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中專學校消防演練活動計劃

時間:2024-08-14 21:02:41 計劃 我要投稿
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中專學校消防演練活動計劃(通用5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的中專學校消防演練活動計劃(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中專學校消防演練活動計劃(通用5篇)

  中專學校消防演練活動計劃1

  近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領導小組

  總指揮:xx副總指揮:xxx、xx

  成員:xxx、xxx、xx各班班主任

  2、演練人員職責分工:

  總指揮:xx負責整個疏散、自救的協調與指揮。

  搶救:xxx負責學生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負責后勤保障,負責現場保衛工作。

  廣播音響:xx負責

  聯絡協調:xx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對學生進行演練的.安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散,全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的`毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

  (1)及時關閉電源開關。

  (2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學生人數。

  六、演練終止狀態

  A、現場指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

  中專學校消防演練活動計劃2

  為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

  一、演習時間、參加人數

  時間:xx年11月xx日10:00——10:10

  人數:托班至大班,8個班級,約200人

  地點:幼兒園內

  二、演習領導小組及應急小組成員

  組長:xx

  副組長:xxxx

  組員:各班班主任

  三、準備工作

  1、準備警報聲;

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

  五、逃生路線

  大門口(大二班)

  南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)

  北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)

  北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)

  六、人員安排

  xxxx

  七、演練過程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場

  要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

  5、演習結束

  中專學校消防演練活動計劃3

  一、活動背景

  十一月,秋高氣爽,卻也是火災多發的季節。中華人民共和國消防法第二條:“消防工作貫徹預防為主,防消結合的方針”。“預防為主,防消結合”就是把同火災作斗爭的兩個基本手段——預防火災和撲救火災結合起來,在消防工作中,要把火災預防放在首位,積極貫徹落實各項防火措施,力求防止火災的發生,無數事實證明,只要人們具有較強的消防安全意識,自覺遵守,執行消防法律、法規以及國家消防技術標準,遵守安全操作規程,大多數火災是可以預防的。

  俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發生,為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力,加強師生對消防安全器材的'認識和使用,為此xxxx小學借助11月消防月這個契機,特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

  二、活動主題

  “普及消防知識,提高自救能力”

  三、活動目的

  在xxxx年消防安全日來臨之際,xxxx小學舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動,旨在增強學生的消防安全教育,在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進一步增強廣大學生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環境,推動平安校園和文明校園的建設。

  四、安全領導小組:

  組長:蔡xxxx

  副組長:許xxxx

  成員:吳xxxx以及各班科任老師

  五、活動名稱

  消防專題電影、宣傳片播放

  “消防知識知多少”消防安全知識講座

  “我知曉、我參與”消防安全演練

  “消防安全”知識競賽

  “消防我pk”手抄報競賽

  六、參與參賽對象

  xxxx小學全體師生

  七、活動時間

  (1)11月11日(星期二)下午第三節

  消防專題電影、宣傳片播放

  (2)11月13日(星期四)上午課間操

  “我知曉、我參與”消防安全演練

  (3)11月18日(星期三)下午第一節

  “消防知識知多少”消防安全知識講座

  (4)11月21日(星期五)下午第三節

  “消防安全”知識競賽

  (5)11月26日(星期三)

  “消防”手抄報競賽評選

  八、活動地點

  (1)消防專題電影、宣傳片播放教室

  (2)“我知曉、我參與”消防安全演練操場

  (3)“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室

  (4)“消防安全”知識競賽多媒體教室

  (5)“消防”手抄報競賽

  九、活動形式

  a)關于消防專題電影播放

  在11日下午有多媒體的教室播,以及每周周五的班會課上,播放與消防安全有關的電影《云梯》、《烈火雄心》。

  b)關于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

  前期宣傳與消防安全有關的消防知識,組織學生有序進行消防疏散演練。(具體安排見《xxxx小學消防安全疏散演練》)

  c)關于“消防知識知多少”消防安全知識講座

  主講人;吳xxxx/張xxxx負責

  (1)活動前期準備

  a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

  b、場地---多媒體教室;

  c、參加人員:班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

  (2)活動進行時

  a、布置場地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師

  b、播放相關消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

  c、主講人宣布活動正式開始;

  d、拍照:舒xxxx

  e、信息報道:雅紅師

  f、由許xxxx老師做總結活動

  i、整理活動現場

  d)“消防安全”知識競賽

  (1)前期準備

  a、各班主任制作有關消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);

  b、準備與消防方面有關的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;

  c、準備競賽題目,題庫由班主任到網上自行下載讓學生復習;

  d、加強宣傳,提高活動影響范圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;

  中專學校消防演練活動計劃4

  一、演練目的

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年8月17日上午9:00

  地點:幼兒園操場

  三、演練所需器材:

  滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD-400I用于模擬現場火災煙霧)等。

  四、演練組織機構

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:

  五、工作小組:

  1、協助指揮人員:各班老師和保育員

  職責:分別到各自班級活動室,相互協助。

  負責:

  (1)演習前清點幼兒人數。

  (2)帶領幼兒撤退。

  (3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

  2、現場警戒小組:吳老師

  職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

  3、救護小組:保健醫生和門衛

  職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

  5、報警小組:值班教師

  負責火警預報,向分管領導電話報警

  6、業余消防隊:后勤人員

  職責:應急總指揮發出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

  C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

  七、演習準備階段

  1、所有幼兒進入自己所在活動室。

  2、各班老師清點幼兒人數。

  3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

  八、正式演習階段

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙,模擬火災現場,然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。

  3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的'帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

  ②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

  ③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

  ④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

  ●疏散前的注意事項:

  A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  ●疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與xx,確保他們安全撤出。

  B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

  中專學校消防演練活動計劃5

  一、指導思想:

  《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設:

  當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  (一)、指揮部

  學校成立滅火和應急疏散指揮部。

  總指導:濱海消防大隊

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xxxx

  指揮部職責是:

  (1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

  (2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

  (3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

  (二)、義務消防隊

  義務消防隊員名單

  1號樓:(靠新教學樓旁的舊學樓)

  組長:xxxx

  組員:xxxx

  2號樓:(新教學樓)

  組長:xxxx

  組員:xxxx

  3號樓:(辦公樓)

  組長:xxxx

  組員:xxxx

  分校:

  隊長:xxxx

  組員:xxxx

  副隊長:xxxx

  (1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。

  (2)據學校應急疏散預案,組織師生疏散演練。

  (3)實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

  (三)疏散引導組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxxx及各班班主任和副班主任。

  職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的`具體事務;戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。

  (四)、后勤保障組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  (五)、搶救護理組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  職責:聯系當地醫療隊伍,并及時進行醫療救護及人員清點等。

  五、前期準備階段

  每年10月20日至11月5日為宣傳發動和培訓階段。

  1、學校安全工作領導小組負責制訂《城鎮第一小學消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

  2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務消防隊進行實戰演練。

  3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。

  4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

  6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發生火災時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。

  六、應急實戰演練。

  演練時間不定,由學校演練指揮部臨時決定。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

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