防災減災主題總結(精選7篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的防災減災主題總結(精選7篇),希望對大家有所幫助。
防災減災主題總結1
5月12日是全國防災減災日,為進一步提高學校防災減災教育管理水平,切實增強師生應急避險和自救互救技能,xx中心小學開展了“防災減災,我們行動起來”為主題的宣傳教育活動,總結如下:
一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式,向學生宣傳普及各類自然災害知識和防范應對措施,切實將“防災減災,我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的`有效途徑。
二是開展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會,組織觀看有關安全教育視頻---《我來》,了解防溺水、防地震、防火等自救知識,組織師生進行避震疏散演練,有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查,做到不走過場、不留死角,如發現風險隱患,立即采取措施整改,及時消除安全隱患。
此次活動的開展,將該校防災減災工作進一步推向深入,切實提高了廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
防災減災主題總結2
一是高度重視,積極部署。召開專題會議,研究活動方案,明確任務、落實責任,保證“5.12防災減災日”活動有計劃、有落實、有效果。
二是廣泛宣傳,營造氛圍。提前著手定制防災減災宣傳品,印制宣傳手冊及宣傳彩頁,確保宣傳用品落實準備到位。下發《關于做好20xx年全國防災減災日主題宣傳教育活動的通知》,要求各鎮、街道根據區域和行業特點,緊密圍繞今年全國防災減災日主題,有針對性的.開展防災減災宣傳教育,大力推廣和普及適合當地災害風險特點的科普知識和自救互救技能,通過廣場宣傳活動、電子屏幕、廣播報紙、互聯網等宣傳形式,創切實增強群眾的防災減災意識。
三是周密計劃,組織演練。聯合教育、人防、消防等部門,在硤石中學等學校開展“5.12減災從校園做起”應急疏散逃生演練活動,制定詳細方案、完善安全措施,確保演練順利進行,提高學校學生的應急避險和自救互救能力。
防災減災主題總結3
為了盡可能地減輕災害損失,提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識,保障全校師生的生命安全。我校于x月x日上午組織全校師生開展了20xx年國際減災日系列活動。總結如下:
x局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國防災減災日”的宣傳活動,并給學生發放了防災減災的宣傳手冊,還通過宣傳展板向學生宣傳了地質災害的有關知識。接著邀請了x省地質礦產勘查院xx院長來到學校給學生進行了“地質災害科普知識”講座,并給學生介紹了常見的地質災害,以及如何應對地質災害的有效方法。
講座結束后,在縣礦管局的指導下,學校進行了“5.12”地質災害應急疏散演練,隨著清脆的.警報聲響徹在教學樓內,負責各出口的教師迅速到達指定位置,班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身,沿著預定路線安全地疏散到學校操場上,各班清點學生人數并上報總指揮。演練共用時1分40秒,達到預期目的!
演練結束后,政教處主任對本次防震演練進行了總結,讓學生知道在災害面前不要害怕,要學會自救。通過本次演練,一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。
防災減災主題總結4
根據上級要求,我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長xx任總負責并在教師例會上作了動員講話,xx副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學生在老師的.指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
7、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。
8、預防H7N9,一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中,認真貫徹落實xx縣教育系統安全管理四隊四會五制度
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
5月12日是我國防災減災日。今年防災減災日主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。現將宣傳教育活動總結如下:
一、大力開展防災減災宣傳教育活動。
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;
4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練。
利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理。
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
四、取得效果。
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災主題總結5
5月12日是我國“防災減災日”,主題是 “提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。為普及防災減災知識,提高公眾防災減災意識,增強防災減災觀念,提高綜合減災和應急避險能力,最大限度減少災害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實開展主題活動,提升活動質量。
一是加強組織領導,細化責任分工。街道成立由分管領導任組長、各相關辦公室主要負責人任成員、各社區(村)書記為成員的'防災減災宣傳活動領導小組,同時將各工作細分到相關辦公室,明確職責,按照各自職責,認真組織開展防災減災宣傳活動,在全轄區形成普及防災減災常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
二是開展專項整治行動。針對轄區內危房、堤壩、溢洪道電站、城市內澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區、餐飲企業等開展專項整治行動,對檢查發現的問題,要分清責任,第一時間督促整改,及時消除安全隱患。
三是開展主題宣傳活動。在轄區內,以各社區、村為實施主體,通過設立宣傳咨詢臺;張貼、發放宣傳單;LED滾動播出安全宣傳標語等形式,開展一系列防災減災活動,提醒轄區群眾牢固樹立風險管理和安全發展理念,堅持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應急能力,筑牢防災減災救災防線。
四是組織觀看應急演練視頻。組織街道辦相關干部職工觀看綿陽市江油市2020年地震災害應急救援演練視頻,進一步規范應急處置程序和綜合防范措施,提高預案的針對性和可操作性,加強災害應對防范準備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應急、自救奠定堅實的基礎。
防災減災主題總結6
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區于5月9日至12日向居民大力宣傳防災減災基本知識,現將活動開展情況匯報如下:
一.開展社區防災減災知識宣傳周活動
通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震的一些相關知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。
二.建立防災減災長效機制
防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災,及其宣傳教育的長效機制。
我社區通過此次宣傳教育活動,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。
三.存在問題
這次“防災減災日”活動是比較成功的',但同時通過活動也體現出來一些問題。
1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。這意味著在往后的時間里,我們除了主動宣傳,更要提高當危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力,帶領居民多做模擬練習。
總體來說,通過此次的宣傳活動,使居民的防災減災知識進一步得到了普及,達到了讓大家進一步提高抵御風險能力,增強憂患意識的目的。
防災減災主題總結7
5月12日是我國防災減災日,主題是:“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。為了切實貫徹落實《福州市教育局關于認真做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》,做好“防災減災主題活動”的各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,學院后勤保衛處結合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動開展情況總結如下:
一、健全機構、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。
1、成立新校區搬遷工作領導小組:
2、制定計劃全面學習部署。
院領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩定的高度的`意識,堅持“以生為本”原則,成立了由彭文宇院長任組長的“防災減災工作領導小組”,并召開領導小組會議,制定了學院“防災減災日主題活動計劃”,并及時組織全體師生認真學習,領會其精神,確保了活動順利有效地開展了。
二、積極宣傳防災減災知識,營造安全校園氛圍
結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、處室、系部例會等方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。·
三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處
學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用,在全院范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會
為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座
5月8日下午3:00我院請城門消防部門為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在4月24日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。
4.一次緊急消防自救演練
8日下午,在消防知識講座結束后,城門鎮消防部門的消防干部帶領我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。
5、開展一次防震逃生應急演練活動
4 月24日下午第三節課時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
我院今年的 “防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創建和諧、平安校園而不懈努力。
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