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大學生活動策劃書

時間:2021-09-21 08:54:27 策劃 我要投稿

大學生活動策劃書

  充實的工作生活一不留神就過去了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的大學生活動策劃書,希望對大家有所幫助。

大學生活動策劃書

大學生活動策劃書1

  一、活動背景:

  在很多欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。通過向貧困地區的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。

  同時,期末臨近,大一學生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區獻愛心的同學們,舉辦考前指導講座。

  二、活動目的:

  緩解貧困地區的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨游知識的海洋;同時有效利用同學們手中被擱置的圖書,讓書本發揮它更大的價值作用。并借此機會,由高年級學生給大一學生做考前指導,以減緩大一學生期末臨近,大學考試經驗不足帶來的緊張情緒。

  三、活動主題:

  書本漂流,知識共享

  四、主辦單位:

  國際交流學院學習部

  五、活動對象:

  國際交流學院全體學生

  六、活動時間與地點:

  時間:20xx.6.13,19:00

  地點:教學三樓六層

  七、活動籌劃:

  1.由學習部做好宣傳工作;

  2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;

  3.邀請為大一學生期末指導的學長學姐。

  八、活動過程:

  1.進行捐書活動;

  2.大一學生期末指導。

  九、活動要求:

  捐書種類

  (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等 ;

  (2)科普類,如《生活小常識》、《百科全書》等;

  (3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識;

  (4)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

大學生活動策劃書2

  一、項目背景

  隨著支教籌備工作的開展,現在已經確定了具體支教方案,為了有效進行教學和加強團隊管理,通過對之前工作的總結和整合,以便更好地指導以后工作的開展,現制定此《支教方案細則策劃書》。(大學生男女混合籃球賽活動策劃方案)

  二、項目簡介

  1、 項目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”第一屆貴州山區愛心支教活動

  2、 活動主題:情系山區,愛心奉獻

  3、 活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)

  4、 活動地點:貴州省納雍縣化作鄉化作中學、倮都小學、新民小學

  5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協會

  6、 活動內容

  (1) 開展勵志、心理健康教育、醫學常識、法律常識等講座

  (2) 組織活動,如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動

  (3) 課程輔導,針對孩子們的薄弱環節加以輔導,如普通話、英語、數學等學生短板

  (4) 定期家訪,詳情請看支教工作開展

  三、前期準備

  1、 志愿者選拔、審核和培訓

  (1) 選拔:根據教學需要,對已報名志愿者進行面試選拔,對于內蒙古大學志愿者,我們采取直接面試方式,面試內容根據其選定的支教方向和科目,進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察,以選出最優秀的支教志愿者。對于內蒙古大學以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內容與以上相同。

  (2) 審核:面試通過的志愿者即著手進行支教準備,包括與支教有關的書籍、資料及教學器材,列出教學大綱并開始備課,我們在出發前一個星期會進行支教準備的審核,審核未通過的,取消支教資格。

  2、 募捐的募集、運送和分配

  (1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學畢業生圖書、文具、體育器材募捐活動,其中在清鎮一中的募捐活動正在進行,據那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學以及內蒙古大學舉行的畢業大學生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃,分別由中南民族大學的王芳和內蒙古大學的羅開敏負責。活動的基本流程為寫出策劃,經團隊負責人批準后向學校團委提出申請,得到批準后組織開展。二是志愿者以及志愿者發動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當然,若能捐獻現金就更好了,如來自興義民族師范學院學院的趙召永捐出三個新籃球。三是發動社會各界愛心人士參與。

  (2) 運送:清鎮一中的物資已經聯系好車隊直接免費送到學校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉政府,由化作鄉政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統計和運輸安全,運送者堅決不能中飽私囊,挪用募捐物資。

  (3) 分配:募捐基本結束后對募捐物資加以統計,根據物資的數量、種類等具體情況擬出分配方案。

  3、 學校、鄉政府以及“山的那邊”責任及要解決的問題。

  總要求:化作中學、倮都小學、新民小學各設一個教學點,志愿者就地在每個教學點住宿,由鄉政府解決志愿者伙食問題。

  具體方案及各方責任為:

  (1)鄉政府與學校協商支教方案,并給我們提供中學負責人聯系方式,以便大家共同協商出更佳教學方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛生,伙食可以雇人在學校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

  (2)各學校安排志愿者住宿,因為暑假遠處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因為那邊夏季氣候比較好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學校要做好我們支教活動通知,通知到每個老師和學生,并參與學生前期的交接和組織。

  (3)“山的那邊”相關負責人負責與鄉政府以及學校落實支教各方面細節問題,并做實地考研調查,以保障安全問題,若需簽訂協議,需在支教前趕赴支教點落實。與鄉政府和學校達成一致后,需根據對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充充分準備。

  4、 志愿者交通工具的選用及路上安全

  志愿者必須在指定培訓日期之前到達貴陽統一安排的住宿和培訓地點,并由貴陽志愿者租賃大巴,統一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團隊負責人的批準。

  注:

  (1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關人員接觸,更不能接受陌生人物品。

  (2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準備塑料袋。

  (3)因為我們是全身心投入為山區孩子們服務,所以堅決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。

  5、教學方案的準備(詳情見附件《課程安排總體規劃及要求》)。

  (1)本次支教活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學習方法和生活中的醫學、法學、生理學、心理學等常識,加強他們對身體疾病以及心理疾病的預防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發他們積極學習的興趣和態度,要培養他們正確的人生觀價值觀學習觀,培養他們良好的道德品質和行為規范,促進他們的全面發展。

  (2)我們采用大班與小班相結合,講座、活動和課程輔導相結合的教學方法。大班主要以全體學生為對象,進行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數劃分,用于組織活動和課程輔導。開展的講座包括中學生和小學生的勵志講座,心理健康教育講座,醫學常識講座,法律常識講座。活動主要有音樂、美術、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動,主要用于豐富孩子們的學習生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學”。課程輔導主要是提高孩子們平時學習的薄弱環節,包括普通話、英語、作文、數學、美術等各方面,

