主題班會主持稿

　　在當下社會，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。那么問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？下面是小編精心整理的主題班會主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題班會主持稿1

　　(1)甲：“親愛的同學門，大家午時好!”今日，很高興我們聚首一堂，開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目，我們肯定會明白今日主題班會的主題，對沒錯，就是關于讀書!讀書的定義很寬泛，包括學習、看書。今日我們主要是討論狹義的讀書，就是看書。

　　乙：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們能夠想到，讀書對我們是何等的重要。

　　甲：對于我們來說，讀書究竟有什么作用，而我們又應當怎樣去讀書呢?今日，我們就一起來學習交流。

　　甲：“下頭我宣布，XX中群力校區以‘我讀書、我歡樂、我智慧’”為主題班會活動，此刻開始!

　　(2)好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”

　　甲：明代文學家徐渭寫的這副對聯應當怎樣讀，又應當在怎樣理解?(學生思考和討論，然后提問)

　　乙：此聯是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯，上下一樣，何以成對?其實，認真思考便知奇妙。上聯是說，一個人年少的時候，耳聰目明，精力充沛，時光大好，此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要，只顧玩耍，不愛讀書，這叫不好讀書。下聯是說，年老時方知讀書重要，而好讀書，卻因耳聾眼花力不從心，不能好好讀書!這個‘好字，一字兩個讀音，兩重意思，交錯相對，耐人尋味，就是這副對聯的奇妙所在。

　　甲：所以，從這副對聯，我們不難看出：正處于讀書的黃金時期的我們來說，讀書是很重要的，我們更應當珍惜這寶貴的時期去多讀多看，在讀書過程中收獲智慧和體驗歡樂。

　　(3)打出ppt2：小組討論：同學們平時喜歡看什么類型的書，讀過有什么收獲?

　　甲：同學們平時喜歡看什么類型的書，讀過有什么收獲?(下頭2分鐘時間，獨立思考，隨機提問)

　　乙：看來同學們還是挺愛看書的，并且知識面也比較廣!

　　(4)名人讀書方法故事共勉

　　乙：可是經過也不難發現，我們的閱讀面還是比較狹窄的，知識面也不夠豐富，那么，我們應當怎樣去讀書呢?首先，我們來看看名人的讀書方法，在看的過程中，同學們能夠跟自我比較一下，借鑒一下。(隨機找同學讀)資料略

　　(5)讀書法

　　乙：看了這么多名人的讀書方法，相信大家都有所收獲，我們此刻就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節時的讀書法，它分為五個部分：surver(覺察)，question(提問)，read(閱讀)，recite(復述)，review(復習)。其步驟如下：(隨機找同學讀，資料略)

　　甲：其實讀書方法因人而已，沒有一種固定的讀書方法。關鍵的就是我們必須要多讀多想多總結，這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗讀書的歡樂。

　　甲：我們此刻就推薦一本書籍給大家，期望大家喜歡。

　　乙：閱讀資料

　　(放背景音樂：林俊杰：會讀書)

　　(6)：主題班會結束

　　甲：今日，我們生活在一個自然科學和社會科學都蓬勃發展的時代。以電子枝術為基礎的工業革命，正在世界范圍內把生產設備變成了一個自動化的體系，從而使生產力獲得了飛速發展。生產力和科學技術日新月異的發展，把對知識的需求提到了前所未有的高度，使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說，愈加重要。同學們，立即行動起來，向知識進軍，用書籍點燃智慧的明燈，這，就是我們的心聲!

　　乙：沒錯，同學們，讓我們共同行動起來，我讀書，我歡樂，我智慧!

　　甲：下頭我宣布XX中群力校區高一一班以“我讀書我歡樂我智慧”為主題班會到此結束!

　　乙：下頭請班主任教師總結。

主題班會主持稿2

　　伸：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。

　　麗：曾經我們都以為它離得太遠，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點，那卻不過是一米的距離。一米的距離向往著長遠的的拼搏。

　　一起：我宣布高三五班《美在拼搏里》主題班會現在開始

　　伸：時光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，一個注定充滿拼搏與奮斗，汗水與歡笑的學年。這一學年，是以苦為樂，卻讓人心存感動。你還記得我們當初的夢想和我們一起拼搏的歷程嗎?請觀看視頻《過去的時光》。設計意圖：

　　伸：視頻中的同學們對未來充滿希望，夢想的不同更讓未來的天空色彩斑斕，一張張圖片的拼接化成了步向高三路上的點點足跡。未來在每位同學的心中種下了含蓄待放的夢想種子，高三的拼搏因夢想而美麗。

　　麗：高三，一直是一個令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經也害怕過那個令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學子，如今我們正值年華，身處高三，拼搏只為在青春的畫板上畫下色彩斑斕的一筆，下面請我們班學生代表XX同學演講《我們的青春》

　　伸：如今，高三隨著時間的流逝，如期而至。不管你如何畏懼，我們必須前行，從泥濘中爬起，向著夢想前進，驕傲地喊出高三，我們在拼搏，我們在路上。今天你或許迷茫著或許拼搏著讓我們在小品種尋找自己的影子，請看小品《今天和明天》

　　麗：點點歡笑中告誡我們，不荒廢時光，不啃老抓住今天向往明天逆流而上，在拼搏中前進成功的就是自己。

　　伸：那未來你會是什么樣子呢?是虛度光陰的碌碌無為還是拼搏奮斗的年少有為?請大家分成小組拿出畫筆畫一畫十年后的自己。

　　(春)麗：作為白衣天使為社會醫療事業做出一份貢獻。作為孝子，為報答父母的養育之恩

　　(帥)伸：一個去遠方那個支教的教師夢讓人欽佩，希望你真的可以為基層的孩子們帶去希望，能夠為孩子們拼搏。

　　(怡)麗：可以看得出孫美怡同學是一位愛心人士，你一定會為公益事業做出貢獻的。

　　(震)伸：為了步入社會的職業夢想，希望你可以為了這個夢在高三繼續拼搏。

　　(婷)麗：希望那個XX同學將來成為園丁中的一員，為祖國培育出更加美麗的花果。

　　(愛)伸：以為有環保意識的導游，即觀賞的名山大川也為祖國環境出貢獻。加油拼搏吧!

　　麗：希望同學們通過拼搏努力實現自己的夢想，今天我們面臨著人生的偉大挑戰：這是一場XX與靈魂的挑戰，這是一場汗水與拼搏的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!

