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學校衛生工作方案

時間:2024-08-12 20:40:49 方案 我要投稿

學校衛生工作方案(精選14篇)

  做工作方案前可以通過案例分析、案例對比預想可能出現的問題。在提出某個項目前,為了領導更好的決策,我們需要準備多份工作方案,寫工作方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的學校衛生工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校衛生工作方案(精選14篇)

  學校衛生工作方案 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

  二、工作目標:

  切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。

  三、工作措施:

  1、認真學習,提高衛生工作的認識

  認真貫徹關于加強愛國衛生工作的精神,組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

  2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用

  加強衛生工作的組織管理,實行分管領導親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的`分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。

  3、加強環境衛生,創設良好的育人環境

  響應號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學校環境。積極開展愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體大打掃的時間。

  4、加強健康教育,提高健教質量

  (1)、定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。

  (2)、各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

  5、加強防治工作,增強學生體質

  (1)、注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  (2)、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好春季流行疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3)、繼續做好常見病的防治工作,如近視、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。

  (4)、定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾并體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

  6、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

  利用每周一學校升旗晨會時間,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

  四、具體分布措施

  2-4月份做好七年級學生預防保健卡驗收保存工作,做好七年級學生體檢工作。

  4-5月份舉辦健康教育講座

  5-6月份完成學生健康電子檔案

  6-7月份做好學生健康登記匯總

  五、加強學校衛生監督:

  (一)教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。

  (二)教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

  (三)加強食品衛生監督:

  食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,墻上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。

  飲用水:全部飲用純凈水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

  (四)作好環境衛生監督:

  室內:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

  室外:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

  廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

  (五)作好資料建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。

  學校衛生工作方案 篇2

  學校學生全部在校用餐,保證學生一日二餐吃得飽、吃得好、吃得安全,是一件至關重要的事情。一直以來,學校領導對食品衛生安全工作如履薄冰,牢固樹立“學生健康安全第一”、“人命關天,安全重于泰山”的思想,緊緊抓好學校食品衛生安全工作。

  一、領導重視,組織健全。

  我校領導對食品衛生工作非常重視,經常在各種會議上宣傳“學生健康安全第一”、“人命關天,安全重于泰山”、“生命不保,談何教育?”的思想,每年都把食品衛生安全工作作為重點內容列入學校年度工作計劃認真組織實施,成立了由一把手負總責的學校食堂衛生安全工作領導小組,專門負責衛生防疫與食品衛生安全工作,并由一名副校長具體分管。同時,還設有一名安全工作專干,負責學校安全包括食品衛生安全工作的具體落實。

  二、制度完善,責任落實。

  學校堅持依法治校,依據《食品衛生法》,建立健全了“食堂工作人員個人衛生制度”、“食堂管理辦法”、“衛生檢查獎懲制度”等20多項食品衛生安全管理制度,涵蓋了食品衛生安全管理的各個環節和方面。同時制訂實施了崗位責任制度,具體規定食堂每一個工作崗位的責任,制訂了學校傳染病流行、群體性食物中毒等突發事件的應急處理工作預案,建立了食物中毒及傳染病流行事件報告制度,使學校食品衛生安全管理工作有章可循,有據可依。建立健全了學校食品衛生安全工作責任制,校長為第一責任人,每年學校食堂、分管領導及主管人員都要與學校簽訂衛生防疫與食品衛生安全責任狀,確保了食品衛生安全管理責任到人。

  三、加強管理,確保食品衛生安全

  1、依法經營。學校食堂有衛生許可證,5個食堂工作人員,全部持證上崗,堅持每年進行一次體檢,堅決辭退體檢不合格的工作人員。

  2、嚴格執行食品衛生安全工作制度。原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各個環節都要嚴守操作規程。學校食堂的大米、油、鹽、醬、醋、魚、肉、青菜等都是從縣城集市采購回來的材料,堅持留取樣品,有專人保管,食品的浸泡、清洗、加工、烹飪都有嚴格規定,做到浸泡足時,消毒合格,生熟食分開,粗加工與精加工分離,并有主管人員監督記錄。

  3、開展經常性的以食品衛生安全為重點的衛生工作檢查。每周星期二,我校由分管領導、食堂主管人員組成的食堂衛生工作檢查小組都要對食堂進行衛生檢查,并記錄在案,及時發現問題及時整改,防患未然。

  四、加強教育,增強食品衛生安全意識

  1、加強對食堂從業人員的培訓。我校不定期地組織食堂從業人員學習有關食品衛生安全法規、食品衛生知識,通過典型案例、從嚴處罰違規行為發揮警示作用,增強從業人員的食品衛生安全意識。

  2、提高學生的自我保護意識和能力。我校經常利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式對學生進行食品衛生安全教育。同時告誡學生不要或盡量減少到校外小食店、小攤小販購買食品。

  五、加大投入,完善食品衛生設施

  學校食堂設置在學生宿舍附近,與之成為相對獨立的生活區。食堂周圍25米以上的范圍內沒有垃圾堆、坑式廁所、糞池等污染源,沒有圈養的禽畜,食堂設備先進,操作方便。

  六、注重環境治理,創造衛生環境。

  清潔的環境衛生是食堂衛生安全的重要保證。學校食堂每天都輪值工作人員打掃衛生,清運垃圾;有嚴密的防蠅、防鼠措施,每年春季期,抓住各類害蟲復活并大量繁殖的時節,進行噴藥除害,把害蟲消滅在生長初期。同時,重視搞好食堂周圍的'環境衛生。學校堅持每天一小掃,每周一大掃的制度。學校食品衛生安全是學校安全工作的重要組織部分。多年來,我校本著以人為本的理念、“學生健康安全第一”的思想,切切實實地把食品衛生安全作為重點工作抓緊抓好,取得了較好的成績,對于存在的問題,我們將在工作中一一加以解決完善。