  (3)以下是我們的課程一覽:

  趣味數學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術

  勵志講座 心理健康教育講座 醫學常識講座 法律常識講座

  (4)每位志愿者必須根據自己所選的科目和年級做好相應的備課準備,并自備相應的教學器材,如在支教出發之前審核未通過的,取消支教資格。

  必須在制原則選拔結束后開始準備,并以教案或者PPT(只限于中學)的形式做好教學準備。我們大概在出發前一個星期進行審核,所以提醒大家盡早準備好,以便于教學的有效開展。

  5、資金籌備

  因為我們團隊需要做服裝、工作牌、教學器材、旗幟、條幅、網站等(詳情見《財務預算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內蒙古大學武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責,但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業所需要的鄉政府或學校相關材料或證明希望得到鄉政府和學校協助,可以通過傳真的方式發送。目前已經有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點壓力也不是很大。

  6、網站發布更新維護及活動宣傳

  (1)網站現在已經制作完成,稍微修改之后于6月10號之前發布,之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責,網站用于團隊及這次支教活動的宣傳,用于發布團隊的各種動態和新聞,以及刊登相關公益組織以及化作鄉的一些活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。

  (2)具體操作流程為,宣傳部提供相關材料,如新聞稿、團隊內材料等,通過郵件發送給團隊負責人,負責人審核通過后發給曉俊陶,曉俊陶進行排版編排后發布到網站。其他人的材料直接發給團隊負責人,由負責人發給曉俊陶。

  (3)宣傳部負責團隊文化建設,包括團隊文化的構建和貫徹,前者包括擬定團隊活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內化為每個志愿者的行為規范,比如通過組織學習,簽署協議等方式。

  7、團隊管理(詳情參見附件《組織結構》)

  (1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當原則、有效控制原則、責權統一原則和經濟原則指導下,特別設立“團隊協作、隊長負責”制度。其中設立一個隊長,策劃、執行、募捐、外聯和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設網站制作、團隊文化建設、法律顧問、財務,以及各地負責人。各部門職責如下:

  隊長:負責提交工作報告,草擬會內文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協調各部工作及日常財務管理等工作,與政府、校方以及贊助企業進行聯絡,簽署各類重要協議。

  活動策劃:負責整個活動的整體規劃,領導每一個子活動的規劃和策劃。

  活動執行:負責組織安排各項活動。

  募捐部:負責組織各地志愿者開展募捐活動,為我們的支教活動募集到更多資金和物資。

  外聯部:負責對外爭取贊助,負責加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關信息,與媒體聯系。

  宣傳部:網站制作與維護,微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團隊文化和活動。

  財務:列出團隊財務預算,個人支教開支預算,支教生活用品清單,以及財務出納、會計

  各地負責人:加強與總部聯系,負責組織開展本地各項活動。(注:各地負責人有充分自主性,提議得到大家認同后,可以單獨策劃并獨立開展活動)

  (2)為了加強各部門各地志愿者協調工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負責人批準安排開展活動。周日各地志愿者召開總結會議,統一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經負責人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展活動

  四、支教工作開展

  1、指導原則

  支教是本次活動的核心內容,目的在于培養學生的溝通能力和對外界的認知能力,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們為了實現自己的理想而奮斗。我們準備采取發散性教學,打破傳統的教學模式,發展學生的各種素質。除了充分運用當地各種資源展開教學活動外,我們還將恰當地引入外界資源,如電腦的多媒體教學等,使學生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結合,相得益彰。

  (1)在教學的組織手法上,我們將延續以往的教學模式,將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學生在各種場景的互動性。

  (2)教學的內容注重能力培養,同時兼顧學生其他方面素質的培養。在整個教學活動中,我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力,幫助學生健康成長。針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動,豐富學生的課余生活,同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。

  2、活動流程

  (1)開學典禮

  派一個負責人提前到化作,與鄉政府、學校達成一致,通知學生,邀請有關領導、組織、嘉賓和媒體記者參加開學典禮,并做好場景布置。

  (a) 場景布置:開學典禮在化作中學舉行,由中學提供桌椅,志愿者大部隊9號到化作,休整一天,10號早上參與場景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學生和安排領導嘉賓。

  (b) 所邀請的領導和嘉賓有,化作鄉黨委書記、化作鄉鄉長和各副鄉長(此處由鄉政府決定),愛心納雍負責人,這次活動的有關愛心人士或贊助商,以及活動指導老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體,若媒體不能親自到場,可以自己寫出新聞稿發給他們。

  (c) 開學典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團隊里面選取,預先寫好相關材料,也可以由鄉政府或者化作中學主持),給大家介紹這次活動的內容及目的,然后領導和嘉賓講話,團隊負責人講話,募捐物品分發。開學典禮結束后,團隊負責人妥善送走相關領導和嘉賓,另外安排人收拾場地。

  (d) 下午化作中學正式開展課程(最好為一次勵志演講),分配到其他學校的志愿者趕赴學校,第二天在本校舉行開學典禮,開學典禮與此流程基本相同,下午正式上課。

  (2)課程安排

  (a)因為支教活動分別在幾所學校進行,為了更高效更具體地組織教學,為了更好地維持教學秩序和團隊管理,為了保障各志愿者及全體學生安全,我們采取“組長-班主任責任制”的管理方法,組長對本組志愿者負責,班主任對本班學生以及任課教師負責。

  如前所述,采取大班和小班相結合的教學模式,大班講座時,由組長負責組織安排并做好考勤記錄,組織學生提問,其他志愿者維持學生秩序,參與課堂氣氛建設。講座結束后講演者與組長以及其他志愿者都要認真做好總結工作,以便于下次更好開展教學。小班上課由班主任組織開展,班主任須管理本班學生考勤、紀律、衛生等日常事務,打造良好的班風班紀,認真組織家訪并做好記錄,負責做好本班工作考評和總結

  (b)所開課程如下(課程表見附件)

