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區農民素質培訓工作實施方案

時間:2022-04-19 18:20:19 方案 我要投稿

區農民素質培訓工作實施方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的區農民素質培訓工作實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

區農民素質培訓工作實施方案

  一、指導思想和總體思路

  (一)指導思想。緊緊圍繞全區農業農村中心工作,實施鄉村XX戰略和強化保供給、保增收、保小康的重要人才支撐,加快培育有文化、懂技術、善經營、會管理的高素質農民,助推我區農業農村現代化發展和全面打贏脫貧攻堅戰。

  (二)目標要求。通過培訓過程以促進現代農業高質量發展為導向,以滿足農民理念知識技能需求為核心,以提升培育質量效能為關鍵,緊密結合鄉村XX人才需求實際,開展分層分類分模塊培訓,切實提升培育內容的針對性、過程管理的規范性、培育結果的有效性,組織廣大技術人員深入田間地頭、大力開展技術服務指導,助推新技術、新成果的推廣應用。

  二、重點任務

  結合鄉村XX人才需求實際,按照省、市農業農村部門下達的分類培訓、分層培訓、分模塊培訓任務。20xx年我區組織實施新型農業經營主體帶頭人(含省扶貧村農民合作社帶頭人、專業種養加能手)320人;農業經理人30人;

  農業領軍人才(含外向型涉農企業負責人)20人。

  (一)新型農業經營主體帶頭人(含省扶貧村農民合作社帶頭人、專業種養加能手)。年齡在16-60周歲,從事農業生產、經營、服務,已經創建或有意愿創建家庭農場等新型農業經營主體的務農農民和返鄉入鄉創新創業者。省扶貧工作重點村有意愿但未參加過農民培訓的貧困村合作社帶頭人應培盡培。

  (二)農業經理人。年齡在16-60周歲,重點培訓在農民專業合作社、家庭農場、農業社會化服務組織等農業領域從事農業生產組織、設備作業、技術支持、產業加工與銷售等管理服務的人員。培訓由XX區農業農村局遴選、組織學員,省農廣校(省農村科技教育培訓中心)統一指導組織實施。

  (三)農業領軍人才(含外向型涉農企業負責人)。年齡在16-60周歲,重點培訓農村基層干部、在農業龍頭企業、農民專業合作社、家庭農場等新型農業經營主體中從事農業生產經營管理的管理骨干。培訓由XX區農業農村局遴選、組織學員,省農廣校(省農村科技教育培訓中心)統一指導組織實施。

  三、實施步驟

  (一)籌備階段(20xx年7月)

  1、深入培訓需求調研。全區范圍內采取填寫電子調查問卷、走訪座談等方式開展培訓需求調研,充分了解我區產業發展情況和農民實際需求,深入科技示范戶、種養大戶、專業合作社等組織,通過座談、走訪和信息化手段,開展培訓需求調查摸底,為制定實施方案提供重要依據,科學確立培訓對象及培訓課程。

  2、加強培訓機構建設。根據上級文件要求,XX市XX區農業廣播電視學校遴選確定培訓機構、田間學校、實訓基地。培訓機構應熟悉農民培訓特點,具備必要的師資力量,必須嚴格按照實施方案要求組織開展培訓工作,逐班次建立真實、完整和規范的培訓檔案,做好學員信息采集報送和培訓后跟蹤服務、整體考核管理工作,逐步建立起規范有序有效的培訓工作運行機制,確保培訓質量。

  3、遴選培訓對象。多舉措做好高素質農民培訓招生宣傳工作,統籌考慮從業人員狀況和人才需求,組織有一定文化基礎,正在從事或有意愿從事農業生產、經營、服務的務農農民和返鄉入鄉創新創業者,登錄中國農村遠程教育網(XX)“農民教育培訓申報系統”或手機下載“云上智農”手機APP報名參加培訓,并按照實施規范精準遴選,經各鄉鎮政府、農業農村局和培訓機構審核后確定為培訓對象,錄入農民教育培訓對象庫,實施規范管理和服務。

  4、加強師資隊伍建設。更新擴大高素質農民培訓工程師資庫,遴選熟悉“三農”,具有豐富專業知識和實踐經驗的專家承擔相應的培育任務。

  5、建立模塊化課程體系。培訓課程包括綜合素養、經營管理、專業技能、實習實訓(跟蹤服務)、線上學習等教學模塊。綜合素養課包括但不限于思想政治、農業通識、農業農村政策法規、文化素養等課程;