  學校衛生工作方案 篇3

  勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一,可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的`衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環境美化相結合,學校衛生工作具體實施方案如下:

  一、勞動教育與校園環境美化具體安排

  實行全校園全天候公共區域(樓道、院區)等清潔大包干。劃分出具體的固定區域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學,下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除,這項內容視為學生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學生操行成績。

  二、班級及個人職責

  (一)班級職責

  1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;

  2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;

  3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;

  4、清除責任區內果皮屑箱內的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;

  (二)個人職責

  1、以身作則,模范遵守校規校紀,用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;

  2、學生實行責任區域包干負責制,負責搞好班級分配給每個同學的責任區域的全天衛生和常規管理,用自己的辛勤勞動,創造一個優美整潔的校園;

  3、學生具體責任包括以下三個方面:

  (1)打掃責任區衛生

  (2)責任區保潔

  (3)責任區常規值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為),記錄并上報。

  三、組織職責

  (一)德育處

  負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統計通報,勞動技術指導。

  (二)總務處

  負責物質保證,工具發放,回收。

  (三)年級組

  負責督促、協助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。

  (四)班主任

  分配落實責任,組織督促,指導學生進行勞動保潔,評價每個學生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區域。

  (五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。

  四、勞動標準

  (一)樓道

  1、地面無塵、無跡、光亮;

  2、墻裙無污跡、潔凈;

  3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;

  4、及時清除責任區內果屑箱,有效維持區內秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

  5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。

  (二)院區

  1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

  2、無積水、痰跡;

  3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;

  4、每日清除兩次以上果皮箱;

  5、有效維持責任區內秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

  (三)教室

  1、地面無塵、無跡、光亮;

  2、桌面整潔;

  3、窗簾干凈、玻璃光亮;

  4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;

  5、門框、電扇等無灰塵

  五、檢查及評定

  (一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。

  1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

  2、由班衛生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區,八年級檢查小組檢查七年級衛生區,七年級檢查小組檢查九年級衛生區。

  3、檢查范圍:院區責任區、樓道責任區、教室。

  4、不定時檢查,由德育處人員檢查。

  (二)、評定

  1、院區責任區、樓道責任區、教室。各占10分,總共30分。

  2、檢查結果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

  3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。

  4、年級中第一名者,授衛生流動紅旗。

  5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。

  學校衛生工作方案 篇4

  為進一步貫徹落實《吉安縣中小學校20xx年度清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛質量、增強學生愛衛意識,推動我校的精神文明建設。根據上級要求,學校決定在全校開展以“齊抓共管,創文明衛生學校”為主題的校園衛生活動。實施方案如下:

  一、指導思想

  本次校園衛生活動,以縣試點方案為指針,以培養良好的衛生習慣為主線,開展健康教育活動,改善衛生條件,預防控制傳染病,遏制陋習,禁止亂扔、亂涂、亂畫活動,側重于養成良好的衛生習慣,樹立全民環保意識。進一步提高全校師生的衛生意識和自我保健能力,提高我校的整體水平,使學校的大環境、小環境保持同樣整潔,師生的衛生行為與文明建設協調發展。

  二、加強組織領導。成立領導小組

  組長:蘭恭生

  副組長:劉鍵生

  成員:習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴

  三、衛生宣傳

  認真貫徹有關衛生及保健保潔的法規,加強學校衛生工作的宣傳,提高廣大師生自我保潔意識,共同努力把學校建設為一個環境優美、整潔衛生的工作和學習場所。制定衛生宣傳工作以少先隊為主,各班要做好各自的衛生宣傳工作。

  由少先隊設立衛生宣傳欄,每學期至少出二期主要內容為:健康教育、學校衛生、個人衛生、疾病防治、衛生先進集體、先進個人事跡等。學校廣播室廣播中每周必須有衛生與健康教育的內容。各班主任應根據不同季節和疾病防御情況,不定期進行專題衛生講座。發動師生共同參與,使整個大環境形成良好的輿論氛圍。

  總務處加強食品衛生宣傳工作,經常到食堂,邊檢查食品邊講解有關食品的衛生知識,認真做好食品監督工作;做好基礎設施的建設。

  四、環境衛生要求

  少先隊成立衛生檢查小組,由每班推薦較為負責的`隊員組成。定期進行衛生檢查和評比。不定期的對教室及包干區衛生進行測評,記錄衛生狀況。

  班級教室及包干區衛生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃,每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區,平時安排人員巡視保潔。教室室內環境清潔、寧靜,黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。學生應自覺維護教室衛生。班委會要負責教室定時開關門窗,更換空氣,保持空氣清新。

  衛生要求:

  1、門窗干凈明亮。

  2、地面無紙屑、痰跡等污染物。

  3、物品擺放干凈整齊。

  4、室內用具干凈整齊,工作場所無雜物。

  5、墻壁無隨意張貼、亂畫現象。

  6、各班垃圾要分類處理。

  7、各班級所屬衛生包干區應保持清潔衛生,做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。

  8、寢室衛生做到四線二清(即被子毛巾杯子桶成一線,每日早晨地面垃圾掃清尿桶洗凈)。

  五,垃圾、糞便處理辦法

  1、校內實行垃圾入池,由總務后勤處定時清掃垃圾,并組織車輛將其運至垃圾場。

  2、垃圾池每兩周清理一次;廁所化糞池,每月清除一次,杜絕糞便積存、外漏等現象的發生。

  六、獎評

  校園是師生員工工作、學習、生活的場所。保持校園安靜、整齊,設備設施完好是每個教職員工、學生應盡的職責。學校對在校園衛生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰,對破壞校園衛生狀況的要給予以批評教育,并將衛生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。

