校運會設計方案范文（精選6篇）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的校運會設計方案范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

　　校運會設計方案1

　　為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的課余生活，培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的'意志品質舉辦本次運動會。

　　一、時間：

　　3月25號四五六年級

　　3月26號一二三年級

　　二、地點：

　　一二三年級在學校操場

　　四五六年級在遂中操場

　　三、參加單位

　　各年級、各班

　　四、項目

　　1、一、二、三年級：30米、50米、立定跳遠，男、女各四人；來回接力賽（男、女各10人）；換物接力（男、女各10人）30米接力賽（男、 女各10人）；

　　2、四、五、六年級：50米（男、女各2人）；100米（各2人）；壘球（各2人）；

　　迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）；

　　3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高

　　五、參加方法

　　1、我校運動員必須是得才兼備的小學生

　　2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力

　　3、裁判有學校各科教師擔任。

　　六、報名：各班必須于3月19日（下周星期五）早上第一節課將報名表交體育組

　　七、名次錄取方法和記分方法

　　1、 各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分

　　2、接力項目記雙分。

　　3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發獎。

　　八、競賽方法：按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽

　　九、本規程未盡事宜另行通知

　　校運會設計方案2

　　一、活動目的：

　　為了更好地展現XX員工的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，并培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次趣味運動會。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月、4月間(具體時間待定，臨時通知)

　　三、活動主持：

　　四、活動項目：

　　所有抽簽在賽前抽取，

　　(1) 滅火器接力賽

　　道具：滅火器、火種道具

　　參加人員：比賽規則：比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上，當裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

　　工作人員安排：XX負責發口令及記時;XX負責安全;XX負責在終點檢查動作是否完成;XX準備四張凳子。

　　(2) 運氣球比賽

　　道具：氣球多個;多個紙箱

　　參加人員：比賽賽制：本項目采取分組淘汰制，限時十分鐘，抽簽決定預賽的順序及成員組，預賽局先分為四組，最后以決勝組進入決賽，剩余的.進行亞、季軍的爭奪。

　　比賽規則：比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上，當裁判員發令時，運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球，以此程序行進，途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球，并且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。

　　工作人員安排：XX負責發口令及計時;各部門未參賽員工(兩組中其中一組成員)在終點負責接氣球及結束時清點氣球;XX在起點負責傳遞氣球;XX負責清理現場遺留下來的氣球;

　　(3) 結對而行

　　道具：:繩子若干

　　參加人員:

　　比賽賽制：本項目采取淘汰制，分兩組進行比賽，抽簽決定預賽的順序及成員組，獲勝組進入決賽局;

　　比賽規則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別并排站在起跑線上，裁判發令時，各組齊出，最先到達終點的隊獲勝，運動會，春季運動會方案。

　　工作人員安排：XX負責發口令;XX負責在終點記時;XX負責安全;XX負責檢查繩子是否捆好;

　　(4) 集體跳繩：

　　道具：跳繩一條

　　參加人員：

　　比賽賽制：在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;

　　比賽規則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數，限時五分鐘。

　　工作人員安排：XX負責發口令及記時;XX負責安全;XX負責記數;

　　(5) 拔河

　　道具：拔河長繩一條;

　　參賽人員：

　　比賽賽制：每組獲勝方進入決賽，決賽取一名;

　　工作人員安排：XX發口令，XX負責現在安全;XX負責清點人數;

　　(6)自行車慢騎比賽：

　　8賽道可同時進行，設定30米的距離，設起點和終點，聽到裁判發令槍響視為比賽開始，比賽開始后參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局)，以最后一名到達終點人獲勝。

　　裁判：4人，每人監管2個賽道。仲裁2人。

　　五、評分細則

　　項目

　　部門

　　滅火器接力

　　頂氣球

　　結對而行

　　集體跳繩

　　拔河

　　自行車慢騎

　　團隊組織紀律

　　團隊精神面貌

　　總計

　　計分員由XX負責。

　　評分標準：

　　1、滅火器接力賽、結對而行、集體跳繩、運氣球、自行車慢騎比賽以第一名：四分，第二名：三分，第三名：二分，第四名：一分，為加分標準;

