給同桌的一封信

時間：2024-10-01 12:41:20 書信我要投稿

給同桌的一封信

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的給同桌的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給同桌的一封信

給同桌的一封信1

親愛的同桌：

　　真的好想你……

　　這樣說，不會讓李丹不高興吧？

　　真的，真的好想你，好想大伙……哎！！！可是，想歸想，想又能如何？其實，想一想，我們在一起的時間，還不如分開的時間多呢。別說是你，就是一起度過三載時光的同學，至今，也已是“離”多于“聚”了。想說的是，時間是個什么東西？？？它真的太可怕了！為什么，為什么它的腳步那么快？不知不覺間，眼前已是物是人非，物是人非愁滿懷。

　　你現在是什么表情呢？無奈？嘲笑？厭煩？還是痛罵？嘿嘿，如果你還認我這個同桌，那大概你同桌我就永遠是這個樣子了。（給環衛工人的一封信）

　　我們有多久沒見面了？往你家打過電話，不是你還沒回來，就是你已經返校了。好遺憾！不過，欣慰的是你回來之后還聯系過我。夠意思，同桌。

　　對了，還忘了恭喜你了呢！“……”什么？你問我為什么？自己摸摸后腦勺，抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀！佩服！佩服！佩服！

　　真的好不好意思，這么久了，也沒和你聯系。其實，我“五一”給你寫過一封信的，只是，至今仍在我手里。心到了，就行了，是吧？嘿嘿！

　　還有一點不好意思的就是，我又是用鍵盤敲出來的而不是用手寫出來的。看上去雖然眼睛很舒服，可是心里卻不舒服，是吧？下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的'摧殘好了，這次就這樣吧：）都現代化社會了，來點現代化的東西也不為過嘛！嘿嘿！

　　你忙嗎？累嗎？功課難嗎？不論怎樣，要注意身體呦：）

　　似乎，不，是真的很少聯系了——自從你上大學之后。原因或許很多，但最重要的大概是因為我的懶惰吧。原諒我吧。還是那句話，朋友是用心交的。而我的心時常神游太虛，飛到你們那里。

　　不知和沒和你提過，我做夢老能夢到你們。好多好多人，可是清晰的并不多，你倒是清清晰晰的，只可惜，大多數時候你都不理我，哼，臭同桌。

　　心情總是時好時壞，思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。

　　代我向李丹和星星問好。

給同桌的一封信2

吳蔚：

　　你好！

　　時光飛逝，我們正在迎來畢業的季節。和你做同桌的時間不長也不短，此刻要給你寫封信還真不知該寫點什么？

　　先說說我對你的印象吧。你呢，是一個文靜可愛的女孩，很守紀律，上課很認真地記筆記。可是你的成績不好，特別是數學，每次考卷上的分數都有種讓人“生無可戀”的感覺。我想是因為你從前落下的功課太多了吧，所以上課再認真也是懵懵的，根本沒聽懂！數學是有連貫性的，如果基礎不打好，后面就會越學越難。所以希望你能抓緊時間把前面的知識補一補，多做些習題，相信你很快能趕上來的。

　　哦，你有一個特點，那就是你買東西很在行。每天，你都會帶一些稀奇古怪的東西來學校：有掛飾的筆、能在手指上轉的陀螺、五花八門的貼貼紙……記得有一次你帶來一個公交車模，是那種英式的古典大巴車。我一看就愛不釋手，拿在手里把玩。你說：“這是削筆刀。”當時我心想：不可能吧，削筆刀能做得這么精致？你說：“這是進口的。”我仔細看了看，發現一個類似尾氣口的小洞，我把鉛筆塞進去一轉，果然，沒幾下就削尖了，品質好得很呢！我不得不佩服你的`眼光，也欣賞你愿意與人分享的性格。

　　最后想來想去，你有一個主要的缺點：太貪玩了！我發現啊，你和閨密周欣蕾聊天時，都是聊一些關于玩的事，比如要不要去漫展啊？要不要去誰家玩啊？要不要去哪里吃好的的啊？總之，就是整天都想著玩，滿腦子都是玩。

　　我們即將步入中學，也即將分離了，在這里我要勸告你：初中的課程會比小學更難，科目也更多，希望你多用些心思學習，成為一個文靜可愛又愛學習的好學生。同時，也祝你在中學也能碰到一個和我一樣帥的同桌。

　　祝

　　每天開心！

　　此致

敬禮!