  學校衛生工作方案 篇5

  一、工作目標

  為做好我縣學校衛生工作,通過開展對學校飲用水衛生、傳染病防治工作、教學環境與生活設施衛生情況、學校突發公共衛生事件應急工作的監督檢查,指導和促進學校進一步提高衛生管理水平,預防學校突發公共衛生事件的發生,保障廣大師生身體健康,確保學校衛生安全。

  二、工作內容

  (一)對學校飲用水衛生的監督檢查。

  全面掌握我縣學校飲用水基本情況,重點開展對作為學生飲用水源的二次供水、學生直接飲用的各類飲水和各類飲水設施設備衛生的監督檢查。指導學校建立和落實各項飲用水衛生管理制度及措施,防范介水傳染病和飲用水污染事件的.發生。

  (二)對學校傳染病防治工作的監督檢查。

  結合傳染病疫情或傳染病發病季節特點,科學有效地開展對學校傳染病防治工作的監督檢查,督促和指導學校按照相關法律法規規定,完善傳染病防治管理制度,落實學生晨檢、因病缺勤病因追查登記、傳染病報告、新生入學預防接種證查驗、校內公共活動區域及物品定期清洗消毒記錄、建立學生健康檔案等各項防治措施,預防校園傳染病疫情發生。

  (三)對學校教學環境與生活設施衛生情況的監督檢查。

  加強對學校校舍、教學環境、生活設施等基本衛生條件的監督檢查。對學校內影響學生健康的教學建筑、采光照明、微小氣候、課桌椅、黑板、宿舍、廁所等教學環境與生活設施衛生狀況開展監測和監督檢查,督促學校落實各項基本衛生條件。

  (四)對學校醫務室的監督檢查。

  校醫室的設置及衛生工作開展情況,中小學校衛生專業人員配置相關資料及衛生專業人員或保健教師接受學校衛生專業知識和急救知識技能培訓記錄以及相應的培訓合格證書;校醫室持有效執業許可證、醫護人員持有效執業資質證書情況;傳染病疫情報告、消毒隔離、醫療廢棄物收集、運送、處置記錄。

  (五)對學校突發公共衛生事件應急處置工作的監督檢查。

  對學校突發公共衛生事件應急組織體系、預案、制度的建立和事件報告人員的配備以及落實情況等進行監督檢查,結合飲用水衛生、傳染病防治、教學環境與生活設施衛生情況的監督工作,督促學校排查風險隱患,預防學校突發公共衛生事件的發生。

  學校衛生工作方案 篇6

  為認真落實xx年xx縣學校衛生專項治理工作,進一步完善學校衛生監督管理制度和工作機制,切實加大學校傳染病防控、生活飲用水衛生、教學環境衛生的監督檢查力度,促進學校依法履行職責,保護廣大師生身體健康和生命安全,根據xx市衛生監督所關于轉發《xx省衛生監督局關于開展xx年學校衛生專項治理工作的通知》的通知(xx衛監發〔xx〕8號)文件精神,結合我縣實際制定本工作方案。

  一、目的

  通過開展全縣學校衛生專項治理工作,進一步規范學校衛生監督工作,不斷提高衛生監督管理能力和服務水平,構建學校衛生監督管理長效機制,督促學校樹立第一責任人的意識, 高度重視學校衛生工作,保護廣大師生身體健康,維護正常教學秩序,推進全縣學校衛生工作健康發展。

  二、工作目標

  (一)以鄉鎮為單位,各學校建立健全衛生管理組織和衛生管理制度達100%。

  (二)各鄉鎮衛生監督站對學校衛生監督檔案建檔率達100%。

  (三)以鄉鎮為單位,學校監督覆蓋率達95%以上。

  (四)全縣學校傳染病防控、飲用水衛生等工作顯著提高。

  三、工作內容

  (一)要建立健全縣、鄉(鎮)、村三級學校衛生監督工作網絡組織,形成三級聯動的學校衛生監督工作機制。我所公共衛生監督科應有專(兼職)衛生監督員、鄉鎮有協管員、村級有信息員負責學校衛生工作,明確規定各自職能職責,落實崗位責任制。

  (二)摸清底數,健全檔案。各鄉鎮衛生監督工作站應進一步摸清轄區內學校底數,建立健全學校衛生監督檔案,實行一校一檔動態管理,認真填寫《學校衛生被監督監督單位信息卡》,并及時匯總上報縣衛生監督所。

  (三)幫助指導學校建立健全以校長為第一責任人的衛生管理組織機構和相關衛生管理制度,明確組織機構層級關系和人員職責分工。每所學校應制定學校衛生管理組織職責結構圖并在校內顯著位置上墻公示(見附件4)。

  (四)指導學校按要求設置醫務室。寄宿制學校應設立醫務室,非寄宿制學校根據規模大小設立醫務室,并配備專(兼)職衛技人員。不能按要求設置醫務室或沒有配備衛技人員的學校,指定鄉鎮衛生監督工作站協管員和村衛生室衛生監督信息員負責指導學校衛生工作,或聘用其衛技人員為兼職校醫,定期或不定期的到學校指導開展學校衛生工作。

  (五)建立健全學校經常性衛生監督工作機制。

  1、各鄉鎮衛生監督工作站應以普通中小學校為重點,規范開展經常性衛生監督工作,并結合當地實際,逐步建立起一套完整的學校經常性衛生監督工作機制。

  2、根據各級各類學校衛生特點,按照《學校衛生監督工作規范》要求規范開展經常性衛生監督工作,主要對學校傳染病防控、飲用水衛生、教學及生活環境衛生等進行衛生監督檢查,對存在的問題提出具體整改意見,督促學校按整改意見及時進行整改。

