不老泉讀書筆記

時間：2024-04-09 16:45:20 讀書筆記我要投稿

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不老泉讀書筆記

　　讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的不老泉讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不老泉讀書筆記

不老泉讀書筆記1

　　假期里，我有時寫作業，有時玩樂，但我總忘不了看會書。這天，我捧起了《不老泉》這本書。

　　一個炎熱的天氣里，11歲的溫妮由于無聊和悶熱，獨自悄悄跑進叢林中探險。在那里，她遇見了長生不老的塔克一家。17歲英俊瀟灑的少年杰西和他哥哥、父母，他們因為誤服可長生不老的泉水而永遠年輕，他們為了保守這個秘密而東躲西藏。但還是有許多人在尋找他們，想知道長生不老的秘密。

　　一個人喝了一口泉水，他就會永遠不老，即使年齡已經很大了。雖然可以一直生活在地球上，但也是有麻煩的，比如：文中的邁爾斯喝了泉水之后，跟一名女子結了婚，不久，那名女子發現邁爾斯一直不老，就帶著孩子離開了……

　　主人公溫妮，是一個樂于助人、見義勇為的`人。在帕克一家人遇到困難的時候，溫妮便挺身而出，救了他們一家。

　　我們的生命就像一根燃燒的蠟燭，用光陰發光發熱，最后燃盡，這就是生命的輪回。喝了不老泉，雖然可以長生不老，但就嘗不到生活中的酸甜苦辣，也體會不到生命的自然規律，就如同路邊的石頭一樣沒有活力。故事里的帕克一家就喝了這種泉水，活了好多年。光陰被卡住了，眼看著時光輪回，自己卻一點兒不變，永遠也嘗不到從年輕到年邁的滋味了。所以，自然的生命最神圣!

不老泉讀書筆記2

　　《不老泉》諷刺了人們面對誘惑的自私、貪婪和欲望。這是我看完這本書所感受到的。

　　本書講了福特家的小女孩溫妮在十一歲的時候離家出走后所經歷的故事。她碰到了長生不老的小男孩塔克一家，從而得知了一件神奇的事情：八十七年前塔克一家因為喝了一種泉水，便長生不老了。這件事給了溫妮很大的考驗，她很糾結的矛盾著。當然這也給了一些壞心思的人提供了一個想發財的機會，比如：黃衣人。但最終，溫妮沒有去喝泉水，故事以她安然去世而降下帷幕。

　　讀完這本書后，我思考了很久，也與媽媽討論了很長的時間，可是最終如果讓我們選擇，我們也會很矛盾。沒有人愿意死去，幾乎沒有人不愿意長生不老。但是，我們設想，如果我們中的某個人真的長生不老了，經過幾十年后，自己的親人、朋友都陸續死去，只剩下自己，那么留下的只是孤單和痛苦。大自然的生長規律是不能改變的！擁有了長生不老的生命，卻失去了真正的.快樂，又有什么意義呢？

　　生命是短暫的。正因為人的生命是有限的，我們才要珍惜時間，珍惜與父母的親情，老師、同學們的感情。同學們，讓我們努力學習科學文化知識，不斷地充實自己，用我們的人生譜寫更加美麗的篇章。

不老泉讀書筆記3

　　這幾天，我一直在看一本書，書名叫《不老泉》。《不老泉》這本書主要講溫妮在森林里遇到了杰西，而且還知道了那口泉水的秘密：喝了以后可以長生不老。梅就把溫妮帶回了自己的家。塔克向溫妮說了他們一家的故事，并告訴溫妮只要喝了泉水就可以長生不老，還讓溫妮保密。杰西給了溫妮了一杯泉水，最后溫妮把泉水倒在了蟾蜍的身上，自己卻死去了。

　　我的感受：我認為人的一生不管是生還是死，都是生命中的一部分。要是我的話，我也會像溫妮一樣不喝這泉水。原來，我很害怕死亡，現在，我不怕死亡了，人的一生是要經歷生與死的。

　　生命就像塔克的父親說的那樣人一直停留在永遠的年齡了的話，那么人永遠就像一塊石頭一樣。年齡不會改變，小溪流進河里，河水流進大海里，那它們也會動也是有生命的。

　　一開始，我認為喝了泉水能長生不老，而且永遠保留原樣，但我聽了塔克的`話之后，我并不這樣認為了。比如花草干枯了我們只要給它們澆水就可以了，但人要是死去的話生命就不會再回來了，們珍所以請我惜生命吧!

