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感恩節活動方案

時間:2024-07-12 16:20:07 方案 我要投稿

感恩節活動方案15篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的感恩節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩節活動方案15篇

感恩節活動方案1

  一、活動主題:

  感恩節·感謝有你

  二、活動目的:

  1、了解西方感恩節的文化風俗,拓寬學員的知識面;2、通過借鑒西方感恩節,在學員中間傳遞感恩的理念;3、通過培養學員的感恩意識,促進學員間的相互幫助和尊重。

  三、活動時間:

  20xx年11月24日(周四)下午4:20—5:30

  四、活動對象: 托管學員10名

  五、活動流程:

  六、活動預算:

  附:

  1、感恩節的由來:1620年9月,英國的清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達了美國的普利茅斯港(北美洲大陸),準備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應當地環境,第一年冬天過后,只有50人活了下來。第二年春天,當地印第安人送給他們很多必需品,并教會他們如何在這塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的`佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個大豐收。就這樣,感恩節變成了美國的固定節日。每年11月的第四個星期四就是感恩節。2、關于感恩節風俗的小知識。①送食物:給窮人們送一籃子食物。

  ②吃火雞:當時,印第安人送給這些移民很多必需品中,有一種就是火雞。于是,第二年,移民把捕獲的火雞做成美味佳肴送給印第安人。

  ③化裝游行:孩子們模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。

  ④南瓜賽跑:用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。

感恩節活動方案2

  11月的第四個星期四是感恩節,它是源于西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。

  一、活動的目的和意義

  1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

  2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

  二、活動內容

  感恩節場景布置

  1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  三、宣傳時間

  xxx-xxx

  四、活動時間

  xxx

  五、宣傳方式

  1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

  2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

  方案一:

  1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

  2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

  方案分析:

  本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的.小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。

  因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳xx的新款菜式。

  (此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

  方案分析:

  該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解xx的新品,且能從中體會到xx在服務方面的提高。

  方案三:

  在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對xx的口碑有益。

  六、各部門職責及準備工作

  采購部:負責所需物品的購買

  策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

  前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

  七、活動預算

  因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

感恩節活動方案3

  一、活動目的

  1、通過活動繼續邀請老客戶到訪,利用客戶圈層拉動房源銷售。

  2、提高客戶上訪量和維系客戶關系,提升客戶面的寬度及深度。

  3、帶動客流量,深度溝通講解,沖刺VIP卡量。

  二、活動時間/地點

  活動時間:20xx年11月26日

  活動地點:營銷中心

  三、推廣主題

  奔跑吧寶貝感恩節兒童游戲大比拼兒童節活動方案

  四、活動流程及內容

  1、關系公關(城區內所有幼兒園小學老師關系疏通,通過他們釋放活動信息。);

  2、11月20日活動報名(報名發報名號比賽當天送熊出沒公仔,報名地點:銷售展示中心);

  3、活動對象進行邀約(11月20日到城區所有幼兒園、小學學校門口派發派單。)

  4、活動信息釋放(通過廣場舞大媽釋放信息)

  5、活動吸引力(到場報名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔,獲勝家庭可獲得超大變形金

  剛模型一個)

  五、活動時間推進表(略)

  六、媒體發布推進表(略)

  七、活動物料推進表(略)

感恩節活動方案4

  活動地點:各班級

  活動過程:

  一、欣賞話劇感恩節的由來

  了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的'心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長配合:

  1、感恩節當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、感恩節當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節活動方案5

  我班孩子的平均年齡為3-4歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的.傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

  一、感恩。

  現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

  二、活動目的

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動時間:20xx年11月28,11月的第4個星期四是感恩節

  四、活動地點:小一班教室

  五、活動準備

  1.收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲等。

  2.幼兒園環境布置。

  3、制作賀卡的材料。

  六、活動過程

  1.向孩子介紹感恩節的來歷。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.欣賞《感恩的心》歌曲。

  讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。

  4.做一張卡片,說一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工制作,剪出一個心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個心形出來,并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

感恩節活動方案6

  前言:

  浦發銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費區域優勢和客戶資源優勢于一體,自20xx年4月12日成立以來,已經取得了長足的發展,業務量穩步上升,品牌形象不斷強化。三湘支行所屬區域消費水平普遍較高,引起各家商業銀行的紛紛進駐,要在行業中取得領先地位,在注重品質和服務的同時,還需要與地方展開溝通和交流,做消費者需要的服務。因此,借三湘支行兩周年行慶之機,開展一場互動的、感恩回饋的游藝會,是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強化品牌形象的最佳契合點。

  一:活動目的

  1、回顧企業歷程,增強集體自豪感和榮譽感。

  2、借助活動進行品牌和產品的宣傳,擴大社會影響力。

  3、對廣大客戶的一次情感回饋,培養現有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。

  4、活躍企業文化氛圍,延續企業優良傳統。

  5、加強企業與客戶的交流,充分了解消費需求,從而制定更加完善的服務。

  二:活動時間:

