六一兒童節(jié)的總結(jié)(精選17篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇1
兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學習的時候,就要認真的學習,那么到了玩耍放松的時候我們也不會阻止。距離今年的六一兒童節(jié)還有兩天,我們幼兒園會在兒童節(jié)的前一天為全園幼兒們舉行活動慶祝,孩子們的節(jié)日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過,這次活動最終是獲得了順利的結(jié)束,孩子們也是無一例外的都在散發(fā)著開心的笑容,家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示贊賞。
一、活動目的
讓孩子們知道節(jié)日的意義,讓他們知道節(jié)日和生日的差別,更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的關(guān)系,一起參加活動是最好拉近距離的方式,我作為班主任,我深深的知道各位家長跟孩子的關(guān)系怎么樣,甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,我們這里是寄宿學校,能把孩子送到這里來的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長接觸的不多,今天就是很好的機會。
二、活動準備
1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯(lián)系,邀請他們到現(xiàn)場來,這樣也好讓他們做好工作安排,不至于急急忙忙的來不了。
2、各班班主任買彩帶、買氣球,開始為了六一兒童節(jié)裝飾我們的`幼兒園。還要為活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒準備獎品。
3、跟各班的需要上臺表演節(jié)目的同學開始溝通了,盡可能的不能出現(xiàn)上臺站著不動的情況,時間充裕的還可以多排練幾次。
三、活動開展
首先是園長、以及一位班主任代表上臺發(fā)言,然后每個班就開始陸續(xù)表演節(jié)目了,有表演詩歌深情朗誦的,有表演小品,最多的就是團體舞了,整體完成度還是可以的,當然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場,孩子們在表演節(jié)目的時候,整個人的狀態(tài)都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子,每一個節(jié)目結(jié)束都會響起打雷般的掌聲。
孩子們表演完之后,就輪到各位家長的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了,我記得當時還有很多的幼兒在下面笑著說,不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣,都哄笑成一團。
最后一個節(jié)目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了,以此收尾,然后就要開始挑選在表演節(jié)目時,表現(xiàn)的最為出色的十位幼兒,頒發(fā)獎品,有一個比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子,文具盒等等。
四、活動總結(jié)
本次活動是獲得圓滿結(jié)束的,由于是第一次這么舉行六一兒童節(jié)活動,在活動流程上,我覺得還是沒有處理好的,各位幼兒在表演的時候,也是存在著不少的瑕疵,這些問題都是值得反思的。總得來說,完成度還是很不錯的,很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關(guān)系。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇2
20xx年xx月xx日,我校六一兒童節(jié)文藝匯演完美舉辦,在這一個過程中,我作為六年x班的班主任,非常感動、非常激動。這是我們班孩子們最后一個六一,同時也是我和孩子們的最后一次合作。所以在這個過程當中,很多事情都讓我很難忘。最后看到孩子們在舞臺上的完美表演,我感到非常的欣慰,我也感到非常的幸福。在此我對這次活動進行一次總結(jié)。
每班都要組織一個表演,我們班在全校算得上是一個“文藝班”了,因為有很多學習舞蹈、學習音樂的孩子,每個孩子的表現(xiàn)也非常的積極,所以每年的六一,我們班的.節(jié)目都是可以翹首以盼的。這一年的六一,是孩子們在小學的最后一個兒童節(jié)了,所以我也稍微花了一些心思,為孩子們多爭取了一個節(jié)目。孩子們聽到之后開心的不知所措,紛紛討論起來該參加哪一個。后來考慮到畢業(yè)班的學習進度,所以我也用最快的時間為孩子們分好了組,利用放學后的一些時間進行排練。每個學生的熱情都有很高,因為他們也知道這是老師為他們爭取來的表現(xiàn)機會,也是在小學的兒童節(jié)舞臺上的最后一次了。
我們班是準備了一個舞蹈,一個歌曲,在舞蹈排練的時候也出現(xiàn)過幾次小事故,因為舞蹈的難度比較大,所以有一個孩子一不小心扭了一下腳,當時她確實是痛的有點受不了,把我也嚇得不輕,我立馬帶她去醫(yī)務(wù)室看了一下,好在沒什么事情,涂了一些藥就好的差不多了。這也引起了我的注意,孩子們有時候確實很好強,很多時候都想贏,都想為班級爭光,但是安全還是第一的,所以我也和孩子們說了很多的安全問題,他們選擇的那些有危險的動作被我刪減了很多。最后的成品出來的時候,我既放心又開心。