  大班講座:勵志講座 心理健康教育講座 醫學常識講座 法律常識講座

  小班活動和課程輔導:趣味數學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術

  (c)審核和總結

  教案審核:大班講座的演講稿由隊長和組長進行審核,需提前一天(24小時前)審核通過,小班教案需提前12小時由組長審核通過,也就是說每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過的,請在兩小時內作出修改和調整,直到審核通過方可開展教學。

  總結:

  每個志愿者課后做好課后總結,每個班主任做好當天教學總結,每個組于當天晚上8點左右召開總結例會,一方面讓各志愿者進行教學匯報并進行總結,同時安排開展第二天工作,每個組周六召開本周總結大會,匯報和總結本周教學工作開展狀況,認真總結經驗教訓,并向總負責人以及相關領導做匯報,并提出下周工作方案,得到總負責人和有關領導審批后在本校進行開展。

  注:以上所有總結材料皆要交給團隊,以便于保管和發到網站,所以最好是電子版。另外,每個志愿者必須保證所寫的東西屬實。

  (d)課時安排,大班講座每個志愿者每周2至3次(每次兩節課,),小班志愿者每周18節,如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節,組長每周10節。

  (e)根據班級數、課時數初步計算,除大班講座巡回進行(望鄉政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個小學固定需要10名志愿者,中學需要15名志愿者,加上隊長,共計需要40名志愿者。

  (3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

  閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異,用于活動總結和成果反饋。順序與開幕式相反,于支教活動結束后先在兩所小學開展,第二天共同在化作中學集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統一租車到貴陽,由此結束此次支教全過程。

  3、宣傳工作

  由宣傳部負責新聞采寫,網站維護和更新,微博、博客更新,邀請媒體并向有要求的媒體供稿,做好調研工作,團隊工作記錄,宣傳團隊文化。團隊3人左右,每組2—3人,可兼任。

  五、安全

  安全問題是本次支教活動中最大的問題,包括志愿者安全和學生安全,故在此單獨提出來,以示強調。

  1、 志愿者安全

  (1) 在培訓期間,我們就會貫徹安全教育,讓各志愿者了解當地地形氣候人文等各方面條件,并有的放矢地做好更多方面準備,(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。

  (2) 其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之后,在后面簽上自己的名字,以保證必須遵守

  (3) 志愿者內部必須保持團結合作,若有外界人員進入騷擾志愿者及影響支教活動的,請當地學校、鄉政府和派出所協助

  (4) 志愿者必須謙和有禮,與當地居民保持良好的溝通,在少數民族地區必須尊重少數民族風俗習慣(風俗習慣見附件)。

  (5) 必須服從團隊管理和分配,必須保證全程參加支教活動。

  (6) 支教期間如有志愿者違反法律法規的,送交當地公安機關處置,若違反《安全管理條例》情節嚴重的,經志愿者一致同意后,取消志愿者和教學資格,妥善送其返校或回家。

  注:具體各條參見附件《安全管理條例》

  2、學生安全

  (1) 學校放假之前,由學校通知我們的開學時間,并提供學生的名單和聯系方式,開學典禮之前必須做好學生接管工作。

  (2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒有學生隨便走動,隨意曠課早退。

  (3) 每天安排2名志愿者執勤,管理學生安全和處理學生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)

  (4) 定期家訪,學問學生學習情況的同時,充分了解學生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。

  (5) 學生安全問題希望得到學校和鄉政府的協助,以加強保障。

  六、活動的可行性分析

  1、客觀方面:

  (1)近年來,國家加大了對西南地區的教育投入,不斷推動少數民族地區的發展,大力倡導大學生志愿支援山區建設。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環境。

  (2)通過踩點調研,我們已經大致熟悉了當地的自然環境和人文環境,這有利于我們活動的順利開展。

  (3)通過聯系溝通,我們加強了與當地的友好關系,得到當地學校和學生的一致歡迎。

  2、主觀方面:

  (1)充分的準備。從本學期的5月開始,我們就已經開始著手準備此次活動,每一個細節都做了周密的計劃和安排。

  (2)寶貴的經驗。在活動前期,我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行了經驗交流,并進行了初步的踩點調研,這為此次活動積累了寶貴的經驗。

  (3)保證優秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”支教隊的每個成員都將經過了篩選、面試和培訓,從知識、能力到素質都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心。

  七、項目后續工作

  1、支教結束后,召開總結大會,整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經驗。

  2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、PPT及視頻,進一步豐富我們的支教博客。通過網絡宣傳,讓更多的人了解和關注貧困山區教育發展情況。

  3、整理支教活動情況,并把項目成果反饋給學校、鄉政府以及相關組織和人士。

  八、考核制度

  對參與支教的所有成員由當地政府頒發社會實踐證明,表現優秀者頒發“山的.那邊·青年志愿者愛心支教協會”優秀志愿者證書

  九、注意事項

  (1)出發之前,團隊成員應準備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

  (2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》(詳情見附件),要有組織紀律性。

  (3)團隊的所有花費應該在經費預算的基礎之上本著節約的原則進行,嚴禁鋪張浪費。

  (4)對于教學過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態度來解決過程當中可能遇到的問題。

  (5)對于當地學生和團隊成員的安全問題一定要重視,嚴格落實安全保障制度。

大學生活動策劃書3

  一、活動背景

  秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二、活動意義

  促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

  三、活動時間及地點

  時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

  地點—xxx(xx步道)

  四、活動對象

  旅游管理六班全體同學

  五、活動內容

  爬xx,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

  六、前期準備

  1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

  2、由xx和xx去踩點

  3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

  4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

  5、成立安全小組:xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)

  七、活動開展

  第一階段:

  1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員xx清點人數;由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

  2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領;

  3、到“xx”下車后,先到的同學等待后面的。xx注意人數,全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊;

  4 、到xx步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),xx清點人數,xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

  5、全班集體照相,xx負責照相。

  第二階段

  1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

  2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

  3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;

  4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;

  5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責照相;

  6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

  第三階段

  1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名;

  2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;

  3、由先定的班委帶領照原路返回;

