給同桌的一封信（通用21篇）
在學習、工作乃至生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編為大家收集的給同桌的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同桌的一封信 1
親愛的同桌：
你好！
同窗共讀整六載，轉眼間我們將要畢業，離開這個美麗的校園，我們將再也沒有機會坐在六年級四班一起讀書，一起思考了，共同成長了。我也將再沒有機會與你坐同桌了。每想到此，離別的傷感便不由自主地涌上心頭，過去的一幕幕也像放電影一樣浮現在眼前。
你還記得你剛剛跟我做同桌時的神情嗎：膽小、害羞、自卑總而言之，和外向潑辣的我形成了鮮明的對比。熱衷于拋頭露面的我甚至認為百無一用是書生這句話，就是用來形容你的。直到那一次，我才重新認識了你，對你刮目相看。
那是五年級的一個下午，正是最后一節課，而且剛剛上課。剛剛批改完同學們作業的我，舉目向黑板看去天哪，黑板上的.英語作業早已消失的無影無蹤！我心急如焚，小聲問：同學，英語作業是什么？我剛剛沒記下來英語作業。能跟我說一下嗎？可同學們都是聳聳肩，表現出一幅愛莫能助的表情，似乎在對我說：現在已經上課了，請不要與我們竊竊私語喲。
正當我唉聲嘆氣愁眉苦臉的時候，你的一個小小的舉動溫暖了我的心：你用左手把一張紙條緩緩地向我邊這推過來。我一臉疑惑地看看你，又看看慢慢移動過來的小紙條。當紙條停在我面前時，我定睛一瞧，英語作業四個大字赫然映入我的眼簾。我恍然大悟：是要把自己辛辛苦苦記下來的作業內容送給我！我驚訝不已，將滿是感激的眼神看向你時，正沖著我微笑的你眨了眨你那雙充滿智慧的眼睛仿佛在說：送給你了。看著你明亮的眼睛，瀟灑的神情，我不好意思地輕聲說：那你怎么辦？涼拌噗嗤！我忍不住笑了，喜悅涌進了我的心中心，仿佛蕩漾在春水里。同學們不約而同地看向我，不知那眼神里是尷尬還是羨慕！哈哈！你也笑出聲來，那是我第一次見到你如此開心的笑。
從那以后，我們之間的話就多了起來。
在我的影響下，你也變得越來越開朗，話也變得多起來。我自認為，我成功把你培養成了一個名副其實的話癆，現在的你自信、勇敢、善良，成為了同學們學習的榜樣。小學號列車馬上就要到站，咱倆更是整天似乎都有說不完的話，真是同桌情深何忍別，天涯碧草話斜陽。不說了，再說都煽情了。
分別在即，我衷心的祝你在往后的日子里學業有成，前程似錦！
寫信人
20xx年6月23日
給同桌的一封信 2
老同桌:
看這封信！
幾天前，你提到了你對我的第一印象:在英語課上積極自信。當時，我很感動，因為你的真誠和關心。這一刻發生在三年前的秋天，我們從各個鄉鎮聚集到縣城的一所重點高中。那時，興奮、喜悅和希望立刻涌上心頭。我似乎忘記了我是誰。那時，你是化學課的代表，你的學習熱情很高。每堂課都沒有你的侃侃。我真的很羨慕。幾天后，每個人都熟悉了它。你對我說，“你很好。”不知不覺中，除了希望，我也找到了自信。我暗暗下定決心:不要讓你在學習上超過我，我會努力爭取的！
跳出藍天依然美麗。
我是如此的堅強，以至于我最終在高中第一學期的期末考試中一落千丈，損失慘重。應該說，這是一個和諧而溫暖的夜晚，因為隨著春節的臨近，節日的氣氛正在悄悄蔓延，但這時你的電話告訴我，這個對我來說比天塌下來更殘酷的現實——我被自己的成就拖進了深淵。在電話的另一端，你可能沒有想到，在那一刻，除了眼淚，我的大腦是0+白色的，整個世界似乎因為我而靜止。寒假過后，你成了我的新同桌。你說，“你有力量，我相信你能趕上。”你還說，“樂觀沒什么大不了的`。”最后，我從你那里得到了樂觀。我抬起頭，發現了以前的自己。在這里，我真誠地說“謝謝”。
18歲時，我們迎來了人生的第一選擇。
在高中的前半學期，我們面臨著文理分科。當時，我猶豫了。我的父母說我將永遠像個小孩子。我哥哥說他應該看看自己擅長什么。班主任對我說，“女孩們，文科不會吃虧的。”最后，你在我旁邊說，“根據你自己的利益，你最好報告它！”正是我想要的:我也有證明自己的想法。你會毫不猶豫地選擇一個文本，因為你認為你是一個杰出的作家，但你對我說，“我喜歡科學，我必須向你挑戰！”你的堅持讓我感動。想一想你曾經告訴我的一句話:“如果你想失去，你將失去追求；如果你想結婚，你會嫁給幸福。”我毫不猶豫地填寫了“科學”。在此，我要感謝您的理解和支持。
面對跌宕起伏的高考
高三空，我真的很難找到一些詞來形容。但我知道“濃縮”這個詞是不可或缺的。眼淚也流了出來，我心痛。當然，我對成功充滿信心，問心無愧也讓我松了一口氣。高三第一次考試宣布了。當我得知你的成績不太好時，我無法想象你會如何面對。然而，我錯了，你仍然樂觀地說:“笑到最后的人是英雄。”現在我深深地意識到:過程是最重要的，當然，充滿了起伏。我們應該學會等待。不是嗎？