六一那天,孩子們終于走上了那個舞臺,他們自信,他們快樂。我的眼里突然就多了一些感慨。六一兒童節(jié)確實是孩子們非常重要且幸福的日子,以前每一次為孩子們籌備節(jié)目的時候我就能感受得到,這一次,我又感受到了這一份感動。學校的這一次活動舉辦的非常完美,我們班級的同學們表現(xiàn)的也非常的好,我真的很開心也很驕傲有這樣的一群學生,也很感謝學校可以給孩子們這么多表現(xiàn)的機會,今后的六一兒童節(jié)我相信可以越來越好的!
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇3
20xx年六一兒童節(jié),我們古龍小學開展了豐富多彩的體操游園活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
1、以班級為單位進行體操比賽,要求人人參與,評委按照評分細節(jié)公平、公正地給各班打分。為了準備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時間精心練習,爭取每個動作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報!
2、新隊員入隊。
3、游園活動的項目豐富多彩:雙人運球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。
三、隆重的的表彰活動
這次的'表彰活動,共表彰了七十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。
今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇4
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),皂角樹小學舉行了“陽光下成長”六一節(jié)慶祝活動,旨在為少年兒童搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師學生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式
太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。
隨后是新老隊員發(fā)言,新隊員決心努力學習,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。
最后,是我大隊輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的.紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
(二)文藝匯演
6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,皂角樹小學里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、三句半、相聲、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇5
以“六一”兒童節(jié)為契機,我局本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我局系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題積極組織,因地制宜的制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到部門、人頭,形成了人人參與的良好局面。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
經(jīng)過全體職工的精心策劃和周密安排,我局開展了以“六一樂翻天”為題的游園活動。游園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動,這些活動都是通過多次的實踐和實驗才制定出的規(guī)則,真正做到了“以人為本”;游戲的'規(guī)則都是根據(jù)不同年齡的孩子的不同情況來制定,真正做到了公平公正。在游園活動中,孩子們都高興的玩,開心的笑,在玩中得到樂趣,在樂趣中獲得知識。每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,兩個多小時的游園活動在愉快的笑聲中圓滿結(jié)束。
今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從準備到組織活動過程,都是以孩子為主體,體現(xiàn)了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活動中成長,體驗成功的快樂”為主題,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇6
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié):
一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
二,全員要對六一活動了然于胸。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!
六一是一個學校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學校的校風園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,學校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的'點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個臺階!