　　你的同桌：鐘峻瀚

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信3

親愛的同桌：

　　你好！

　　時間過得真快呀！轉眼間放暑假已經一個月了，我都有點想你和我們班的老師、同學們了！暑假里，你去哪里玩了嗎？你的暑假作業寫玩了沒？從你寫的日志中，我知道你的爸爸生病了。現在好點沒？

　　哦，對了，上周末，我和我的好朋友妞妞去看了一場夢幻兒童歌舞劇，它的名字叫《童話》。在這里，我想和你一起分享這個有趣的故事。

　　故事里講的'是，小女孩童童生日那天，因為爸爸媽媽工作忙，她一個人孤零零的在家，不知不覺的睡著了。在夢里，她來到了夢幻森林，夢幻森林里的小羊綿綿也過生日，可小羊的爸爸媽媽不但給她邀請了很多的動物小伙伴，有小猴鬧鬧、小熊壯壯、小兔跳跳等，還準備很多好吃的。任性的小羊綿綿就因為沒有得到她想要草莓蛋糕，而自己去摘草莓，不小心被大灰狼騙走了。小動物們和小羊的爸爸媽媽齊心協力打跑了大灰狼，才把小羊給救了回來。他們一起為小羊過了一個開心的、熱鬧的生日晚會。

　　最后，我還想告訴你，很高興能和你成為同桌，謝謝你在過去的一年里，給我了許多幫助,讓我取得了很大的進步。再有一個月，就又開學啦！在新的學年里，我還希望和你繼續同桌，我們要一起加油噢！

　　你的好朋友：湯遠哲

　　日期：

給同桌的一封信4

親愛的大陸：

你好！

　　我你的現任同桌。記得剛上初中兩三個星期時，班主任調坐位。是緣分，讓你成了我的同桌。我很珍惜。剛開始和你同桌的時候，我很不習慣，覺得很別扭。我們稍微熟悉了，我卻發現我待在你的旁邊是個陪襯。但是慢慢地，我，你，啊校我們幾個越來越熟。不再覺得是陪襯。很開心，能與你相識。我們一起讀書，一起聊天…我真覺得那段時間很美好。那時我在咱們班，沒有一個朋友，只有敏琪。是你讓我覺得在這個班有存在感。

　　有時，我覺得你很完美。你，性格耿直，身高完美，大大的眼睛… 而現在，我們的感情很好。上學期開學前，你說這學期還和你我同桌，我很開心。可能你說的話很有權威性吧，你說的大多話我都不敢違背！但是，你不喜歡我未經你同意拿你的東西，不許我隨便亂弄你的東西，不過有時也不是。這很正常。記得有一次我買了一只紅筆。筆撒到了你的.臉和衣服，而我也被灑到了比你更嚴重，而你第一句說的是“你好……”我聽到心很動，我看著你的生氣的臉，不給你說話，便拿著紙巾跟著你去洗臉和衣服。回到班里我哭了，我很后悔，把那只筆芯拔下來。整個上午沒有心情上課，直到中午，雁玲叫我們去掃地，你的氣才消，我才敢跟你說對不起。我不知道你有沒有聽到，但在這里

　　我認真的跟你說句對不起，這件事我一直都忘記不了，就讓我伴隨著這句對不起，把這件事忘記的好嗎？你學習不好，我會盡我最大的能力教你，好不好？讓我們做最好的同桌！

　　祝：學習進步

　　你的同桌曉華

　　20xx年5月10日

給同桌的一封信5

親愛的xx：

　　你在你家那邊還好嗎？

　　學習怎么樣？有沒有還是愛看漫畫到被老師沒收漫畫書呢？

　　還記得你在我們這邊上學的那一年，也就是你做我同桌的那一年，我們倆，明明是兩個女孩兒，卻還一起打過架！現在想想，那會兒的我可真是小心眼啊，就因為一些指甲大的事情，和你這個漂亮的外地孩子打起架來，“東道主”可真不是這么當的啊！