  經營管理、專業技能課包括但不限于鄉村治理、農業生產技術、農業經營管理、農產品營銷、綠色發展等課程;

  實習實訓(跟蹤服務)選擇新型農業經營主體發展典型案例進行現場觀摩、剖析、到學員本人產業運營地點進行現場指導服務;

  線上學習選擇定點在線學  (二)培訓階段

  根據我區產業發展情況和農民實際需求,按照“經營管理培訓在市、生產技能培訓在縣”和“1+X”模式,科學設置培訓內容,按產業周期分段培訓,堅持課堂教學與現場教學并舉,教師授課與學員自學相結合,實地指導與遠程教學相結合,確保培訓質量和效果。

  1、實際操作技能培訓(20xx年8月-12月):實際操作技能采用集中培訓、田間課堂、現場指導、技術服務和觀摩考察相結合的培訓模式。主要學習農業生產過程中的`重要及先進技術,側重提升專業技能水平、實際操作能力和生產效率,培養學員自身發展能力。

  2、經營管理集中培訓(20xx年11月):根據市農廣校統一安排,組織學員在市培訓基地集中培訓。主要培訓農民職業素養、“三農”新形勢、農產品質量安全、綠色生產、農產品品牌創建與市場營銷、“互聯網+農業”、現代農業經營與管理、農業農村政策等內容。

  3、跟蹤服務(20xx年1月-4月):根據學員需求,安排教師結合農時不定期對學員進行跟蹤指導,建立學員跟蹤服務支持平臺,為學員提供遠程學習、信息推送、溝通交流等服務。

  (三)提升實施階段(20xx年4月-5月底)

  總結20xx項目實施經驗,進一步創新農民教育培訓模式、完善信息服務平臺、建立健全農民教育培訓制度。

  四、經費使用

  建立專人管理、共同監督的資金管理制度,根據財政專項資金的使用與管理辦法保障培訓資金完全用于高素質農民培訓工作,嚴格按照培訓項目的資金用途使用,項目資金共111萬元,主要用途為:

  (一)30名農業經理人培養和20名農業領軍人才(含外向型涉農企業負責人)培養,培訓費用按每人3000元標準執行;

  (二)新型農業經營主體帶頭人(含省扶貧村農民合作社帶頭人、專業種養加能手)資金總額96萬。資金用途包括:

  (1)學員支出,學員培訓食宿費、誤餐交通費、人身安全保險費、教師交通講課食宿費;

  (2)教學支出,教材費、培訓場所租用費、實訓基地建設及實踐費、學習觀摩交流費、宣傳報道費、培訓資料費、培訓用品(培訓文具、組織招生、優秀學員獎品、結業證書等其他與培訓工作相關的費用支出);

  (3)其他支出,跟蹤服務費、項目管理工作經費、師資培訓費、職業技能鑒定費以及項目績效考核評價費用等,做到對農民實行全程免費培訓。

  五、保障措施

  (一)嚴格班級管理。培訓機構要建立規范的班級管理制度,選好配強班主任和農民實踐操作指導員,負責培訓班的日常管理,抓好考勤工作。

  (二)創新培訓方式。遵循成人學習特點和農業生產規律,實行“一點三線、全程分段、對接服務”培訓形式,即以產業發展為立足點,提升實習實訓比重,實行農學結合、彈性學制、送教下鄉等培訓模式,把農民培養成建設現代農業的主導力量。

  (三)加強信息報送。在培訓開班當天,由培訓機構現場組織學員通過“云上智農”平臺或信息管理系統錄入,實現培訓班次和學員信息100%上網,確保培訓過程可查可溯。在培訓工作中邊培訓邊總結,按要求報送工作開展情況,尤其是在培訓中遇到的突出問題,以便工作順利開展。

  (四)重視系統評價。培訓班結業前,動員和組織培訓學員依托農民教育培訓信息管理系統和“云上智農”平臺對培訓教師、培訓班組織和培訓效果進行獨立在線評價,提高線上評價覆蓋面,原則上參與評價的學員比例不低于80%。

  (五)注重總結宣傳。充分利用電視、網絡等各種宣傳媒體,日常宣傳、重點宣傳、點對點宣傳高素質農民培訓工作中取得的經驗做法、取得成效和典型事例,為高素質農民培育營造良好社會氛圍。

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