活動計劃作文（通用14篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，該好好計劃一下接下來的工作了！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的活動計劃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動計劃作文 篇1

　　（一）、大力發掘社會資源

　　繼續與轄區單位對接，是社區轄區內所有機關、企事業單位、校園、行業場所等非經營性文化、體育活動場所資源全部面向社區居民開放，實現社區文化資源共建共享。同時，鼓勵經營性文化單位積極參與文化資源共享工作。可根據自愿、共享、共贏的原則，對社區居民給予價格優惠、定時免費等服務。

　　（二）、加強社區文化人才隊伍建設，增強后備力量

　　要建立社區文化人才儲備，吸收社區轄區單位內的文藝愛好者，壯大隊伍；要積極推行志愿者招募活動，與轄區機關、企事業單位、校園、社會團體建立友好社區文化志愿者聯系，以自愿、義務的方式服務社區文化活動；要吸收部分專業人才進駐社區，重視抓好專業和業余兩支社區文化工作者隊伍,做到力量互補。

　　（三）、建立行之有效的激勵機制

　　對社區文化隊伍在外出參與的文化活動大賽中獲獎的，社區應給予適當的物質獎勵，以充分調動文化隊伍的積極性及參與意識，培養他們的歸屬感。

　　（四）、社區文化活動開展要形成品牌

　　在社區文化活動中，要樹立精品意識，因地制宜，創辦特色活動項目，要有連續性，要長期堅持，有規律地開展活動，而且要不斷地宣傳和普及這種活動形式，使更多的人關心、支持這種活動，從而達到在普及的'基礎上提高的效果。要在策劃活動時，考慮活動的成效，既有競技性又有娛樂性。

　　活動計劃作文 篇2

　　新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規劃我的完美寒假，計劃如下：

　　1、學習。寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。

　　2、游戲。當然也不能學習太久，要有適當的時間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天游戲的.時間不超過2小時。

　　3、睡眠。據專家統計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。調查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。對中小生睡眠時間曾經有明確的規定：小學生的睡眠時間應該要超過9個小時，初中生應該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規定，我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

　　我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！

　　活動計劃作文 篇3

　　同學們都已經放了寒假，對于貪玩的同學來說，這是一個天大的好消息，因為他們可以吃好吃的，玩好玩的，想干什么就干什么。還可以收許多壓歲錢。總而言之，放寒假是每個同學都期盼已久的時刻。

　　對于我來說，放寒假是一個不好也不壞的事情，好是因為可以去玩，不好是因為還有山一樣的'作業等帶我去寫。我最喜歡過年的幾天，因為那是我便可以不寫作業，整天吃喝玩樂，收壓歲錢，可我這幾天卻要把那時的作業寫完。

　　為了是我的寒假過得好，我要安排一下寒假生活。

　　1、這幾天要認真完成作業，不能馬虎，不能三心二意。

　　2、過年發的壓歲錢不能亂花，要交給家長一部分。

　　3、見到他人要問好，玩的時間不能太長。

　　4、要多幫家長做家務。

　　5、放炮的時候要注意安全，不能玩太危險的玩具。

　　6、要聽家長的話，不能去危險的地方。

　　7、每天做的作業不能太多，作業要一天一天完成。

　　我安排的這個簡單的計劃書，可以使我的寒假過得開心、快樂，使我過得多姿多彩，使我度過一個充實、美好、圓滿的寒假。

　　活動計劃作文 篇4

　　“曾經多少次面對作文而束手無策？又有多少次對學習感到迷茫？如今的作文是語文考試的“重中之重”，我想大家都有把作文寫好的這種欲望！我想要把作文寫好！這樣就可以把成績提上去；我想要我的作文水平得到突破！這樣就可以成為家長、老師心中的'驕傲！”

　　以上這首《我想要把作文寫好》深刻反映了當前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”，作文是語文考試的“重中之重”，它占了全體分數的25%，大家都想把這25%一分不差的拿到手，可怎樣才能一分不差呢？答案只有一個，那就是寫好作文。寫好作文的前提有兩點：“1，親身體會、實踐；2，多看課外書。”俗話說：“書是進步的階梯，時間是實現的保證。”這兩句話是相輔相成的。大家在寫作文前一定都實踐過了，雖有親身體會，但不知該如何下筆。所以，我們在這里要重點強調應該讀什么樣的書。為此，我特地為大家準備了一份“讀書活動計劃”：