　　伸：讓我們以積極的態度解決問題，以向上的態度快樂學習，以拼搏的精神改變現狀，滿懷希望，憧憬未來!讓看小品《求職》

　　伸：學歷不代表能力，但學歷是你拼搏努力的成果，獲取一份優秀的學歷是一段長遠過程更是一段拼搏的過程。

　　麗：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動的緣由。

　　伸：總有一種感情，笑罵皆趣，卻有一天會懊悔當初沒有珍惜。

　　麗：總有一次考驗，你花費一年的時間去準備，在這一年全力以赴為了一個認定的目標，這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學的機會，同樣地，塑造了你這一生中為了目標而拼搏的能力。

　　伸：這個過程叫做高三，在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場戰役中，你不是孤身一人。當你疲憊時，是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。

　　麗：我們這里有來自家長的一封信

　　麗：拼搏的路上，有家中的溫暖等離不開老師的諄諄教導，他們就是辛勤的園丁，請我們的班主任張老師為我們高三的拼搏路上致詞。

　　伸：感謝家長和老師對我們的鼓勵，相信同學們在信念在心里，拼搏在路上。

　　一起：請全體起立，請舉起右拳(兩個人讀題目)

　　伸：美麗就在拼搏里，我們在路上讓我們!高唱班歌

　　伸：天道酬勤是我們的信念，拼搏奮起是我們的精神。“為山九仞，功虧一簣。”在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。

　　麗：高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。美在拼搏里我們在路上

　　齊：我宣布高三五班主題班會到此結束。

主題班會主持稿3

　　一、進口

　　1、老師的引領：

　　生命最寶貴。每個人只有一次生命。她看起來不像財富可以收回，也不像平原上無邊無際的草。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切，也為活著的親人留下了巨大的遺憾和永恒的痛苦。據不完全統計，中國每年約有320萬人非正常死亡，令人驚嘆。基于目前的情況，我們學校有必要組織一次會議。

　　2.主持人宣布班會開始：

　　老師同學們好！我們班的主題班會現在開始。

　　我們是祖國的花朵，是民族的希望。我們熱愛學習和工作，是充滿活力的新一代。我們是肩負重任的一代年輕人。

　　我們在父母溫暖的目光下成長，在老師的呵護下一天天成熟。

　　我們每個人都有權利像歌曲一樣享受生活，但生活中的相遇往往是意想不到的。

　　一些無緣無故的災難向我們襲來，一個又一個壞消息傳入我們的耳朵。

　　我們不是危言聳聽，龐大的數字擺在我們面前，血淋森林的事實總是出現在我們眼前。接下來看屏幕：

　　我們能做的不僅僅是悲傷和遺憾，還要學習安全知識，避免影響健康的因素，避免死亡的召喚。

　　2.主持人宣布班會開始：

　　老師同學們好！我們班的主題班會現在開始。

　　我們是祖國的花朵，是民族的希望。我們熱愛學習和工作，是充滿活力的新一代。我們是肩負重任的一代年輕人。

　　我們在父母溫暖的目光下成長，在老師的呵護下一天天成熟。

　　我們每個人都有權利像歌曲一樣享受生活，但生活中的相遇往往是意想不到的。

　　一些無緣無故的災難向我們襲來，一個又一個壞消息傳入我們的耳朵。

　　我們不是危言聳聽，龐大的數字擺在我們面前，血淋森林的事實總是出現在我們眼前。接下來看屏幕：

　　我們能做的不僅僅是悲傷和遺憾，還要學習安全知識，避免影響健康的因素，避免死亡的召喚。

　　接下來，我們將討論日常生活中可能影響我們生命安全和健康的因素：

　　(2)學生積極發言

　　——學生發言：(學生積極發言，舉一些影響我們生活和健康的實際例子。)

　　過分：大家說的都很好。影響我們健康和安全的主要因素包括以下幾個方面。接下來，我們將逐一分析它們：

　　(3)主持人總結影響安全的主要方面，并逐一分析

　　1.心理健康

　　隨著現代觀念更新的加快，家庭、學校和社會教育的復雜性，心理健康不容低估。從我們的統計數據可以看出，自殺的比例很高。他們真的活不下去嗎？沒有！心理健康有問題。

　　我們身邊有這樣一個痛苦的例子。大約半年前，金頂一中學生帶隊表演，從樓上跳下當場死亡；不久之后，另一名學生走上了同一條路，從金瑞國際大廈跳下。

　　他們有什么困難，活不下去嗎？沒有！他們有愛他們的父母，也有關心他們的親人。如果他們沒有選擇這條不歸路，他們會坐在教室里學習，回家和親人團聚，這是一個幸福的場景。

　　是什么造成了這樣的悲劇結局，就是心理健康出了問題。

　　那我們先說說心理健康的原因。——學生發言：

　　總結：主要有：挫折適應問題、青少年心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習問題

　　既然大家都說了，那就要及時減壓，充分了解自己，愉快地接納自己，擁有健康的心態面對未來。

　　2.校園安全

　　先看個短片：

　　因為有一個人摔倒了，造成了慘痛的安全事故，我們不得不深思。接下來，我們來談談我們校園中可能影響我們健康和安全的方面。

　　——學生發言：

　　(主要包括：上課時體育課擁擠(上下樓梯、集體活動)危險動作和危險姿勢)

　　主持人總結：

　　這么說吧，要早發現，早預防，多關注。

　　3.行車安全

　　先看個短片：

　　交通事故有很多，但大多是交通參與者不遵守交通規則、疏忽大意、注意力不集中造成的，最終導致悲劇。

　　先說說需要注意的。——學生發言：

　　(主要是：步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通等。)主持人總結：

　　說起來比較簡單，要實際行動，從我做起，嚴格遵守。

　　4.安全交友，先看視頻：

　　結論：謹慎交友。危險遠不止于此。還有什么需要注意的？

　　——學生發言：

　　主要有：矛盾(打架斗毆、危險品)刑事案件(侵權、防盜)

　　矛盾是影響交友安全的最大障礙。不同的處理方法矛盾后會有不同的處理結果。接下來我們來看看這兩個同學，給大家看看矛盾之后的處理方法。

　　結論：讓我們給這兩個學生熱烈的掌聲。在不同的治療方法下，他們得到了截然不同的結果。只要我們生活在這個地球上，我們就會相互接觸和摩擦，我們也會有朋友，但我們應該學會辨別、處理摩擦和處理朋友之間的關系。