　　那會兒你轉學到我們班來以及你又轉學回你們家去上學，這些事情都在我們引起軒然大波，因為你長得像洋娃娃一樣漂亮，也因為你家是我們觀念中的真正的城里。大家都對你非常好奇，包括我這個跟你同桌同得并不那愉快，還打過一次架的同桌。在你已經回到你家那邊上學有一個學期這么久后，我打算在這封信里跟你坦白一件事情。那會兒你在學校住宿，讓我這個不住校的同桌寄往你家那邊的每一封信，我都偷偷拆開看過。當然，你說我壞話的那些信，我也非常鎮定冷靜的重新包好，幫你在郵局里寄了出去。你看到這里的時候，不要覺得恐怖，我把這件事說出來，不是為了找你麻煩，也不是為了讓你覺得我這個偷看你信的人那么變態，我只是想把我對你的認識表達給你。

　　就像所有的女生之間都會有很多是是非非一樣，我在讀到你在信里給你家朋友說的關于我的壞話時，那一次就是我借別的理由爆發跟你打架的.那次。當時，我還把你當成是我的朋友，幫你寄信的時候，也是因為自己和別的同學一樣過于對你好奇而偷看了你的信，這一看就把我倆的友誼給看差不多看沒了。后來每一次你讓我幫你寄信，我都會偷看，我也會臉不紅心不跳地偷看，就因為你已經在信里說過我的壞話了。不過我現在說出來，只是想告訴你，我不怪你了，我長大了。我們倆的友誼，誰都有過，誰都有好，長大了的我，愿意一笑泯恩仇。

　　當你看到這封信的時候，請你知道，我依舊是你短暫待過的地方的一位朋友，你若再回來玩，可以隨時聯系我！

給同桌的一封信6

我曾經的同桌:

　　你好。最近年到底在減肥還是增肥啊？怎么在我眼里，你原本就夠“魁梧”的身軀又多了一層肥肉的護理呢！

　　哈哈，開玩笑的啦。不過，在以前和年同桌的時候，你也有很多令小弟佩服得五體投地的嘛！比如說：

　　1、你一到上課就特有的噪音細胞。其他，我不敢說你有什么無私奉獻的，但這一點，你絕對是為人類

　　“默默奉獻”啊！聽吧，又來了。“唧唧喳喳，唧唧喳喳”地說得那是叫一個如群山連綿不斷啊！我真不知你是什么做的，叫你說一節課你也不會嫌累，對吧？最后，我也只能由衷的`贊嘆一句“‘噪音星’是你啊！”

　　2、你是一輛灑水車。上課年噪音也就算了。干嘛還一邊源源不斷地噴著你那并不香味撲鼻的唾沫呢？要知道，這是教室，不是馬路，要灑水馬路上去啊！有時，我還真想不通：為啥你那唾沫就像源泉一般取之不盡用之不竭呢為這我費盡心思、絞盡腦汁。最后終于得出結論：因為你每時每刻都在注水哩！準備為我們服務，掃地不用澆水！

　　3、你的武功。在我們班，你的打架功夫可真堪稱一絕。像“肥肥大坐”這種絕世武功都出至你身啊！別人一聽到是你，誰還不被嚇得心驚肉跳？被你揍的人，也沒誰不大叫一聲“痛”的！小弟佩服佩服啊！

　　4、你的體形。我左看右看上看下看，你像什么呢？哈，你的肚子像是個大皮球，圓圓滾滾的。這令在下不時小聲嘀咕：“那里面到底裝了多少美味佳肴啊？”而且，我還曾想過：你的肚皮是一定有著一層金燦燦的油吧！還有，你是個標準的蘋果臉，不過，這個蘋果一定得是大蘋果中的大蘋果！為什么呢？因為你的臉好有肉哦！令人好想捏一捏！還有你那四個“豬蹄子”真壯得令人無法用文字形容！“唉，兄弟，該減肥了！”

