前提交醫務科，醫務科匯總編輯題庫，并下發到各科室。

　　2、各科室組織大家利用業務時間，學習相關知識。

　　每組比賽負責人：

　　臨床：xx。

　　醫技：xx。

　　綜合：xx。

　　二、人人過關

　　分各大組（臨床、醫技、綜合）進行：

　　1、于x月x日前完成分組考試，方式為閉卷，人人參加。

　　2、 x月x日前將決賽名單上報醫務科。

　　三、決賽

　　1、由醫務科組織實施，辦公室協助活動的開展。

　　負責人：xx、xx、xx。

　　2、主持：xx。

　　3、 xx日下午xx開始。

　　4、地點：校醫院三樓體檢大廳。

　　5、流程。

　　（1）校工會領導講話。

　　（2）醫院領導講話。

　　（3）護士代表講話。

　　（4）學生代表給護士代表獻花。

　　（3）決賽開始。

　　（4）醫院領導宣布獲獎成績。

　　（5）由工會領導和校醫院領導頒獎：

　　一等獎：x名（x人）

　　二等獎：x名（x人）

　　三等獎：x名（x人）

　　四、附件

　　題庫。

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