　　5.食品安全

主題班會主持稿4

　　part1：

　　嚴：我宣布，三（10）班主題隊會現在開始！

　　孫：嚴子鑒啊，昨天我上網找了幾張美麗的圖片，今天帶來跟大家一起分享。

　　（ppt播放美麗的各種生態圖片）

　　嚴：剛才大家看到的是一個怎樣的地球？

　　學生：美麗的地球！

　　孫：是啊！我們的地球多么美麗！今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題班會，大家想認識它們嗎？

　　學生：想！

　　嚴：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧！

　　活動一：

　　蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認識我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實呢！

　　柳樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍，每當烈日當頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。我的柳絲還能編織成驅趕牛羊的鞭子，不易斷。作用可大著呢，大家喜歡我嗎？

　　松樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻出自己的一片綠色，而且還為人們提供最優質的木料，美化人類的生活。我的果實——松果，還是小松樹的最愛呢！

　　竹子：我是來自四川的一棵竹子，小時候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具，比如夏天用的竹席、涼椅、銀杏樹：我是來自東苑小學的一棵銀杏樹。盛夏，我伸出無數只手掌，為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。能看著同學們成長，我感到十分幸福。五棵樹：（并排，揮手）同學們再見！

　　孫：地球媽媽如此美麗，可是，現在

　　嚴：天空灰朦朦的，我們在污濁的空氣中艱難的喘息；

　　孫：河流伴著惡臭和泡沫，魚兒翻起了白肚皮，鼓著眼睛怒視人類惡行時，卻只能無聲的哭泣；

　　嚴：森林消失了，鳥兒在獵人的追擊下四處飄零。

　　孫：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑；按2嚴：原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新

　　孫：難道我們要讓空氣成為最昂貴的產品？

　　嚴：難道我們要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚？

　　孫：難道我們要讓地球媽媽滿目瘡疫？不！讓我們一起保護環境，讓我們的家園更美，空氣更加清新；

　　孫、嚴：為此，今天我們召開“環保連著你我他”的主題班會。

　　part2：

　　孫：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

　　嚴：同學們，看！地球母親來了。

　　活動二：

　　情境小品：（帶著頭飾地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）“地球”：環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫生！醫生！（另一個學生裝扮成醫生上）

　　“醫生”：你怎么啦？

　　“地球”：我覺得難受極了。皮膚發癢，透不過氣，海灣一帶穩穩作痛，請你幫我檢查一下吧！

　　（醫生為地球仔細診斷）

　　“醫生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今（不斷地搖頭作無奈狀）

　　“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么病？

　　“醫生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落癥”；你的藍色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死

　　“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！

　　“醫生”：你的病是由于人類不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環境，逐步恢復你的抗病能力。

　　“地球”：（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護環境，救救我吧？

　　嚴：誰來談談看了小品后的感受和體會？

　　（讓同學們各抒己見，談感受和體會，請幾個同學）說的好的發獎品孫：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。

　　嚴：同學們課前都做了許多準備，搜集有關環保的資料，現在誰一馬當先，先給大家展示一下，讀一下你手頭的資料也可以？說的好的同學有獎品

　　part3：

　　孫：經過剛才的活動，我發現同學們的環保意識都非常強呀！現在，我們來一個環保知識競賽，怎么樣？（一人一題）

　　學生：好！

　　（進行環保知識競賽）獎勵

　　part4：

　　嚴：同學們，我們的主題班會到尾聲了，現在請我們輔導員陸老師出來進行總結吧！

　　陸：同學們，你們的主題班會非常成功！老師為你們驕傲！現在，我們一起朗誦《環保小衛士》，讓我們環保的種子隨著歌聲飛向祖國的大江南北，好嗎？

　　學生：好。

　　（師生拍打節奏齊誦）

　　孫：現在，我宣布：三（10）中隊主題班會到此結束。

主題班會主持稿5

　　乙：尊敬的老師、隊員們，大家好！

　　甲：我們的祖國歷史悠久！

　　乙：我們的祖國風光秀美！

　　甲：我們的祖國地大物博！

　　乙：我們的祖國人杰地靈！

　　甲：我們愛您，歌頌您！

　　合：我親愛的祖國！

　　乙：《我的夢中國夢》主題活動。

　　合：現在開始！

　　甲：在品味祖國繁榮的累累碩果，蘊育未來騰飛生機的日子里，我們四一中隊的隊員歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。

　　乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。

　　甲：方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

　　乙：我們中隊的隊員也想來贊一贊，下面請聽快板《祖國贊》

　　竹板一打響劈啪，聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博，地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦，文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑，聊齋志異大西游。三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰惡魔，五千文明普凱歌。沒有共產黨，就沒有新中國。新世紀在改革，衛星飛天一顆顆飛船載人楊利偉，震驚世界是帥哥。北京奧運雄風展，汶川精神在閃爍。喜看祖國在復興，復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完，千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。

　　甲：千言萬語頌不完我們對祖國母親的贊美，千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽小合唱《五星紅旗，我為你驕傲》

　　乙：多少烈士用自己的生命捍衛了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。

　　甲：(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義？（指名一學生）

　　甲:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結的，無論何時，各民族的心都緊緊聯系著。就像我們班的隊員，像兄弟姐妹一樣團結在四一中隊這個大家庭里。

　　乙：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；為了發展，我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。

　　甲：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水；銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木；創造我們的奇跡，讓創新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》

　　甲：建國以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。

　　乙：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。

　　甲：如今的中國已是一個經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象，昭示了中國發展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》

　　甲：在詼諧的語氣里，我們再一次感受了祖國巨大的變化！我們驕傲我們是中國人。

　　乙：如今我們的祖國蒸蒸日上，我們對祖國充滿了無限的景仰，我們生活在祖國媽媽安靜的港灣里。

　　甲：下面我們舉行祖國知識競賽，看看那個小隊表現。

　　乙：隊員們，千言萬語誦不完祖國建設的成就，千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛，

　　甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！

　　乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

　　甲：翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！

　　乙：頌一首《中國夢》，我說，這是我的祖國！

　　甲：歷史不會終結，社會在不斷向高層次發展。而今，我們應該怎么做？請隊員們發表自己的看法。

　　乙：上面幾位隊員講的很好，作為一名新時代的少先隊員，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。

　　甲：我們的明天就是祖國的明天。隊員們你們準備好了嗎？

　　乙：隊員們，讓我們放飛理想，為建設我們的祖國添磚加瓦。請把你的理想畫在理想葉上，把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青！繁榮昌盛！