  4、到學校后,xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

  5、班委清理今天所剩物品。

  八、經費預算

  (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九、后期工作

  1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;

  2、由xx匯報班費開支情況;

  3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。

大學生活動策劃書4

  一、活動背景:

  “5.25”是我國“大學生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。

  校大學生心理健康月活動主題,結合學院自身特色,積極開展有關心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導學生調動自身的積極力量,汽車與機械工程學院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。

  二、活動主題:

  陽光心理 相伴十年

  三、活動對象:

  汽機學院全體同學(以班級為單位)

  四、活動時間:

  XX年5月21日

  五、活動地點:

  學生活動中心二樓舞廳

  六、活動流程:

  (一)前期準備

  1、召開各班心理委員會議,安排活動相關事宜。

  2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學積極排練。

  3、5月14日安排預演。

  4、邀請嘉賓評委。

  (二)活動流程

  1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標準。

  2、比賽正式開始。

  3、嘉賓點評。

  4、頒獎。

  七、獎項設置

  頒發學校獎狀

  一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項

  八、評分標準

  1、手語表現:手語動作標準、到位,與音樂節拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)

  2、表演形式創新:表現形式靈活多樣,有隊形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)

  3、現場感染力:手語表演中情感表達恰當,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛。(2.5分)

  4、服裝及精神面貌:服裝統一、整潔;精神風貌良好,較好表達活動主題。(1.5分)

大學生活動策劃書5

  一.活動背景:

  21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。與此同時,時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學XX年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。

  二.活動主題:“做一名誠信的大學生”

  三.活動目的:

  此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時,我班同學更著眼于全級、全院乃至全校,通過全班同學的積極宣傳,爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,作為時代的弄潮兒,我班同學將通過新穎獨特的形式,真誠友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ,讓他們真正地做一個實事求是,“一諾千金”的人。

  四.活動參與人員:外國語學院XX級英語(師范)一班全體同學

  五.活動時間:XX年x月x日至x月xx日

  六.活動地點:以外國語學院為根據地,配合全校多個分會場

  七.活動要求:

  1.我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

  2.全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來,并幫助協調這些活動的進行。

  3.在活動中,所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》,并在活動結束后交至少一份的心得體會。

  八.活動內容

  1.誠信歌曲大家唱:全班同學齊唱《誠信三寶》,地點分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林

  2.宣傳誠信知識:組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,形成誠信守實的和諧校園文化。

  3.組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

  4.誠信大簽名活動(兩場):以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

  5.舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會,邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流,探討誠信的方方面面。

  6.制作“誠信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來,激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

  7.拍攝關于發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片,以dv的方式來警示大家,讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

  8. 組織全班同學集體觀看有關誠信的影片,觀看后進行交流,并寫觀后感

  九.活動主要負責人:xxx

  十.具體活動負責人:

  1.誠信歌曲大家唱:xxx

  2.騎自行車宣傳誠信活動:xxx

  3.誠信大簽名:xxx

  4.“做一名誠信的大學生”交流會:xxx

  5.以感謝信為主的展板:xxx

  6.誠信dv短片:xxx

  7.活動用品購買:xxx

  8.活動部:xxx

  9.宣傳部:xxx

  10.“我的誠信觀”主題演講:xxx

  11.電影觀摩:xxx

  12.攝像:xxx

  13.安全負責人:xxx

  14.衛生維持員:xxx

  十一.活動前期準備:

  1.全班同學商討活動詳細安排,確定活動方案。

  2.團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節,撰寫活動策劃書,明確分工

  3.提前預定一間教室(供“做一名誠信的大學生”交流會使用),布置好教室

  4.在所有活動正式開始之前,提前兩天(5月6號)通知相關干部,安排好相關負責工作

  5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)

  6.活動記錄與活動總結的撰寫

  十二.活動流程:

  1.5月8日,將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學,要求大家開始學習演唱,并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進行集體歌曲練習

  2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱,通過歌聲來宣傳誠信,并在活動過程中做好視頻錄制工作。

  3.5月13日,由陳友方負責帶領我班自行車隊同學,在校園內騎自行車,發關于誠信的傳單,向西大同學介紹古今中外關于誠信的故事

  4. 分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的簽名活動用熒光筆簽)

  5. 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會,邀請誠信人物與大家面對面,談誠信,講人生

  6.在全校范圍內搜集發生在我校大學生身邊的誠信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門廳展示。

  7.由誠信dv負責人組織相關參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風會,確定劇本,分配好相應角色并定下練習時間

  8.參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習,并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責人處

  9. 從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關于誠信的演講稿,為“我的誠信觀”主題演講活動做準備,并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動

  10.組織全班同學于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)

  11.15月20日(周四)晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會

  12.5月20號總結大會后全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失,總結經驗教訓并完成對此次團日活動的總結工作,形成最終的總結(電子檔和紙質文檔)

  十三.活動經費預算

  活動項目

  預計費用

  展板用紙

  14元

  展板涂料

  25元

  橫幅

  60元(6米)

  活動項目

  預計費用

  簽字筆

  10元(10支)

  宣傳單印制

  20元(200份)

  道具、小紙條

  20元

  礦泉水

  20元

  不可預計費用

  40元

  共計

  209元

  十四.活動意義:

  通過這次團日活動,讓我班同學充分認識誠信的重要性,鼓勵大家在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳,讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性,激勵他們做一名真正誠信的人。

  古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,我們才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

  今天,我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力,更能在全校范圍內形成以誠信自律的良好風尚,讓更多的大學生在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎!