　　由于時間的不足，紙張的不夠。我也只能待到下個時間再把你在我心中的“完美形象”一一列舉。拜拜

　　你以前的同桌

　　20xx年2月2日

給同桌的一封信7

親愛的同桌：

　　你好！

　　還記得有一天，你說你想離開我了，我有點兒不相信，便以“騙誰哦！”回應你。后來你竟一連三天沒有來學校。那時，我第一次體會到告別的滋味。

　　而眼前，卻是一場真正的告別。這次告別不可能是短短的三天，可能是三個月，三年，甚至是一輩子也不見了。

　　我想過許多種形式來告別你：小說中簡單的一句：“再見”；電影里的好朋友抱在一起痛哭。我認為最美麗的告別就是能夠不忘記對方，時常會想起與對方一起的美好時光。

　　我永遠也不會忘記我們的時光。

　　還有很多場球也沒辦法踢了。希望以后你和新的同學一起踢球一起玩時，能常想起那個每天中午一點在操場陪你踢球的我。

　　還有很多張抽獎卡也來不及買賣了。多少個早上，我和你相遇在校門口，你我都不想要在閉熱的教室里進行無聊的`早讀，便在排列著琳瑯滿目的小玩意兒的小賣部里逗留。你看上了一種抽獎卡牌，我便一直買，也中了很多獎。現在，我看見那些卡片，就會想起每個早上刮開卡牌之后你激動的神情。

　　還有在生日互相送的禮物也不能再送了。我永遠也不會忘記在你五年級送你的一支六十塊的鋼筆，你剛拿到的時候，便緊緊地抱著我說：“這是我的第一支鋼筆，謝謝你。”

　　希望那支持筆能順利地陪伴你進出考場，也能讓你那潦草的字跡變得更加端正、漂亮。

　　聚，不是一個故事的開始；散，也不是一個故事的結束。我們的這場離別，也不是永久的結束。我相信，我們以后一定能在茫茫人海之中遇見，并一眼認出對方。

　　“海內存知己，天涯若比鄰。”只要我們在心中時常想起對方，不論隔得多遠，都會像是每天見面一樣。

　　還有很多話不能在紙上寫下，也來不及對你當面說。我，也只是你生命中的過客，到了最后，也是要離開的

　　以后有緣再見吧！

　　祝你考試順利。

　　你的同桌：郭必耀

　　20xx年6月22日

給同桌的一封信8

親愛的同桌:

　　轉眼間，六個春秋輪回已經悄悄溜走，六年的快樂也即將結束。你是否記得那美好多彩的回憶呢？

　　忘不了入學時，我來到了這個陌生的地方，坐在了陌生的位置。但自從和你交了朋友就對著校園也不再陌生了，你十分幽默，風趣。還經常講笑話，把我逗得哈哈大笑，不得不說你還真是個幽默大師。

　　忘不了我們在二年級時的前景，你那時十分貪玩，都不顧學習的事情。當那80分的語文卷子落在你的手里時，你又是多么的無奈，我又是多么的不是滋味。自從那次80分的卷子，你就開始認真學習，把課余時間都拿來看書。你還經常把你所看的文章故事講給我聽。在那時起，你已經不是一個調皮淘氣的孩子，而是一位知識淵博的小博士。

　　美好的'時光總是短暫的，轉眼間六年春秋已經過去了一半。終于你在四年級，如你猜想，摘得桂冠，考上了第一名。

　　忘不了那一次下課我再喝著昨天的水，一股奇怪的味道嗆了我的鼻子。我不禁有些疑惑，就問了問你，可你兩秒就不到就回答道:“因為是你昨天接的水，第二天水中便會有一些微生物會死亡。”我又接著問你水是怎樣形成的？本想著你回答不上來，可是你思考了一會兒就說:“水是有20%的氫，25%的氧和一些雜七雜八的微生物組成的。你的回答讓我震驚，畢竟這可是化學知識，即使咱倆歲數一樣，但是永遠你是我心中的老師。

　　忘不了那一次經歷，忘不了那一次是問答跟我們不了你次次的解答，即使無人歌頌你也是優秀的“老師”。

　　祝你

　　學習進步!