　　讀完《不老泉》我明白了原來長生不老也不是最好的。長生不老，就被生命的轉輪拋棄了。轉輪仍然在轉，而你卻只能眼睜睜看著。這只有等你長生不老后，才能明白。如果你不會變老，不會死，那你還會珍惜生命嗎不，你不會珍惜生命了，那樣生命就失去了它的意義。

不老泉讀書筆記4

　　最近我讀了一本書，名叫《不老泉》。這本書給了我很深的感悟和啟發。這本書敘述了這樣一個故事：一個名叫溫妮·福斯特的小姑娘在一天離家出走，她正好碰上了塔克一家，又得知了一件神奇而又秘密的事情：八十七前塔克一家因為喝了一種泉水，便永遠不老了。但是，這件事被一個想發財的陌生人聽到以后，一切都變得復雜起來。最終，溫妮沒有去喝那不老泉的泉水，故事以她安然去世而落幕。讀了這本書，我明白了：人們都不愿意死去，都希望自己長生不老，但如果我們真的長生不老，自己的朋友、親人都陸陸續續的離開了你，只留下我們自己，我們會感到十分的`傷心和孤獨。

　　這本書告訴了我：正因為生命不僅短暫，所以生命才顯得更加珍貴和美好，我們一定要好好在人生這個短暫的經歷，珍惜時間和機遇，努力去書寫我們生命中的精彩篇章。

不老泉讀書筆記5

　　這本書講了溫妮?福斯特，想要離家出走。

　　在溫妮?福斯特正要離家出走的時候，碰見了塔克一家，溫妮?福斯特得知了塔克一家可以長生不老的秘密和原因。黃西服男子也知道了這個秘密，于是，它找到了福斯特一家，和他們做了一筆交易：只要自己能夠把溫妮?福斯特帶回來，整座森林就歸他。梅為了不讓溫妮?福斯特被黃西服男子帶走，就把黃西服男子打死了，因此，被警察關進了監獄里。塔克一家把梅救出來以后，就離開了這片森林。等他們再次回到森林里的時候，等待他們的卻是溫妮?福斯特的墓地。

　　看完這本書以后，我認為長生不死并不是很重要，重要的是人們的友誼。如果，一個人沒有友誼，就算可以長生不老，永不死亡，也是沒有意義的.。如果，讓我選擇喝不喝這瓶泉水，我會選擇不喝。因為，就算我可以長生不老，但是，我的朋友卻會衰老，如果，那樣的話，過了20xx年以后，我的朋友們就不能夠陪我玩了，那樣的話，我會很孤獨。并且如果，我喝了那瓶泉水的話，我就不能夠找到固定的工作——只能一直在“跑”。而且，我認為生命如果沒有死，就永遠都不會完整。所以，我會選擇不喝這瓶泉水。

　　看完這本書以后我還知道了，如果，我們在活著的時候，好好珍惜自己的生命，把自己想做的事情都做了，那樣的話我們就算死去了，也不會遺憾的。

　　從現在起，我會好好的珍惜我的生命的。

不老泉讀書筆記6

　　《不老泉》講述了這樣的一件事情：溫妮這個小女孩，在森林里玩，遇到了杰西，看見了不老泉。然后就被“ 綁架” 到了塔克家，一個黃衣服的人出現了，他要把溫妮帶走，梅把他打死了，導致進了監獄。溫妮幫助杰西一家救出了梅，就逃跑了。當他們回來的時候，看見了溫妮。福斯特的墳墓，他們哭了。溫妮本可以長生不老的，但是，她把那瓶水給了蟾蜍。

　　人活著，就是眼一閉一睜，一天過去了;眼一閉不睜，一輩子過去了。人活著的意義是什么呢?如果可以給我一次選擇的機會，我會選擇活著。

　　讀了這本書，讓我終身受益。這一本薄薄的小書，讓我懂得了做人雖然和不易，但是，這一生活的有滋有味，多姿多彩。這一本薄薄的小書，讓我知道了長生不老沒有什么好的，是人就要經歷一個生老病死的.過程，這是一個人這一輩子最快樂的事情，以為生老病死注視著新的生命的到來;一個人美麗的一生結束的尾聲…

　　小女孩溫妮之所以選擇了活著，那是因為她要靠自己而活著，而不是依靠那被泉水。大家問一問，現在是不是大多數人都被“長生不老”這個詞所迷惑?

　　做人是不可以貪得無厭的。如果讓我選擇，我會選擇聽天命而活著。因為，這是一個真實的事實。有些人因為一時的盲目，而去做某些事情，導致自己被置身于“危險之中”;有些人因為一時的沖動而和別人去攀比，別人可以長生不老，我一定也要……

　　人生寶貴，同學們，珍惜那美麗的“港灣”吧!