給高三留些星光。
你說過:不要讓高中生活變得暗淡。當我聽到這句話時，我說不出它是什么樣子。我認為它更感人。感動的心更有激情和沖動。是你再次點燃了我尋找的火花。我在心里默默地對自己說:我必須盡力給所有關心我的人一個滿意的答案。我想你也會用你的樂觀和堅持彈奏20xx年6月的美妙音符。
祝福，永遠與你同在。
20xx年的鐘聲即將敲響。我會送你三個盒子:第一個盒子里裝滿了幸福。我祝你幸福每一天，一切順利。第二個盒子里裝滿了祝福。我希望你成為第一名并取得成功。我不會在第三個盒子里放任何東西。我希望當你難過的時候，你能把所有的煩惱都放進去。最后，祝你新年快樂！
愿我們的夢想成真。
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 3
同桌啊：
您好！
我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫的。
你有很多優點，比如：愛學習。你學習非常棒，但你從不驕傲，你每天都認認真真地做好每一道題、認認真真地上好每一堂課，我的確要學習你這一優點。有一次上自習課，同學們見老師沒在教室，就都在聊天、玩耍，而愛學習的你卻還在寫字，我問你，你為什么不玩啊？寫字多煩人啊！你卻說：“我們現在的任務就是好好學習，不要看見別人玩，自己也就玩，不然我們的學習就會玩完兒，我們會退步的！”果然不出你所料，每次考試成績出來后，你總是名列前茅，我實在是佩服你：佩服你的踏實—在別人玩時，你依舊在學習；佩服你的勇敢—上課積極地舉手發言！考試獲獎時，你總是淡淡一笑，然后又認認真真地學了起來。
誠實是你的另一個優點。班主任讓你寫的教室日記，你每次都會認認真真地完成。一次，你問我班里的誰誰請假后什么時候來的，我說不知道，你隨便寫個不就得了嗎！而誠實的你卻說：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠實！”結果，你費了很大的工夫，終于解決了這個問題。我不禁為你的行為而嘆服！
金無足赤，人無完人。相應的，你也有一些缺點。比如：吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因為這對你以后的生長發育難免會有影響的.。非常謙虛的你，聽了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過幾回。“哎呀！你怎么還吃？”“哦、哦”你無語。哎，還是聽我的吧！少吃一點，對身體只有好處，沒有壞處的！
不文明是你的另一個缺點。比如正和別人玩著時，兩個人不知為什么就吵起來了，看看、看看，又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧！我跟你說過的，不能和同學吵架，要和每位同學處理好關系，做一名文明的小學生。
就寫到這吧，我還得趕緊抄你的作業呢！要不然，明天又該挨老師罰嘍！
祝：身體健康，學習更上一層樓！
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 4
親愛的“方塊”：
展信好！
你還記得我們初次見面的情形嗎？在四年級時，我從其它學校轉到附小。陌生的校園，陌生的面孔，內心充滿著好奇與忐忑。
開學不久，我卻察覺到同學們異樣的目光，同學們對我敬而遠之。不知為何，班級謠言四起。大概說的是，我是因為犯了錯，被原來的學校開除，才轉到附小的。
一天放學，同學們成群結隊，有說有笑地走出校園。而我像一只離群的大雁，孤獨地走在隊伍的最后。這時，你像一只快樂的小鳥飛到我的面前，熱情地說：“你好，我叫XXX，他們都叫我方塊，你家住哪里？”“在建發小區。”我小聲低語。“我們順路，一起走吧！”你伸出左手，勾住我的右手臂，好像一只快樂的鳥兒呼喚我這只離群小鳥，把我迅速拉進了隊伍中。
我抬頭仔細地端詳，你個頭比我高一截；有著一頭像“方便面”似的頭發；戴著一副眼鏡，遮住大半張臉；櫻桃般紅潤的小嘴，一副樂呵呵的樣子。我是一名“被開除的”轉校生，同學們都躲著我，你卻愿意接近我，心中充滿了感激。