  3.針對學校經常性衛生監督工作中發現的`一般問題,下達衛生監督(協管)意見書,督促幫助學校進行整改。對學校漠視相關法規,可整改而拒不整改的,及時上報,我所將進行處罰。

  4.針對學校存在的突出問題,學校自身整改困難,一時難以解決的,要形成書面意見,主動向縣級衛生計生、教育行政部門和政府進行報告,促進問題解決。我所要建立整改情況反饋機制,及時溝通有關信息,對整改意見要進行追蹤督促落實。

  5.發現校內重大傳染病疫情、飲用水污染事故等突發公共衛生事件時將及時處置,對違法行為要嚴格依法查處,重大案件要及時向縣衛生監督所報告。

  6.加大學校衛生監測工作力度。我所公共衛生監督科要充分利用現有的快檢設備,開展學校衛生監測工作,增加學校衛生監督技術含量,提高學校衛生監督監測能力和水平。

  7.對在開展衛生監督檢查中,發現有重大食品安全隱患的,應及時向有關部門進行匯報。

  四、督導檢查

  學校衛生專項治理工作已列為xx年衛生監督重點工作之一,我所將對各鄉鎮開展情況進行督導檢查。

  五、時間安排

  (一)安排部署(xx年5月)。召開專題會議,傳達相關文件精神,學習貫徹專項治理工作方案,明確專項治理目標任務。

  (二)組織實施(xx年5—12月)。按照方案要求,全面開展學校衛生專項治理工作。

  (三)督導檢查(xx年6月,11月)

  六、工作要求

  (一)提高認識,精心組織。各鄉鎮衛生監督工作站要高度重視本次學校衛生專項治理工作,進一步加強組織領導,結合實際制定具體實施方案,精心組織實施,確保專項治理工作取得實效。

  (二)各鄉鎮衛生監督工作站要以本次專項治理為契機,認真梳理,摸清學校底數,掌握每所學校的基本情況,規范開展學校經常性衛生監督。

  (三)各鄉鎮衛生監督工作站要及時對轄區內學校進行摸底調查,并于xx年5月31日前將《學校衛生被監督單位信息表》(附表1)電子版上報xx縣衛生監督所公共衛生監督科,由公共衛生監督監督科及時登錄國家衛生和計劃生育監督信息平臺,填報和更新衛生監督信息檔案,確保信息報告系統真實反映日常監督工作,不斷提高學校衛生監督覆蓋率。

  (四)各鄉鎮衛生監督站負責填報本轄區xx年學校衛生專項治理工作信息匯總表(附表 3—4),于xx年11月30日前將工作總結和信息匯總表加蓋公章后,報縣衛生監督所公共衛生監督科,同時上報電子版。工作總結要全面詳實,匯總數據要真實準確、符合邏輯性。

  學校衛生工作方案 篇7

  一、指導思想

  堅持健康教育領先、預防為主、防治結合的工作方針,確保學校食堂食品安全,維護廣大師生身體健康與生命安全,切實做好學校衛生防疫和食堂食品安全工作。

  二、主要工作

  (一)強化學校衛生及食堂食品安全工作管理

  1.加強領導,健全機制。縣教育局成立局長為組長,分管副局長為副組長,相關股室負責人為成員的領導組,學校成立以校長為組長、分管領導為副組長的學校衛生及食堂食品安全工作領導小組,領導小組分工、職責明確,確保學校衛生防疫、食堂食品安全工作正常開展。縣教育局將學校衛生、食堂食品安全工作列入學校年度目標考核。

  2.完善制度,強化保障。學校要將衛生防疫、食堂食品安全工作納入學校工作計劃,制定衛生防疫工作方案,積極開展疾病防控及宣傳教育工作。要健全學校衛生防疫、食堂食品安全、傳染病疫情報告等管理制度,完善衛生、食堂食品安全應急預案,使學校衛生防疫、食堂食品安全工作規范化、制度化。

  3.加強管理,狠抓落實。學校要積極開展衛生防疫工作,加強學生寢舍和廁所的衛生管理工作,定期和不定期的開展衛生專項檢查,促進各項衛生工作措施的`落實,保證校園清潔衛生。要進一步做好《學校衛生監督量化分級管理》考評工作,對照標準找差距,抓改進。認真落實晨(午)檢和因病缺勤學生登記追蹤工作,做到有專人負責,有晨(午)檢和因病缺勤學生登記追蹤記錄,對疫情做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,患傳染病的學生返校需提供醫院慷復證明。

  (二)加強學校健康教育和傳染病防控工作

  學校要按上級教育部門課時計劃開設健康教育課程,做到有教師、有教材、有備課筆記、有測試,健康教育普及率達100%。要通過主題課、宣傳畫、黑板報、校廣播站、電子屏、播放宣傳影片等渠道加強健康教育和常見傳染病防控知識的宣傳,促進學生健康知識與常見傳染病預防能力的提高。小學、幼兒園學年初開展接證查驗工作,配合衛生部門做好學生、幼兒疫苗的補種工作。

  (三)做好學校衛生室保健室建設

  按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求,推進學校保健室的建設,600人以下的學校可設立保健室,600人以上及寄宿制學校要設立衛生室,合理安排衛生室、保健室場地,配備衛生專業技術人員和保健老師,按要求配備相關設備,制定衛生室保健室的管理制度和保健老師工作職責,充分發揮學校衛生、保健室在學校衛生防疫工作中的功能。

  (四)扎實開展愛國衛生運動

  1.愛國衛生運動是為學生創建健康、清潔、衛生的校園環境,培養學生良好行為習慣的有效舉措,要通過倡導“愛國衛生運動月”活動等形式,全面提高廣大師生的衛生意識和習慣。做到勤開窗、勤打掃、勤灑水,保持室內空氣流通、清潔衛生,教室內和走廊無掉塵,校園內無衛生死角。深入推進愛國衛生運動在校園內廣泛持久開展,積極參與當地政府及相關部門的衛生工作。