不老泉讀書筆記7

　　今天我讀了一本書叫不老泉。書的內容大概是這樣：一個叫溫妮的女孩在玩耍中無意中發現一眼泉水。這時塔克一家叫她不要喝泉水，因為塔克就是喝了泉水后而一直死不了的。溫妮一開始還不信，但聽了塔克一家講述的種種事情后溫妮也就相信了。可這時杰西卻說她可以喝，喝完之后去找他。就在這時，有人知道了不老泉的秘密，而且還要把它賣掉。幸好杰西及時制止了他。

　　我覺得想賣不老泉的人很可恥。就像塔克說的那樣：“死亡就像一個輪子，其他人都抱緊了它，可我們卻從他身上掉了下來，這是一件很可怕的事。

　　其實生老病死是大自然的規律。而那個想賣不老泉的`人很笨。如果人生是無窮無盡的，那他就會眼看著他的親人一個個、一次次的從他身邊離去，只有他一個人還孤零零的活著。

不老泉讀書筆記8

　　《不老泉》這本書講述了溫妮在自己家族森林里發現了一口泉，喝了這泉水竟能長生不老。在經歷塔克一家誤喝了不老泉后的遭到種種磨難，溫妮最終選擇了生命的自然規律。

　　生與死都是人生旅途的一個站點，生命在生與死中輪回。面對死亡，人們總是感到恐懼、痛苦而總想逃避。死了就看不到這美麗的世界，就不能跟好朋友說話，死亡帶走了我們的希望、愛、快樂、健康。人們都不想面對死亡，試想一下，全世界人民都長生不老，多么可怕呀，已經超負荷的.世界會越來越多人，擁擠的可怕，路上全是車，車上擠滿了人，學校操作上站滿了同學，跟本不能踢球。大家還會有好心情嗎?還能正常工作、學習嗎?還會分秒必爭嗎?還會珍惜現在的擁有嗎?想到這——你還會喝不老泉嗎?

　　沒有死亡也就沒有新生。花兒也有生命，經歷最燦爛的盛開后，就會經歷枯萎、凋謝。生命就是這樣伴著花開花落，每一朵花都是不一樣的。不同的顏色，不同的品種，不同的季節，不同的香味，因為不同而美麗，因為變化而精彩。有不會死的的花——假花，假花沒有香味，整天、整年、一生都是一個樣，沒有生機。如果萬事萬物都因為沒有生長、變化，沒有生死輪回而成為畸形和怪胎。世界多么可怕呀。

　　從這本書中，我領悟到一切都要遵從事物的規律發展，要回歸于自然。死亡是生命的必修課，只有把這一門課學好了，生命才會變豁達。

不老泉讀書筆記9

　　你們是否有想長生不老的念頭?我也有過，可是自從看了一本書后，我就改變了想法。這本書的名字叫《不老泉》。

　　十一歲的溫妮在離家出走時，遇到了塔克一家，還知道了一件神奇而又秘密的'事：八十七年前，塔克一家因為喝了一種神奇的泉水，所以時間竟從此停滯不前，他們長生不老了。一位貪財的商人知道了這個秘密，事情就復雜起來了……溫妮并沒有喝那神奇的”不老泉“，故事最終以她(溫妮)安然去世結束了尾聲。

　　”終于消失在路的盡頭。“這時，我輕輕閉上眼睛，合上書，我覺得，就如塔克所說：”人如果只活不死，就和路邊的石頭沒有什么兩樣，不能算真正的活著。“如果你真的長生不老了，留下你一個人活在這個世上，你會感到孤獨和無助，并沒有你想象的那么快樂。

　　在我看來，生命是一個”圓“。死亡是”圓“里的一部分。如果少了一部分，就不算圓，就不算生命了。只有完整的”圓“才是完整的生命。

　　正因為生命不僅有限而且短暫，所以我們更要好好地珍惜。我不希望長生不老，只愿好好活才最好!最后送給大家和自己一句話：”人不一定要長生不老，但一定要活出自己的精彩!“

不老泉讀書筆記10

　　其實在四年級的時候，我就給孩子買了這本書。我一般有一個習慣，給孩子買的書一般先要自己讀完。作為一本兒童讀物，對我們大人來說，依然有很大的啟迪。讀完之后，我就在思考，孩子能讀懂嗎？孩子能理解時間的慢慢流逝嗎？孩子能體會到生命周期的自然和美好嗎？

