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德育目標責任書
在日新月異的現代社會中,責任書使用的頻率越來越高,責任書是寫明責任范圍、職責的文書。什么樣的責任書才是有效的呢?以下是小編為大家整理的德育目標責任書,歡迎閱讀與收藏。
德育目標責任書1
一、職 責
1、協調溝通學校相關處室,協助苑區校長負責本苑區的德育工作,著力加強班風學風建設,培養學生良好習慣。制定苑區德育工作計劃,抓好學生的思想政治教育、行為規范養成教育和心理健康教育。
2、協調溝通學校相關處室,協助苑區校長負責本苑區的團隊工作,指導好學生會干部,團干建設。
3、負責德育工作隊伍建設,抓好班主任培訓,不斷提高德育工作水平。制訂完善苑區德育管理規章制度和相關的評價制度,并組織實施。
5、抓好苑區的體衛藝工作,組織好健康教育,抓好德育科研工作。
6、負責苑區安全、法制教育工作,為本苑區安全管理工作第一責任人。
7、負責學校五星級苑區德育管理方面的.爭創工作。
8、負責八年級級段管理工作。
9、協調學校各項迎檢工作、接待工作和外出活動。
10、完成苑區校長和學校對口處室交代的其他工作。高姿態、顧大局,一切與學校保持一致。
二、目 標
認真履行各項職責,督促德育活動、文體活動的有序開展,做好學生安全和法制教育工作。加強班主任隊伍建設,帶領班主任大膽創新,探索班級管理新路子。在學校相關科室的日常檢查、德育活動、綜合考評中力爭學校第一名,不出前二名;在學校每月的五星級苑區考核中,德育管理方面的四星必須奪得三星。
責任人(簽章):
德育目標責任書2
為進一步加強中小學德育工作,提升廣大教師愛崗敬業、教書育人、為人師表素質,提升廣大青少年學生熱愛祖國、積極上進、刻苦學習、朝氣蓬勃等文明素質,根據新時期德育工作的新特點、新要求,特制定本責任書。
1、成立學校德育工作領導小組,建立健全校長負責德育工作制度,責任明確。學校德育工作領導小組負責制定德育年度工作計劃,將德育工作列入學校重要議事日程。校長定期召開專門會議,研究德育工作,解決學校德育工作中的重大問題。
2、按照課程設置標準開足思想(政治)品德課,各門課程充分發掘和利用自身的德育資源,在教學中落實好“情感、態度、價值觀”的課程目標。學校要保證德育經費的到位。
3、注重校園文化建設。有校紀、校規、校訓、班風標志,在學校和實驗室張貼名人名言圖像。按規定張貼國旗圖案和名人名言條幅、世界地圖、中國地圖、《學生守則》、《學生日常行為規范》等,每班有報欄、學習欄、圖書角等。
4.積極開展未成年人思想道德建設工作。適時組織學校德育專題研討活動,及時將未成年人思想道德建設研究成果應用于實踐,整體提升學校德育工作實效。以“告別不文明陋習,做文明大方人”、“小手牽大手,你我共建美好家園”等活動為契機,積極開展《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳教育活動,積極推進“法律進校園”活動,充分發揮法制副校長的作用。
5、班主任要加強班級管理,有計劃地開展德育活動,做好個別學生的'教育工作,形成良好的班風,協調本班教師的教學工作,溝通學校與家庭、社會的教育聯系,負責做好學生品德教育。
6、充分發揮學生會、校團委的主動性和積極性,引導學生自我管理,自我教育。
7、積極開展“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、關心獻給他人、信心留給自己”的“五心”教育活動,引導廣大師生員工胸懷祖國、奉獻社會、關愛他人、孝敬父母、自信自強的高尚品德,增強中小學生愛黨、愛國、愛社會、愛家鄉、愛父母的責任感和自豪感,促進廣大教職工和學生綜合素質提高,不斷形成正確的教育觀、質量觀、世界觀、人生觀和榮辱觀,努力培養適應社會發展需要的新型人才。
8.長期開展師德師風建設工作,鞏固作風建設成果。繼續在廣大教師中開展“樹師風、立師德、鑄師魂”教育活動,按照“教師十不準”的要求,加強教師隊伍建設,全面提高教師職業道德水平。
9、建立健全德育考評制度,各學校要建立健全對學生品德操行進行量化考評制度,并建立學生評估檔案,將其作為表彰、獎勵、處分的依據。
10、建立高效的信息報送制度。及時將德育創建工作中的重大事件,以信息的形式集中報送教育局法規股,并且利用媒體及時推介典型,實現德育工作的整體推進。
考核單位:××縣教育局
簽字:
責任單位:
簽字:
××××年××月××日
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