  2.各校要積極參與“衛生先進單位”、“健康學校”等創建工作,已獲“衛生先進單位”、“健康學校”的學校要對照要求,做好復審準備工作。

  (五)認真開展健康體檢,完善健康檔案

  各校要根據上級主管部門要求,認真組織學生開展健康體檢。學年初,各校要主動與當地衛生院聯系體檢相關工作。體檢結束后,做好體檢結果的統計上報工作,并將體檢結果告知監護人,建立學生的健康檔案。

  (六)強化衛生防疫及食堂食品安全管理人員培訓

  通過專題講座、個別指導等方式,加強對學校衛生防疫、食堂食品安全管理人員及衛生保健教師專業知識與技能的培訓,提高學校衛生防疫、食堂食品安全隊伍的素質。

  (七)食堂食品安全工作

  學校法人為食堂食品安全第一責任人,學校食堂不得給“無資質”的企業和個人承包,不得以贏利為目的。功能間及設施符合相關要求,各項制度上墻,工作人員分工明確,各負其職;餐飲服務許可證、工作人員健康證齊全、有效;食品采購要有索證、建立臺帳、驗收環節,嚴禁使用三無產品和過期霉變的食品;食品加工要煮熟煮透,嚴禁使用添加劑,生熟食品做到分開存放;出售的食品要按要求留樣,并做好記錄;做好餐具、廚具和備餐間的消毒工作并做好記錄;工作人員工作時需穿戴工作服、工作帽和口罩,嚴禁佩戴各類首飾;操作區和就餐區要保持清潔、衛生等。

  (八)學校提供的飲用水要符合安全標準,飲水機要有專人管理,定期消毒,保證飲用水的安全。

  學校衛生工作方案 篇8

  一、改善環境,潔凈校園

  (一)校園環境綜合整治。

  返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

  (二)保持下水管網暢通。

  提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

  (三)保持校園環境衛生

  1.每天全面清掃與重點清掃相結合,做到校園無死角,衛生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛生、美觀

  2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

  3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

  4.嚴格控制蚊蠅的.滋生地,以免傳播疾病。

  5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

  二、通風消毒,嚴格規范

  (一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

  (二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作,其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環境衛生全方位覆蓋,不留死角。

  (三)消毒具體要求

  1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)

  2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

  3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

  4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

  (四)消毒通風管理的具體要求

  1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

  2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

  學校衛生工作方案 篇9

  為了做好學校衛生防疫工作,預防和控制傳染病發生和流行,保障師生健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定,結合學校實際,制定本預案。

  一、成立預防傳染病領導小組

  組長:X

  副組長:X

  成員:X各班班主任

  二、主要職責

  X:全面負責預防控制傳染病的管理指揮工作。

  X:具體負責學生傳染病預防控制工作的落實,做好班主任、學生、家長的宣傳教育工作。做好學生日常的健康管理教育,保證教育教學秩序正常開展。負責四年級師生的傳染病防控工作。

  X:負責五年級師生的傳染病防控工作。

  X:負責一年級師生的傳染病防控工作。

  X:負責三年級師生的.傳染病防控工作。

  X:負責師生傳染病防控工作常用藥品的準備;負責二年級師生的傳染病防控工作。

  X:負責六年級師生的傳染病防控工作。

  X:具體負責學校傳染病防控知識宣傳教育,利用廣播、板報、加大宣傳力度。

  X:負責東涪村的師生的防傳工作。

  班主任:具體負責本班學生的防傳工作。

  三、預防措施及建議:

  在學校“防傳”小組的領導下,各相關部門分工協作,共同配合做好學校防傳工作。

  1、班主任或任課教師發現各類傳染病疑似病人,應立刻將其隔離,不得與其他人接觸。應急隔離室設在衛生室。

  2、向衛生室老師匯報,并向傳染病工作領導小組成員匯報。

  3、通知學生家長,立刻送疑似病人到醫院就診。

  4、由傳染病工作領導小組組長上報衛生防疫站及教育局主管部門。

  5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

  6、教師要加強宣傳教育,安定學生情緒,穩定學校秩序。

  7、如發生傳染病,除隔離病人外,要對密切接觸者進行醫學觀察,對病人到過的地方進行消毒。

  8、對疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回學校繼續學習。

  學校衛生工作方案 篇10

  一、工作目標

  為做好我縣學校衛生工作,通過開展對學校飲用水衛生、傳染病防治工作、教學環境與生活設施衛生情況、學校突發公共衛生事件應急工作的監督檢查,指導和促進學校進一步提高衛生管理水平,預防學校突發公共衛生事件的發生,保障廣大師生身體健康,確保學校衛生安全。

  二、工作內容

  (一)對學校飲用水衛生的監督檢查。

  全面掌握我縣學校飲用水基本情況,重點開展對作為學生飲用水源的二次供水、學生直接飲用的各類飲水和各類飲水設施設備衛生的監督檢查。指導學校建立和落實各項飲用水衛生管理制度及措施,防范介水傳染病和飲用水污染事件的發生。

  (二)對學校傳染病防治工作的監督檢查。

  結合傳染病疫情或傳染病發病季節特點,科學有效地開展對學校傳染病防治工作的監督檢查,督促和指導學校按照相關法律法規規定,完善傳染病防治管理制度,落實學生晨檢、因病缺勤病因追查登記、傳染病報告、新生入學預防接種證查驗、校內公共活動區域及物品定期清洗消毒記錄、建立學生健康檔案等各項防治措施,預防校園傳染病疫情發生。

