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六一兒童節活動總結

時間:2024-08-12 05:02:13 活動總結 我要投稿

六一兒童節活動總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節活動總結

六一兒童節活動總結1

  為了讓少年兒童過一個快樂的節日,讓他們的節日過得更充實,給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在五月三十一日提前一天給他們過了節。具體安排如下:

  一、提前安排,周密布置。

  在年度校歷表中,就安排了此項工作20xx年度“六一”兒童節活動總結20xx年度“六一”兒童節活動總結。五月中旬開師生大會時,又對此活動重新進行了布置。“六一”正好是星期日,為了不影響學生節日自我安排,我校將活動安排在5月31日進行。

  二、為烘托節日氣氛,我們要求各班提前準備節目。每班至少表演兩個節目。自發的表演,我們力爭多給時間。

  三、組織新隊員入隊儀式

  每班將班內品學兼優的學生通過學生評選,推薦出5名,讓他們入隊。充實少隊新的力量20xx年度“六一”兒童節活動總結工作總結。

  四、慶“六一”活動,在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進行。

  1、校長致辭

  2、新隊員入隊宣誓

  3、新隊員代表講話

  4、老隊員代表講話

  5、少隊輔導員講話

  6、表演節目。

  7、對年級前1/3學生頒獎。

  1年級四個班學生多,獎前30名,其中每班獎進步快的學生兩名。2至5年級,每年級獎前20名,其中有每班中進步最快的學生2名。6年級學生多,獎前30名,其中有每班中進步最快的學生2名。

  五、這次活動,自上午8點開始到中午11點30分結束。學生表演的節目豐富多彩。形式多種多樣,有小品、相聲、獨唱、集體舞,大合唱。內容涉及學生生活的方方面面,有學習的,有道德批判的';有關體育的,有有關育人的。最值得慶幸是的,這些節目多數是學生自我編排的,充分發揮了學生的組織能力和藝術天賦

六一兒童節活動總結2

  根據省關工委、團省委、省教育廳、省少工委等四部門關于開展“學黨史、知黨情、跟黨走——‘紅領巾心向黨’”主題教育系列活動的通知精神,為慶“六一”、迎中國共產黨建黨90周年,根據我校實際情況舉行了一系列的活動:

  一、五月下旬舉行了硬筆書法展,弘揚了中國的傳統文化,豐富了師生的校園生活。

  二、五月底進行了“十”學生評選活動,大力弘揚校園真、善、美,激勵學生養成良好的行為習慣,營造積極、樂觀、向上的校園氛圍。

  三、兒童節前夕,我校舉行了“迎黨節、慶六一、經典古詩文誦讀”活動,并邀請退休老干部前來指導,在飽含激情的誦讀中,在一首首愛國愛家、抑揚頓挫的詩文誦讀中,師生共同體味了中華古典文化的博大精深和少年兒童蓬勃向上的活力。

  通過以上活動,我校學生學習古典文化的.熱情被極大的激發出來,特別是對《弟子規》的誦讀和學習應用,更是從日常生活中規范了學生的言行舉止,提升了學生的綜合素質。以上活動除了規范學生言行,同時也對學生進行了愛國主義教育,活躍了校園生活,激發了學生愛黨、愛社會主義祖國的情感,增強了民族自尊心、自信心和自豪感,讓孩子們度過了一個有意義的節日。

六一兒童節活動總結3

  簡單的從這次活動的形式開始吧,我們xx小學這次兒童節活動的形式就是以節目的形式呈現的,各種節目很多,這種形式我感覺很好,這種形首先我就覺得能夠激起學生的興趣,我覺這一點很關鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動,那樣子就降低了學生的興趣,讓很多的學生不愿意參與進來,像這次就不一樣學生們還是很積極的參與,我在組織學生表演節目的.時候,我就說有誰愿意代表班級參賽,我當時還以為沒什么人回應,也沒報什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學生積極報名,這樣子我覺得很好,學生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

  還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學校是很用心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動增加了一個重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節我們道具上面沒有出現什么問題,讓學生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實的,是具有兒童節的色彩的。

  在一個就是,這次活動的節目內容很好,這次活動有很多青春洋溢的,有勵志的節目,有各種充滿童真的節目,著很符合這次活動的主題,讓學生能夠更加主動的參與進來,場內的氣氛也很容易就被帶動,重要的是這些節目很多能夠讓學生們有所感悟,比如一些勵志的節目就是這樣,能夠讓學生們有所感悟,在這次活動過程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。