　　（配樂）（隊員們到黑板前貼上理想葉）

　　甲：讓我們記住責任，發奮學習，努力拼搏！

　　乙：熱愛祖國，振興中華從我做起。

　　甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

　　合：《我的夢中國夢》三（1）中隊主題活動到此結。

　　中隊長：輔導員講話。呼號、退旗。

　　評價激勵手段爭獲接力章：了解祖國的滄桑歲月。

　　活動預期效果：通過本次活動，讓學生了解祖國六十多年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。

主題班會主持稿6

　　雪:尊敬的各位領導，老師

　　洋:親愛的同學們

　　合:大家晚上好！

　　雪:又是一年春光好

　　洋:又到書聲朗朗時

　　雪:為了激勵大家更積極地去讀書，聯合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。”

　　洋：在這生機盎然的季節，在這水墨飄香的校園，我們廟子鎮七莊小學讀書報告會終于拉開帷幕了。

　　雪:學，然后知困；讀，然后知不足。

　　洋:是的，閱讀雖不能改變人生的長度，但可以增加人生的厚度。 雪:在這里，上下千年任你縱覽。

　　洋:在這里，大好河山為你展開。

　　雪:從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風沙茫茫的西北大漠，方寸之間，便是世界。

　　洋:當靈魂穿越千年，當思想歷經千山萬水，心便燦若日月，生命便多了層意義。

　　雪:所以今天，在這個清風明月相伴的夜晚，讓我們輕裝上路，向著心中所往出發。

　　洋:現在我宣布廟子鎮七莊小學 “讀萬卷書，行萬里路”讀書報告會正式開始。

　　M:請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓。。。

　　F:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　丁：時間老人步履匆匆，它也將我們的開幕式帶入尾聲，

　　甲乙：但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執著追求。

　　丙丁：更帶不走我們對民族精神的無限希翼和深情呼喚。

　　甲：難忘這個“十一”，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術的廣闊藍天。

　　乙：難忘這個“十一”，它讓我們于書本作伴，遨游在知識的碧波浪尖。

　　丙：伙伴們，讓我們用雙手、用智慧、用心靈

　　齊：去擁抱新世紀每一縷藝術之光，去開創屬于我們嶄新的民族精神的篇章！

　　甲：親愛的伙伴們，

　　乙：尊敬的老師、家長們

　　丁：上海市教科院實驗小學讀書節開幕儀式到此結束！

　　丙：伙伴們、老師們，家長們，

　　合：再見！

主題班會主持稿7

　　全體起立 齊唱班歌《永不退縮》

　　A: 各位尊敬的嘉賓，老師們

　　A: 各位親愛的同學，朋友們

　　AB：大家晚上好！

　　A: 歡迎來到我們高輔7班的主題班會時間，很榮幸由我和B一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵，擁有你們的支持就是讓我們進步的最大動力。 B: 今天是20xx年5月5日，在1年前我們尚且在各地高三的教室里為高前的最后沖刺忙得焦頭爛額，誰又想1年后的今天，能在這里與大家同聚一堂？

　　A: 一年前的8月，我們離開家走向立人路途中，我們有過不安，有過期待，有些憧憬，又有些忐忑，而這一切的一切在踏進立人的校門時，都化為一陣欣喜的感嘆刻進了我們的內心，啊，這里就是我們這一年的家。

　　B: 這一年來，或者有不滿，或者也有些不盡人意，但這世界上怎么會有完美的事呢？盡管如此對于我們自己的學校，我們還是心存喜愛，心存感恩的。學校給予我們的學習機會，給予了我們重生的機會，給予了我們相遇的機會。

　　A : 距離高考只有30多天，這時的同學，也許驚慌，也許茫然，也許徘徊。前不久的“省質檢”考試，讓部分同學清醒地認識到了自己的理想與現實的差距，故而產生了心灰意冷前途無望的悲觀心理。

　　B: 如何讓同學盡快重拾自信全身心地投入到高考復習備考是一個迫在眉睫的話題。實踐證明，通過自信教育，可以創造高考一個又一個的神話，自信教育是學習的動力和源泉，只有自信的學生才能接近成功，創造神話。

　　A: 所以我們將“自信創造奇跡，拼搏書寫神話”確定為此次高輔班會的主題。只要明天還在，只要陽光依舊，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪終將悄悄融化，春雷定將滾滾而來！

　　B: 從現在開始的今后30多天，是高考成敗的關鍵。這30多天的努力可能意味著你考入夢寐以求的大學，從此掀開輝煌的人生篇章！

　　那么接下來，讓我們來看看一段視頻。

　　播放勵志短片《十年后的你 會感謝現在的你 還是后悔現在的你》

　　A：看完視頻，我感觸良多，短片中的兩人有相同的起點，卻在不同的道路上越走越遠。不同的選擇，便是不同的人生。對于人的一生來說，十年是很長的一段時間，古人有云“十年寒窗苦讀，只為他日金榜題名”到了今天，依舊如此。每個人的一生都會面臨很多重要的關

　　口。高考，無疑是這些關口的重中之重，它可能影響你一生的命運。相信大家看完視頻也都有自己的一些看法，接下來請同學們來談談自己的想法。有哪位同學要發言？

　　-同學踴躍發言

　　B：謝謝同學們的精彩發言。我們無法確定十年后的自己會是怎樣，所以我們現在要做的便是樹立遠大理想，堅定自我信念。既然夢在前方，那么努力追求便是。要相信，一切都是最好的安排。 說到樹立理想，這是我們創造奇跡的第一步，很多人覺得生活很迷茫，那是因為你沒有目標。一艘沒有目的地的輪船，任何方向對它來說都是逆風。那么樹立目標之后，要怎么做呢？對，永不放棄。請大家欣賞第二個短片。

　　播放勵志短片《永不放棄》

　　A：如大家所見，布洛克背著160磅的隊友走完了全場，震驚了所有人。人的潛力有多大誰都不知道，不逼自己一把你永遠不知道自己有多優秀。永不放棄是一種態度，更是一種精神，做到堅持，才能成功。接下來我們有請同學們來談談看完短片的感想。

