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班級管理計劃書

時間:2024-09-10 05:15:24 計劃 我要投稿
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班級管理計劃書

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的班級管理計劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級管理計劃書

  班級管理計劃書1

  回顧前段時間,我班整體學習環境與其他班相比存在不同程度的差距。行規方面,大部分同學本質良好,作風正派,但個別同學作風自由散漫、有目無尊長,遲到早退曠課等現象時有發生。班內衛生無人問津,課堂紀律存在較多問題,嚴重影響到整個班級的學風建設。班干部工作沒有落實到位,團體氛圍較差,有損班風班貌。

  針對以上情況制定以下目標:

  一、樹立學習目標

  1.建立求實務實,勤學好問,不遲到,不早退,不曠課的良好班風。

  2.全班同學共同努力下,讓我們班級的面貌更上一層樓。

  3.了解來這兒的目的.,踏入社會的志向,將來要干什么…全面的認識自己。

  4.班級班委,同學們共同努力營造良好的學習氣氛。

  二、班級管理目標

  1.記錄班級日記,并于每天放學后進行點評,并解決問題,做到問題不過夜。

  2.班長和紀錄委員還有各個負責班委統計每天同學出缺勤人數,若有情況及時向導員匯報。并予以罰款處理。

  3.生活委員除負責各項收費外,還要做好班級財產的保管工作,提醒同學愛護公物,做到學期結束學校大檢查時,我班無惡性破壞事件。此外還負責班級外出時關門關燈關窗工作。

  4.文娛委員和學習委員組織班會,預先制定主題班會的活動計劃…為建設和諧班級接駕橋梁。

  三、團委建設目標

  1.作為團員的我們應該思考更多有時代感、有創新意識、貼近同學們的熱門話題,進行討論與研究,以此提高團員活動的積極性。

  2.在社會實踐活動這方面,認真完成與社會的每一次接觸,使團員們在活動中更好的鍛煉自己,培養責任意識。使團員們更有愛心,學會關愛身邊的人。

  3.在每一次學校組織的活動中,團員應踴躍參加,在活動中鍛煉自我的交際能力,使我們的大學生活過的更有聲有色,并不斷提高自我能力。

  四、環境保潔目標

  1.每天的值日生堅持早、晚一拖兩掃的良好習慣。

  2.生活委員每天進行教室環境檢查。要求:靠走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽清潔、地面無垃圾、講臺無堆積物、桌面(生活柜)上無堆積物。

  3.更希望同學們能夠自我督促,多注意周圍環境,經常檢查各自周圍,及時清理,坐在過道的同學應及時清理過道的垃圾,時刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個良好的學習環境。生活委員經常督促。

  以上為我班良好發展的基本計劃,我們全體班委、團委定會團結班內同學們,努力把計劃順利完成,與導員攜手把班級建設得更美好。

  班級管理計劃書2

  一、指導思想

  以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育。

  二、管理目標

  1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  5、健全和完善班級的科學管理制度,班規獎罰分明,落到實處。

  三、管理措施

  (一)常規教育方面

  1、開學初的常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。

  2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調”三不一彎腰”等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  (二)班級紀律方面

  1、潛在班規,每日一語。

  根據班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現好的給予獎勵。好習慣,天天有:“星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學說再見,有禮貌,人人夸”;“星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;“星期三,讀書學習日,大聲讀書,認真聽講,專心學習,天天向上”;“星期四,衛生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;“星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內容根據班級的紀律情況而定。

  2、課堂紀律、課間紀律

  嚴格遵守課堂紀律,課間紀律,如果有違反紀律的現象,則由班長、團支書記錄將名字登記下來。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監督管理。

  (三)衛生方面

  1、個人衛生

  每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。

  2、班級衛生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的`同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  (五)家校結合,分類施教

  1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

  3、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4、家校互動。

  (1)電話聯系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。(2)面談。基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  5、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  班級管理計劃書3

  1、確立班級得力班干部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學會隨時請教、求助班主任。具體如下:

  (1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長;

  (2)學習委員對班上上課聽講情況、作業完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長;

  (3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長;

  (4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

  班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。

  2、制定本班班級常規管理辦法,對經常違規的學生加強教育和引導,以有利于良好班風的`形成。

  3、繼續保持每周周記的檢查和評語,以了解學生的思想狀態和生活、學習上的問題,及時解決。

  4、經常在班上開展有益于學生身心的活動,保持班級活力和培養學生各方面的素質。

  班級管理計劃書4

  為了提高辦事效率,和維持班級紀律在此提出以下班級制度,提出后可以經同班委會或者全班投票修改,此制度只屬于本班所有。

  一、明確班委職責

  1、班干部職責:

  1)班長:負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

  2)副班長:協助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛生檢查制度,做好班級工作總結和學年計劃。

  3)學習委員:營造全班學習氣氛,負責溝通師生之間溝通,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能練習。期末成績登記、總分、平均分計算。也可負責給同學推薦好書,學習方法等有關于學習的東西。可以留意勵志文章,在集合時可以再班上念以激勵大家學習。

  4)體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并治理各體育隊;尤其注重多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。

  5)團支書:負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的`黨章學習活動。監管班級帳目。

  二、在紀律方面的職責

  1)在早自習對于不守紀律,亂講話打擾其他同學學習的同學班委及每位同學都要提醒,最多提醒兩次,第三次每位同學都有權利把他趕出去,對于嚴重違紀的,應當給予一定懲罰

  2)在課間不能有追逐打鬧現象,班委及每位同學看到有追逐打鬧現象,應當及時制止,并加以警告不能有下次,如果屢教不改應當給予一定懲罰。

  3)在自習課班委應當管好紀律,讓每位同學都有一個安靜的學習環境,不能讓亂說話的同學影響學習的同學,如果有打亂紀律的同學,第一次提醒,第二次提醒,第三次有權利將他逐出門,對于違紀嚴重的班委應當及時處理,不得拖延。

  4)在其他科任老師的課上,如果有違紀的同學,第一次提醒,為他保留面子,第二次及時向科任老師報告,在不影響老師上課的情況下及時處理,對于嚴重的,要給予懲罰。

  5)在午自習有違紀現象的,管午自習的同學第一次給予提醒,第二次加以警告,第三次有權利將他逐出門外,并給予懲罰。

  三、在衛生方面的的職責

  1)每位同學都有義務保持好自己的衛生,尤其是在夏天,更應該保持好。

  2)每位同學都有義務把班級衛生搞好,不能讓班上亂糟糟的,而且衛生區衛生也要保持好,不能有雜物,若檢查時發現臟東西,值日同學應當及時處理,若不及時,應當給予懲罰。

  四、在課間活動時的職責

  1)課間老師不應當拖堂,應及時下課活動,班委有義務積極組織同學們活動,在活動時注意安全。

  2)在體育課上,班委應當在安全的情況下,積極組織同學們活動,不能浪費時間。

  同學們對此制度如果有意見,請積極發表,班委將及時改進,請各位同學合作!

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