預防艾滋病方案
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編整理的預防艾滋病方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
預防艾滋病方案1
一、活動背景
艾滋病防治是世界性的議題，而在大學生群體中，有很多人自以為離艾滋病很遙遠，了解艾滋病的許多知識，但實際上有關數據顯示大學生艾滋病患病率在逐年上升，許多人對艾滋病的傳播，發展，相關政策法規都不了解甚至于存在許多誤區。有的過分關愛艾滋病病人或是歧視艾滋病病人，這些都是不恰當的行為。我們大學生作為構成未來社會的主要群體，應該是防治艾滋病、關心關愛艾滋病病毒感染者和病人、消除歧視等理念和活動的倡導者和實踐者，我們每個人都有義務做好預防艾滋病的宣傳，提高廣大人們對艾滋病的認識以并引起其對預防艾滋病相關方面的重視，同時消除他們對艾滋病人的歧視。
二、活動目的
宣揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的宗旨，提高華南農業大學在校大學生對相關艾滋病預防的重視并在全校范圍內開展普及預防艾滋病知識，消除大家的認知誤區，同時倡導大家以正確的態度對待艾滋病病人以更好地促進校園和諧，社會和諧，并且為即將舉行的艾滋病宣傳日做宣傳。
三、活動主題
為艾加點愛
四、活動時間
11月24日——11月30日
五、活動地點
五山、華山、躍進各校區及五山街
六、活動對象
華南農業大學全體學生以及五山街居民
七、主辦單位
華南農業大學理學院紅十字會
華南農業大學工程學院紅十字會
華南農業大學公管學院紅十字會
華南農業大學藝術學院紅十字會
華南農業大學園藝學院紅十字會
華南農業大學水利與土木工程學院紅十字會
八、活動流程
前期宣傳
宣傳方式：海報、宣傳單、微博
明信片設計大賽
時間：
活動流程
開幕式
時間：
地點：工程院樓110階梯課室
負責學院（三個）：
活動流程
時間內容牽涉人員
5：30布場組織部、宣傳部
6：00彩排所有人員
6：45場控工作開始
7：15播放宣傳片工程秘書部
7：30大會開始主持人
7：30介紹到場嘉賓主持人
7：35嘉賓發言嘉賓
7：40指導老師發言
7：45校紅會嘉賓發言
7：50光影表演工程、園藝
8：05預防艾滋病知識講座廣州市疾病預防控制中心
8：35話劇表演理學
8：40宣布宣傳活動開始嘉賓代表
8：45介紹接下來的活動主持人
9：00橫幅簽名主持人
9：35開幕式到此結束主持人
9：45合影留念主持人
擺攤
時間：11、26五山街道
11、27荷園
11、28五山大草坪
11、28西園
地點：芷園、西園、荷園三大飯堂
擺攤方式：
1、游戲區（橫幅）<3人>
2、橫幅簽名區（橫幅）<3人>
3、明信片區<3人>124、獎品區<3人>
注：12為帳篷
各學院安排好各攤位值班的人員，每一班次選出一個負責人（由攤位的負責學院確定），值班人員務必熟悉攤位各功能區的工作內容，掌握相關預防艾滋病知識，了解游戲內容與規則，當天負責的學院自己整理簽到表
宣傳簽名區：發放宣傳小冊子，安全套，在人少的.情況下在帳篷附近發放宣傳小冊子，呼吁路人支持我們的活動，來為橫幅簽名，要告訴他們有有獎問答游戲，明信片征集活動等。并負責拿油性筆給路人簽名。
游戲區：告訴參與者游戲規則，負責游戲（游戲規則請看附件）
獎品區：依據路人的參與度發放獎品，并讓路人手工制作一個紅絲帶作為紀念品
明信片區：明信片的收集并讓路人參與制作（具體看明信片策劃書）
值班安排（見附件）
注意事項：
1、理學院負責大會流程PPT，要事先做好，并確認可以用當天；
2、各學院秘書部做好簽到工作；
3、園藝紅會安排好迎賓工作；
4、工程學院負責嘉賓牌、大會流程表、飲用水，在大會開始前安排好；
5、課室器材有問題，在大前提前檢查好課室的器材，若發現問題則立刻換課室
6、大會當天干部干事提前30分鐘到場，外聯部和宣傳部提前2個小時布場，秘書部提早1個小時準備簽到
7、表演節目的人員提前3個小時到，要進行彩排
8、大會當天干部統一穿工作服，干部干事帶工作證
9、宣傳部要提前調試好多媒體及電腦
10、重要的資料應備份在2個U盤中，殺好毒
11、主持人臨時不能出席，找熟悉晚會流程的干事負責
閉幕式（地點待定）
時間：11、3019：00——22：00
地點：教三212
活動流程
1）主持人致開場白，介紹到場嘉賓（5分鐘）
2）手語表演
3）宣傳活動成果視頻展示（5分鐘）
4）小品表演——那些年我們獻血
5）簽名設計大賽頒獎儀式（10分鐘）
6）互動環節
7）大合唱
8）主持人宣布閉幕式結束
9）嘉賓合影留念
九、物資準備以及經費預算
十、明信片策劃書
（一）活動詳細內容：
任務完成期限要求負責部門負責人
制作明信片模版11月15日前一面空白，另一面設有水印和活動標志藝術
紅會
宣傳部謝東
印制明信片11月15號前
邀請老師擔任大賽評委11月20號前藝術
紅會
外聯部黃思思