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇7
2020年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我歌唱,我游戲,我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的支持。現(xiàn)將我班系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,要求每班認真制定活動方案,圍繞活動主題,各班因地制宜地制定了活動計劃。并將籌備工作落實到班級的每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、人人參與,關(guān)注全體
本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的'校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇8
為進一步加強和改進我縣少年兒童思想道德建設(shè)和少年兒童權(quán)益保障工作,縣婦兒工委下發(fā)《關(guān)于慶祝“六一”國際兒童節(jié)的通知》,要求各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委,要從實際出發(fā),因地制宜,突出特色,開展富有新意,影響廣泛的活動,讓廣大少年兒童過一個愉快而有意義的節(jié)日。縣婦兒工委、縣婦聯(lián)積極策劃,組織開展了一系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
(一)關(guān)愛貧困留守兒童。“六一”期間,縣委副書記、縣長、縣委副書記程莉、組織部長王瑞鋒等領(lǐng)導(dǎo)先后走訪慰問了留守兒童代表,給他們送去了慰問金和書包,也送去了節(jié)日的祝福。期間,縣委副書記、縣長xxxx來到闞疃鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)西社區(qū)徐灣莊親切看望慰問了農(nóng)村留守兒童方文文、胡敬毅。縣委副書記程莉分別到馬店孜鎮(zhèn)水寨村看望貧困留守兒童李子朋和李遙遙。縣委組織部長王瑞鋒到中疃鎮(zhèn)鎮(zhèn)北村看望慰問留守兒童孫子龍、孫欣瑤,給他們帶去黨和政府的關(guān)心與問候。
(二)到學校看望慰問在校少年兒童。5月29日上午,縣委副書記、縣長xxxx帶領(lǐng)縣幾套班子領(lǐng)導(dǎo)看望慰問少年兒童,代表縣幾套班子向全縣少年兒童表達良好的祝愿和親切的慰問。
(三)留守兒童才藝展示慶六一;汝集鎮(zhèn)各小學、幼兒園舉辦慶“六一”活動精彩紛呈;舊城鎮(zhèn)婦聯(lián)舉辦慶“六一”家長聯(lián)誼會;“永興鎮(zhèn)開展“六一”愛心助學捐贈活動;西潘樓鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)中心幼兒園舉行文藝匯演活動;孫集、望疃等鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別舉辦了慶“六一”文藝匯演。豐富多彩的`活動使全縣的少年兒童們度過了一個祥和快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇9
一年一度的國際六一兒童即將結(jié)束了,孩子們都為這個節(jié)日歡呼,通過家長和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個節(jié)日里愉快地度過。我們從五月份就開始準備六一活動,今天能夠的到家長們與群眾們的認可,老師所付出汗水也是值得的。
六一這天,要使這個節(jié)目搞好,上午老師們都緊張忙碌的準備,等待孩子們的到來,`孩子們高高興興來到幼兒園時,老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,在等待表演,本次節(jié)目有34個,有兩位小小的主持人,表演的時候,孩子們都能在舞臺上大膽地表現(xiàn)自己,不會依賴家長不肯在舞臺表演,兩位小小主持人表現(xiàn)非常好,報幕時聲音非常洪亮,每個班級也連接的比較好,不要看小班的幼兒年紀那么小,在老師的帶領(lǐng)下,他們都能在舞臺上大膽的表演,每一位幼兒都能動起來,家長們看了非常開心,也有很多很出色的節(jié)目,比如:舞蹈考級班的拉丁舞,不要看她們小小的年紀,她們跳的很有感覺,武術(shù)班也表演的非常好,甚至連小班的幼兒在武術(shù)老師的帶領(lǐng)下,表演的`非常出色,大班的《算一算》,小朋友的表情非常豐富,珠心算小孩子算的非常快。老師在報數(shù)時,小孩子反映的很快,我自己都還沒有反映過來,小孩子都算出來了,還有很多節(jié)目也表演的非常出色,家長們看到自己孩子在舞臺表演出色,對本次演出非常滿意。
本次活動得到了家長們與群眾們的好評,老師們以后再接再厲,把這種好的作風帶到教學中去,讓我們的工作做的更好。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇10
我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致夸獎。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會鉆研制定‘活動方案’,環(huán)繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個‘活動方案’。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注重充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的'表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從鉆研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇11
5月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
早上10:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,排著整齊的隊伍陸續(xù)入場。本次慶祝活動我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲。活動中,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。
本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的'加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“踩氣球”,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動增添了更精彩的一筆,更是把此次慶祝活動推向高潮。
在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次活動,我們的感觸頗深,這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。活動中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次活動,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇12