你還記得那次體育課嗎？老師要求同學們自愿組合，兩人一組，比賽“兩人三足”。同學們手牽著手，高高興興地自由組合起來，我孤零零地坐在角落。這時，你走了過來，也只有你主動和我一組，不嫌棄我。分組后我去上了一趟衛生間，回來時聽到你和同學們的對話，“她是一個被其它學校開除的轉校生，你怎么愿意和她一組呀？”“你們亂說，她哪里是被開除的？她在原來的學校也是一名學霸，非常優秀，因為父母工作調動，所以才轉到我們學校的。我表弟也在那個學校，是我表弟跟我說的。”同學們看我走過來，停止了議論。從他們的目光中，我看到了不一樣的東西。后來，同學們對我的偏見少了，我漸漸地融入了班級，也越來越多的同學愿意和我交往。
你還記得那筆記本嗎？也許是新環境不適應，一向數學成績較好的我，第一單元只考了84分。我傷心地獨自一人坐在座位上。你走了過來，給了我一個本子。我好奇地打開本子，上面寫著這個單元的'學習筆記、重點。你笑著說：“你有什么不懂的，可以來找我，我把筆記借你，你看看就懂了。”我笑了，心里感到暖暖的。
現在，我們一起上學，一起放學，一起嬉戲，我們成了形影不離的好朋友。
同桌，謝謝你伸出熱情的雙手，把我拉進了快樂的隊伍中；同桌，謝謝你為我辟謠，讓你融入班級交到了新朋友；同桌，謝謝你借給我學習筆記，讓我成為更好的自己！
祝身體健康，學習進步！
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 5
我的同桌：
我和你成為同桌，已經有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快，有時也會有分歧和爭執。你對我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。
首先，我覺得你的學習態度是很不好的。你在數理化的課上，基本是不聽課的；政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學好這兩科，你也一定能學好別的。可是你為什么不學呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由——哪個新知識不難呢？如果每個人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。
關于作業的'事，你抄作業這一點我也要說說。老師留作業的目的是為了讓我們把課上學的知識做一個練習，你還抄作業，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應該知道。
其實我們學習，不是為了老師，也不是為了家長。我清楚，你可能把學習當作一種負擔，但如果你真的學會去享受它，它也會變得很快樂。你不愿意學習，我知道，但是既然現在我們干不了別的，我們就應該把我們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的太可惜了。人生其實是很短的，你多混一天，就相當于少活一天。我說的可能有點太重了，就是……怎么說呢，就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”，現在我們的學習，也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進去；也許明天你依然會抄作業，依然會不聽課，我也許管不了你太多，因為我不是你。但我想，你應該改變一下自己了，畢竟……現在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 6
同桌：
你好！
你是一個樂于助人的人。你每一次只要看到有人需要幫助，就一定會去幫助他，比如說別人需要鉛筆、鋼筆、可擦的水筆、修正帶、橡皮、尺子……。只要你可以借給對方的，你就一定會幫助他，這一點我沒你好。
記得有一次，我正要寫習字冊。可是我剛寫沒多久，困難就沖出來了，好像是要和我比一比看到底是誰比較厲害，鋼筆里的藍墨水一下子就沒有了，我只好去和“左鄰右舍”說，問他們借。可他們幾乎都只有一支，沒有第二支了。即使有的人有也都不借給我。這時，我正在灰心中，同桌向我伸出援助之手，她把她的`一支備用鋼筆借給了我。當時，我心里無比激動。
記得有一天，你問我借一把尺子了。當時，我隨口說：“沒有帶。”可正找著卻又看見了，心里一下子就慌了。這時，你生氣地說：“不想借直說，用得著這樣嗎。”我一生氣轉過去便說：“對，我就不借給你。”
同桌，什么你都借給我，而我卻沒借給你多少東西。同桌，謝謝你！
祝你天天開心！
你的同桌：xx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 7
親愛的初中同桌：
你近來好嗎？