　　1，讀一些優秀的文學作品；

　　2，讀一些名人傳記；

　　3，讀一些科普類的書。”

　　讀書會使人受益匪淺，會為我們換上一雙“慧眼”，幫我們分辨這世界的真與假、善與美；此外，它還為我們插上了一雙有力的翅膀，幫我們飛向“哈佛大學”，會讓我們不論是在勾心斗角的職場還是爾虞我詐的商場都

　　處于不敗之地，在危機的時候能夠扭轉局面。人人都應該“讀書好，好讀書！”

　　活動計劃作文 篇5

　　1、問題情境

　　有300ml熱水和6個完全相同的杯子（容積30ml)，為了使熱水在限定時間內溫度迅速降低，應該如何往杯子里注水？

　　學生由生活經驗會很容易想到各種方案，讓學生設計實驗并親自動手做一做，比較哪個方案冷卻效果最佳。

　　2、實驗設計

　　①方案一，把初始水溫60℃的熱水平均注入6個杯子中，后測量水的溫度，記錄下數據。

　　②方案二，待杯子冷卻至原來溫度，將熱水整杯注入3個杯子里，90s后，測量這3杯水的溫度，然后再將它們分別注入另3個杯子，經同樣時間間隔后記錄下水的溫度。

　　方案三，實驗步驟與方案二類似。

　　④方案四，待杯子冷卻至原來溫度，將熱水全部注入第1個杯子，經30s后，測量第1個杯子內水的溫度，然后再將第1個杯中的水注入第2個杯子，依次類推，最后注入第6個杯子。分別記錄下每個杯子中水的溫度。

　　⑤改變初始水溫和限定時間重復以上的步驟繼續測量，詳細記錄下實驗結果并進行比較研究。

　　3、分析總結

　　對比四個方案不難發現，在水的初始溫度和時間限定均相同的情況下，從方案一到方案四水溫降低的幅度總體有遞增趨勢。采用方案四可以使熱水失去最多的熱量，也就是降低最大的'溫度。學生可以由此推論，如果以質量相同的玻璃，制成較薄而數目更多的玻璃杯，采用上

　　述第四種方案，則冷卻的效果將更明顯。

　　活動計劃作文 篇6

　　一、活動目的:

　　登山是對母親的回歸，是對靈魂的朝圣！登山”是一個影響深遠的詞，包含了太多的內容:山、人、意志、責任、團隊精神對于有登山夢想的人來說，通過組織學生爬山來提高學生的身體素質和團隊精神

　　二、活動安排

　　(1)活動前規劃和準備:

　　宣傳部負責本次活動的宣傳，外聯部負責本次活動的贊助，辦公室負責各團隊的'報名和聯系

　　(2)準入要求:

　　1.參與者:泉州理工學院學生

　　2.進場時間；單獨設置

　　3.參賽條件:參加班級、學生會組織、社團組織，每隊15人以上(女生至少7人)

　　4.入境地點:另定

　　第三，游戲規則:

　　比賽設個人獎和團體獎，個人獎設一等獎、二等獎和三等獎，團體獎設一、二、三等獎。個人獎的評分標準是:以第一個到校的學生為第一名，然后推后，分別授予二等獎和三等獎。團獎是基于所有人的到來！

　　四.設備:

　　1.急救包必需品(防暑藥和傷科藥)

　　2.每組至少有一部手機，以確保通訊順暢

　　動詞（verb的縮寫）活動資金:

　　1.獎金:小組第一名150元，第二名100元，第三名50元

　　個人獎項由組織者的參數決定

　　2.其他費用:物流水:150元

　　宣傳橫幅:80元

　　證書和獎品:100元

　　合計:630元

　　活動計劃作文 篇7

　　一、活動主題:

　　“在宿舍打造修身之星”

　　二、活動背景:

　　美麗的陜西理工學院為我們提供了優越的學習環境，美麗的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。在家里，我們有自己的小房間和床。在學校，我們也應該有一個像家一樣溫暖的宿舍。為了配合“修身養性，星級造房”的理念，爭取“星級宿舍”的.整體要求，我們需要給這個新環境增添色彩，也需要縮小機械工程學院學生之間的距離。所以宿舍文化節可以用來提供舞臺，搭建橋梁。