為了使全體學生能度過一個快樂、輕松而有意義的“六一”兒童節(jié),營造歡樂和諧的活動氛圍,激發(fā)學生的愛國主義情感,使他們的身心健康成長,特將“慶六一”活動總結(jié)如下:
一、成立“慶六一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,專門組織“慶六一”活動。
學校在5月初就專門成立了以楊坤學副校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及早謀劃,詳細制定活動方案,按活動日程組織督促相關(guān)人員做好每一項工作的落實和訓練。
二、組織舉行隆重莊嚴的`少先隊入隊儀式
經(jīng)過嚴密組織,升國旗、奏國歌,全體起立,向右轉(zhuǎn),敬禮,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表彰優(yōu)秀隊員,新隊員莊嚴宣誓,輔導(dǎo)員寄語,上級領(lǐng)導(dǎo)慰問,入隊儀式的一切議程都在有條不紊地進行。通過莊嚴的入隊儀式,使同學們深刻感受到作為一名少先隊員是多么神圣自豪,從而更加熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著為祖國建設(shè)貢獻自己的一份力量。
三、開展豐富多彩的陽光體育展演及個人比賽活動。
6月1日上午,陽光明媚,鮮花盛開,同學們身著節(jié)日的盛裝,臉上洋溢著微笑,歡聲笑語在朱陽一小校園上空回蕩。隨著悅耳動聽的音樂聲起,一個年級一個年級的同學以年級為單位,在東教學樓前整齊列隊,有節(jié)奏地、歡快地、整齊地、姿態(tài)優(yōu)美地進行陽光體育跳繩、呼啦圈年級展演活動,特別是三四年級同學的精彩表演更是贏得了陣陣熱烈的掌聲。下午,以班級為單位,又開展了一分鐘跳繩、一分鐘扭呼啦圈個人比賽、四男四女跳大繩比賽等活動,各參賽選手奮勇爭先的精神令人敬佩,許多小選手都取得了令人驚喜的成績,充分彰顯了我校狠抓特色教育的成果。
四、總結(jié)評比表彰。
學校對“慶六一”入隊儀式暨陽光體育展演活動進行了認真總結(jié),同時對獲獎班級及優(yōu)秀選手進行了表彰獎勵。
緊張而又快樂的一天很快就結(jié)束了,同學們過了一個快樂而有意義的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇13
我們學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個完美的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,資料健康搞笑,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,用心爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
這天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的.隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。
三、學習隊知識,好處深遠
由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四、資料豐富、形式多樣
我校用心行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、資料豐富適合我校實際狀況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
同學們用心參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的情緒溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了平石小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現(xiàn)了平石小學全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,透過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有好處更難忘!
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇14
在六一國際兒童節(jié)到來之際,5月29日晚上,xx鎮(zhèn)xxx小學隆重舉行慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以快樂過六一,我的六一我做主為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題,我們將此次慶六一活動分為兩個板塊:
一、快樂驛站————我的節(jié)日我做主;
二、炫麗舞臺————我做小觀眾。
一、快樂驛站————我的節(jié)日我做主
上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動,在悠揚歡快的節(jié)拍中,有的班級里的.小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學生們個個興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的海洋。
二、炫麗舞臺————我做小觀眾
下午4:30,xx小學第三屆xx先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演在xx村村委會前舉行。參加此次活動的有xx村兩委、xx先生、xx小學全校師生及家長們。
此次活動分為兩個部分。首先是xx小學第三屆xx先生獎學頒獎大會,由本校教導(dǎo)xx主持,xx村村長、輔導(dǎo)員、少先隊代表講話,并對榮獲第三屆xx先生獎學金的學生進行頒獎;其次是慶六一文藝會演,表彰過后,文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩(wěn)健的腳步,營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個會場成了一片歡騰的海洋。
這次六一活動,我校充分利用一切教育資源,致力做到把六一還給一切孩子,讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信,這就是我校六一活動的起點和歸宿。
希望這樣的活動越辦越好,也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強健體魄,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜大好的學習機會,健康成長、全面發(fā)展,努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇15
今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,老師們認真指導(dǎo),學生積極參加,節(jié)目質(zhì)量較高,得到了廣大家長及同學們的好評。
一、驕傲的時刻:表彰優(yōu)秀少先隊員以及美德少年
在熱烈的掌聲中,優(yōu)秀少先隊員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!