　　2、拔河：以最終獲勝組加10分為標準;

　　4、團隊組織紀律、團隊精神面貌將由XX/XX/XX綜合評定，每個團隊必須要有自己的口號，

　　5、如有分數相同則需加賽，加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;

　　6、比賽設集體獎與個人獎;

　　集體獎：

　　第一名：獎金200元;

　　第二名：獎金100元;

　　第三名：獎金50元;

　　個人獎：只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。

　　校運會設計方案3

　　一、匯操表演

　　圓形隊列練習《郊游》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術操《千字文》

　　二、集體游戲項目

　　1、美羊羊勇闖關

　　2、推大球比賽

　　3、喜羊羊競賽

　　三、親子游戲項目

　　1、推小車蓋城堡

　　2、小腳踩大腳

　　3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲

　　(彈彈圈晃彩球、彈網玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)

　　運動會總時間為一小時左右

　　流程如下：

　　一、熱身游戲項目（9:30-10:30）

　　1. 寫“王”字(袁勖超小朋友提供)

　　規則：一人充當“貓”，余者為“鼠”。“貓”背對鼠，邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟著“貓”，盡量靠近，碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉身沖過來逮住誰，誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當時做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。

　　2. Copy不走樣(丁思涵媽媽提供)

　　規則：孩子們站成一隊，第一個孩子根據家長的描述做出動作，后面孩子依次模仿，看隊伍最后一人模仿出來的.動作是否與第一人一致。

　　3. 別學我!(王奇正小朋友提供)

　　規則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸的人退下，替補的人上場，看誰最后勝出。

　　歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……

　　4. 打沙包(需要2-3個沙包)

　　規則：兩邊各設一個扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個下場的人。

　　二、團體賽項目（10：30正式開始）

　　1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供，需氣球若干)

　　規則：各隊兩個孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點后，第二組出發。用時最少隊獲勝。如隊伍人數為單，可請一位家長參與。

　　裁判：

　　計分員：

　　2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)

　　規則：所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計時，由另一隊隊員數個數。總分數高隊獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　3.托球接力(自帶乒乓球和拍)

　　規則：各隊隊員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后，第二名隊員托球出發。最快完成接力的隊伍獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　4.二人三腿(需要綁腿的繩子，有一定松緊)

　　規則：

　　第1輪：分隊進行。每位隊員與一名家長合作，用綁腿繩綁好兩個并排站立的內側腿，聽到哨聲后開始前進，用時最少者取勝。每隊取前三名計時;

　　第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內側腿綁在一起，形成N人N+1條腿，哨聲后，聽隊長口令，集體前進到終點，用時最少隊取勝。

　　兩輪用時相加，最少隊獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)

　　規則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響后，隊員們將氣球踩破，用時最少隊獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　校運會設計方案4