　　三.活動目的:

　　宿舍是大學的組織細胞，是學生的主要活動場所，是各種思想和學科的碰撞點，是智慧和火花的源泉。大學生三分之一的時間在宿舍。但“同一個班級不同班級，同一個班級不同班級”的情況，讓很多學生失去了很多交流的機會，“3.1線”的生活方式顯示出課后生活的缺失。與人相處，住在同一個宿舍區，感受同樣的感受，通過宿舍文化節營造良好的文化氛圍，讓大家關心思想政治教育，另一方面可以豐富學生的課余生活，讓他們在一個家庭生活階段學會合作、思考、創新。

　　四.活動的意義:

　　1.豐富校園生活，營造積極向上的校園文化；

　　2.增進機械學院學生之間的友誼，促進宿舍之間的交流與交流；

　　3.增強宿舍成員的合作精神和集體意識；

　　4.充分發揮宿舍集體和個人的創造力。

　　活動計劃作文 篇8

　　一、活動目的

　　為了豐富我校的文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質，讓學生過一個快樂、安寧、進步的兒童節。我們學校會精心安排20xx周年的“六一”文藝演出。

　　二、領導小組

　　組長：竇文俊

　　副組長：白瑞祥、張、張

　　成員楊德島劉力李芬及各班班主任

　　三、活動時間：xxxx

　　四、活動主題：放飛童心，快樂成長

　　五、地點：新苑10區

　　六、活動要求：

　　1、這個節目的內容要求健康、主題鮮明、主題新穎、感染力強，突出了孩子天真活潑的`年齡特點。

　　2、節目形式不限，但可以表演相聲、小品、二人轉、教材劇、歌舞、快板、器樂。

　　3、為了保證演出質量，學校將進行初選、改選和多次排練。

　　4、每個班可以自己承擔，也可以共同表演。原則上每個年級至少要報兩個優質節目。

　　七、活動概念：

　　1、為了提高節目質量，學校打算排練五個節目。第一，英文速寫突出雙語特色；第二，經典閱讀（我們學校老師寫的，贊美雙語人）和古詩詞韻律操突出明德特色；三、字畫和器樂表演展示我校素質教育成果（期間加入我校口號）；第四，教師節目展現了我校教師的風采。第五，開場舞是學校舞蹈隊表演的。

　　2、演出結束后，全校師生和專家命名為“我最喜歡的六一節目”，然后頒發一、二、三等獎。

　　3、上級領導邀請和友好演出會發放彩頁，演出當天發放學校宣傳頁。

　　活動計劃作文 篇9

　　一、活動背景

　　1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。

　　2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

　　3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的`感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間

　　20XX年9月下旬

　　三、活動地點

　　各班自習教室

　　四、活動主題

　　中秋節及元旦之際，每個班組織進行一個主題班會，促進同班同學的交流，以增進友誼。

　　五、活動目的

　　1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解。

　　3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。

　　4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

　　六、活動負責人

　　組織部學生干部及各班班委

　　七、活動前期準備

　　1、各班委到院里領取300元的補助金，其余的各班自付。

　　2、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

　　3、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

　　4、班委統一采購月餅等食物。

　　5、每個班要表演節目，如唱歌，跳舞，小品等。

　　八、總結評優

　　由組織部發起進行評選獎勵活動并各班寫一份總結書。

　　活動計劃作文 篇10

　　認真貫徹落實《關于組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的`思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動目標

　　1、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

　　2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。

　　3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文

　　明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　三、活動內容：

　　開展讀書學習活動方案1、了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向學校報送優秀作業（不少于2份）

　　2、了解過年的習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。

　　3、春節實踐活動：

　　（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

　　（2）我送文化下鄉來——為村里（小區）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片）；三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

　　（3）美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

　　（4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。

　　4、拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感

　　恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　5、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

　　四、活動要求：

　　1、各班要利用班會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2、開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

　　3、學校組積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

　　活動計劃作文 篇11

　　一、活動主題：

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”古人勸誡年少時應多珍惜時間來學習，新世紀的我們則更應該學會自主、合理地安排屬于自己的快樂時間，能做到“玩中學”、“學中玩”。寒假來臨，大隊部決定在假期開展“爭做時間小主人，自主學習，快樂成長”活動。