  十五. 突發情況及對應處理機制

  1.在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適,讓安全負責人帶到校醫院就醫。

  2.各活動在進行當天如果出現混亂,由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

  3.活動當天若出現組織環節漏洞,由活動部進行提醒。

  4.若當天出現其他未預料到的狀況,視具體情況處理。

大學生活動策劃書6

  晚會具體計劃如下:

  1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。

  2、目的:促進學院內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。

  3、特點:節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。

  4、時間:待定。

  5、地點:

  6、對象:學院全體師生。

  7、主辦單位:

  8、承辦單位:

  9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。

  第一部分具體組織安排

  1、拉贊助

  2、由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

  2、選擇主持人:先由學生會內部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔氣質優秀,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在7個以下4人以上(最后如果出現人員出現問題可以及時替換),組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

  3、安全秩序:由學生會安保部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

  4、會場布置:由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

  5、節目編排:由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

  6、通知領導:由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

  7、dv拍攝:主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

  8、晚會現場攝影:負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

  9、電腦操作:安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

  10、彩燈控制:安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。

  11、協調工作:負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

  第二部分活動安排工作

  一、活動宣傳:

  1前期宣傳工作

  (1)宣傳板

  制作:元旦晚會宣傳板。

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (2)海報

  制作:xxxx年元旦晚會海報。

  要求:噴繪海報或手繪海報

  (3)宣傳單

  制作:元旦晚會傳單

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (4)廣播宣傳

  要求:利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

  (5):現場宣傳

  要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。

  (6):發布信息在學院網站

  要求:不得影響瀏覽網站的其他信息

  2、宣傳對象:安徽電氣工程職業技術學院學全體學生

  3、后期宣傳工作(活動結束后):

  以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

  二、前期活動工作(時間:待定)

  1、通知各社團遞交節目名單

  2、所報節目參加人員

  3、晚會節目主持人

  4、參加晚會人員名單

  5、對現場內外進行布置

  6、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

  7、晚會節目準備:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。

  三、中期活動工作(時間:待定)

  1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2、進行網上宣傳

  3、推進各社團的節目進程

  4、對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

  5、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

  6、確定所有參賽節目

  7、晚會期間:(時間:待定)

  (1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

  (2)晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

  (3)晚會后的收尾工作

  四、后期活動工作:

  1、為演員分發小禮品2、費用處理

  3、書面總結

  4、vcd制作

  5、網絡宣傳

  6、上傳晚會錄象、照片等置安徽電氣工程職業技術學院學院網站,便于未參加晚會同學觀看

  第三部分工作人員和項目組

  一、工作人員

  顧問:待定

  統籌組:

  二、項目組:

  1、第一項目組:節目組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:(1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  (2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  (3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  (4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

  (5)根據節目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。

  2、第二項目組:宣傳組

  組長:待定

  組員:學生會宣傳部團委網絡文秘組

  任務:(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;

  (2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

  3、第三項目組:外聯組

  組長:待定

  組員:學生會外聯部團委外聯組成員

  任務:(1)負責聯系商家以

  及完成承諾給予贊助商的服務工作;

  (2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

  (3)負責晚會費用的處理

  4、第四項目組:禮儀組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  (2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

  (3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)

  (4)聯系記者、攝影人員;(此項任務待定)

  5、第五項目組:舞臺組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:(1)監督并確保舞臺的建設及時及質量;

  (2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

  6、第六項目組:后勤組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:(1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;

  (2)晚會所必須的設備調試,如音箱、彩燈等

  (3)物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品、獎品等;

  (4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;

  7、第六項目組:機動組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:(1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;

  (2)協助比較忙的項目組的工作。

  第四部分各階段任務及工作分配

  一、晚會前三個階段:

  1、晚會策劃及準備期(時間:待定):

  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;

  節目收集:由節目組負責。用各個部門提供的節目,確定主持人;

  贊助商確定:由外聯部負責聯系商家,并配合商家作好宣傳工作;

  前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

  2、晚會協調及進展期(時間:待定):

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

  節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組監督,地點待定。到各部門、社團選取優秀節目,并進行排練;

  中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;

  舞臺確定:由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺;

  物品購買:由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況,

  禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

  3、晚會倒計時期(時間:待定)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

  晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排(時間、地點待定);末期宣傳:宣傳組負責;

  領導邀請:由禮儀組負責;

  場地確定:由舞臺組負責;

  媒體報道確定:由外聯組負責;(待定項目)

  費用收集:由院學生會勞動部務組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

  二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄一)

  三、節目單:

  節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等(見附錄二)

  四、資金預算、來源及用途(見附錄三)

  五、應急控制

  1、電應急方案

  若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

  在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

  在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“會后工作分工細則”

  (附錄四)清理會場。

  2、燈光應急方案

  如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時,是否考慮用其他代替或此節目退后演出,即待修好后。由舞臺組負責修理,若在有限時間內無法修好,是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;

  若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上臺是暫時不開燈,此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。

  3:節目應急方案

  上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,若前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;

  任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節目。

  4、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

  第五部分附錄列表

  附錄一:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表:

  次序工作內容時間控制負責人

  (1)場地申請

  (2)四位禮儀到崗

  (3)發放節目單

  (4)會場服務器具

  (5)引領觀眾進場入座

  (6)搬運學生會器材

  (7)借用所需工具工作

  (8)舞臺搭建及燈光安裝調試工作

  (9)音箱設備調試工作

  (10)準備好晚會所需伴奏帶

  (11)化妝室換衣間搭建工作

  (12)服裝道具準備工作

  (13)搬運桌椅及電腦

  (14)贊助商的服務工作

  (15)贊助商接待交流工作

  (16)換衣間服務人員到位

  (17)維持秩序工作人員到位

  (18)舞臺道具服務人員到位

  (19)照相及dv工作人員到位

  (20)電線及器材看管人員到位

  (21)預演節目準備工作

  (22)進出口控制工作

  (23)外場小活動秩序維持工作

  (24)主持人、演員到位

  注:1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程;

  1、晚會結束后,工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

  注:1、晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  2、如不能馬上歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。

  附錄二:節目及節目出場順序等內容

  附錄三:資金預算及來源

  舞臺設計布置、海報宣傳展板、宣傳橫、幅晚會現場橫幅、服裝費、獎品、工作餐、場地布置彩球禮炮、節目單、交通費、熒光棒、邀請帖、策劃書、膠卷、道具vcd、礦泉水……

  總預算:

  資金來源

  贊助商家提供金額:

  附錄四:會后工作分工細則

  附錄五:相關負責人及組員的聯系方式

  附錄六:相關節目銜接

大學生活動策劃書7

  一、活動主題:

  大家今天的社會也在不斷提倡大家的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在大家周圍,有 一些孩子卻遠沒有大家那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到大家休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運, 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。大家策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

  二、活動分析:

  目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。大家這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  對全社會而言: 當前大家的周圍并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為大家每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應該不存在著問題。 對企業而言: 近年來,隨著世界經濟的發展,“企業公民”的理念在國際上已經得到充分認可并廣泛流行。 “企業公民”就 是指一個企業在注重經濟效益的同時,還要積極地承擔社會責任。目前,已有越來越多的企業清楚地認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一 個具有公民意識的企業,不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標準已超過了財務報表 的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自身良 好的企業文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。大家今天的這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。 同時現在企業捐助一般都以捐款為主,如果大家以捐物為重點去企業,請求企業動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的.畢竟這樣的話,企業只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業文化的目的.大家應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把企業的積極調動起來,會有很大收獲的.

  四、 主辦單位:

  泉州光電信息職業學院學生處團委組織部

  五、募捐前準備

  1.選取活動主要負責人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。

  2.海報準備 寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

  3.充分調動學校的網絡資源,在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力.視覺的沖擊力往往能調動人的行動,而這是文字所不能達到的。

大學生活動策劃書8

  一、活動背景:

  地球是人類共同的家園,然而,隨著科學技術的迅猛發展和經

  濟規模的不斷擴大,全球環境狀況在過去30幾年里持續惡化。4月22日是世界地球日,今年我們將迎來地球母親的41歲生日。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家,2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動,這項活動得到了聯合國的首肯,從此“地球日”變為“世界地球日”。 世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。 中國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動。今年世界地球日中國的主題是《珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活》。作為當代大學生,我們不能光喊環保口號,而應用實際行動來支持環保,體現環保。在世界地球日到來前夕,騎行協會特于4月22日舉行“綠色亞運,環保騎行”騎自行車繞校園的活動,以此宣揚環保理念,倡導低碳生活,讓身邊更多人加入環保行列。

  二、活動目的:

  1.弘揚環保意識,響應低碳生活號召,提升學生綜合素質。

  2.鼓勵環保,加強大學生的環保意識,推動學生參與環保活動,將環保意識繼承下去。

  3.增加校園趣味性,增進師生間交流。

  4. 有利于創建資源節約型環境和環境友好型校園。

  三、活動時間:

  20xx年4月22日(星期四) 四、活動對象:

  華廣學院全體師生

  五、活動場地:

  學校內校道

  六、活動形式及路線圖:

  集體騎自行車繞校園

  七、活動要求:

  1.工作人員需佩戴好工作證,注意文明禮貌、注意衛生 2.工作人員需維持好現場紀律,注意安全

  3.參加者需自備自行車,活動途中遵守秩序,聽從指揮,注意安全

  4.參加者需自備太陽帽,雨傘等 5.單車行道不能超過人行道1/2

  八、工作人員分配安排

  1.圖書館前設工作人員8名

  2.第四飯堂,第三飯堂,第一飯堂前各物資供給點設工作人員2名

  九、活動流程

  (1)4:00——4:15pm:工作人員到達圖書館及各個物資供給點,簽到,布置活動場地

  (2)4:15——4:30pm:活動參與者到場,工作人員指揮把自行車整齊停放在圖書館前空地

  (3)4:30——4:35pm:主持人介紹活動目的,內容及意義 (4)4:35——4:40pm:會長發言,宣布活動開始

  (5)4:40——4:50pm:工作人員有秩序指揮參與者拿回自己的自行車,騎行繞校園開始

  (6)4:50——5:35pm:參與者根據指定路線集體騎行 (7)5:35——5:45pm:騎行結束,統一到圖書館門前集中

  (8)5:45——5:50pm:會長總結

  (9)5:50——5:55pm:主持人宣布活動結束 (10)5:55——6:10pm:工作人員清理場地

  十、應急方案

  1.若遇到雷雨天氣,活動即取消,順延直至天氣條件允許 2.若出現參與人數過多,騎行隊伍過于龐大的情況,為避免出現混亂和意外事故,應立刻阻止縮小隊伍規模

  十一、活動前準備工作

  1、秘書部——通知相關人員,負責人員調配,做好資金統計;負責中區擺攤宣傳。

  2、宣傳部——活動前的宣傳工作(如:傳單、海報、展板、PPT等),場地布置工作等;負責北區擺攤宣傳。

  3、公關部——拉贊助,負責做好登記;負責南區擺攤宣傳。 4、組織部——活動策劃書,申請場地、器材、經費,負責場前設備配置,活動前購買所需用品;協助中區擺攤宣傳。 5、環教部——協助其他部門工作;負責公寓擺攤宣傳。

  十二、活動時準備工作

  1、記錄好觀眾入場情況。

  2、負責攝影記錄活動,協調各部門工作。 3、負責活動地點的接待工作、禮儀等。

  4、處理現場突發事件,落實各部門工作,維持現場秩序。

  5、介紹相關知識,解答在場參與者的問題,各部門配合展開工作。

  十三、需申請和借用的用具 1、橫幅2條 2、揚聲器2個 3、飲水機6臺 4、桌子4張

  十四、所需物品開支

大學生活動策劃書9

  一、活動背景

  中秋是中國傳統節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

  在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

  三、活動人員

  組織者:數學與信息科學學院20xx1112班班委會 參與者:數學與信息科學學院20xx1112班全體同學 特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席 預計參加人數:X人

  人員分工:主持人兩名 表演者三十二名

  策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書

  四、活動時間

  20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

  五、活動地點

  數學與信息科學學院20xx1112班教室

  六、活動主題 我在曲師有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

  七、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

  2、增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解;

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己;

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  八、活動前期準備

  1、借用學院的設備;

  2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

  3、班委統一采購月餅等食物;

  4、布置晚會現場;