  20xx年4月12日

  三:活動地點:

  浦發銀行三湘支行前坪

  四:活動主題:

  春暖兩周年真情滿三湘

  五:活動內容:

  浦發銀行兩周年行慶戶外游藝會

  為了增強活動的互動性,充分調動消費者的參與熱情,達到預期的目的,本次活動設定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。

  同時,本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務,真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動,了解消費者需求,強化浦發銀行的服務品牌。

  1、表演板塊

  開場舞蹈

  特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發銀行卡的KT板進行舞蹈,通過舞蹈時間吸引眼球,醞釀氣氛。

  浦發感恩舞蹈表演

  由三湘支行員工特別奉獻,排練舞蹈在游藝會現場進行表演,是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關懷表達感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯”)現場調酒表演

  活動臨近結束時,邀請調酒師進行調酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現場消費者一起,共慶浦發銀行三湘支行兩周年生日快樂。

  2、游戲板塊:

  搶答游戲

  舞蹈結束后,演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答游戲:針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答,送出第一批蓋章兌獎憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲“情滿三湘”

  在銀行前坪設立背景板,圖案背景為長沙市網格地圖,上面依據浦發銀行網點分布情況,設立5塊可翻動的.KT板,KT板用浦發各種產品構成,其余大部分空白網格不可翻動。邀請參與者進行投球游戲,將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張,每人三次投球機會。表現的是浦發銀行回饋客戶,客戶投入浦發的意義。記憶游戲“歡樂尋寶”

  由工作人員先展示浦發各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機會,限時30秒。浦發飛行棋

  飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖,在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點,中間部分點劃為水池、高山等,依據飛行棋的玩法,擲骰子決定行進步伐。每次由5—8名觀眾同時游戲,每到一個產品點則取走地上的產品標志,最終取得標志最多的為第一名,先到達終點的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

  幸運觸摸

  現場設立一個背景板,中間是浦發三湘支行的照片標志,消費者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉三個圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

  客戶抽獎

  浦發東方卡的客戶,填寫資料進行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。

  注:現場應準備糖果若干,不斷發給現場的兒童,在吸引兒童的同時引起家長的關注,從而保持現場人氣。

  3、服務板塊

  現場辦卡申請

  在活動中開辟半小時,浦發銀行對信用卡進行推介,并邀請消費者現場填寫信用卡申請

  資料,對每位完成資料填寫的消費者,發放三枚蓋章兌獎憑證。

  現場業務受理

  在活動時間內,營業廳同時對外開放,現場接受存款和開卡業務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4。5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

  現場建議聆聽

  拿出銀行內準備的客戶意見簿,真誠邀請消費者在上面發表自己的看法,通過工作意見

  和建議的收集,建立完善的服務標準,鞏固品牌形象。

  4、獎勵板塊

  獎勵規則

  1、確定蓋章兌獎憑證,即蓋有浦發銀行活動章的印刷品,用于活動過程中發放。

  2、參與游戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證

  3、活動中和活動結束后,消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品,憑證由活動組收回。

  4、確定憑證數目與兌獎等級,提前公示告知,浦發銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內的最終解釋權。

  獎品設置

  1、蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,每5個可換取精美玩具一個,每10個可獲得2L金龍魚油一瓶,并可參加幸運抽獎。

  2、浦發東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運抽獎,并獲得蓋章兌獎憑證一個。

  3、幸運抽獎設一等獎一名,獎勵價值888元禮品;二等獎二名,獎勵價值488元禮品;三

  等獎三名,各獎價值188元禮品;幸運獎5名,各獎4.5L金龍魚油一瓶。

  六:活動流程

  4月12日19:30——21:00

  19:30——19:35開場舞蹈《東方卡之舞》

  19:35——19:40領導致辭,并宣布游藝會正式開始

  19:40——19:50現場提問環節,針對浦發銀行的各種銀行卡設定問題,進行搶答。

  19:50—20:30游戲時間

  20:00——20:30現場填寫信用卡申請資料,游戲繼續進行

  20:30——20:35浦發銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯”)

  20:35—21:05游戲時間

  21:05——21:15消費者現場題寫意見簿

  21:15—21:20幸運抽獎

  21:20—21:25調酒表演、香檳塔助興。

  21:25—21:30活動結束、游戲最后兌獎時間。

  注:在整個活動過程中,三湘支行始終接受業務辦理,并對符合獎勵要求的當場獎勵。

感恩節活動方案7

  活動名稱:

  “春風十里,不如有你”感恩節活動

  活動時間:20xx年11月22日。(可根據學校實際情況調整)

  活動地點:xx小學活動禮堂。

  參與對象:參加活動以家庭為單位(家長和孩子)、教師。

  宣傳方案:

  1、線上活動宣傳:通過學校內網、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳活動、解釋活動流程。

  2、線下活動宣傳:通過學生向家長宣傳活動,學校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。

  具體方案

  一、活動現場

  活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

  二、宣傳方式

  1、宣傳時間:最好提前一周。

  2、具體辦法:提前一周約定學生,以家庭為單位,家長帶孩子,鼓勵學生邀請小伙伴和其家長。

  3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學生和家長這一活動。

  三、活動流程:

  1、安排擔任主持人的教師做開場白,校長或者老師致開場辭(5分鐘)

  2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節的.由來(10分鐘)

  3、學生詩朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!(5分鐘)

  4、學生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)

  5、感恩節游戲:美國傳統感恩節活動——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間,統計出速度較快的前三名為勝者。

  6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子,把制作好的感恩卡放在里面。現場主持人或老師上臺抽取卡片,并當場念出卡片上寫的話。卡片的主人和父母一起上臺,孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。

  7、發放禮品(20分鐘)為游戲中優勝的家庭發放獎勵小禮品。

  四、后續活動:

  1、活動各類資料的整理與歸檔,進行后期宣傳。

  2、活動反思與小結。

感恩節活動方案8

  活動背景:

  "感恩節"作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,因此,我們決定在20xx年11月XX日"感恩節"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

  一、活動主辦單位::

  XX交通學院建筑系團總支青協

  二、活動參與對象:

  XX交通學院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  "系絲帶愛心花,傳祝愿"活動

  五、活動目標:

  提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  "系絲帶愛心花,傳祝愿"活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的.知識,向他們分發"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  "系絲帶愛心花,傳祝愿"活動

感恩節活動方案9

  活動時間: 11月17日~11月30日

  活動主題:

  第一期活動主題:5折購物行  來xx不花錢

  第二期活動主題:感恩豪送 進店“迎”錢

  活動內容:

  1、全場5折禮券使用規則:顧客可將副券及購物水單一塊投入抽獎箱內,參加11月27日16:00舉行的“國泰感恩日 購物不花錢”抽獎活動,未中獎的顧客可將本券用于11月27日~30日期間購買滿200元以上的商品時使用一張.滿400元可使用兩張,依此類推…….,

  一等獎:100%返還購物款

  二等獎:50%返還購物款

  三等獎:30%返還購物款

  獎項領取方法:顧客需持與中獎商品相對應的購物小票至本店領取,有效期至開獎日的第二日閉店前,逾期不領者視為自動放棄.

  備注:在禮金券上設計上需有抽獎券副券,顧客在購物的'同時將抽獎聯及所購商品水單由工作人員訂好投入抽獎箱內,參加抽獎。禮券使用規則:即50元禮券可用由購買滿200元以上的商品使用一張.滿400元可使用兩張,依此類推…….

  4、感恩蜂搶價:各廳位自行推出限時限量銷售活動.

  備注:各品牌的限時限量商品在報紙廣告上體現其價位,報紙上做限時限量區域以吸引顧客。

  5、感恩迎新友:活動期間無費購物辦理會員卡一張,并送500積分.(每天限前100名顧客)

  注:大批量辦理會員卡可讓我們擁有更多的忠誠顧客群體.各品牌銷售人員做好各廳位內顧客的宣傳工作.注:此活動為感恩夜延時的時用,為了拉動晚間客流,一次投兩個骰子,最大為12點,設為一等獎,此活動為拉動晚上銷售,吸引客流;

  獎項設置:

  擲2點、12點  送10元禮品一份

  擲5點~10點   送紙抽一盒

  3點、4點、11點 沒有中獎

感恩節活動方案10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的.孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個星期的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時間:20xx年11月。

  四、活動地點:學校內。

  五、活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.各班征集“感恩箴言”,并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學校進行評比。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環境布置:張貼海報等。

  5、與大鄒廣電站合作,讓學生在電臺免費點歌送祝福(寫好祝福語)。7.少先隊大隊部干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  六、活動過程

  在11月份的第四周周五下午班會課開展以感恩為主題的班會,進行優秀感恩作品的演講,同時,我們圍繞三個“一”展開活動。

感恩節活動方案11

  一 活動時間:

  11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二 活動目的:

  向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三 活動內容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四 經費預算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

  二.活動主題:我和我的大學生活

  三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。

  四.活動時間:20xx年10月26日 18:50至20:30

  五.活動地點:成都航院四教206

  六.活動對象:310344班全體學生

  七.主持人:鮑占坡 曹安絮

  八.活動流程

  (一).前期的'準備工作:

  1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

  2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

  (二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

  3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規則:

  1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4.游戲時間限定25分鐘。

  八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

  九. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

  十.經費預算:20元

  十一.注意事項:

  1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

  2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

  3. 照相由邱自強 田顯強負責,

  4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

感恩節活動方案12

  將迎來20xx年感恩節,也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際,本商城將 進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵,并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、 丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!