　　二、活動形式：

　　（一）“我的時間我做主“——制作一張合理的時間表

　　緊張忙碌的一學期過去后，是該輕松輕松了。可是，也別忘了，得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面，開闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的藝術特長。請同學們在假期的一開始，就結合自己的實際情況，聽取父母的建議，自主設計一份假期時間表。要求含有以下項目：1、課外閱讀。2、體育運動。（例如：跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目）3、完成作業。4、藝術科目訓練。（例如：彈鋼琴、拉小提琴等）5、家務勞動。6、娛樂游戲。（例如：看電視、上網）7、家長評議。（這項最重要：要求假期結束后，請爸媽評一評，假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間。）

　　時間表的制作，建議使用硬卡紙，制作精美。開學后，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現突出的同學，推薦到大隊部。

　　（二）“好書我推薦，征文勤撰寫”——讀好書，寫好文。

　　假期中同學們應多看增長見識、析事明理的好書，積極撰寫讀后感，參加開學初的“書香伴我行”征文比賽。也可以在班級博客上發表閱讀后的`感悟體會或向同學們推薦自己看過的好書。

　　同時，“人民書店杯”第三屆浙江省少年文學之星征文比賽開始啦——請同學們利用假期時間，積極撰寫以“我和你”為主題的征文。

　　參賽要求：

　　1、參賽作品必須與征文主題相關，題目自定，體裁不限，內容積極向上，具有較強的文學性。

　　2、字數不限。

　　3、參賽作品首頁第一行請詳細寫明郵政編碼、學校、班級、作者姓名及指導老師姓名。第二行寫作品標題，文字請居中。接下去直接寫正文。正文后面可附“作者簡介”，介紹作者性別、年齡、有關榮譽稱號、作品獲獎或發表情況。請勿設計封面及其他裝飾性材料、圖案。

　　三、參加對象

　　全校一至六年級學生

　　四、上交資料和評選

　　開學后，小班上交學生的時間卡5份，大班上交時間卡8份。學校將優秀的時間卡集中進行展示，并在新學期開學典禮上進行表彰。每班請對上交的征文進行刪選，把文質兼美的征文交到大隊部進行參賽。

　　最后祝同學們在寒假中，學習好、休息好、活動好！

　　活動計劃作文 篇12

　　在桂花飄香的日子，我們走進了這一片熱土;在無限希望的時刻,我們完成了校生活部的組織建設。

　　社會學家說，生活就像一鍋大雜燴，可不可口完全在于廚師的搭配。怎么樣才能搭配好大學生活這道菜是新一屆校學生會生活部必須面對的問題。帶領新校區走上飛速發展的軌道是小生活部義不容辭的責任。為了抓做住歷史給予我們的這個機會，生活部將在未來的一年中開展如下工作：

　　一、在新校區內設立“拒絕不文明行為，爭創時代新風尚”的校園宣傳日。通過在校園內散發宣傳資料，開展問卷調查，用照片展覽曝光不文明行為的方式來杜絕身邊的不文明行為。

　　二、搞好對學校餐廳、大學生超市的物價、質量反饋調查工作。公布餐廳的評比結果，恰當反映新校區內與每位同學息息相關的物價問題。

　　三、制作并維護好生活部網站，及時地宣傳我們開展的每一項工作，接受全校師生的監督，并在網站上給出“生活小帖士”，及時解決同學們生活中的難題。

　　四、收集關于新校區建設中存在不足的意見，在旗中、期末時對校內教室、桌椅、道路狀況進行檢查。結果公布并及時上報學校后勤集團和建委。

　　五、組織部內、部與部之間的聯誼活動(最好在元旦時有聯誼活動)。每月進行一次部內優秀部員評比，對優秀部員給與一定獎勵。對在歷次活動中表現優秀的部員給與獎勵，并通報表揚。

　　六、重點抓好“文明宿舍”建設。每月宣傳一批“樣板宿舍”，倡導宿舍文化的多姿多彩。

　　七、到學校教學樓、餐廳、機房、圖書館等學生丟物品較頻繁的`地方收集失物，通過板報、宣傳單、電話等方式尋找失主。

　　八、與《金色校園》報社、廣播站等媒體合作，宣傳一些關于生活方面的小知識。

　　九、在年末元旦的時候舉辦“新年寄語”活動，采集并公布同學們對新一年的美好愿望，使學校的新年氣氛更加濃郁。

　　關心大家所關心的，解決大家所面對的，這是我們生部始終不渝的工作目標。生活部經過歷屆的積累，形成了獨特的工作模式，具有非凡的創新機制。在借鑒歷屆生活部經驗的基礎上，發揚開拓創新的精神，腳踏實地、切切實實地為廣大同學服務，把校學生會生活部做強做大。只有這樣才能不負歷史的厚望，傳承工大人的文化。