  總的來說我們xx小學這次的六一兒童節活動還是很豐富的,不管是內容還是活動的氣氛,都達到了預期的效果,沒有讓學生們失望,這才是最重要的,這次活動讓舉辦的很成功,讓學生們感受到了,活動是用心舉辦的,學校也是策劃的,在活動當中很多的流程在現場進行的很順利,這都是在預料之外的,真的不得不說這次的六一兒童節活動很成功,很真實,很有意義,以后肯定也會繼續發揚的。

六一兒童節活動總結4

  忙碌、辛苦的六一節已經過去,幸福與快樂卻在心中成了永恒。輔導員工作就是這樣:苦并快樂著!回顧20xx年六一工作,有得有失,現對此進行分析、總結。

  一、校領導重視。

  在三月初,學校制定學年工作計劃之時,就把本次六一活動納入了議事議程,確定了相關活動主要內容、時間、直接負責人,并對少先隊工作提出了具體要求;在五月初,又對六一活動的具體事項召開了班子會,專題研究部署六一活動;并就少先隊提出的各項活動在人力、物力方面大開綠燈,確保了預定活動的順利進行。

  二、思想指向明確。

  “德育為先,教育為本”是少先隊工作的宗旨;為少年兒童的全面發展、為培育四有新人、四好少年為目標;積極為少年兒童的健康成長構建機遇、搭建平臺,讓孩子們能在活動中鍛煉各自的才干、提升各自的能力,感受祖國、集體的關愛,增強少先隊員的集體歸屬感和榮譽感;把為少年兒童服務好作為工作的動力,積極爭取各級支持,廣泛開展各種健康、向上、有意義的活動。

  三、活動內容。

  20xx年六一節期間,我校采取統一加分散的'形式,分別開展

  了小歌手比賽、書畫比賽、經典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動、游園活動等。

  (一)5月28日,我校開展了少兒書畫比賽,共評出書法一等獎23名,二等獎31名;繪畫一等獎19人,二等獎43人;手抄報設計一等獎9人,二等獎13人。比賽結束后,把獲得一等獎的部分作品裝框上墻,豐富了校園文化內涵,部分優秀作品裝成展板,在六一期間向全校師生開放。

  (二)5月29日,在龍河完小舉行了手拉手活動,來自團市委的領導和楚雄市卡樂傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊員度過了一個難忘的六一節,卡樂傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學生捐贈了價值20xx元的床上用品,并與龍河完小師生共同聯歡,還為師生們表演了輪滑特技,讓孩子們開闊了眼界、增長了見識。

  (三)5月31日下午,全鎮“校園小歌手比賽”在中心小學舉行,來自全鎮14所完小的20名小歌手閃亮全場,經過角逐,有9位小歌手脫穎而出,獲得一等獎,其余獲得二等獎。

  (四)5月31日,對全鎮20xx-20xx學年少先隊工作突出的14名優秀輔導員和20名“四好少年”進行了表彰、獎勵。

  (五)在5月29日、30日、31日三天,全鎮14所完小根據各校實際,因地制宜的開展了各校的六一活動,活動內容包括:新隊員入隊、文藝演出、表彰優秀、游園活動、田徑比賽等;整體來說,活動內容豐富、形式新穎,富有教育意義。

  (六)婦女組織幫扶活動。完小活動當天,各校婦女小組在各完小開展了“一對一”幫扶活動,女教師們為身邊的困難學生獻上了自己的一片愛心,他們有的捐款、捐物,有的為學困孩子提供了輔導幫助,為孩子們送上了節日的祝福。

  (七)由中心完小代表學校參加由開發區社發局組織舉辦的“中華古詩文經典誦讀比賽”,時間待定。

  (八)對14歲以下教職工子女進行看望慰問。

  四、活動經費。

  1、學校在六一期間,購置了價值3900元的購書卡,用于獎勵優秀輔導員、四好少年和小歌手比賽優勝者,旨在鼓勵廣大師生“多讀書,讀好書”。

  2、各完小活動,學校給予生均2元的活動經費支持。

  五、信息收集。

  要求各完小6月2日16:00之前上報活動材料,內容包括:100字以內活動簡訊(寫清楚活動時間、地點、參加人員、活動內容、取得收效)、婦女小組結對幫扶名單、幫扶形式、活動照片(有代表性的3---5張即可),以便學校對各完小活動進行監督、檢查。