　　同學踴躍發言

　　B：謝謝同學們的精彩發言。xx同學說得對，我們要學會感恩。一個會感恩的人才是有用的人。在這里我希望大家能用熱烈的掌聲感謝在場的所有老師，謝謝老師們含辛茹苦的栽培。（掌聲） 回到剛剛的短片，人之所以能，是因為相信能。所以，不要把自己的能力限制在一個范圍內，誰知道你的潛力到底有多大呢？試想一下，如果布洛克沒有蒙住眼睛他能走多遠，50碼？40碼？或許他只能走30碼，又或許他連30碼都走不到。結果呢，布洛克走完了全場。所以，在這里我送給大家一句話：盲目使人勇敢，如果感到害怕，那就閉上眼睛前進吧。

　　A：人生的路途不會一帆風順，我們總會遇到許多挫折。每一個成功人士都有一段屬于自己的沉默時光，每一個班級里的尖子生也都是那些平時埋頭學習的人，正是他們的默默拼搏和努力，才有今天的成就。我覺得我們要少點牢騷，少點抱怨，你的辛苦，你的委屈，你的失意和不甘，只有他日飛黃騰達時在酒桌上娓娓道來才動聽。現在要做的，是默默的改變自己。不鳴則已 一鳴驚人。

　　B：我們希望通過此次班會，幫同學們解決一些當前的困擾，正確認識壓力，調整面對壓力的心態，為高考做好充分的準備。同時也希望今天的班會課能讓大家樹立勇攀高峰的自信心，鼓起戰勝困難的勇氣。 面對高考，面對高輔緊張、高強度的生活，同學們產生了許多困擾，總結起來有以下幾點（PPT）

　　接下來我們有請簡老師跟大家談談如何面對困擾，大家掌聲有請。

　　班主任發言

主題班會主持稿8

尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　今天，城郊學區主題班會活動今天在我校隆重舉行，參加本次主題班會的有洗洛中學、石牌中學、桶車中學、新城中學、華塘中學、石羔中學、興隆中學、三元中學、及灣塘中學等九所學校，在此對各位的到來表示熱烈的歡迎，也預祝各位取得好的成績。

　　大家一定還記得三鹿“毒奶粉”，蒙牛的“門”，唐駿的“學歷門”等一系列失信的事件，讓公眾一次次的感覺“誠信危機”。誠信作為修身、齊家、交友、經商以及為政都是一種不可缺少的美德，中華民族幾千年來也以 “禮儀之邦”享譽海內外，我們更應該將誠信作為生活、工作的前提。下面請三元中學的胡鋒老師為我們帶來的的主題班會《誠信學習，誠信交往》。

　　請洗洛中學的做好準備。

　　下面請興隆中學的張毅老師的點評

　　記得三國時期的諸葛亮有句名言叫“志當存高遠”，意思是說一個人只有樹立了遠大的理想，才能成就偉大的事業。理想是人生指路的明燈，也是為之奮斗的源泉，世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗。下面有請洗洛中學的方文老師為我們帶來的主題班會《放飛理想》。

　　請華塘中學的做好準備。

　　下面請石牌中學的楊海濱老師的點評。

　　當今社會發展迅速，人們的生活水平日益提高。人們關心自己、追求物質的心態影響到了生活的各個層面。讓中學生懂得怎樣愛國已刻不容緩。學會愛國，熱愛社會，關愛他人，擔當責任。下面請華塘中學的易全友老師為我們帶來的的主題班會《永遠做龍的傳人》。

　　請桶車中學的做好準備。下面請新城中學的闕澤斌老師的點評

　　世上最無私的愛莫過于父母對兒女之愛，作為子女的我們要感謝父母為我們付出的點點滴滴；只有心懷感激才不致于讓我們迷失方向。下面請桶車中學的王芳老師為我們帶來的主題班會《算算親情帳，感知父母恩》。

　　請石羔中學做好準備

　　下面請桶車中學的萬全維老師的點評

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，素有“百善孝為先“的古訓。孝敬父母并非要大搞特搞，更應注重于日常生活中的點點滴滴，學會感動，學會感恩。下面請石羔中學的黃紅老師為我們帶來的主題班會《感恩父母》。

　　請石牌中學做好準備

　　下面請三元中學的楊琴老師的點評

　　當前我們農村中小學的學生有近一半是留守兒童，關心留守兒童我們義不容辭。要讓我們關心使他們不不會感到孤獨，讓他們快樂學習，快樂生活，快兒成長。下面有請石牌中學的馬昌宇老師為我們帶來的主題班會《快樂留守，健康成長》。

　　請新城中學做好準備

　　下面石羔中學的彭麗艷老師的點評

　　藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞，碧海因為有了魚兒的嬉戲才會生機盎然，世界也正是因為有了愛才會變得更加溫暖，讓我們行動起來，用愛心傳遞幸福。下面有請新城中學的陳紅老師為我們帶來的主題班會《因為有愛，所以幸福》

　　請灣塘中學做好準備 。

　　下面請新城中學的徐洋老師的點評

　　作為一名教師，應該從學習上和生活上去幫助留守學生，真正用心去關愛他們，與他們心連心，手牽手，讓他們快樂成才。下面有請灣塘中學的邵宏陽老師為我們帶來的主題班會《心手相牽，快樂成長》。

　　請興隆中學做好準備。

　　下面請 中學的老師的點評

　　在孝敬父母的歷史長河中，流淌著多少古今中外的名人軼事；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們作為新時期的的青少年，要走出“自私”的誤區，學會理解父母的嘮叨，體諒父母的艱辛和不易，用感恩的心去對待自己的父母。下面請興隆中學的符大釗老師給我們帶來的主題班會《擁抱親情，感恩父母》。

　　下面請興隆中學的曾祥福老師點評

　　經過兩天的角逐，本次的主題班會在奉獻與感恩中快要拉下帷幕。在這次主題班會活動中，讓我們深刻的認識了誠信和理想，學會了怎樣去關心身邊的留守學生，怎樣去孝敬自己父母；更讓我們重新定位了人生的目標，堅定了對教育事業的執著和信念，昂首闊步地走在屬于自己的陽光大道上！最后再次謝謝大家對這次主題班會支持和幫助。