　　為了推進素質教育，豐富學生的課外文體活動，增強學生體質，全面發展學生素質，掀起全員參與運動的高潮，學校研究決定，舉行201年校園綜合體質測試運動會。

　　一、比賽時間

　　10月30日（星期五）一天

　　二、參加對象

　　一至六年級全體同學。（如因病不能參加，須取得市級以上醫院證明并報陳校長助理審核同意，資料留檔）

　　三、測試項目

　　50米、跳繩、仰臥起坐、50*8往返跑

　　四、比賽場地

　　1分鐘跳繩：前操場

　　50米跑步：體育課完成，各班體育老師負責

　　50米×8跑步：田徑場（2組）

　　1分鐘仰臥起坐：體育館前跑道

　　五、具體安排

　　日程安排：

　　上午：

　　3年級仰臥起坐8：30

　　4年級仰臥起坐9:40

　　6年級仰臥起坐10:30

　　5年級50*8往返跑8:30

　　6年級跳繩8:30

　　1年級跳繩9：20

　　2年級跳繩10:20

　　下午：

　　3——5年級跳繩1:00

　　6年級50*8往返跑1:00

　　5年級仰臥起坐1:00

　　校運會設計方案5

　　一，活動主題

　　娛樂身心、激揚青春

　　活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　二，活動整體方案

　　活動時間：3月14~15.下午五點

　　活動地點：學校田徑場

　　主辦單位：教育系學生會

　　贊助單位：xx

　　活動參與對象：教育系全體師生

　　活動主題：教育系趣味運動會

　　三，具體活動細則簡介

　　項目一：拔河大賽

　　參與者：15人

　　裁判員：發令1人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：學校操場

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員務必依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　拔河賽制：

　　1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

　　2.比賽分組及比賽首場的站位選取由各班班長抽簽決定。

　　3.淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參與隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　項目二：螃蟹運球

　　參與者：每班16人

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

　　比賽場地：學校操場，10米

　　比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的`一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，務必把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　項目三：跳長繩

　　參與者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）

　　比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

　　比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

　　項目四：袋鼠跳

　　參與者：每班10人

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

　　比賽場地：學校操場。20米。

　　比賽規則：跑道兩端各站5名參與隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　四，獎勵規則。

　　五，活動經費預算。

　　六，其他

　　1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2.裁判務必做到公平、公正、公開。

　　3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參與人員更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4.禁止非工作人員與參與人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5.持場地的衛生，持續現場的衛生。

　　6.請各班參與隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

　　7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌比賽、禮貌助威，充分展現各部門風采。

　　8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　校運會設計方案6

　　一、指導思想

　　為迎接學校校園文化藝術節，慶祝元旦，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，豐富全體教職工的業余生活，增強教職工體質，培養學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目，望各級部全體教職工積極參加，踴躍報名。

　　二、活動主題

　　冬季健身，全員參與

　　三、人員分工

　　1.領導小組：

　　組長：付作文

　　副組長：申延龍 李兆明 丁兆年

　　2.領隊：秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌

　　3.裁判：主裁判具體安排由體育組負責，副裁判分別由四個級部各安排一人。

　　四、舉辦地點：

　　虎山中學籃球場

　　五、參加對象：

　　虎山中學全體教職工，以級部為單位（科室、后勤、門衛等人員全部歸所任課級部）

　　六、舉辦時間：

　　20xx年12月中旬具體時間里（具體時間另行通知）

　　七、比賽方式：

　　以級部為單位，分別派規定人數的教師參加相應的比賽項目，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分，最后以六個項目的總積分算成績。

　　八、比賽項目：

　　1．跳繩接力：

　　每個級部各派十人參加，男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩，比賽結束后以十人跳繩數總和決定名次。

　　2．轉呼啦圈吹氣球：

　　每個級部各派五人參加，男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結束，用時長短決定名次。

　　3.圈內墊排球：

　　每個級部各派十人參加，男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘，要求排球要高出手臂一米以上，腳不能出圓圈，否則不予計數。比賽結束后以十人的總數決定名次。

　　4．合作運球接力：

　　每個級部各派十二人參加，男女教師各六人。每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點重新運，一組運完另一組接著用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

　　5.袋鼠跳接力：

　　每個級部各派十二人參加，男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間（上不能過膝，下不能低于腳踝），往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的.起點重新運，一組運完另一組接著用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

　　6.集體跳長繩：

　　兩種比賽方式：一種是每個級部各派十人，男女教師各五人，兩人搖繩，八人跳繩，碰到障礙停下結束，以所跳數目決定名次計分；一種是每個級部各派十人，男女不限，兩人搖繩，八人鉆繩，每次在繩內跳的人數不少于三人，鉆出的人至少在繩內跳一下，跳繩時間3或5分鐘，以鉆出的人數多少決定名次。

　　九、報名截止日期：

　　請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。

　　十、說明：

　　1.各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知，由體育組具體執行安排，希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

　　2.比賽未盡事宜將另行通知。

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