  六、取得成績。

  本次活動取得了預期的收效,以學校為陣地,依托黨委政府,結合團委和婦聯組織多股力量,為孩子們的成長鋪好了路、搭建了鍛煉的平臺,提供了較好的鍛煉機會;突出了以兒童為中心的

  特點;活動內容豐富、形式新穎、富有教育意義;通過文藝演出、比賽、評獎,增強了我鎮廣大少年兒童的集體榮譽感和組織歸屬感;廣大少先隊員度過了一個愉快、豐富、有意義的節日。

  七、存在不足。

  本次六一節活動雖然布置較早,但在具體實施的過程中還是百密一疏,出現了許多未曾預料的插曲,如:各校活動時間不統一,學校監管指導力度不到位;“小歌手比賽”音樂上交不齊,影響比賽效果;和上級主管部門溝通不夠。

  在今后的工作中,我們一定揚長避短,對每次活動做到全面考慮、早計劃、早通知;有布置、有落實、勤檢查,爭取把工作做細,把優質服務做實。

六一兒童節活動總結5

  細雨霏霏,號角嘹亮,南泥壩小學全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一國際兒童節”。六月1日上午,校園里歡聲笑語,人頭涌動。我校100余名師生齊聚校園,隆重舉行“六一”慶祝活動。今年六一兒童節,我校舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,老師們認真指導,學生積極參加,節目質量較高,得到了廣大家長及同學們的好評。

  一、驕傲的時刻:表彰優秀班干部、三好生、優秀少先隊員以及學前班的好娃娃

  在熱烈的掌聲中,優秀班干部、三好生、優秀少先隊員以及學前班的好娃娃受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的.喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!

  二、幸福的時刻:平原在芒章鄉魯洛村掛職的中國農業銀行的叔叔為學生們送來學習用品、體育用具。

  在接過禮品時,孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場面看起來既溫馨又感動,孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。

  三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

  今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:

  早上的節目有一二年級的誦《弟子規》、《三字經》;四五年級的《軍體拳》晚上的節目有:

  學前班舞蹈《青春修煉手冊》

  一年級的環保時裝秀、大合唱《七色光》;

  二年級的禮操《禮》、舞蹈《我愛洗澡》、小品《亂扔垃圾的小孩》;三年級的舞蹈《我和我的小伙伴都驚呆了》、舞蹈《斗舞秀》、小品《西門豹》、演講《我的好老師》;

  四年級的舞蹈《逆戰》

  五年級的舞蹈《天使的翅膀》和四、五年級的《串燒》;

  以上的節目充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

  六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

  總之,本次活動的順利開展離不開上級領導們的支持與幫助,離不開我校師生的共同努力。今年的“六一”,過得很充實,很有意義。

六一兒童節活動總結6

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,xx區中心小學少先隊舉行了“放飛童心”六一兒童節節活動,旨在為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領導重視,精心組織。

  區領導、團區委、區少工委高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

  為了成功舉辦這次活動,全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的'展現。

  二、環境創設,溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為孩子們創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵他們積極參與“六一”節的各項活動。

  教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導孩子們運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內容豐富,形式多樣。

  x月x日下午,“六一”慶典活動隆重舉行,學校里張燈結彩,歡歌笑語。孩子、老師同臺表演:舞蹈、三句半……形式各異,一個個精彩的節目把孩子們帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙校花的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  六一兒童節,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

  這次活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

六一兒童節活動總結7

  我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、高度重視,精心組織。

  我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動。

  今天的表彰活動,共表彰了十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

  三、學習少先隊知識,意義深遠。

  由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

  四、內容豐富、形式多樣。

  我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培養了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的.情懷。

  同學們積極參加“六一”活動,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,這一天確實令人興奮。xx小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了xx小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了xx小學全體師生的風采。

  五、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送學習用品,送生活用品,陪他們過節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。

  六、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。

  這次的慶“六一”活動,展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

  在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

  xx小學

  20xx、6、1

六一兒童節活動總結8

  細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個六一國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx小學正在舉行隆重的慶六一系列活動。xx多名少年兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  活動當天,xx鄉委、政府、xx中心學校、xx村委、支部的相關領導、干部也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

  二、內容豐富、形式多樣。

  在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的'“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表

  現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及游園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

  具體活動內容有:繪畫、書法、作文競賽、新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班干部、三好學生、優秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動。

  經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因為寂寞才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班干部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

  下午的游園活動項目更是豐富多彩。“吹翻天”、“快樂運球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的游園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  三、宣教結合,重視維權。