　　你的同桌:XXX

給同桌的一封信9

　　前同桌：

　　近來可好，看到我給你寫的這封信，你一定會驚訝吧！剛剛結束的月考就預示著我們將不會再是同桌。離別之際，有太多想對你說的話。

　　掐指一算，我們坐同桌也有兩年多了吧！還記得初一時，老師把我和你調為同桌，剛開始，我們彼此不說話，后來，漸漸的熟悉了，才開始交談，才知道你叫某某，才知道你是一個夢想著考進文科班的男生。

　　我們經過了初一的磨合期，到了初二，關系變鐵了，也才發現你是一個很有文氣的男生，你寫的作文幾乎每次都會被誦讀，你的成績每次都在班里前10名，我更佩服你了，你成為我學習的榜樣（可后來我發現，你是我怎們努力也無法超越的榜樣）。還記得嗎？你給我起的`外號，江湖人稱“小黑”，也就有了后來的“黑白組合”。還記得嗎？你總是趁我不注意時踩在我的板凳上系你的鞋帶，被我發現后，你總會向我求饒；當我搗亂時，你總會警告我這樣一句哲理：老班在天上；當我被老師罵時，你總會偷偷地笑，隨后又是你的求饒；當我不開心時，總能被你的幽默而逗笑。謝謝！

　　時光一去不返，回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三，老師可能想給我換一種新的環境！把我們調開了！但我們還是小伙伴，不是嗎？

　　你的中國好同桌：于某

　　又附：

　　不管怎樣，在這里我想和你說聲“對不起”，和你做同桌的兩年里，我禍害了你兩年，和你調開，可能是天意吧！衷心希望你的學習能更好，，希望我們小伙伴的友情不會變淡！

　　如果每個人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話，那么在這宇宙里，我和你應該在各自的軌道上運行著，可我們相遇了，我相信這是一場奇緣！

　　情誼永不相忘，舉杯暢飲，友誼地久天長！

給同桌的一封信10

我的同桌：

　　我和你成為同桌，已經有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快，有時也會有分歧和爭執。你對我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。

　　首先，我覺得你的學習態度是很不好的。你在數理化的課上，基本是不聽課的；政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學好這兩科，你也一定能學好別的。可是你為什么不學呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由——哪個新知識不難呢？如果每個人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。

　　關于作業的事，你抄作業這一點我也要說說。老師留作業的目的是為了讓咱們把課上學的知識做一個練習，你還抄作業，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應該知道。

　　其實咱們學習，不是為了老師，也不是為了家長。我清楚，你可能把學習當作一種負擔，但如果你真的學會去享受它，它也會變得很快樂。你不愿意學習，我知道，但是既然現在咱們干不了別的，咱們就應該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的`太可惜了。人生其實是很短的，你多混一天，就相當于少活一天。我說的可能有點太重了，就是……怎么說呢，就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。

　　語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”，現在咱們的學習，也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進去；也許明天你依然會抄作業，依然會不聽課，我也許管不了你太多，因為我不是你。但我想，你應該改變一下自己了，畢竟……現在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。

　　你的同桌

　　20xx年x月xx日

給同桌的一封信11

我的原同桌：

　　你好！最近過得怎么樣啊？一切都進展的順利吧！

　　你知道嗎？5月4號我們看你沒有來上學，老師和同學們都很擔心你，都怕你被人拐賣了，怕你在外面學壞了。后來你爸爸來了后就跟老師說你沒有來上學的原因，老師下午就對我們說，你沒有來是因為你5月3號晚上連作業都沒有寫完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說是來上學，可是在學校不見人影——你離家出走了。

　　班上有的同學很擔心你，我也是。雖然說以前你是我的同桌，只是現在我們都單人單桌，可是你還是我的同學啊！我、小月和小敏等一些同學都很擔心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的，我們巴不得快點把你給找回來，班上空一張桌子，也就差一個人，那么，這個集體就不是一個完整的集體了！