自從你我進入高中以來，由于不在同一所學校，我們之間的聯系變得越來越少，可是昔日我們的美好回憶卻不只一次在我的腦海中重放。每當想到這些，我的心里只有對你的感謝，因為是你在我最脆弱無助的時候，在我最孤獨寂寞的時候給了我極大的信心和勇氣，使我不斷地戰勝挫折，戰勝自我。
依稀記得那是初三體育考試的前期，有一次體育老師說要給我們測一下成績，首先測的就是跑步。一開始我的心里還有幾分信心與些許期待，可是在測的過程中我才發現，這與我想象中的相差太遠了。我才剛剛跑了一圈就受不了了，而且呼吸也變得急促，當我看到同學們一個個地從我身邊跑過時，我的心里急得就像是熱鍋上的螞蟻一般，可現實往往就是殘酷的，當大家已到達終點時，我離終點的距離還有一大截。這時我忽然感到那終點就是像是天邊的星星一樣可望而不可及，雖然我拼了命的想往前跑，可是我的雙腳和體力根本就不聽使喚。所以，我決定放棄了，可是就當這個想法在我腦海中出現時，我忽然聽到身后有個聲音一直不停地在鼓勵我，我回頭一看，是你站在跑道邊不顧眾人異樣的眼光，大聲地為我加油打氣，一瞬間我的身體里似乎注入了一股新的源泉。為了不讓你失望，我拼了命地向前沖，終于我到達了終點，而你也會心地笑了。之后，同學們都投入了緊張的訓練當中，只有我一個人垂頭喪氣地坐在一邊，而你似乎看出了我的心事，臨下課時莫名其妙地丟了一句話給我：“放學后，先別急著走，在操場等我。”
雖然我不太明白你說的話，但放學后我還是如約來到操場，沒想到我去時，你已經開始在那跑步了，見我來了你馬上過來拉著我一起跑，這時我才恍然大悟。在跑步的過程中你還對我說了一番語重心長的話，或許你早已忘卻，可我卻清楚地記得當時你說：“挫折是平庸者無法擁有的財產，當這些財產越來越多的時候，你就越接近頂峰，終有一天，遇到的.挫折會成為掛在你身上的勛章。如果我們連跑步這點小小的挫折都克服不了的話，又何談以后的人生道路，所以現在我們每晚放學后都來這兒訓練，我相信我們一定會成功的。”看著你那堅定而又充滿自信的眼神，我激動的淚水直在眼眶里打轉，于是我堅定地點了點頭。
此后，每天放學，都會有兩個女生在操場的跑道上并肩齊跑。功夫不負有心人，由于我們的共同努力，在優育考試的賽場上我們都取得了不錯的成績，而這一切的功勞都是因為有你的鼓勵與陪伴，所以你就像我生命中的恩人，我將永遠將你記在心頭。
祝你天天開心，學習更上一層樓！
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 8
親愛的同桌：
還好嗎？跟你遇見真的很奇妙。我跟你的友誼從未變，現在回想起來，只有淡淡的微笑。
我們相遇在一個開學的秋天。我從未見過你，而你，卻聽說過我。遇見時，我為你知道我的名字，感到非常驚訝。畢竟我從沒見過。我們聊很開心，于是，就成了同桌。因為遇見你，我發生了很大的變化。漸漸，我開始了解了你……
愛搞惡作劇的你，經常拉著我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫一個“豬”字，貼在其它同學背后。有一次膽大包天的`你，居然在老師右臂上貼了一個。最后，還是我悄悄地撕了下來。
愛瘋的你，總拉著我一起去瘋。一下樓梯，看見一、二年級的在跳繩，就拉著我去搗蛋。在皮筋上跳來跳去，弄了一個又一個。
愛吐槽的你，總在老師上課時，一邊聽老師講，一邊吐槽。氣得老師一個勁地說你，瞪你。因為愛吐槽，你可沒少被老師“念咒”。
愛笑的你，遇到一點好笑的事就哈哈大笑……
記憶里的你總是愛瘋、愛笑、愛吐槽、愛……近朱者赤，近墨者黑。搞得我都受到了感染。
時光已去，現在已經各奔東西。又是一個秋天。唉，同桌，你在哪里，我想你了！
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 9
我的同桌：
你好！
跟你做了將近一年的同桌，發現你成績優秀，作業認真仔細，總是做得又快又好，是我學習的榜樣。
你平時總愛沉默，像一朵靜靜的`花兒默默開放在教室里，上課也只是偶爾發幾次言而已。在下課或中午午休時，其他同學都出去結對玩，你卻還在教室里，不是看書就是做作業，只有在我逗你時你才會輕聲笑笑。雖然不好動、不多嘴是好事，但作為同桌的我覺得你很無聊，所以我希望你開朗一些，多跟我們玩玩。開心一下，這樣不是更好嗎？
雖然你十分內向，但你做事負責、認真，讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級紀律時，發現你的一個好朋友在晨讀中和同學說話開小差，我本以為你會網開一面，誰知你卻毫不留情地提出來，那個同學連忙認真晨讀。你真夠稱職的，真不愧是我們的好干部！