　　讀完這本書，我把年輕時的照片找出來，和孩子慢慢的翻看。看著曾經的青澀少年的自己，意氣風發的大學時代的自己，也看到他剛出生時的丑丑的樣子，牙牙學語的嬰兒，蹣跚學步的幼兒，剛剛入學的一年級小學生，泰山頂上小小少年……

　　我讓孩子自己觀察他現在的自己與曾經的自己的差別，也讓他發現現在的媽媽與曾經的媽媽的不同。孩子在看到自己曾經的照片時，不停地哈哈大笑，而當他注意到現在這個皮膚松弛，已有白發，身體發福的媽媽曾經也是青春飛揚的天之驕子時，他竟然有眼淚在打轉。

　　我逗他：“如果媽媽一直不變老，你也一直會停留在一個你很喜歡的年齡，不會變，我們永遠不會從這個世界上消失，怎么樣？”孩子很高興：“我喜歡停留在幼兒園，媽媽停留在上大學，我們永遠在一起，好好玩，看電視，吃好吃的`”孩子憧憬著……

　　然后，我把書就丟給了他。讓他自己隨便看-----我認為孩子讀書一定不要太正式，他可以采取任何方式來讀書，重要的是培養他的興趣------過了幾天，我問起來，孩子說，看了一半了------孩子沒有一口氣看完的急切愿望，這不是讀書的狀態-----于是，在一個暖洋洋的下午，我約孩子一起讀書，那個下午，孩子讀完了。

　　過了幾天，問起孩子對這本書的感覺，孩子囫圇吞棗地回答了一些。我問孩子：“如果我們永遠不死，好不好？”孩子一下子很堅決的拒絕了，因為：“他們一家喝了不老泉后，就發現自己不會改變了，朋友們都以為他們被魔鬼附身，都離他們而去，他們只好住進深山，從此與世隔絕。”“他們不得不不停地搬家，以免別人對他們產生懷疑。”“那樣活著就沒意思了，一直停留在那個年齡，不會變化，我覺得很無聊”我們散步的路上，我和孩子一起談論著這個故事，和故事中的小女孩---溫妮。孩子非常喜歡溫妮的做法----她把不老泉的泉水澆到了一直蟾蜍的背上，把永生給了這個小動物。而她自己，選擇了慢慢的老去，做一個普通人。

　　從這本書中，孩子感受到了生命的簡單哲學，也許這本書并不會在孩子現在的生活中產生什么深遠的影響，但在將來某個時刻，他一定會記起這本書，這本書給他帶來的關于生命的思考。

不老泉讀書筆記11

　　【內容簡介】

　　溫妮.福斯特在家族擁有的森林里發現了一口泉水，卻被塔克一家“綁架”了。喝過這口泉水的塔克一家把這口泉水的秘密告訴了溫妮.福斯特，泉水可以使人長生不老。但這也使小溫妮進一步思考：永生究竟是一種福音還是一個詛咒？

　　究竟溫妮能不能幫塔克一家保守秘密？溫妮究竟會不會跟塔克家一起，在這趟永不完結的旅程上走下走去呢？

　　【好詞】

　　悠然自得、貿然行動、水霧彌漫、源源不斷、烈日當空

　　于涸欲裂、星羅棋布、清涼宜人、濕潤舒爽、郁郁蔥蔥

　　瑟瑟發抖、饑腸轆轆、嚴酷無情、輕而易舉、泣不成聲

　　喋喋不休、忐忑不安、滔滔不絕、少安毋躁、死氣沉沉

　　【好句】

　　這些牛兒到這里都舍不得走啦，靜靜地享受野餐，慢慢地嚼著草，呆呆地望著這無垠的曠野。然后，小路穿出草原，終于來到了樹林前。

　　樹林沐浴在光海之中，綠瑩瑩，蜜黃黃，一片生機盎然。陽光透樹干形成明亮的光束，在松厚的地面上映射成閃爍的光斑，這些是溫妮平常看不到的景象。

　　他們穿過草場、田野和灌木叢，所經之年群蜂飛舞，蟋蟀們在他們腳前彈來跳去，仿佛腿上裝了個彈簧，“嘣”地把它們拋起來。

　　滿身灰塵的野蘿卜花遍布整個草地，放眼看去，像油畫中層層泡沫翻滾的大海。

　　太陽西下的步伐加快了，像一顆紅彤彤、滑溜溜的雞蛋黃，而東邊的天空卻已然泛紫。

　　【讀后感】

　　我們要學習小溫妮替梅在監獄里的勇敢、堅強、無所顧忌，我們要把堅強用在做各種事情，永不放棄！我們要把無所顧忌的精神用在聽課上，只專心聽課，其它的`什么也不聽。我們要把勇敢用在上課回答問題上，積極回答老師提出的問題！

