五四運動比賽實施方案

時間：2024-09-03 02:30:56 方案我要投稿

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五四運動比賽實施方案（通用6篇）

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的五四運動比賽實施方案（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

五四運動比賽實施方案（通用6篇）

　　五四運動比賽實施方案1

　　今年是五四運動xx周年。開展紀念五四運動xx周年系列活動，對于組織引導廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，明確肩負的歷史使命，積極投身和諧校園建設具有十分重要的意義。現(xiàn)將紀念五四運動xx周年活動方案擬定如下：

　　一、活動主題

　　青春·歡樂·責任

　　二、活動時間

　　20xx年4月—5月

　　三、活動內容

　　（一）“我最敬佩的團員”評選活動

　　1、參加對象：初一――初三年級全體同學

　　2、投票人：初一全體同學、初二、初三全體非團員

　　3、評選方法：同學們填寫《“我最敬佩的團員”調查表》，將本校內的'團員作為候選對象進行推選。最后由校團委根據(jù)同學們的投票結果，評選出文綺中學“最具影響力的十大團員”，五四青年節(jié)時對他們進行統(tǒng)一表彰，并對他們的先進事跡進行全方位的宣傳（宣傳欄、網站、廣播、校報、團刊）。

　　4、評選時間：4月23日――4月27日

　　（二）“我做校長小參謀”校園建設金點子征集活動

　　1、參加對象：初二、初三年級全體團員

　　2、征集內容：根據(jù)自己的觀察，對學校各方面的建設與發(fā)展提出中肯的意見與可操作性的建議，填寫《“我做校長小參謀”校園建設“金點子”方案征集表》。

　　3、評選與表彰：由校領導對所有的方案進行評比，并在五四青年節(jié)統(tǒng)一表彰。

　　4、征集時間：4月23日――4月27日

　　（三）“激情五四歡樂拍拍”愛心拍賣活動

　　1、參加對象：全校同學

　　2、主辦：初二、初三各支部，以支部為單位組織義拍或義賣。

　　3、參與：中預、初一年級學生

　　4、地點：教學大樓外、操場邊

　　5、時間：5月4日中午

　　6、所拍得的錢款全部由校團委設立愛心基金一對一扶助困難學生

　　（四）“同享一片藍天共迎歡樂世博”與華星小學聯(lián)誼活動

　　1、參加對象：部分團員

　　2、內容：與華星小學同學們聯(lián)誼表演，共迎世博，同時建立長期的結對互助活動。

　　3、時間：4月30日下午

　　（五）“點燃火熱青春做新時代五四青年”午間校園專題廣播

　　時間：5月4日－5月5日中午

　　（六）紀念五四運動xx周年主題表彰活動

　　1、參加對象：全校同學

　　2、內容：

　　（1）校領導做紀念五四運動xx周年專題講話

　　（2）“五四”活動表彰

　　3、時間：5月4日上午升旗儀式（周一）

　　五四運動比賽實施方案2

　　五月的春風，吹拂著年輕的.臉龐，見證著青春的腳步。青春是一首歌，是一團火，是一面旗幟，召喚著我們不斷勇敢前行，奮發(fā)向上。值次五四運動xx周年之際，學校特開展“今聲今時，今動青春”班級合唱比賽。讓我們在歌聲中緬懷歷史，讀懂責任。

　　現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　今聲今時，今動青春

　　二、參賽對象：

　　在校20xx級至20xx級所有班級。

　　三、活動時間、地點：

　　20xx年x月x日晚（暫定）校籃球場（大）

　　四、參賽要求：

　　1、班級人數(shù)低于人的，可與其他班級組合參賽；

　　2、參賽曲目：必選歌曲1首自選歌曲1首（符合“今聲今時，今動青春”這個主題）,形式多樣（可加領唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等）；

　　3、各參賽隊伍設一名指揮，非特殊情況，本班所有成員均應參賽；

　　4、在20xx年4月1日之前報名（團委），暫定于4月24日初選；

　　5、評分標準（十分制）：

　　精神面貌（包括服裝、組織紀律）：1分指揮：2分

　　演唱效果分歌曲符合主題：1分

　　表演技巧、形式：1分

　　6、初賽及名額分配：初賽由各專業(yè)部自行組織，于20xx年x月x日前舉辦，具體名額分配如下：工美部、機電汽修部2個名額，服裝部、綜合部個名額。

　　五、班主任參加：

　　在最終得分基礎上加1分。

　　六、評獎辦法：

　　評出一、二、三等獎各2、、4名，優(yōu)勝獎若干，分別發(fā)放獎狀、獎金。

　　希各專業(yè)部、各支部接通知后，認真組織，積極行動起，以昂揚向上的精神狀態(tài)迎接我們自己的“五四”青年節(jié)！

　　五四運動比賽實施方案3

　　一、活動宗旨

　　為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動xx周年的活動中來，積極發(fā)動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀，從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　二、活動主題：

