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排球社團活動計劃

時間:2024-09-01 22:23:46 計劃 我要投稿
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排球社團活動計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的排球社團活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

排球社團活動計劃

  排球社團活動計劃1

  一、活動主題

  為了提高學校排球運動的水平,活躍校園氣氛,結合學生的實際情況,讓學生在業余時間學到更多的知識,確保學習效果的前提下,特制定本學期排球社團的活動計劃。

  二、活動目的

  1、使隊員能堅持學習、訓,認真刻苦,服從指揮。

  2、掌握基本的排球技術,包括墊球、傳球、發球,了解基本的排球裁判常識等。

  3、提高排球隊員的身體素質。

  三、活動時間

  周一至周四:晚上19:30——21:00

  四、活動地點

  室內排球館

  五、活動內容

  1、3月19日-3月22日:墊球

  2、3月26日-3月29日:傳球

  3、4月2日-4月5日:復習墊球、傳球

  4、4月9日-4月12日:扣球

  5、4月16日-4月19日:發球

  6、4月23日-4月26日:復習扣球、發球

  7、5月7日-5月10日:學習基本的排球裁判常識

  8、5月14日-5月17日:學生自行學習

  9、5月21日-5月24日:社團班上的.學生自行組織比賽

  10、5月28日-5月31日:社團班上學生進行墊、傳、扣、發球的配合練習,組織社團學生組隊報名參加排球社團內部的排球比賽

  11、6月4號-6月7日:學生比賽,學生執裁

  12、6月11日-6月21日:排球社團學生進行排球比賽

  13、6月25日-6月28日:比賽總結,放松,娛樂排球

  六、活動對象

  自愿報名參加排球社團的全體學生。

  七、活動注意事項:

  1、每次活動每位隊員都必須準時參加。

  2、每次活動都要服從教練的安排與指揮。

  3、每次活動結束必須總結,并根據隊員的表現給予適當的評價。

  4、在活動過程中,懂得自我保護,防止受傷。

  排球社團活動計劃2

  一.活動目的

  排球運動是人類體育發展史起步較早的一種體育形式,也是世界上三大球類之一,因其體積小易于掌控且危險性小等因素一直深受大家的喜愛。近年來,上級有關部門非常重視推動排球運動在中小學的發展,組織各級、各類排球比賽。為了積極響應號召,增強我校排球實力,也為了豐富同學們的興趣業余生活,提高學生的綜合素質,增強團隊合作意識和凝聚力,提升學校的文明形象,在對外進行體育交流或比賽時展現我校風采。

  二.學生情況分析

  主要以高年級(五、六年級)的學生為主,高年級的學生比低年級的學生注意力有了較大的提高,特別是對感興趣的事物可以做到較長時間的注意力仍然容易分散。參加活動的動機還是以直接興趣為目標,喜歡的活動都愿意參加,特別是集體活動樂于表現自己的才能,展示自身的價值。因此,在以后的訓練中要注意選擇多種多樣的訓練內容,運用靈活多樣的訓練手段和方法,滿足學生參與活動和學習的需要。

  三.本學期的訓練計劃

  1.訓練時間與地點

  每周二下午15:30—17:00,籃球場或者體育館

  2.訓練內容

  (1)基本技術:對墻墊球、對墻傳球、發球、扣球、傳球等練習。

  (2)身體素質訓練:250米慢跑、高抬腿、小步跑加轉身、后蹬跑、多級立定跳、單足跳、

  30米快跑、36米移動、滑步、交叉步、前進步、后撤步、仰臥起坐、俯臥兩頭起、原地摸高等,為提高球技提供保證。

  3.訓練措施

  保證隊員每天摸球1000次以上。其中包括兩人一組對墊、移動墊球、3號位和4號位扣球、防守扣球、防守吊球、上手發球、接發球以及教學比賽。身體素質訓練則包括36米折返跑、多級蛙跳、摸高、仰臥起坐、跳繩等。

  4.訓練方法

  本階段的訓:練主要以以提高個人排球基本技術和身體素質訓練為主,同時隊員的戰術意識和集體戰術配合為輔。具體分階段如下:

  第一階段:興趣性訓練:主要以游戲為主,培養學生的.興趣和愛好。

  嘗試性訓練:熟悉球性,培養球感。

  專項素質訓練:主要以發展上肢力量為主。

  身體素質訓練:主要以靈敏性練習為主。

  第二階段:排球技術訓練:學習墊球、傳球,學習排球規則,學會觀看排球比賽。

  專項素質訓練:主要以發展下肢力量為主。

  身體素質訓練:主要以靈敏度和移動速度為主。

  第三階段:排球技術訓練:發球訓練并學習接發球

  專項素質訓練:主要以下肢和移動的配合為主。

  身體素質訓練:主要以上、下肢的協調配合為主。

  第四階段:學會簡單扣球和吊球,學習簡單的攻防戰術。

  專項素質訓練:主要發展身體的協調性。

  身體素質訓練:主要以力量和耐力素質為主。

  第五階段:開始接觸教學比賽,使隊員了解自己在場上的位置與職責,明確場上意識并懂得運用簡單戰術。

  第六階段:正式進行教學比賽,提高場上的應變意識以及比賽的積極性。

  5.訓練要求

  不怕苦、不怕累,勇敢頑強,克服一切困難,認真訓練!根據每次具體的訓練情況及時調整訓練計劃,并在每次的訓練結束時做訓練小結,每次訓練前點名。

  6.注意事項

  1、隊員每次必須按時訓練,如有事必須向老師請假,訓練結束后及時回家。

  2、每次訓練都無條件服從教練的安排與指揮,隊友之間團結友愛。

  3、在訓練時提醒學生注意安全,懂得自我保護,避免發生運動傷害事故。

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