希望今后我們之間能取長補短，讓友誼更加深厚。
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 10
我的原同桌：
你好！最近過得怎么樣啊？一切都進展的順利吧！
你知道嗎？5月4號我們看你沒有來上學，老師和同學們都很擔心你，都怕你被人拐賣了，怕你在外面學壞了。后來你爸爸來了后就跟老師說你沒有來上學的原因，老師下午就對我們說，你沒有來是因為你5月3號晚上連作業都沒有寫完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說是來上學，可是在學校不見人影——你離家出走了。
班上有的同學很擔心你，我也是。雖然說以前你是我的同桌，只是現在我們都單人單桌，可是你還是我的同學啊！我、小月和小敏等一些同學都很擔心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的，我們巴不得快點把你給找回來，班上空一張桌子，也就差一個人，那么，這個集體就不是一個完整的`集體了！
在你沒有來上學的第三天中午，我和小月準備找小楊寫尋人啟事，希望能夠快點找到你，這樣這個大家庭就是個完整的了。
可是，到了下午，老師改作業改到我時，突然接到了一個電話，從老師說的話中我們知道了一個令我們興奮的消息：你找到了！
老師打電話的內容被同學聽到了，都圍過來說你找到的興奮消息，你看，大家都很關心你吧！
你來上學了，大家都來問東問西，只是有的同學在那里說風涼話，而我們呢，卻高興得不得了！
我希望以后你不要在這樣了，不要讓大家擔心你。對了，還有呢！再你失蹤的這三天，你的爸爸也來了學校好幾趟呢！大家都很擔心你！你以后要是再這樣，我們就對你不客氣了！
好了，話就說這么多了。你以后一定要好好學習哦！
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 11
親愛的同桌：
您好
這一生，遇見你，是我的幸運，我希望我們的友情能夠地久天長，永遠恩恩愛愛白頭協老，人老珠黃還在一起，但我知道計劃趕不上變化，要珍惜當下有你的日子，即使過幾個月我們真的要分離了，請記得我愛你，真的真的愛你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因為你最喜歡宋鐘基了，你每天都關注著他的點點滴滴，在qq上關注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會有聊不完的話題，有時候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺真的很美好，讓我真的想要停住時間，讓我們永遠活在那個時間段。
還記得嗎？上課的.時候我們總是說話，可考完試后，你的成績還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場上散步，有時坐到跑道上，看著來來回回的人群，一起竊竊私語著這個人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開始上課，一天就這么結束了，在我們的歡樂中結束了，如果沒有你這本該是一個孤燥的初三。
誰說畢業季就是分手，我們并沒有分手，我們現在的分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。
我們的友情，愿是長久，以后要多聯系，知道嗎？因為我會想你
愛你的同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 12
親愛的小昱同桌：
你還好嗎？你還記得我嗎，我是常鴻翔——你曾經的同桌。你走了今后，我很想你，本年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣，坐落河南省東南部，有上千年的前史，古時候稱廖城。我的老家有山有水，可謂是魚米之鄉。旅游景點有：雞公山、南灣水庫、華陽湖……。還有許多好吃的，有：信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的.老家，你能夠先品味一下我老家的特產，再挑選一個景點去旅游觀光。比如說去南灣水庫，那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚，水庫中心還有許多島，最大的叫猴山，能夠搭船過湖玩耍。那個島上有一座山，山里有許多放養的山公，心愛極了。正午你能夠去一家飯館吃飯，還能品味到水庫的魚呢！