  (三)對學校教學環境與生活設施衛生情況的監督檢查。

  加強對學校校舍、教學環境、生活設施等基本衛生條件的監督檢查。對學校內影響學生健康的教學建筑、采光照明、微小氣候、課桌椅、黑板、宿舍、廁所等教學環境與生活設施衛生狀況開展監測和監督檢查,督促學校落實各項基本衛生條件。

  (四)對學校醫務室的監督檢查。

  校醫室的`設置及衛生工作開展情況,中小學校衛生專業人員配置相關資料及衛生專業人員或保健教師接受學校衛生專業知識和急救知識技能培訓記錄以及相應的培訓合格證書;校醫室持有效執業許可證、醫護人員持有效執業資質證書情況;傳染病疫情報告、消毒隔離、醫療廢棄物收集、運送、處置記錄。

  (五)對學校突發公共衛生事件應急處置工作的監督檢查。

  對學校突發公共衛生事件應急組織體系、預案、制度的建立和事件報告人員的配備以及落實情況等進行監督檢查,結合飲用水衛生、傳染病防治、教學環境與生活設施衛生情況的監督工作,督促學校排查風險隱患,預防學校突發公共衛生事件的發生。

  三、時間安排

  (一)準備階段(2016年1月1日-3月1日)。

  制定2015年學校衛生監督工作方案,明確具體工作內容,并進行部署。

  (二)實施階段(2016年3月1日-7月31日)。

  組織轄區內學校開展自查,對自查中發現的問題及時指導予以糾正,對學校進行學校衛生監督檢查,對發現的問題及時出具限期整改意見書,并督促其整改落實。

  (三)總結階段(2015年11月)。

  總結分析2015年學校衛生監督工作情況,查找工作中發現的問題,總結工作經驗,對學校衛生監督檢查情況進行系統整理、分析和總結,為下一步建立學校衛生工作長效監管機制提供依據,針對問題和存在問題嚴重的學校提出建設性意見,并報送上級有關單位。

  學校衛生工作方案 篇11

  為進一步加強學校的飲食衛生安全長效管理,預防食物中毒事故及其他食源性疾病,確保食品衛生質量,保障師生員工身體健康,根據《中華人民共和國食品衛生法》,教育部、衛生部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,《學生集體用餐衛生監督辦法》,《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》,結合本校實際,特制定本實施方案。

  一、工作制度

  1、規范衛生許可制度,嚴格按照《食品衛生許可證發放與管理》的有關規定辦理。督促食堂、小賣部辦理相關手續并對存在的問題認真分析,并加以完善。

  2、加強食堂、小賣部食品衛生安全監督指導。食堂、小賣部要堅持“服務至上,保本微利”的原則,實行目標責任管理。嚴格執行食品衛生法和傳染病防治法等有關法律法規,加強食堂、小賣部衛生安全管理,禁止非食堂、小賣部工作人員隨意進入工作間及食品原料存放間,嚴防發生投毒事件;食堂物資要實行準入制度,食品原料要定點采購;要加強學校生活飲用水水源管理,保持食堂環境衛生清潔,防止環境和水源污染,造成疾病傳播。

  3、落實食品衛生管理員制度。學校食堂、小賣部設立專職和兼職食品衛生管理員各1人。

  4、管理人員對食堂、小賣部定期、不定期檢查每周不少于1次,監督人員每天檢查1次,對存在問題及時提出;每月召開一次從業人員會議,共同分析存在問題及改進方法,并對從業人員加強食品衛生教育、安全教育、服務意識教育,養成良好的衛生意識和個人衛生習慣。

  二、具體要求

  (一)原料采購

  1、采購原料要符合國家有關衛生標準和規定的有關要求。

  2、對大宗食品采購單位要定點,并必須索證,同時要組號采購記錄,并建立臺帳。

  3、對零星小額食品的采購也應實行定點采購,確保食品供貨渠道的穩定、暢通和安全、衛生。

  (二)粗加工及切配衛生要求

  1、加工前認真檢查待加工食品,發現有腐敗變質跡象的,不得加工使用。

  2、易腐敗食品應盡量縮短在常溫下存放時間,加工后應即時使用和冷藏。

  3、切配好的半成品應避免污染,與原材料分開存放,并根據食品性質分類存放。

  4、切配好的食品應按照加工操作規程,在規定時間內使用。

  5、凈菜、切配菜等食品容器不得直接置于地上,要配備離地15cm以上的地腳架,以防污染食品。

  6、學生食堂嚴禁野生菌類、涼拌菜、四季豆等易發生食物中毒的食品上架。

  7、食品存放應又專人看管,嚴禁隨意擺放和無人看管。

  8、食堂應按要求配備必要的消毒清潔設備。

  (三)留樣

  1、食品成品留樣在學生集體供餐中式非常重要的,一旦發生突發事件,食品成品留樣式說明當餐飯菜衛生質量的唯一根據。

  2、留樣食品應按照品種盛放于清潔消毒后的`密閉專用容器內,再冷藏條件下存放48小時以上,每個品種的留樣量不少于100g。

  3、留樣要有時間、名稱。

  4、留樣的各種樣品要分別裝放。

  (四)對從業人員的要求

  在員要嚴格執行食品衛生法,要求身體健康,不帶任何傳染病,每年定期到縣衛生防疫站進行體檢(體檢費用由承包人自理),并把健康合格證交總務處查驗,體檢合格方可上崗。

  工作時必須穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發置于帽內,不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。

  學校衛生工作方案 篇12

  清潔衛生工作是學校精神文明建設的重要組成部分。為了美化校園、凈化環境、營造一個良好的工作學習環境。特擬訂我校清潔衛生工作方案。

  一、學校清潔衛生工作領導小組

  組長:趙仕培(校長):行政樓

  副組長:王宜翔(副校長):操場區域

  副組長:黃維成工會主席:積水潭、校門區域、食堂周圍區域

  成員:

  何元福(后勤主任):懷遠樓

  陳 文(教導主任):兩棟教學樓前、后區域

  何汝澤(德育主任):懷志樓

  王光彥(廉勤委主任):男生宿舍樓、兩棟宿舍樓之間的區域

  柳鈴香(技術裝備處主任):女生宿舍樓、學校消防通道

  具體工作安排由學校少先隊大隊部負責。

  二、衛生清潔范圍與類別

  1、范圍:學校校園、各班教室、寢室、廁所。

  2、類別:

  日常打掃——每周一至周四(周五午飯后)晚飯后。(早上與中午由班級視情況安排打掃。)

  大 掃 除——學校適時安排

  義務勞動(清潔各功能室)——學校臨時調配

  三、日常清潔要每天將室內外清潔區“一掃一潔”。

  一掃:每天晚飯后打掃一次

  一潔:全天侯保潔

  四、具體要求如下:

  (一)教室

  1.教室里及對應走廊地面要打掃干凈;

  2.黑板要擦干凈;門窗玻璃要擦干凈;

  3.講臺、窗臺、墻磚、飲水機要擦干凈;

  4.垃圾桶的垃圾要倒干凈;衛生工具擺放整齊;

  5.講臺、課桌、凳子擺放整齊;講臺、課桌上的書本、物品(教具)擺放整齊;

  6.標語、畫像、圖表張貼懸掛整齊;天花板無蜘蛛網及其它積塵物。

  (二)公共區

  1.地面無雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水、碎石、磚頭、棍棒等;

  2.樹坑、綠化帶內無雜物、垃圾。

  3.走廊、樓梯、觀景臺用拖把拖干凈,無積水、無雜物;樓梯扶手、墻面擦拭干凈;天花板無蜘蛛網及其它積塵物。

  4.廁所地面干凈無積水無雜物,墻面無污漬,隔板無灰塵,紙簍垃圾倒干凈。

  (三)寢室

  1.被褥疊放整齊棱角成直線;

  2.鞋子擺放成直線;

  3.毛巾掛放成直線;

  4.室內洗漱用品擺放整齊劃一成直線;

  5.保溫瓶及其他物品擺放整齊劃一成直線。

  6.宿舍地面、門窗干凈清潔。

  (四)辦公室

  1.無紙屑、果皮、煙頭、雜物等。

  2.門窗必須擦干凈。

  3.室內桌椅擺放整齊,桌面整潔。

  4.室內墻面、桌椅、電腦、飲水機、日光燈、電扇、窗簾等無灰塵污物,無亂貼亂畫。

  5.天花板無蜘蛛網及其它積塵物。

  五、建立清潔值日制度。各班建立教室、清潔區、宿舍清潔輪值表,并把輪值表貼到墻上班務公布欄。

  附:清潔衛生評分細則

  環境衛生項目

  評 分 標 準

  教室

  環境

  1、課桌凳排放不整齊的扣1分;

  2、講臺、桌上物件堆放不整齊扣1分;

  3、有瓜果皮、廢紙、食品袋等垃圾,不整潔扣分/處;

  4、衛生工作不及時完成扣1分;

  5、清潔用具等亂堆放,不整齊扣1分;

  6、角落亂堆雜物,成衛生死角扣1分;

  7、垃圾桶沒有及時清理的扣1分;

  8、亂寫亂畫墻壁(包括踩腳印)視情節嚴重每人每次扣1-2分;

  9、屋頂、墻角有蜘蛛網的`扣1分;

  10、門框、窗框、玻璃不干凈扣分/處;

  11、學習用品擺放不整齊,桌面有字跡、貼畫,抽屜內有零食的,扣分/處;

  12、張貼欄不整齊的扣1分;

  衛生區

  環境

  1、硬化道有紙屑、奶盒、果皮、食品袋等垃圾的扣分/處;

  2、花壇、草地內有紙屑、奶盒、果皮、塑料袋等垃圾的扣分/處;

  3、廁所沒按時清掃、地面有垃圾、隔板有灰塵、紙簍滿了沒倒、清潔用具擺放不整齊的沒處扣1分;

  4、樓道、走廊沒掃干凈,墻面有污漬、欄桿、扶手沒擦干凈,每處分;

  學校衛生工作方案 篇13

  為確保全校各班教室及室外衛生責任區整潔美觀,為了更好地搞好我校環境綜合治理,加強學校衛生工作,給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境,展示我校校園風貌,依據學校“衛生管理制度”,結合目前學校實際,特擬定我校學校衛生工作方案。

  一、工作目標:

  通過開展學校衛生工作,創建“優美、文明、和諧”的校園環境。

  二、工作任務

  學校衛生工作范圍為校園內各區域及校外相關周邊環境。

  (一)、校容校貌

  1、校園內部道路,教學樓走廊,道路衛生整潔。清掃率達百分之百。

  2、垃圾及時收集處理。

  3、廁所內要及時沖刷,滅蟲。

  4、校園花池內及裸露地面無雜草、紙屑。

  5、堅持“一日兩掃,”制度,落實班級區域責任制。

  6、強化班級內部管理,教室內部張貼整齊有序,布置規范,專刊整潔。墻上無字跡,蜘蛛網,灰塵等。

  (二)、環境保護:

  1、加強垃圾污染物的總量控制,使教學區各類污染物指數大幅度消減。

  2、加強教師住宅區油煙的排放管理,管理好實驗室化學藥品。

  (三)、食品衛生

  1、認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》。有計劃、有檢查,保證學生飲食、飲水達到要求。

  2、發生食物中毒,及時保護好現場和護送病員入醫院治療。

  (四)、 繼續抓好常見病的`防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:

  1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達到有效的效果。

  2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。

  3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量,減少用眼的負荷,課后督促學生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女,關心他們的起居飲食,少吃高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。