  5、讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規范流程。

  九、活動開展

  18:00鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,

  中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單: 一人一句開場白——晚會開始

  十、活動特色

  1、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

  2、活動強調“人人參與,我也是組織者”;

  3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;

  4、活動有組織。

大學生活動策劃書10

  一、 關于我們

  “山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市,“山風的呼喚”是一個立足廣東,面向世界的獨立社團。

  二、活動回顧

  20xx年暑假,由來自廣州的楊玲,張冀發起,聯同其同事,鄰居,朋友和其同學以及三名大學生積極響應,成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學義教一個月。至今持續三年對33名特困學生進行了扶貧捐資助學,為貧困孩子的家庭緩解了負擔,為他們的心路指明了方向。

  20xx年7月,“山風的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務機構開展“花開的聲音”聯歡活動。包括參加義賣/認購智障朋友的繪畫作品,與慧靈學員齊聚廣州市蔬菜公園,到廣州白云區龍歸的慧靈家庭聯歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天,多點關心、理解他們,寬容和珍惜身邊人。

  20xx年8月,“山風的呼喚”回訪小沙江,確實落實捐贈的助學資金到位的情況,受資助學生的現狀和變化,增加新的資助對象和對學校基建支援項目。

  20xx年暑假,由來自廣州的張冀、楊玲發起,聯同其朋友和六名大學生義工組團,奔赴肇慶懷集縣黃慶小學開展為期一個月的義教活動,為當地捐贈全新課桌椅230套,衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生,當地4名小學生,為貧困學生提供助學減貧的機會,得到當地居民的一直好評。當地教育部門因此引起重視,計劃重建校舍。

  20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點,走訪蕉嶺僑興中學,晉元學校,會見蕉嶺縣委領導和縣團委書記,我們的組織和活動廣受他們贊同和支持,并答應給予我們今年活動盡可能的支持和協助。20xx年3月奔赴清遠佛岡走訪3間小學1間中學,對燕嶺希望小學的貧困生進行上門探訪。和學生做了簡短的交流會之后,深入學生家里了解學生生活情況,并鼓勵學生積極面對生活,用心學知識。3月底確立了資助7名學生的方案,并將助學金2900元匯入專用賬戶中。

  從成立到現在,我們一直在行動,致力于為山區孩子們提供一個學習知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學渠道和平臺。

  20xx年的暑假,我們將在梅州蕉嶺廣福中學開展我們新一期的夏令營活動,為當地帶去新鮮空氣,同時為城市學生提供體驗生活,了解鄉村兒童生活,感受鄉村生活的機會,促進城市和山區孩子結伴共同成長。

  活動綜述

  (一)活動名稱:

  “山風的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營

  (二)宗旨:

  利用工作、學習之余,奉獻自己的微薄力量,啟發和激勵貧困兒童及家庭,組織其在假期進行學習,讓孩子們與我們快樂地學習,培養孩子們學習興趣和習慣,為鄉親們提供建議減輕生活、思想重負的方法,倡導健康文明的生活方式等,共同為和諧社會的創建而努力。

  (三)性質:

  “山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動,是一個面向鄉村教育的純公益性質的義教活動。不以盈利為目的,不謀求任何個人利益。對邊遠地區的幫助以傳教授先進知識和改進思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發的。在遵守國家的各項法律規章的同時,接受黨、政府和有心人士的監督。

  (四)指導思想;

  我們“山風的呼喚”的核心價值觀:助人自助,成就夢想;平等交流,開拓視野;與時俱進,追求卓越;求實進取,誠實守信。

  (五)目的:

  團結、動員和組織樂于為公益教育事業奉獻力量的單位和個人;以捐資助學、義務支教為中心;對遇到困難的鄉村學生進行經濟資助與心理扶助,“助人自助,成就夢想”。

  為鄉村教育的現代化提供資料、設施、課程設計以及師資交流等方面的幫助;為廣大會員提供一個城鄉交流的平臺服務,增強社會和諧。活動——20xx年7月19日至20xx年8月13日

  注:若有志于幫助山區學子提供新的學習認識機會,愿意為山區學子付出自己一份力量,并有意加入本次活動者,事先通知時間,方便組織安排方可結伴同行。

大學生活動策劃書11

  根據《文明修身活動方案》精神,結合外國語學院英語專業四級考試,現制定外國語學院大學生文明修身活動方案。具體如下:

  一、 負責單位

  外國語學院

  二、 活動時間

  3月1日至3月31日

  三、 活動安排

  (1)3月10日,全班動員,參加外國語全院的師生同樂跳繩接力比賽,努力爭取好成績。

  (2)3月 16—20日,團支書的主持下,結合多媒體和有關班干部的配合,統籌兼顧地開展此次有關文明修身月的活動。

  (3)3月21日,為積極響應文明修身月,組織同學參加大掃除活動,把教室的衛生死角和污垢徹底的清理干凈。

  (4)3月22—25日,全班為美化我班班風班貌,組織一些動手能力強的同學,積極投入到美化班級,黑板報,團角等活動中。

  (5)3月27日,為迎接我校的十年校慶活動,在班級上征集迎校慶的標語,努力爭取全體同學表現積極,為校慶獻計獻策。

  (6)3月28日,為鞏固我班的學習風氣及紀律,結合本次文明修身月,我班就再次強調千分考核制的相關規定和事宜進行討論與制定。

  (7)3月20—31日,班長的主持下,全班同學集體討論有關文明修身先進集體,先進個人評比的相關事宜。

  四、預期成果

  (1)班內評選出外國語學院20xx年大學生文明修身活動先進個人。

  (2)班級努力爭取被評為外國語學院20xx年大學生文明修身活動先進集體。

  (3)班內學習風氣得到明顯改善。

  (4)增強班內同學的班級歸屬感---“班級如家”感。

  

大學生活動策劃書12

  活動引言

  富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀,更應該注重全面發展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力,由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視,并給予大力支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。

  一、活動宗旨

  健康運動、團結互助、增進友誼。

  二、活動目的

  為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

  三、主辦單位

  南通紡院勵志學社

  四、承辦單位

  …………

  五、活動時間

  xxxx年10月下旬

  六、活動場地

  南通紡織職業技術學院籃球場(北)