二、幸福的時刻:退休教師為貧困生贈送學習用品
本次活動一共有17名學生受到幫助,教導(dǎo)處主任xx宣布學生名單,由米校長以及退休教師為貧困生贈送書包和學習用品,在接過書包時,孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場面看起來既溫馨又感動,孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:
一年級的'舞蹈:《咱們從小講禮貌》;
二年級的武術(shù)操《旭日東升》;
三年級的舞蹈《海棠姑娘》;
四年級的舞蹈《天竺少女》和朗誦《和我們一樣享受春天》;
五年級的舞蹈《天使之歌》和朗誦《教師頌》;
六年級一班的合唱《我的中國心》;
六年級二班的手語操《感恩的心》;
幼兒園的舞蹈《兩只老虎》;
學前班的舞蹈《小白兔》,以上的節(jié)目充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
最后由五年級一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年級和四年級榮獲第二名,、二年級、三年級、學前班、六年級二班榮獲第三名。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇16
我們學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動,活動形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一高度重視,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定‘活動方案’,環(huán)繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二隆重的的表彰活動
今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績,也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。
三學習隊知識,意義深遠
由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四內(nèi)容豐富形式多樣
我校積極行動,組織開展了豐富多彩喜聞樂見的活動,孩子們齊參與同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天的確令人興奮。xx小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的'成功,充分展示了xx小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現(xiàn)了xx小學全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!
六一兒童節(jié)的總結(jié) 篇17
為讓成長幼兒園的小朋友過一個幸福、愉快而有意義的節(jié)日,成長幼兒園的全體教職工圍繞慶祝“六一”這一主題,提早準備制定了詳細的活動方案,確保節(jié)日活動順利進行。
從五份開始,我園教師充分利用業(yè)余時間,從精心選定節(jié)目、節(jié)目音樂選擇、錄制磁帶、動作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手,精心策劃,認真準備,為活動想點子,克服教學任務(wù)繁重的實際情況,克服炎熱的天氣,合理利用課余時間加班加點排練。有時排了一個多小時,覺得動作不好看。晚上只好坐在電腦前查查資料,有時動作太難的,又得隨音樂跟著視頻練習,不怕累,一遍一遍地進行動作練習,把舞蹈動作練好。孩子們在老教師領(lǐng)導(dǎo)下,認認真真地進行排練,他們模仿著老師的樣子一遍一遍練習,動作熟練會了,表情燦爛了。
“六一”那天,孩子們穿著整齊的.服裝,臉上都帶著笑容。操場上人山人海,所有的老師和幼兒,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個活動現(xiàn)場就像一片歡樂的海洋。
輪到我班表演了,先是《魯冰花》舞蹈表演,孩子們個個動作整齊、干勁有力。《魯冰花》音樂響起,小朋友隨著音樂翩翩起舞。臺下的家長看著連連拍手說“不錯,不錯,這么小的孩子也跳得這么好。”后面我們班的走秀節(jié)目也得到了家長得熱烈掌聲。
通過慶“六一”文藝節(jié)目的排練,使孩子們在“寓教于樂”中真正感受到自己是節(jié)日主人,充分展示了孩子們風姿,營造了歡樂的節(jié)日氣氛。看來,每年的“六一”還是要多開展一些活動,給孩子一個展示自我的舞臺,給孩子留下一個美好的童年,快樂的童年。至少多年后他們不會遺憾。
相信,通過這次 “六一”活動,讓家長重新認識小學老師也同樣可以把幼兒教好。
這次活動不僅孩子樂了,家長也樂了。更讓家長對湖村中心學校中心幼兒園的教育方式有了新的認識。
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