聽了我的介紹你一定會動心吧，來吧，我的家鄉會歡迎你！
祝你學習前進，日子愉快！
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 13
親愛的同桌：
你好！
“你怎么能這樣呢！”教室里傳來一陣爭吵聲。同桌，你還記得嗎？那是兩個月前的一天。
你在讀書時把我的名字加進去讀，修改了課文內容，以此取樂。我聽了先是微微笑了笑，之后你更大聲地讀了又讀，全班同學都笑了起來，這時，我十二分憤怒，便握著拳頭和你打了起來。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧？老師讓你讀書你不好好讀，還拿我當笑柄。”
你也不甘示弱，和我對視著，生氣地叫道 ：“我只是隨便說說而已，又沒打你，你干嘛打我呀？”
我見你不認賬，便拿起一本書砸過去。可是，被你一伸手擋住了。我放下那本書，又換了一本更厚的'書，打向你的頭。你雖然沒受傷，但戴的頭飾卻被打壞了。
你當時生氣極了。這時，上課鈴響了，我們都沒說什么，你只好去用水理一理散亂的頭發，握著那個頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內疚。
還記得這件事事嗎？我仍然銘記于心，每次想起，我總想真心地對你說聲：“對不起！我不該因為這點小事和你發脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎？
XXX
20xx年XX月XX日
給同桌的一封信 14
親愛的同桌：
您好
這一生，遇見你，是我的幸運，我希望我們的友情能夠地久天長，永遠恩恩愛愛白頭協老，人老珠黃還在一起，但我知道計劃趕不上變化，要珍惜當下有你的日子，即使過幾個月我們真的要分離了，請記得我愛你，真的真的愛你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因為你最喜歡宋鐘基了，你每天都關注著他的點點滴滴，在qq上關注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會有聊不完的話題，有時候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺真的'很美好，讓我真的想要停住時間，讓我們永遠活在那個時間段。
還記得嗎？上課的時候我們總是說話，可考完試后，你的成績還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場上散步，有時坐到跑道上，看著來來回回的人群，一起竊竊私語著這個人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開始上課，一天就這么結束了，在我們的歡樂中結束了，如果沒有你這本該是一個孤燥的初三。
誰說畢業季就是分手，我們并沒有分手，我們現在的分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。
我們的友情，愿是長久，以后要多聯系，知道嗎？因為我會想你
愛你的同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 15
親愛的小學同桌：
你還好嗎？分別已經一年多了，你還記得我嗎？
自從我讀了《給女兒的信》這一文章后，使我對愛情有了一個重新的認識。
在我們小學時，同學們都幻想著“誰愛上了我？”甚至同學們之間都互相傳著某某人愛上了某某人，并且還起哄男生向女生表白，還記得最嚴重的一次嗎？
我們班的小張喜歡我們班的小范。有一次，小張正在給小范寫情書，被我們發現了。于是，大家就一起追著他，要把情書奪來再給小范，看看她的表情如何。這使小張十分難堪，喊老師也不行，這會讓老師告訴家長的。叫同學更不能了，這只會讓追他的同學更多。最后，我們見他可憐，就把他放走了。
如今回想起來，認為當時的我們實在太幼稚了，認為愛上一個人就像玩似的。
如今我讀了蘇霍姆林斯基寫的《給女兒的信》和畢淑敏寫的《愛是什么？》后，我對愛情有了一個深刻的'認識。
愛情是嬌氣的，也是一種珍貴的情感。愛情也怕很多東西，如：撒謊、沉默、猶豫等。當然，愛也是孕育萬物的草原，比天空和大海更博大的宇宙。
所以，希望我們長大后要珍惜別人對你的愛，不要用愛情來開玩笑。
你是否也如此認為的你？希望能收到你的回信。
在這里，祝你身體健康、萬事如意！每天都有好心情！