主題班會主持稿9

　　胡：通過這些名人的實例我們可以看出，理想與我們人生的成功有著密切的關系；我們應該盡早確定自己的理想！下面我們來做一個簡單的知識問答！

　　紀：理想能夠讓人成功，下面讓我們來看一個故事。

　　華：夢想是石，敲出成功的星星之火；夢想是火，點燃照亮前方的燈；同時夢想是燈塔，指引我們成功的'方向。許：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有了翅膀；一個沒有夢想的人難以擁有堅定的方向；福爾摩斯說過：“世界上最重要的事情，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。”下面讓我們一起看圖片展

　　示“走進理想大學”。

　　華：看完精彩的大學介紹，相信同學們都已經對自己的大學擁有美好的憧憬了，下面我們玩一個游戲，輕松一下。

　　《比比誰是猜歌王》游戲規則：在播放音樂的過程中，只要你知道答案，就可以舉手回答。此外，只要進行參與，就會有獎勵。

　　許：最后，讓我們進入第六個板塊——才藝展示。

　　華：同學們的心情是如此的高昂，但是“天下沒有不散的筵席”，到此時，我們的班會已到了尾聲。最后，希望大家的理想早日成真。

　　許：謝謝各位老師及同學們的參與！

主題班會主持稿10

　　A、對親人心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

　　B、對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

　　A、對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　B、對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　齊：高一（13）班“感恩的心”主題班會現在開始

　　第一環節“親情回報”

　　A：好，讓我們共同進入這次班會的第一環節。 “親情回報” B：現在請同學們齊背孟郊的《游子吟》

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

　　A：是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在親人心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。

　　B：我們不斷接受著親人給與我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報親人。

　　B：同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的親人為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊含中多么深厚的愛啊！

　　播放《母親》，《我的.老父親》

　　A：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。

　　B：雖然我們曾經讓親人失望過，傷心過，但我們也深信：我們是他們的驕傲，也曾經讓他們的笑榮燦爛如花。

　　A：互動：回顧父母親人做的讓我們感動的事，我們做的有愧于心的事，請同學們大膽的走上臺說出來。

　　第二環節：”師恩難忘“

　　B：其實世上除了爸爸媽媽，親人們，還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二個環節”師恩難忘“

　　A：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。 B：我們已行動起來，用真誠的心回報真誠的心，用愛回報得到的關懷。

　　播放歌曲《長大后我就成了你》

　　第三環節：友誼永存

　　A：我們擁有親情，還擁有友情，讓我們一起進入第三個環節“友誼永存“

　　B：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

　　A：生活中，我們需要別人的幫助關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的。

　　B：可是我們很多人已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所當然的。

　　A：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也忘記了幸福的感覺。 B：請聽這樣的一首歌，為我們的友誼鼓掌。

　　播放《朋友》

　　第四環節：我們進入主題班會的第四個環節

　　A：感恩宣言：我們以青春的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養育之恩；勤奮努力學習，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現在開始，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負你們的一片苦心

　　B：請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現在請跟我宣讀播放《感恩的心》

　　A：結束語：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。高一（13）班“感恩的心”主題班會到此結束，謝謝大家！

主題班會主持稿11

　　一、主持人導出班會主題。

　　合：親愛的小伙伴們，上午好！二(2)班主題班會現在開始！

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復蘇。

　　甲：三月，春風送暖。

　　乙：三月，大地換新顏。

　　甲：同學們，你們知道三月是什么日子呢？

　　全班答：學雷鋒活動月。（出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及班會主題。）

　　乙：對了。

　　合：（指大屏幕）學習雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中的槍，雷鋒叔叔和我們在一起。

　　二、讓學生了解雷鋒是一個助人為樂、好學上進、艱苦樸素的好戰士。

　　甲：雷鋒雷鋒，這個名字在我們神州大地上已經響了40多年，那你知道哪些關于雷鋒叔叔的小故事呢？讓我們一起來看。

　　1．《雷鋒故事聯播》（播放學校的講故事比賽資料）

　　故事（一）人民的勤務員

　　雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

　　故事（二）助人為樂

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

　　甲：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（雷鋒叔叔愛學習，愛幫助別人）

　　2.《雷鋒格言朗誦》（事先找4名朗讀能力、表演能力強的同學上臺朗誦演示。）

　　乙：雷鋒叔叔有寫日記的習慣，下面我們就來聽聽雷鋒叔叔的話。（課件出示）

　　①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

　　②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　⑤對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　聽了這些，你又有了什么感想呢？

　　甲：是的，愛集體，愛他人，愛學習，愛工作，雷鋒精神就是奉獻，就是“愛”。

　　乙：這愛的精神閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在每個人的心中。

　　三、學習20xx中國道德模范——全國助人為樂模范。

　　甲：聽，向雷鋒叔叔學習的歌聲已經響起。（放歌曲：學習雷鋒好榜樣）

　　乙：從1963到20xx這聲音從未停止。全國各地涌現出了許許多多個雷鋒。

　　合：讓我們一起來讀讀這兩位的名字吧，甲：李明素（跟讀）乙：林秀貞（跟讀）

　　甲：誰來講講他們的故事？

　　小組代表講述故事。

　　乙：在20xx中國的人物評選中他們被評為全國助人為樂模范。我們來聽聽大會給予他們的頒獎詞。（播放錄音）

　　甲：他們接過雷鋒的槍。

　　乙：他們就是新世紀的雷鋒。

　　（全班唱：接過雷鋒的槍前兩句）

　　四、夸夸我們身邊的小雷鋒。

　　甲：我們身邊就有許多小雷鋒在成長。

　　乙：讓我們請出我們的愛心罐，一起來讀讀我們身邊發生的一樁樁一件件的好人好事。

　　甲：我們請班主任袁老師為他們頒發學雷鋒獎章。

　　乙：歡迎小雷鋒的代表發言。

　　甲：聽了這些代表的發言，你們有什么想法呢？

　　乙：幫助他人的同時自己也是快樂的。（播放中央臺愛心公益廣告）

　　甲：是啊，關心他人一小步，道德成長一大步（出示齊讀）

　　乙：雷鋒叔叔原來就和我們在一起，（集體詩朗誦）

　　獨：乘著溫暖的春風，

　　我們四處尋覓，

　　齊：啊，終于找到了，

　　雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

　　小組1：他和誠實的孩子在一起，

　　小組2：他和勤勞的孩子在一起，

　　小組3：他和愛學習的孩子在一起，

　　小組4：他和關心別人的孩子在一起。

　　齊：雷鋒叔叔永遠和我們在一起。

　　甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，

　　乙：“雷鋒精神”已在我們心中生根。

　　合：同學們，學習雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）。

　　合：班會到此結束，謝謝！

　　五、老師總結：

　　同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起。

主題班會主持稿12

　　“感恩駐我心”主題班會主持稿

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學，

　　合：大家下午好！

　　甲：我是主持人李鵬宏。

　　乙：我是主持人任葉。（大家鼓掌）

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大。 乙：我們滋潤著人間的真情成長。 甲：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。 乙：多少回含著感動的淚花暢想。 甲：常懷感恩之心的人是最幸福的 乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