　　另外，通過讀這本書，我還覺得每個生命都是獨特的，唯一的，美麗的。萬萬千千的生命，給了萬萬千千的美麗瞬間，而決不重樣。

　　【讀書諫言】

　　讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？――朱熹《訓學齋規》。

不老泉讀書筆記12

　　我愛看這本書，這本書里寫的是和生死有關的'一個故事。

　　我非常喜歡小溫妮的作法。我也知道人是不可能長生不老的，作者神奇地想象人長生不老的樣子。如果是我的話我也會非常想知道我如果也長生不老的話那會是什么樣子?但如果人人都長生不老，那全天下將到處都是人，人挨人，人擠人，人推人的非常麻煩。如果我不長生不老的話就天下太平了。溫妮可真是一個大好人呢!

　　我很喜歡這本書，很喜歡可愛的小溫妮!

不老泉讀書筆記13

　　溫妮在自己的森林發現了一口泉水，泉水喝下去就會長生不老。

　　塔克一家四口，喝了這口泉水，他們就長生不老了。后來梅。塔克打死了一個人，因為這個人發現長生不老泉水秘密，梅。塔克被關了起來，她的兒子偷偷把他媽媽搞出來，溫妮進去裝梅。塔克。

　　后來，警察發現里面關著溫妮，就要她媽媽代替溫妮在牢里。

　　如果我也發現了一口不老泉，我也會和他們一樣保守這個秘密。

不老泉讀書筆記14

　　這是一個神奇的故事。

　　在平常長生不老是每一個人都希望，這樣就可以玩盡天下物，吃盡天下食，看著別人一個一個的死去，可是自己卻還活著，會感到很自豪。

　　可是我看了這本《不老泉》之后我感覺長生不老，它只會讓你悲傷，憂郁。喝了不老泉水，會很不快樂，杰克一家除了杰西，他們都不讓溫妮喝不老泉水，喝這令人痛苦的泉水。

　　如果真的'又不老泉水，那我也不會喝，因為我覺得我喝了不老泉水，因為我會失去樂趣，因為我會覺得失去時間觀念，會覺得時間并不重要。

　　我覺得喝了就像機器的零件壞了，永遠停在那里了，永遠不能運轉了;就像壞了的電風扇，再也不能給人們帶來涼爽;就像壞了的鬧鐘，時針、分針、秒針再也不能運轉了。喝了不老泉水的塔克一家就像路邊的石頭，為人力他們。他們雖然有無限的時間，卻失去了最寶貴的快樂和幸福，那我寧愿讓時間慢慢流去，但至少得到了最寶貴的快樂和幸福。

不老泉讀書筆記15

　　不老泉，無異于癡人說夢。

　　但是，這本書《不老泉》為我們展現了一個不老的世界。梅一家人誤喝了不老泉水，導致他們的年齡永遠停留在那一年。而溫妮這個女孩卻知道了這個秘密，但是，她沒有喝，而是幸福的度過一生。

　　你可能會問，為什么不喝?長生不老一直是我們的夢想，可以和親人永遠團聚，有什么不好的?那我可以告訴你，不!這樣違背了大自然的規律。生命，它們活動、生長、變化，沒有一刻是一樣的。就說說水吧，每天早上朝它看，好像都是一樣的，其實不是。一整夜它都在流動，永遠安靜，永遠如新，永遠在流動。生命就像一個輪子，永遠流動，人總要生老病死，才會有一個全新的輪回。這是大自然賦予我們的自然地規律，也能說是大自然給予我們的福分。如果一直不死，那么，你能干些什么呢?如果你是只小魚，那么，你不是要一直呆在水底，被大鯊魚吃，被人用來釣，你愿意一直過著水深火熱的日子嗎?我想你的答案肯定是不。

　　世界上沒有不老泉，也沒有長生不老的人，只有快樂的心是長生不老的。也像芝加哥太陽報上所說的，這本書輕巧地觸碰嚴肅的題旨，讓這個故事像喝過神奇泉水的'塔克這一家人一樣，永恒不老。在這里，我也想給這本書的作者送一句話：正如你所說的，世界上沒有不老的人，也沒有什么神奇泉水。但你精湛的話語使我受益匪淺，讓我明白了，泰戈爾的這句話：沒有一個人長生不老，也沒有一件東西永久長存。兄弟，記住這一點而歡欣鼓舞吧!

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