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 16
親愛的朋友：
你好！
我們之間相處得還是挺好的，不過我們之間發生的矛盾也歷歷在目呢，我給它們取了各種五花八門的名字：亂成一團的“橡皮事件”、吵得特別兇狠的'“鋼筆事件”、令人啼笑皆非的“鞋子事件”……其中，令我映象最深的還是“爆米花事件”。
那個周末，我們媽媽帶著我們一起去黃龍電影院看電影。由于媽媽們都只帶了不多的錢，所以只買了一桶爆米花。我們都想獨自霸占爆米花，就各抓著爆米花桶的一邊，開始“拔河”。媽媽們見了，趕緊在一旁勸道：“好了好了，不要搶了，大家一起吃！”這才把“明爭”給平息了，但“暗斗”才剛剛拉開序幕呢。你先抓了一把爆米花，不小心有幾顆掉了，我見了，趕緊去白撿了個便宜。接著，我也抓了一把，正好也掉了幾顆，你見了，連忙來“復仇”，也撿了起來自己享用。然后，我便用肩膀推了你一下，你立刻反擊，踢了一下我。接著，我們用目光打起了“冷戰”：你朝我盯著，眼里噴著怒火；我沖你瞪著，目中射著兇光。我們的牙齒都咬得咯咯作響，拳頭攥得緊緊的，都可以捏死一只蝎子！
不過，事情過后，我們的友誼卻像一塊被火焰鍛燒過的鋼鐵，反而越來越堅固了。希望小學時我們能一直做同桌，中學時也能分到同個學校同個班！
祝學習進步！
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 17
同桌：
你好!
今天我要寫一封信給你。我記得我們好像從上一學期到這一學期，一直沒有換座位。這是很難得的，班上其他同學好多都換座位了。
你是一個非常調皮的男孩子，性格也是陽光燦爛的，成績還不錯，而且樂于助人。記得有一次上早自習，我忘記帶英語書了。當時我很著急，在書包里面翻了幾遍都沒有翻到英語書，桌子、抽屜子里面、地上到處都看了，也沒找到。我差點急得要哭了，然后被你看見了。你對我說：“李雨涵，你是不是忘記帶英語書了?”“可能是吧!但是我記得我好像明明放到書包里面了，怎么找不到?”然后你對我說：“算了吧?你也別找了，找了這么久也沒找到，肯定是沒有帶，我們一起看吧。”說完，你就把英語書放到了桌子中間。
同桌，我想跟你說一件事。你能不能不要那么調皮了。就是你感冒的時候，不要對著我咳嗽。因為咳嗽是可以通過呼吸傳染的`，我可不想因為咳嗽感冒而影響學習，我也不想吃藥。再說了，你對著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。
還有上次，你在作文當中寫到我亂扔垃圾在你書包里，還把垃圾踢到你凳子下面，其實那些都不是我做的。你又沒有親眼看見是我扔的，是我踢的，你為什么要說一定是我扔的嘞?你就說肯定是我，其實那些垃圾都是別人踢過來的，只不過我沒有及時把它撿起來，也是我的不對。不過下次我會注意的，但是也請你以后不要亂說。所以請你以后不要再誤會我了。
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 18
親愛的同桌：
你好！
近日看你的臉色不好，臉上亦消失了平日里的微笑，本來一個活潑開朗的女孩像變成了另一個人似的，郁郁寡歡。平日里還算穩定的成績，現在也下降了。作為你的同桌，我對于你的現狀很擔心。
經過你的'訴說，我才知道你因為腳扭傷的緣故，參加不了你夢寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場演出準備了很長時間，我也知道那場舞蹈決定著你是否能進入南京戲劇學院。在你練習過程中，你強忍著疼痛，堅持跳舞，跌倒了又站起，站起來又跌倒，總之，你一直不放棄，堅持要完成夢想，卻又在演出前一天，因腳重度扭傷而無法站起來。我知道這對你來說是驚天大霹靂。
但你要知道，人生就是這樣，上帝給你關上一扇門，定會給你打開另一扇門。你要往好的方面想一想，對吧。人生五味雜陳，我們不知道下一秒會發生什么，我們也不知道下一秒究竟是酸，還是甜的，我們所需要做的是迎接明天。夢想的路上不會是一帆風順的，我們要迎難而上，勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑，重拾自信，重新變回那個最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽。
祝愿你每天送自己一個小太陽，每天都是晴天。
希望我能再見到那個活潑開朗的女孩。
讓我們一起為夢想在初中一起奮斗，一起努力吧。
此致
敬禮