　　活動計劃作文 篇13

　　一、指導思想：

　　××居委堅持把社區作為暑期活動的落腳點，整合社會各方資源，加強服務指導，讓學生在寓教于樂的活動中體驗文化，增強才干，關愛每個青少年，使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實”的暑假。把握暑期的有利時機，通過居委會的暑期培訓和社區學校布置的各項暑期活動，在××鎮團委、社區學校等多方領導的關心、指導之下，緊緊依托社區資源，圍繞形式多樣的社區活動，努力培養青少年科學文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質,使青少年勤動手、勤動腦，培養創新能力，讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此，部署落實以下具體工作。

　　二、領導小組

　　組長：×××

　　組員：×××

　　三、主要社區活動內容

　　1、青少年禁毒知識講座：

　　（1）主講老師結合宣傳海報/黑板或DVD/ppt進行禁毒警示教育宣傳；

　　（2）針對講課內容進行有獎問答，并頒發獎品，以資鼓勵；

　　（3）播放《與死神共舞》，讓學生深刻了解毒品的危害。

　　2、地球小衛士：

　　1-1、DIY環保材料作畫：

　　利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫，引導青少年的環保意識。

　　1-2、愛國衛生服務活動：

　　和社區愛國衛生黨員服務隊一起進社區為社區環境做貢獻，引導青少年深刻了解環境保護的意義。

　　3、紅十字初級救護培訓：

　　使青少年懂得、了解急救知識，并學會利用急救知識保障自己的'健康及安全。

　　4、家務小幫手培訓班：

　　組織青少年學會幫助父母做家務，懂得、體諒父母負擔家庭的艱辛。

　　5、歡樂合唱團培訓班：

　　通過學習使青少年學會唱歌并學會與團隊中的成員相互合作，提高青少年的藝術修養，培養團結互助的意識。

　　6、大型衣物募捐：

　　在指定小區中進行衣物募捐活動，為貧困山區的人們送去溫暖。

　　7、快樂農場零距離：

　　帶領青少年至僑嘉葡萄園進行參觀，學習農作物的生長方式、生物性狀等知識。

　　8、展少年風采夏令營：

　　組織好青少年參加××居委展少年風采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動，實現“快樂暑假，健康暑假，有益暑假”的目標。

　　四、活動經費

　　青少年暑期社區活動經費提供5000元資金，保證各項活動的順利開展。

　　注：具體安排見附表

　　活動計劃作文 篇14

　　一、組織領導

　　各級組織要充分利用這一有利時機，認真貫徹落實關心下一代工作會議精神，發揮組織優勢，開拓工作空間，認真組織、積極籌備，成立相應的暑假活動組織和協調機構并指定專人負責暑假活動。

　　二、具體活動安排

　　1、邀請派出所民警為社區的中小學生們進行安全教育。

　　2、邀請××市第一中學退休教師×老師開講公益講座“百善孝為先”。

　　3、特邀國家二級心理咨詢師、具有豐富個案咨詢經驗的×××老師為社區青少年上一堂心靈成長課。

　　4、組織青少年進行家務勞動比賽，培養青少年的動手能力。

　　5、舉辦暑期青少年人防夏令營活動，增強國防觀念和人民防控意識。

　　6、舉行“經典誦讀”活動，豐富青少年暑期生活，養成誦讀經典作品的良好習慣。

　　7、組織青少年開展一系列“DIY”活動，激發了創造性思維。

　　三、活動要求

　　1、結合各自的實際，組織青少年開展小型、多樣、內容豐富、有利于身心的活動。要注重實效，讓青少年在活動中增長知識，受到教育，增強抵制不健康思想的能力。

　　2、樹立安全第一的思想。在開展舉辦有益身心健康活動的`同時要高度重視參與人的人身安全。增強安全防范意識，確保在安全的情況下孩子們能享受到健康、有益的暑假活動。

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