  4、在傳染病的防治上,做到積極預防并且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調查。在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。

  (五)、教室、衛生保潔區規范化要求

  1、地面:干凈、無灰塵。

  2、門窗:明亮、干凈、無灰塵。

  3、窗簾:干凈、按學校要求統一掛放

  學校衛生工作方案 篇14

  為進一步增強全區各級各類學校的飲用水衛生安全意識,促進學校依法履行職責,規范飲用水衛生管理行為,提高衛生管理水平,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,制定本方案。

  一、目標任務

  對各類學校的飲用水進行全面監督檢查,全面掌握學校的飲水衛生狀況,排查衛生安全隱患,嚴厲查處違法違規行為,增強學校的飲用水衛生安全意識,促進學校依法履行職責,健全學校飲用水衛生監管長效機制,切實保障學校的飲水衛生安全。

  二、監督檢查內容

  (一)供水方式。摸清學校食堂、公共浴室、學生宿舍、公共區域洗手設施等不同場所、不同用途飲用水(包括飲水和用水,下同)供水方式,完善學校飲用水衛生監督檔案信息資料。

  (二)供水設施。對于飲用水采用二次供水、自建設施供水的學校,摸清供水設施基本情況(含備用設施),包括水箱、蓄水池、無負壓供水設備、水處理設施以及自備井的位置和數量。

  (三)飲水方式。摸清學校提供的`各種飲水方式,包括飲水機、電開水器、安裝水質處理器或水處理組件的飲水設備等。

  (四)衛生管理。對于采用二次供水的學校,重點檢查供水設施衛生防護、設施清洗消毒、水質消毒措施落實(采用何種消毒方式、消毒設施配置及運轉)、涉水產品索證、水質檢測和水質狀況、衛生管理制度、供(管)水人員健康體檢及衛生知識培訓、突發公共衛生事件應急預案制定等情況。

  對于采用自建設施供水或分質供水的學校,重點檢查是否取得衛生許可、水源及供水設施衛生防護、水質消毒措施落實(水質消毒設施配置及運轉)、貯水設施清洗消毒、涉水產品索證、衛生管理制度、供(管)水人員健康體檢及衛生知識培訓、水質和檢測、突發公共衛生事件應急預案制定等情況。

  對使用管道分質供水和帶有水處理功能的飲水設備(應取得水質處理器類涉水產品衛生許可批件)的還應重點檢查所使用水質處理器的產品名稱、型號、部件等是否與衛生許可批件一致、使用原水是否符合批件要求、水處理材料定期維護更換以及管道和接水口的清洗消毒情況(尤其是開學季或長期不用重新啟用時應清洗消毒)。

  對采用桶裝飲用水的學校,重點檢查飲水機是否取得涉水產品衛生許可批件及定期清洗消毒情況。

  三、工作安排

  (一)組織發動階段(4月):根據省、市工作要求制定實施方案,明確責任要求,并協調區教體局組織學校開展自查自糾。加強對衛生監督執法人員生活飲用水(包括涉水產品)衛生法律法規、標準規范的培訓,提高業務能力和監督執法水平。

  (二)監督檢查、核查整改階段(5-10月);聯合教體局對轄區內所有學校開展飲用水衛生監督檢查,并結合國家隨機監督抽查任務做好水質檢測工作。摸清學校飲用水基本情況,全面梳理存在的衛生問題和薄弱環節,包括長期得不到解決的頑固問題,做好相關記錄,完善學校衛生監督信息檔案。對存在不符合衛生要求或衛生安全隱患的情況要有針對性地提出衛生監督意見,責令限期整改、提交整改報告,并依法查處違法違規行為。各地應加大對問題整改落實情況的核查力度,做到核查全覆蓋,確保監督檢查取得實效,全面消除學校飲用水風險隱患。

  (三)總結評估階段(11月):各綜合監督科對專項監督檢查工作進行全面總結,根據要求匯總分析監督檢查信息情況,并于11月15日前將學校飲用水衛生專項監督檢查工作總結和報表,以書面和電子文檔形式報送綜合監督二科。

  四、工作要求

  (一)提高認識,履職盡責到位。學校飲用水衛生安全事關廣大師生生命安全和身體健康,事關社會和諧穩定。各綜合監督科要高度重視學校飲用水衛生工作,認真履職盡責,強化統籌協調,壓實各方責任,認真組織開展學校飲用水衛生專項監督檢查工作,確保學校飲用水安全。要對轄區內各類學校的飲用水進行全面監督檢查,監督檢查覆蓋率要達到100%,監督指導各級各類學校嚴格遵守國家對涉水產品和飲用水衛生管理的有關要求,督促各級各類學校強化問題整改。

  (二)嚴格執法,落實學校主體責任。要加大執法力度,對學校所使用的二次供水、自建設施供水、分質供水衛生管理和供水水質不符合相關衛生標準要求,以及供學生直接飲用水不符合相關衛生標準、規范且整改不力的,要依照《傳染病病防治法》《學校衛生工作條例》《生活飲用水衛生監督管理辦法》的相關規定給予行政處罰。要加強對學校飲用水衛生管理工作的技術指導,強化學校主要負責同志是飲用水衛生安全第一責任人意識,促進學校自我管理、自我約束,主動消除水質衛生隱患,保障飲水安全。

  (三)加強協作,提高監管效能。各綜合監督科要充分發揮鎮、村兩級有衛生監督協管員作用,并加強與轄區內學校的溝通配合,通過分解監管任務、落實監管責任、互通學校飲用水相關信息等措施,形成監管合力,共同促進學校飲用水衛生管理工作法制化、科學化、規范化,確保學校飲用水衛生安全,杜絕因飲用水引發健康危害事件。

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