　　甲：11月的最后一個星期四是感恩節，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。

　　乙：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

　　合：現在，我們宣布：五（2）班“感恩駐我心”主題班會現在開始。

　　（一）詩朗誦：母親的贊歌

　　甲：羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。

　　乙：如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是樹木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

　　甲：父母賜予我們生命，又用他們的愛給我們撐起一片天空，他們是我們最親的人，下面請聽詩歌朗誦：《母親的贊歌》

　　（二）舞蹈《燭光里的媽媽》

　　乙：謝謝他們給我們帶來的詩歌朗誦，天下的每一位母親都值得我們贊頌。 甲：父母不僅給了我們生命，并且傾盡他們全部來培養我們成人成才。 乙：你是否還記得：多少個日日夜夜父母陪伴我們讀書做作業？ 甲：多少個風吹雨打的日子父母接送我們上下學？

　　乙：多少個雙休日的時候父母還陪伴我們去補習班、興趣班？ 甲：又是誰站在興趣班外面久久不肯離去看著你學習呢？ 乙：——是父母！

　　甲：此時此刻，我們班的彭靖云肯定和我一樣，想起了我們在興趣班學習舞蹈的經歷。這舞蹈路上都是爸媽的身影，爸媽的陪伴，才有今天的我們。所以，我們要把這支最美的舞蹈獻給我們的爸爸媽媽。

　　乙：下面請欣賞彭靖云、李鵬宏帶來的舞蹈《燭光里的媽媽》，大家歡迎。

　　（三）小提琴《世上只有媽媽好》

　　乙：感謝她們精彩的演出。父母的精心培養才有了她們今天的多才多藝。她們學習舞蹈的經歷是否也讓你想起了你父母對你的培養和付出呢？你的學習路上是否都是他們的關心？你的培訓班外面是否都有他們的身影？這一幕幕是否都涌現在我們眼前呢？

　　甲：很多人都在點頭，也有在暗暗說是的。回想種。種，此時此刻你最想對你的爸爸媽媽說些什么？ （點名說）

　　甲：有些悄悄話你們只想對爸媽說，那就寫下來（桌上有白紙），晚上再把它傳遞給你爸爸媽媽。

　　乙：現在請大家折好放起來。（稍等片刻） 我相信大家都道出了自己的心聲，千言萬語都凝結成一句話：世上只有爸媽好。

　　甲：下面就讓李燦來為大家述說你們此刻的心情吧，請欣賞李燦帶來的小提琴獨奏《世上只有媽媽好》，掌聲歡迎。

　　（四）相聲《感恩》

　　甲：父母哺育我們成長，為我們付出，所以古往今來有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有：投桃報李、子路借米孝敬父母的故事，今有：孟佩杰恪守孝道的平凡女孩。

　　乙：那我們平時又是如何感恩我們父母的呢？我們該怎么做呢？聽了相聲《感恩》，你就能找到答案。

　　甲：下面有請王樂言、任葉帶來相聲《感恩》，大家歡迎。

　　甲：感謝他們給我們帶來的精彩演出。通過相聲《感恩》，你是否已經找到答案了呢？

　　乙：可能我們平時做得不夠好，常常惹父母生氣，偶爾還犯點錯誤，但父母無時無刻不包容著我們。感恩，相聲中的小王都已經知道怎么做了，相信我們也知道該怎么做了。

　　甲：一杯熱茶，一聲問候，一個微笑，一點進步，這都是我們感恩父母的表達方式。

　　乙：那就讓我們從今天開始行動起來吧！

　　（五）有獎競答

　　甲：下面是我們的輕松一刻——有獎競答時間。

　　乙：看誰最快答出題目，并且答對一題，主持人就給你發一個獎品哦！請認真聽題。

　　1、屬于你母親的節日有哪些？（2個）

　　2、祖國母親的生日是什么節？

　　3、母親節在什么時候？

　　4、父親節在什么時候？

　　5、感恩節在什么時候？

　　6、感恩節源自哪個國家？

　　7、感恩節又被稱為什么節？

　　8、說出一句思念親人的詩句？

　　9、說出一句感恩名言 （也可自創）——齊讀感恩名言

　　10、說出一首感恩歌曲名（能唱出一兩句的也可有獎品）

　　11、那9月10日是什么節日呢？（一起說）——教師節

　　（六）小合唱《我愛米蘭》

　　甲：是的，我們的成長不僅有父母的陪伴，還有老師的悉心教導、同學的幫助。 乙：老師像園丁，辛勤地澆灌、培育祖國的花朵 甲：老師像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人

　　乙：老師傳授我們知識，讓我們在知識的海洋里翱翔。 甲：老師教導我們做人，讓我們在人生的道路上披荊斬棘。

　　乙：在此之際，也讓我們感謝老師為我們的付出。下面請聽裴思佳、葉紫鈺等人給我們帶來的小合唱《我愛米蘭》，掌聲歡迎。 （注：表演最后，齊聲道一句：老師，您辛苦了！）

　　（七）大合唱《感恩的心》

　　甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因為是大海給了它生命。 乙：鳥兒為大海獻上清麗的歌聲，因為是大樹給了它家園。 甲：感恩父母，賜予我們生命，給予我們溫暖的家。 乙：感恩老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理。

　　甲：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　乙：時間過得真快，我們的主題班隊已接近尾聲。讓我們在《感恩的心》歌聲中結束我們今天的班隊吧。