　　在你沒有來上學的第三天中午，我和小月準備找小楊寫尋人啟事，希望能夠快點找到你，這樣這個大家庭就是個完整的`了。

　　可是，到了下午，老師改作業改到我時，突然接到了一個電話，從老師說的話中我們知道了一個令我們興奮的消息：你找到了！

　　老師打電話的內容被同學聽到了，都圍過來說你找到的興奮消息，你看，大家都很關心你吧！

　　你來上學了，大家都來問東問西，只是有的同學在那里說風涼話，而我們呢，卻高興得不得了！

　　我希望以后你不要在這樣了，不要讓大家擔心你。對了，還有呢！再你失蹤的這三天，你的爸爸也來了學校好幾趟呢！大家都很擔心你！你以后要是再這樣，我們就對你不客氣了！

　　好了，話就說這么多了。你以后一定要好好學習哦！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同桌的一封信12

邢兆博同學：

　　你好！

　　雖然我和你同桌只有一個半月時間，但是你和我之間產生了深厚的友誼，始終相處得非常愉快,即使偶爾會有分歧或爭執，但也很快就會冰釋前嫌。今天我給你寫這封信，想告訴：你對待學習的態度如果再端正一些，將會變得更加優秀。

　　首先，你在語數外的課堂上經常開小差、走神，政治歷史也不喜歡，只對地理和生物感興趣。既然地理和生物這兩科能你學得很好，這證明你還是有天賦和潛力的，但考試也不能只考這兩門啊！那你為什么不對其他科目下下功夫呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由，哪科新知識不難呢？困難像彈簧，你弱它就強。如果知難而退，這可不是我們男子漢的做事風格啊！所以勸你要勇敢的迎難而上，接受任何困難的挑戰。

　　還有作業的事情。參考別人作業這一點我也想說兩句。老師留作業的'目的是為了讓咱們把課堂上學習的新知識再練習一下，鞏固鞏固，記得更牢固一些。參考別人作業起不到任何作用，只會坑了自己，成績也會越來越糟。

　　其實好好想一想，咱們學習既不是為了老師，也不是為了家長。學習的知識誰也拿不走，誰也偷不走。我們不能把學習當作一種負擔，如果你把學習當成一件趣事，輕松學習，它就會變得很快樂。人生短暫，你多玩一天，就相當于少活一天。我們一定要珍惜時間，珍惜生命。你的品質很好，我很欣賞你的人品，相信你有戰勝困難的能力，一定要加油啊！

　　我們一起加油！希望新學期你能好好改變一下自己，做一個愛學習、主動學習的好學生，不讓家長操心，不給老師添麻煩！走好青春每一步，給自己一個美好的未來！

　　同桌邢兆博，我們一起加油，好嗎？

　　祝你：學習進步，天天開心

　　你的同桌：田超

　　20xx年6月6號

給同桌的一封信13

親愛的同桌：

　　同學們都說你就像一個戰士，勤奮如你，可是我想告訴你，你是全班最勤奮的人，但你有沒有發現，其實你是在孤軍作戰。

　　高三那年，我們班的每個人都在爭分奪秒的備考，切身體會到班主任開學時跟我們說的那句話“高考，如同一個戰場，你必須時刻奮戰，才不至于落敗。”

　　你將班主任的這句話當做座右銘，你如同一個戰士，課間的時時刻刻都在跟習題打交道，但是它們題多勢眾，總有一道會難倒你，而你又是一個特能較勁的人，很少向他人請教問題，總是一個人悶頭苦學，可以整個晚自習去攻克一道難題。有一次，你解決完化學試卷上的一道錯題，我好奇地問：“你兩節課頭也不抬地都在看這一題？”

　　“是啊，我看了好多例題、詳解，因為涉及到物理和數學，我還翻看了那兩本資料書。”你說，有點為自己的勤奮而自豪。

　　我苦笑一聲。

　　其實，我當時很難過，你明知道我那一題全對，我也跟你過我會這道題，可是你還是選擇一個人默默鉆研，而且鉆研了兩節晚自習。多么寶貴的兩節晚自習啊，你明明問一下我就可以解決它了啊，你為何要這么固執呢？你不是鉆研，你是鉆牛角尖。

　　親愛的同桌，勤奮是好的，但盲目的勤奮往往事倍功半，效率很低，遇到一個難題，或許只要請教一下周圍人就可以解決，何必獨自熬幾個通宵去研究呢？不管是什么樣的'戰場，孤軍奮戰固然壯，卻也很悲，我是你的朋友，我不想眼睜睜地看著你再這么戰下去，希望你懂得“合作”二字，利用我，利用你周圍的人和資源來順利完成手頭上的事，做事講究的是效率，并不是你耗費的時間。