　　培育民族精神，歌頌激揚青春，促進和諧發(fā)展

　　三、活動內容：

　　舉辦紀念五四運動xx周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。

　　四、活動步驟

　　1、學習宣傳

　　活動時間：3-6月

　　活動要求：

　　要求廣大青少年團員和優(yōu)秀的.少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解，使學生充分認識到，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明，真正亮出新時期的團員風采。

　　2、詩歌創(chuàng)作征集

　　活動時間：5月1日-5月7日

　　活動要求：

　　（1）要求每一位團員和入團積極分子都要積極創(chuàng)作一首詩歌。有團支書負責發(fā)動和統(tǒng)計。

　　（2）推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章，來進行創(chuàng)作。

　　（3）詩歌題目自定，規(guī)格不限，字數(shù)不少于50字。可以以書法形式寫好上交，也可以上傳電子文稿。推薦同學們上傳。方法：登陸學校首頁，點擊“ftp”，以“sxd”名稱登陸，密碼為：gmxx123。打開“團支部”文件夾，將文章復制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名，體現(xiàn)班級、內容和作者。例如：“七1詩歌（何晶晶）”。

　　（4）詩歌上交或上傳截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。

　　3、第三階段：演講朗誦比賽

　　活動時間：5月22日-5月26日

　　活動要求：

　　（1）各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子，精心準備詩歌內容。

　　（2）朗誦要求：脫稿背誦，配背景音樂，穿好校服，帶好紅領巾和團徽。

　　（3）比賽時間和地點另行通知。

　　五四運動比賽實施方案4

　　20xx年是偉大的“五四”運動xx周年，按照總公司團委安排結合我處實際，經蚌埠管理處團總支研究制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　“五四”運動xx周年是今年全團的一件大事，要通過紀念活動集中對全處各級團組織進行一次集中堅持黨的領導再教育，領導全處團干部、團員回顧中國共青團在黨的領導下九十年的奮斗經歷，明確團的歷史使命，增強黨的觀念和團的意識，進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念，為服務xx高速添磚加瓦。各團支部要精心設計生動活潑、富有成效的`活動。充分展示并反映團的工作成果，尤其是展示我處共青團新氣象，展現(xiàn)團員青年新的時代精神風貌。

　　二、活動主題：“傳承五四精神，踐行科學發(fā)展”

　　以革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育為主線，圍繞處20xx年共青團工作從三方面開展活動，以進一步推動發(fā)展、服務青年、凝聚青年、促進和諧。

　　三、活動內容：（主抓三個方面工作）

　　（一）抓教育

　　1、將“五四”紀念活動作為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的有力載體，組織開展愛國主義教育。

　　2、四月底召開紀念“五四”運動xx周年會議，表彰處20xx年度“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”等先進典型。

　　3、五月中旬，舉辦“xx周年光輝歷程”全處團員座談會。

　　（二）抓活動

　　1、結合正在開展的文明微笑服務，在全處范圍內開展“五四青年志愿者”活動，切實服務廣大司乘人員。

　　2、四月底，舉辦以“金錢追求和道德追求能否統(tǒng)一”為主題的辯論賽

　　3、五月中旬，舉辦團員青年參加的黨團知識競賽。

　　4、組織廣大團員青年觀看愛國主義電影。

　　（三）抓組織建設

　　1、以“五四”為契機加強團的基層組織建設，完善工作考核制度。

　　2、5—6月份，對全處團支部、團員進行徹底調查摸底。

　　3、全處建立3—5處青年文明示范崗。

　　20xx年是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年，也是全團上下一心，奮力拼搏的一年。蚌埠處團總支將緊跟時代步伐，緊扣發(fā)展主題，積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的良好風貌，為xx高速又好又快發(fā)展而努力拼搏。

　　五四運動比賽實施方案5

　　今年是“五四”運動xx周年，建團xx周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動xx周年系列活動，具體方案如下：

　　一、活動口號：

　　傳承五四薪火，展現(xiàn)新我風采

　　二、活動內容：

　　1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

　　2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

　　三、活動時間：

　　4月下旬至5月初

　　系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

　　1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的'校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規(guī)格要求：

　　（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

　　（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

　　（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

　　3、獎項設置：

　　一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

　　二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

　　三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

　　優(yōu)秀獎若干（約50——60名）獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

　　4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

　　5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網站。

　　注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想參加的家長，按要求于5月2日前上交攝影作品。

　　五四運動比賽實施方案6

　　為激發(fā)學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動xx周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽。現(xiàn)將有關事項安排如下

　　一、活動要求

　　本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動xx周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的.凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“紀念五四、我為班歌”

　　三、比賽時間

　　5月4日（周三）

　　四、參賽對象

　　全校學生，以班級為單位，全員參與

　　五、活動項目和形式

　　活動分為合唱類和其他類兩種。

　　六、活動具體要求

　　（一）、合唱類參賽要求：

　　1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

　　2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。