  六一兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導兒童優先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

  可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持。離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“快樂節日。童心飛翔”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙。

六一兒童節活動總結9

  六一臨近,漸有夏意,綠滿人間,微風習習,陽光溫暖。為慶祝20xx年“六一”國際兒童節,XXX公司工會按照局集團公司工會關于“六一”兒童節關愛活動通知要求,扎實開展了“六一”兒童節關愛慰問活動,送去了黨的溫暖、傳遞了工會組織的關懷,活動情況總結如下。

  一、加強領導,精心組織

  XXX公司領導高度重視“六一”兒童節關愛活動,黨委書記統籌規劃,工會主席親自上手,提出具體要求,女工委員會廣泛征求職工的意見,認真制定方案,圍繞活動主題,積極探索、因地制宜的'制定整個活動計劃,并將籌備工作落實到工會各支會,形成符合要求的職工人人參與的局面。在活動期間,營造濃郁的良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,讓廣大職工切身感受到了XXX公司這個大家庭帶來的關心、關愛和關懷。

  二、風采展示,精彩紛呈

  留住一份童趣,讓生活更有滋味;留住童年幻想,讓生活更有希望。XXX公司為展示廣大職工子女童年的純真,燦爛的笑容,出色的才藝,公司工會精心組織了系列“六一”兒童節關愛活動,倡導職工與童年做伴,與快樂同行,通過這一活動,充分體現了公司領導對廣大職工子女生活的關心和愛護。

  在展現職工子女才藝作品征集中,收到了180余人次近210份作品,包含了舞蹈、詩朗誦、表演秀、歌曲演唱、各類繪畫、古箏彈奏、親子活動照等多種樣式。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉、充實了自己,體會到了童年的快樂,度過美好的節日時光。

六一兒童節活動總結10

  為進一步豐富校園文化生活,激發學生學習興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示學生風采,體現學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育健康發展,中心學校采取三項舉措,慶祝“六一”兒童節。

  1、高度重視,精心組織。

  中心學校班子高度重視慶“六一”系列活動開展,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜擬定活動計劃,并將籌備工作分解落實到班級、人頭,確保活動順利進行。充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大宣傳力度,加強氛圍營造,擴大宣傳聲勢和影響,并積極爭取社會各界的支持和參與,確保活動取得良好效果。

  2、內容豐富,形式多樣。

  為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的`“六一”國際兒童節,該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,向學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采、藝術教育成果。活動中,芒部中心小學以“放飛夢想快樂成長”為主題開展經典“詠流傳”和文藝匯演,展現了學校開展“傳承中華傳統美德”“爭做新時代好隊員”“爭做新時代好少年”活動的成果,承載著孩子們的夢想;團山小學的孩子們“心懷感恩快樂成長”,為從昆明遠道而來的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領巾,還表演了精彩的文藝節目,回饋社會各界的關愛;關口小學、茶園小學和東園小學等學校得到社會愛心人士捐資助學,為貧困孩子解燃眉之急,助力脫貧攻堅。學校少先隊員入隊儀式上,老隊員為新隊員系上紅領巾,一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容,興奮之情溢于言表。各學校開展“我快樂我參與”豐富多彩的游園節目,豐富了學生的精神文化生活,使學生度過了一個難忘的兒童節。全鎮各小學、幼兒園開展的活動異彩紛呈,為兒童呈上了精彩的節日盛宴。

六一兒童節活動總結11

  今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節日。在學校行政的具體領導和布置下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。

  一、驕傲的時刻:光榮加入少先隊

  在熱烈的掌聲中,在鮮紅的隊旗下,在嘹亮的少年先鋒隊隊歌下,在紅領巾的映襯下,81名同學光榮地加入了少先隊,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!

  二、快樂的.時刻:快樂地做游戲

  學游園活動于六月一日上午9:30分正式開始。從教師準備、學生參與、發領獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。校開展了吹蠟燭、釣魚、插花等十多種活動,同學們興高采烈,東奔西跑,想每種活動都參加。巧夾彈珠在我們四(1)教室進行,我和黃杏敏老師是這個項目的負責人。我們選拔四(2)班的吳燁、郭潔玉、方琳、盧茜茜協助我們,讓他們擔任裁判。這四位學生都非常認真負責。游戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會用筷子的。四年級的差不多100學生在夾彈珠的游戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發了學生們興趣。“盲人貼鼻”氣氛也非常熱烈的。小朋

  友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方貼。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。并且被誤導的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學們要誠實,做事實事求是。

  10點半,活動順利結束。本次的游園活動,學生玩得意猶未盡,他們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們老師也像回到了童年,這一上午確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力,發揚優點,改進缺點,爭取以后多辦這樣的活動,豐富學生的課余生活,并且將活動辦得越來越好!