　　此致。

　　你的同桌

　　20xx年7月19日

給同桌的一封信14

親愛的楊子豪:

　　你好！光陰似箭，轉眼間4年過去了。那時調皮的我們已經是高年級的學生了。再回想4年前那個樹葉飄舞的秋天，就猶如一場夢一般。這個秋天，我更是感到孤單。想想以前的事，眼淚就在眼眶里打轉。是啊！那時靦腆的我們，被同學們稱為最佳拍檔。我們很少交流，卻用許多方式來交流，眼神，動作，好多好多。你想我了嗎？其實有一件事情，可能你已經忘到后腦勺上去了，但那件事卻給我留下了深刻的印象。

　　那是一個鳥語花香的春天，我們已經2年級了。一下課，你和我就在操場像小鹿一樣奔跑。你轉了個頭，調皮的.對我說：“追不上我吧！來呀！”“你等著！”我加快腳步，像一只燕子一樣飛奔著。"不錯嘛，有兩下子。”你說“不過還是趕不上我呦。”我氣壞了，使出吃奶的勁追你。你忽然停了下來，兩只水靈靈的眼睛里充滿了恐懼嘴巴張成一個標準的“0”型。我當時沒多在意，以為你發現我快追上你你才害怕的。我的兩腿忽然充滿了力量，加快速度去追你。“小心！”你向我跑來，一把推開了我。我失足摔倒在一旁。一個籃球如同一顆流星一般墜落下來。你死死盯著籃球，在墜落下來的那一瞬間，你一把抱住了它，但不幸摔倒在地。“沒事吧！”兩位高年級的大哥哥急忙跑了過了，扶起我和你。“沒事啦！”你拍拍身上的灰。確保我們沒事后，兩位哥哥拔腿就跑的無影無蹤。“謝謝”我小聲的說。你調皮的眨了眨眼睛，大氣地說“沒事啦，走我們繼續玩！”

　　多少年過去了，這件事我還銘記在心間，現在，我就來謝謝你！楊子豪，非常感謝那是你舍身救我，多年后，我們還做朋友！

　　祝你身體健康學校進步

　　你的老同桌20xx年11月20日

　　五年級:

給同桌的一封信15

　　親愛的同桌：

　　你好！

　　我就是你的同桌，那個時不時欺負一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天，我答應你給你寫一封信。我們是在下半個學期坐同桌的，當你坐到我旁邊時，我不禁有些奇怪，之前的同桌個個都是頑皮搗蛋的淘氣包，我們幾乎三天一小吵，五天一大吵。可你卻與眾不同，溫文爾雅，看著你慢騰騰地整理書包，心里又多了一份好奇。你是一個極其大方的人，每次我鋼筆沒墨水的時候，或者忘帶什么學習用品的時候，你都會笑吟吟的遞來一支筆，仿佛是在說：“沒關系，我借你用。”自此之后，我這個大馬虎，開始謹慎起來，因為我這個好強的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來沒有夸過你，但我也不得不承認，你的`數學成績很好。每次碰到難題，當我還在冥思苦想時，你已經找到了解題思路；當我還在奮筆疾書時，你早已微微一笑，放下了筆，對于我這個好強的人，這當然是個挑戰，每次做題時，我總會先瞟一眼旁邊的你，然后才專心致志的答題，對于我的挑戰，你當然也不甘示弱，同樣專注的做題，就這樣，我的數學計算能力有了明顯的提高，這大概就是取長補短吧。啊！差點忘了說那件事！文雅的同桌，也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說一些笑話，盡管我一言不發，你還是興致勃勃，時不時問幾個幼稚的問題，總把我弄得火冒三丈，氣沖沖地朝你喊兩句，不管我怎么說你，你好像都沒有真正生氣過，和我吵兩句，就笑出了聲。對于這樣一個同桌，還有什么好說的呢？

　　放假了，在閑暇時間，還經常想起你和我吵架時的情景，每次都忍不住笑出了聲，半個學期下來，我們早已成為朋友了吧！

　　祝學習進步

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