　　（八）輔導員總結

　　甲：歌聲猶如我們的心聲！最后，我們請輔導員沈老師總結講話，大家歡迎。

　　甲：謝謝輔導員的支持與鼓勵。

　　合：現在，我宣布我們的“感恩駐我心”主題班會到此結束！謝謝大家。

主題班會主持稿13

　　“感恩父母，孝親敬長”主體隊會

　　隊會進行第一項：各小隊報告人數 ！

　　隊會進行第二項：“感恩父母，孝親敬長”主題隊會現在開始！

　　隊會進行第三項：出隊旗，全體起立，向隊旗敬禮。

　　隊會進行第四項：唱隊歌。

　　隊會進行第五項：大隊輔導員講話。

　　隊會進行第六項：隊會主題活動。

　　女主持：“感恩父母，孝親敬長”主題活動現在開始。

　　男主持：所謂“孝敬”，就是孝親敬長。

　　女主持： “孝敬父母”就是真誠地、發自內心地對父母的尊敬、 熱愛、關心和贍養，是兒女應盡的義務。

　　男主持：尊敬的各位領導、敬愛的老師、隊員們，中華民族素以尊老、敬老、愛老、養老而著稱于世。歷史的改革，時代的進步，為了使中華民族的傳統美德不斷發揚光大，今天我們召開了“感恩父母，孝親敬老”的主題班會。

　　女主持：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽，應該是孩子們真誠的奉獻。

　　男主持：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠“我們精心地培育。

　　女主持：古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天，我們小學生就更應該學習他們優良品德。

　　男主持：下面請欣賞由王昊隊員給大家講《王祥孝母的故事》。

　　女主持：謝謝王昊隊員為我們講的故事，隊員們，我們也應該像王祥一樣，用自己的實際行動去孝敬父母。一個人從出生到長大成人，都離不開父母的養育。父母是我們最親近的人，他們所做的一切，可以說都是為了兒女，要學會感激父母的恩情。

　　男主持：下面請欣賞由吳巖隊員的詩朗誦。（配樂）

　　男支持：聽了吳巖隊員的朗誦，讓我們感受到母愛的偉大，所以我們要懷有感恩的心。

　　女主持：感恩是一種心態，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇。 男主持：感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人。 女支持：所以隊員們讓我們學會感恩吧！

　　男主持：隊員們，讓我們好好學習吧。來回報我們的父母，感謝父母給了我們美好的生活。

　　女主持:下面請欣賞尹思源、魏琪燃等隊員帶來的歌曲《感恩的心》。

　　男主持；世界上最崇高的愛，莫過于母愛。沒有母親，就不會有我們生命的存在：沒有母親的乳汁哺育，我們更不會漸漸長大。

　　女主持：童年時看媽媽，媽媽是一片藍色的湖。

　　男主持：少年時看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。

　　男主持：媽媽的愛是那么慈祥，爸爸的愛是那么嚴厲。這慈祥，那嚴厲，都表達了他們對我們真摯的愛。

　　齊：讓我們從現在做起，孝敬父母吧！

　　女主持：請隊員們說說心里話，以前是否孝敬父母，以后應該怎樣做？ （同學自愿發言）

　　男主持：，看來隊員們通過這次活動懂得了如何感恩父母，讓我們共同努力，為父母做一些力所能及的事。

　　女主持：我們一天天長大，而他們卻一日日衰老。

　　主持合：讓我們永遠記住父母的養育恩情。

　　女主持（中隊長）：接下來進行第七項 請中隊輔導員對本次主題隊會進行總結。 女主持：隊會進行第八項，請大隊輔導員呼號。

　　女主持：隊會進行第九項退隊旗，敬禮（放音樂，全體隊員敬禮，對旗退場）。 女主持：得勝鎮第二中心小學五一中隊《感恩父母，孝親敬長》主題中隊會到此結束。

主題班會主持稿14

　　甲：從金黃的季節走來，國慶節是一首優美的詩歌，

　　乙：從歷史的蜿蜒走來，國慶節是一抹光輝的記憶。

　　甲：從誕生的時刻走來，國慶節是一份珍貴的禮物。

　　乙：今年是國慶xx周年，成長在國旗下的時代少年，

　　為祖國母親的生日雀躍、歡騰。

　　甲：在這個莊嚴神圣的時刻，我們用優美的詩行祝福你，

　　乙：我們用動聽的歌曲贊美您。

　　甲：“歌頌祖國”主題班會，

　　合：現在開始!

　　乙：首先請欣賞：詩朗誦《祖國，我們熱愛你》

　　甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;

　　乙：展望未來，我們熱血沸騰!

　　甲：衷心的祝福祖國：

　　合：和諧發展，繁榮富強!

　　乙：“歌頌祖國”主題班會

　　合：到此結束!

主題班會主持稿15

　　甲：文明就像一條緩緩流動的河，滋養炎黃子孫的心田。乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現我們學生的風采。甲：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。

　　乙：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養。合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

　　“校園文明從我做起”主題班會，現在開始!

　　甲：泱泱古國，擁有五千年悠久歷史，中華民族，不僅創造了舉世矚目的燦爛文化，而且形成了古老民族的傳統美德。

　　乙：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。合：請聽《弟子規》

　　甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

　　乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。合：請聽歌曲《三字經》

　　甲：一首三字經向世界展示了文明古國的風采。

　　乙：這，是我們的驕傲，也是我們的財富。合：

　　甲：程門立雪、孔融讓梨、黃香溫床，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

　　乙：古人為我們做出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。

　　甲：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，

　　乙：禮儀是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發光。

　　甲：作為21世紀的新少年，我們更不能忘記傳統。

　　乙：我們要做一個文明人。請欣賞歌曲《文明北京人》

　　甲：有一種語言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化！

　　乙：有一種行為充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋！

　　甲：有些字萬分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。乙：這神奇的語言是什么？請欣賞歌曲《禮儀之歌》

　　甲：文明是一種行為。乙：文明是一種意識。

　　甲：只有我們人人講文明，才能讓文明之花開得更加芳香。乙：只有我們處處講文明，文明之樹才能長得更青。

　　合：甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

　　乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

　　甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

　　乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

　　甲：文明，讓人舉止文雅。乙：禮儀，讓人風度翩翩。甲：勿以善小而不為。乙：勿以惡小而為之。

　　甲：從我做起乙：從點滴做起

　　合：讓文明在校園里播種，讓友愛在禮儀中綻放。

　　謝謝大家！

【主題班會主持稿】相關文章：

感恩的心主題班會主持稿12-26

主題班會總結11-27

主題班會總結02-25

主題班會主持詞07-14

《心存感恩》主題班會11-26

高中主題班會方案02-13

誠信主題班會總結01-31

心理主題班會方案08-18

安全主題班會總結01-31