六一兒童節活動總結12

  今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

  一、幸福的時刻:表彰優秀學生

  在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!

  二、神圣的時刻 :新隊員入隊

  一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。

  三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

  今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:

  一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;

  二年級的《腰鈴兒舞》;

  三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;

  四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;

  五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;

  六年級的.舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。

  六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

  這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。

  六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節活動總結13

  為了讓少年兒童過一個快樂的節日,讓他們的節日過得更充實,給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在xx月三十一日提前一天給他們過了節。具體安排如下:

  一、提前安排,周密布置。

  在年度校歷表中,就安排了此項工作xx年度“六一”兒童節活動總結年度“六一”兒童節活動總結。xx月中旬開師生大會時,又對此活動重新進行了布置。“六一”正好是星期日,為了不影響學生節日自我安排,我校將活動安排在xx月xx日進行。

  二、為烘托節日氣氛,我們要求各班提前準備節目。每班至少表演兩個節目。自發的表演,我們力爭多給時間。

  三、xx新隊員入隊儀式

  每班將班內品學兼優的學生通過學生評選,推薦出xx名,讓他們入隊。充實少隊新的力量xx年度“六一”兒童節活動總結工作總結。

  四、慶“六一”活動,在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進行。

  1、校長致辭

  2、新隊員入隊宣誓

  3、新隊員代表講話

  4、老隊員代表講話

  5、少隊輔導員講話

  6、表演節目。

  7、對年級前1/3學生頒獎。

  xx年級四個班學生多,獎前xx名,其中每班獎進步快的學生兩名。xx至xx年級,每年級獎前xx名,其中有每班中進步最快的學生xx名。xx年級學生多,獎前xx名,其中有每班中進步最快的學生xx名。

  五、這次活動,自上午8點開始到中午11點xx分結束。學生表演的節目豐富多彩。形式多種多樣,有小品、相聲、獨唱、xx舞,大合唱。內容涉及學生生活的方方面面,有學習的,有道德xx的`;有關體育的,有有關育人的。最值得慶幸是的,這些節目多數是學生自我編排的,充分發揮了學生的xx能力和藝術天賦。

六一兒童節活動總結14

  今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現做總結如下:

  一、節目編排工作

  老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

  二、家長動員工作

  班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在xxx上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或xxx上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小x班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

  三、活動開展保障工作安排

  為了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小_班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xxx爸爸、xxx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時xxx、xxx主動留下來幫助我們吹氣球吹了xx個。xxx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。xxx爸爸、xxx媽媽、xxx媽媽、xxx媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小_班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發禮物的`時候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束后xxx媽媽、xxx媽媽、xxx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xxx奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。xxx奶奶卻執意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!

六一兒童節活動總結15

  “繽紛六一,快樂一夏”兒童活動

  6月1日下午,由XX區婦聯主辦,XX區XX社會工作服務社承辦的以“繽紛六一,快樂一夏”為主題的慶六一兒童節活動,在公園內廣場舉辦。

  活動中共設有三個攤位,每個攤位有專業社工負責,以促進社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中,通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點,在游戲中培養小朋友的團隊精神的意識;在蒙眼敲盤攤位中,通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子,培養小朋友的`協調能力等,小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節,并且在游戲中學會了信任與合作。活動現場太陽雖然很猛烈,但是活動氣氛絲毫不減,吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來。活動結束后,現場參與的市民對本次活動給予了很高的評價,小朋友們都希望XX社會工作服務社可以繼續開展此類活動。

  據悉,高XX社會工作服務社是由區婦聯引進的XX第一家非營利性的社工機構,機構服務領域十分廣泛,涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學校、社區司法矯治、企業社工和醫療社工等。鵬星社工致力于運用專業知識、技能和方法,遵循專業倫理規范,幫助有需要的個人、家庭、群體和社區,預防和解決社會問題,促進社會和諧。

  此次活動是該社工機構第一次開展戶外活動,機構的負責人表示,社工們會再接再勵,開展更多惠及全區居民的服務與活動,為促進社會和諧獻出自己的一份力量。

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