  七、活動的對象

  xxxx級新生 八、參賽要求

  1、每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。

  2、參賽隊員必須是同班班學生。

  八、注意事項

  1、為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

  2、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

  3、比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

  4、每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

  九、具體活動方案:

  1)主辦方: 南通紡院學生工作處

  2)承辦方:勵志學社

  3)比賽形式:以組為單位

  4)每組成員: 十二個人

  十、活動準備

  (1)、由學工處負責活動場地的申請;

  (2)、由機電系宣傳部負責提前出海報,選出最好一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

  (3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

  (4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助,方便經費的支出;購買小禮品。

  (5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

  (7)、紀檢部負責現場秩序。

  (8)、邀請各系社長作為評委。

  十一、比賽所需器械

  口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

  十二、活動流程

  1、10月10號晚上向各班發通知,同時立即報名,具體比賽時間安排在10月 20號。

  2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

  3、由于比賽場面相較大,每場比賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。

  4、河界由拔河用的繩子決定。

  5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

  6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優資格。

  7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環賽。

  十三、獎項及獎金設置

  資金來源:勵志學社通過拉贊助獲得資金。

  十四、鳴謝 贊助方

  十五、報名表

  南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

  班級:

  十六、經費預算:

大學生活動策劃書13

  一、活動背景

  中國文化博大精深,謎語更是一大瑰寶,值此元旦佳節之際,我們應該讓猜謎文化在元旦佳節上閃光。因此,我們生活部與學習部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動,希望通過此次活動,讓大家感受到競猜類活動的樂趣,同時也對我們的猜謎文化有一個更加深刻的理解!

  二、活動目的:

  本次活動旨在慶祝元旦佳節,讓大家度過一個愉快的元旦節,也讓同學們提起對競猜類活動的興趣。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日

  四、活動地點:

  一食堂二樓

  五、活動對象:

  中國礦業大學全體師生

  六、報名方式:

  所有活動均采用現場登記報名的方式

  七、承辦單位:

  力學與建筑工程學院團委學生會生活部

  力學與建筑工程學院團委學生會學習部

  八、活動流程:

  (1)前期活動(宣傳):

  Ⅰ制作海報,張貼在各宿舍樓宣傳欄

  Ⅱ制作橫幅,放在三食堂

  Ⅲ新聞進行活動前后的報道。

  (2)主體活動:

  Ⅰ工作人員于12月31日下午3點前去一食堂布置。

  Ⅱ活動于晚上七點開始,分為四個部分:扎氣球猜謎、你來哼,我來猜、兩人兩足、智勇大闖關。四個部分同時進行。各部分詳細活動策劃見附表。

  (3)后期活動:

  Ⅰ對活動現場進行清理,并督促新聞部寫好新聞。

  Ⅱ以召開部門內部會議的形式對比賽作出深入的總結,總結經驗和教訓,總結書及時上報有關部門。

  九、活動預算(附表1)

  十、物品使用清單(附表2)

大學生活動策劃書14

  (一)資助貧困大學生目的

  本活動方案致力于幫助XX市品學兼優的貧困學生完成大學學業,突出領地集團的社會責任感,擴大領地集團XX民間慈善界的榮譽,提示XX集團在XX市市民的口碑,讓大眾知曉XX集團與愛心聯盟為資助貧困大學生做出的貢獻,促進XX集團與愛心聯盟的合作。

  (二)資助貧困大學生資金來源

  資金由XX市XX集團。

  (三)資助人數與資助方式

  20xx年度資助貧困大學生為***名,所有受資助的學生符合規定條件下將享受20xx元助學費用。

  (四)資助貧困大學生活動資助對象

  凡家庭經濟困難,無力支付學費或無基本生活保障,在當年統一高考中,本科一批錄取的大學生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學兼優的貧困生優先予以資助:

  1、烈士子女、優撫家庭子女、殘疾學生及少數民族學生。

  2、單親貧困家庭子女或孤兒。

  3、經民政部門確認的農村低保或農村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。

  4、因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。

  (五)資助貧困大學生活動評選標準

  1、生活自立自強、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。

  2、積極投身于學校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻。

  3、當年應屆高中畢業生,家庭貧困,難以維持大學學業。

  4、高中期間在校學習成績名列前茅,品行良好,在當年統一高考中,本科一批錄取的大學生。

  (六)資助貧困大學生活動評選程序

  本次活動的時間周期從20xx年7月9日至8月31日。

  1、采集,由共青團XX市委負責采集,XX愛心志愿者聯盟負責受助貧困大學生信息核實、確認工作。。

  2、實施,由XX集團確定時間地點舉行資助金交接儀式,團市委領導,XX集團領導,愛心聯盟領導,出席儀式。(具體流程下一步做策劃)

大學生活動策劃書15

  晚會背景及簡介

  站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

  一、活動主題

  本次晚會主題是“緣聚信息,一往恩深”,“緣聚信息”,我們結識于信息學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!

  二、活動時間及地點

  時間:20xx年12月26日

  地點:xx大學長清校區C區101報告廳

  三、活動組織

  主辦單位:信息科學與工程學院

  承辦單位:信息科學與工程學院文藝部

  協辦單位:信息科學與工程學院學生會全體各部

  四、晚會準備

  1、活動審批

  1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

  2)向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

  2、活動宣傳

  1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。

  2)11月12日在C區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的

  3)制作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

  4)在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

  5)制作宣傳視頻,在網絡上傳播。

  五、晚會各環節及流程

  1、節目海選(11月12日——16日)

  節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

  11月30日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

  12月3日,第一次彩排,在A區一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。

  12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。

  12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

  2、節目單

  (略)

  六、活動專項小組任務明細

  1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。

  2、信息部負責攝像

  3、自律部負責燈光

  4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放

  5、生活部負責服裝道具

  6、女生部負責禮儀,化妝

  7、社團部負責會場布置

  8、自律部負責晚會現場秩序

  9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等

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