申請荷園場地最少提早一周申請27日當天用組織部司徒
嘉琳
做好12、13屆會員通知工作最少提早一周務必通知到位并收到回復秘書部馬標
（二）明信片流程
1、各個學院安排好自己學院的掃樓時間，在經學院領導的同意下進行掃樓，宣傳關艾活動和明信片設計大賽，每個寢室最多發放一張明信片（沒有意向參加不發放，說明擺攤當天可現場設計）。
2、擺攤當天可以向有意向參加的同學派發明信片。
3、擺攤當天設點收集明信片作品，每個區至少4個作品收集點，統計好上交給藝術學院。
4、11月28日，集合各學院評分代表一起評分
5、11月30日頒發一二三等獎、最佳創意獎，分別是2個、4個、4個、10個
6、活動結束后明信片作品將遞送到關艾組織，把大家的愛心傳遞出去
（三）大賽規則：
1，本次大賽一共分兩組，即場設計組（S組）和非即場設計組（L組）。
2，S組即場繪制完可以獲得小禮品一份，并有機會活動豐厚獎品
3，大賽頒獎將在關艾活動的閉幕式上舉行
4，每個區都將設立幾個明信片收集點，L組的作品可交到收集點統一上交
5，11月30日下午18：00截至上交作品
6，評分標準
本次活動評分是內部評分
方案1：屆時將邀請藝術學院老師擔任評審，每個學院隨機出3名代表評分，老師評分占60%，學生代表占40%
方案2：每個學院派出3名代表，并隨機抽出參賽選手一起參與評分，學院代表占70%，選手代表占30%
十一、注意事項
1、各紅會、部門必須按時完成分配任務，有突發情況需及時通知活動負責人
2、開幕式主持人及工作人員應積極帶動現場氣氛
3、活動購買物資需在活動前一天認真清點（尤其是麥克風、帳篷、以及電子設備等），確保能正常使用
十二、應急方案
1、麥克風失靈：開幕式前一天要反復測試認真清點，并準備備用麥克風以便更換
2、現場混亂：安排人員控制現場，做好引導工作；保持通道暢通，不能擠滿人；工作人員不得先就坐，讓其他同學坐滿后才能就坐
十三、策劃組聯系方式
預防艾滋病方案2
根據《xx縣20xx年預防艾滋病工作進村入戶宣傳工作方案》的通知（xx號）要求，結合開展創建國家計劃生育優質服務先進縣活動，以縣計劃生育“三下鄉”文藝到我鄉演出為契機，“進村入戶”切實開展預防艾滋病、優生優育、生殖保健、免費孕前優生健康檢查、單獨二孩生育政策、計生獎扶政策等相關知識宣傳服務活動，進一步提高廣大人民群眾自我保健意識，深刻領會人口計生政策、法規的相關規定，努力提升全縣人口和計劃生育優質服務水平，特制定本工作方案。
一、服務內容及形式
“進村入戶”發放宣傳手冊、宣傳圖片、宣傳單、安全套等人口計生和“防艾”相關材料，面對面宣傳人口計生和艾滋病預防相關知識；做好人口計生工作的咨詢和隨訪，了解群眾對人口計生服務工作的需求和生育意愿，加深群眾對人口計生工作和艾滋病預防的認識。
二、服務范圍及對象
全鄉11個村（街）118個自然屯，主要針對農村居民，重點是老年人、留守婦女和外出勞務返鄉農民工、暑假回家的中學及大學生。
三、時間要求
20xx年7月20日至7月30日
四、工作措施
充分發揮鄉、村兩級人口計生服務網絡開展預防艾滋病服務活動，組織人口計生干部隊伍“進村入戶”開展宣傳、咨詢、隨訪服務，宣傳品入戶率達90%以上。
五、保障措施
各單位要充分認識人口計生和“防艾”宣傳教育“進村入戶”服務活動的重要性，切實加強領導，精心組織實施，安排專人負責，密切配合，相互協調，確保服務活動順利開展。
預防艾滋病方案3
為了響應海南省防治艾滋病辦公室、XX市計生委的“在青少年群體中廣泛宣傳預防艾滋病知識”的通知，我校特制定“保護青少年，預防艾滋病”宣傳月活動方案。
活動口號：
攜手青少年，預防艾滋病
活動主管：
學校體藝衛負責計劃制定、實施、總結、歸檔，以備檢查。
活動時間：
初步計劃為20xx年3月，按學校工作安排有所調整。
活動協辦：
學校醫護室
活動事項：
1.學校宣傳：安排相應的宣傳欄，進行“艾滋病防治宣傳”展板的制作。
2.學校工作：安排學校醫護人員進行艾滋病宣傳講解工作，正視疑惑。
3.體藝衛處：加強艾滋病防治工作宣傳，落實相關日常宣傳活動。
4.校醫護室：確保學校相關健康檢查，關注學生健康問題，適時引導。
5.年級工作：各年級進行“艾滋病防治”周會，由班主任介紹相關知識。
6.班級工作：班主任注意學生動向，適時適度介紹相應預防知識。
活動方式：
1.學校宣傳以“展板”、“廣播”為主。
2.學校專人負責講解艾滋病宣傳預防工作，注意做好相關人員保密工作。
3.體藝衛處注意對學生的心理問題進行引導，以免思想緊張焦慮。
4.學校醫護室購置相應的宣傳資料、準備相應預防措施。
5.各年級組長負責對班主任、科任教師進行傳達，關注學生身心健康。
6.班級工作以“周會”、“師生小組交流”為主，盡量保證學生的個人隱私。
經費安排：
1.宣傳展板制作費用，視情況而定。
2.學校醫護室需要購置相應器械，以備不時之需。
3.各年級、各班級宣傳資料印制。
4.學生心理調整相關用具。
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