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 19
親愛的同桌：
你好!與同學交往的過程中難免會有些誤會，同樣的一件事，人與人的看法是不一樣的，關于這次班隊課發生了一些矛盾，我就借此機會好好的說一說吧。上個星期輪到我們小組組織班隊課，一致分配你來做PPT，事情就這樣愉快的決定了。當然，誰也沒有想到在上課的前一天，大家都迫不及待的準備上課時，你卻跟我們說PPT你還沒做完。這消息，無異于晴天霹靂，劈碎了美好的憧憬，劈碎了之間的信任。
時間不可倒流，說完之后只剩下焦急的我們，這意味著什么?這次班隊活動會被搞砸，或者，更嚴重的'后果。
該怎么辦?在大家都想辦法時，你又出乎意料的告訴我們，你退出社團。也許你是受不了組員的指責了吧，缺少了做PPT的你，我們更加急躁了，開始埋怨你，責怪你，或許言語過激，我們吵了起來。“難道你就沒有錯嗎?”“我作業本來就慢，我做到晚上9點鐘呢!”“要是你們早點說……”。是的，你是有錯，但我們不是沒錯。互相體諒，畢竟，退一步海闊天空，事后我也想了想，你的借口會令組員生氣，組員的責備也會讓你不開心。
其實，我并不希望因為這件事絕交，難道我就是這么罪不可赦嗎?說一句對不起很簡單，相信你不會那么小肚雞腸吧！友誼的分量重千斤，豈是這件小事可以破壞的。
祝你快樂!
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 20
親愛的同桌：
你好！這一生，遇見你，是我的幸運，我希望我們的友情能夠地久天長，永遠恩恩愛愛白頭協老，人老珠黃還在一起，但我知道計劃趕不上變化，要珍惜當下有你的日子，即使過幾個月我們真的要分離了，請記得我愛你，真的真的愛你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因為你最喜歡宋鐘基了，你每天都關注著他的點點滴滴，在QQ上關注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會有聊不完的.話題，有時候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺真的很美好，讓我真的想要停住時間，讓我們永遠活在那個時間段。
還記得嗎？上課的時候我們總是說話，可考完試后，你的成績還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場上散步，有時坐到跑道上，看著來來回回的人群，一起竊竊私語著這個人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開始上課，一天就這么結束了，在我們的歡樂中結束了，如果沒有你這本該是一個孤燥的小學。
誰說畢業季就是分手，我們并沒有分手，我們現在的分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。
我們的友情，愿是長久，以后要多聯系，知道嗎?因為我會想你。
寫信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 21
可愛的同桌：
你好！
剛在你的桌邊“安家落戶”，我就感到一陣欣喜，給昔日同桌好友的一封信。你長著一對瞇瞇眼，胖乎乎的臉，真像一只小流氓兔！
馬虎的我，經常忘帶像皮一類的文具，你便成了我的“救星”。總是慷慨解“盒”。鉛筆盒里的像皮都分成了兩半，那是為了我“急救”時用的；一支紫色的自動筆，成了我專用筆，要不是他，我還不知道該怎樣用自動筆呢！
當上照顧班時，你總要說話。我一想起什么，你在那又說開了，一下子又忘了。唉！不過，這也讓我學到一種“功夫”，可以假裝在聽，其實一個字也沒聽進去，自顧自做事。
一次，你給我講了很多關于你家牧羊犬的故事，關于你小名“狼仔”的事，我聽迷了。我感到自己走進了一個全新的世界里，那兒的世界很精彩！謝謝你為我帶來這些美麗的故事。
你總是那么樂觀，真令我羨慕！不管做什么，臉上總會帶著憨憨的.笑，那雙眼睛顯的更小了，小學生作文《給昔日同桌好友的一封信》。我經常會想，為什么這段時間我會這么快樂呢？可能是能天天看到你那可愛的笑臉吧？
二個月過去，我又要換一個新同桌。到一個新環境里去了。我有點不舍，不愿離開這個可以聽到很多故事的小天地，但想到你和我都可以到一個新空間里去，我依然很高興。
祝你笑口常開！
寫信人
20xx年xx月xx日
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