  活動時間:11月xx日-11月xx日

  營業時間:

  11月xx日,早06:00——21:30

  11月xx日—22日,09:30—21:30

  11月xx日,09:30—24:00

  活動主題:11月xx日,全球感恩節,本商城感恩日

  4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

  活動一:1萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

  11 月xx日-xx日期間,本商城準備了價值1萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現金累計購物滿3元,部分商品滿5元,大家電、電腦、 手機、黃金、鉑金等商品滿1元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得1元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩 骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿3參加活動的.商品與滿5參加活動和滿1參加活動的商品,不相互累計贈卡。

  刮刮卡發放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場

  感恩卡六大優勢,無法阻擋——

  時效性——可長期使用,不受活動時間限制;

  更經濟——每分錢都能有效利用,余額不浪費;

  一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

  真實惠——能積分,可循環參加促銷活動;

  好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;

  走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

  活動二:7天大感恩,全場名品5折起

  活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:

  家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

  時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

  伊人明星會持明星會會員卡可享受7-9.5折優惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送3元小香水一瓶;化妝商場品牌及名表商場購物送好禮。

  鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

  兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

  11月xx日-xx日,冬季新款全場5.5折,6反季新款全場6.5折

  11月xx日、xx日—xx日,冬季新款全場6.8折,6反季新款全場7.5折

  其他各大品牌6.8—8折;

  運動休閑廣場:休閑名品8.8折大感恩

感恩節活動方案13

  活動背景

  “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的公司文化。

  活動的目的及意義:

  為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的公司。發揚感恩之心,構建和諧XX。

  一.活動主辦單位:

  xxxx公司

  二.活動參與對象:

  公司全體員工

  三.活動地點:

  綜合樓

  四.活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動目標:

  提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧XX。

  六.活動時間:

  20xx年11月24日中午

  七.活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月24日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的`感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人

  活動場地負責人員

  橫幅1人負責

  海報宣傳組負責

  材料準備4人

  現場布置準備工作人員10人

  安排現場秩序維護人員

  簽到人員

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)

  折花培訓指導人員

  后勤負責人員

  攝影負責人員

  內部每個成員參與活動

  每個小組負責人做好各自工作

  2、活動材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元。共合計:80元。

  橫幅名字:

  發揚感恩之心,構建和諧XX。

  活動正式實施

  11月24日,中午在綜合樓門口集合。

  4.活動內容:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義。

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九.活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十.活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一.活動結束:

  整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二.活動總結:

感恩節活動方案14

  一、目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶祝活動。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  二、前期工作:

  1、感謝信:

  全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  a.制作大火雞,標識語:happy thanksgiving day 感恩節快樂;

  b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)。

  3、班級:

  a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

  b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

  d.制作感恩賀卡。

  4、感恩周:

  a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  三、當天活動前的準備:

  1、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

  2、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  3、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞;

  4、制作“美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

  5、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

  6、告知食堂做少許小點心,用于當日品餐活動。

  四、當日活動流程:

  1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

  2、上午9:00,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  3、上午9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

  4、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

  5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

  6、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

  7、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  五、活動結束:

  1、感恩節活動新聞發網站;

  2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享;

  3、幼兒制作的'感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢);

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節活動方案15

  一、活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二、活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三、活動時間

  xxxx年11月13日-27日

  四、活動地點

  XX學院XX校區和學術報告廳

  五、活動單位

  策劃書、XX學院志愿者工作部,

  贊助單位、

  參于本次活動的是所有學生。

  六、活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

  5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

  7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

  七、活動內容

  第一個(7天時間)、在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間)、感恩演講比賽,內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的.講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則、滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

  第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環節、“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  八、活動經費

  提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用、

  榮譽證書、

  服裝租用;

  飲品、

  宣傳單、

  噴繪、

  蠟燭、

  墨筆、

  彩紙、

  橫幅、

  氣球、

  心形獎杯、

  九、注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會現場秩序的維護。

  4,后臺人員安排好演員出場順序。

  十、活動總結

  對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。

  十一、贊助協議

  尊敬的贊助商、

  誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍——大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品——大學生!

  可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。

  XX學院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分、第一環節、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節、進行感恩演講;第三環節、感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

  一、可行性分析

  1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。

  2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

  2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。

  4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。

  三、宣傳效應

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

  1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

  2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。

  四、活動所需物品

  本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費。

  五、贊助活動意義

  增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。

  擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

  通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益。

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動地點、XX學院XX校區

  涉外事宜、XX學院青年志愿者工作部

  聯系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)

  (志愿者工作部部長-崔曉樂)

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

  最后預祝我們合作成功,大家努力!

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