中一班語言講述專題計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的中一班語言講述專題計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經過小班語言活動的`培養，我班幼兒在語言領域總體上都有了一定的提高。能夠運用普通話進行交流，能夠對自己周圍發生的事進行簡單的描述，大部分幼兒也能根據圖片把聽過的故事大致復述出來，初步學會了表達自己的想法。因此在我班開展語言講述專題有可行性。但是我班幼兒在傾聽方面還有所欠缺，時有插嘴現象，在語言講述時還欠缺完整性、準確性和生動性，還不太能夠積極參與談話活動，談話時也不能夠完全切入主題。
本學期，我們將根據我班幼兒的特點，有針對性的進行實踐和探索。首要培養的是幼兒的傾聽能力，讓他們學會安靜地傾聽，理解他人談話的內容；其次是能理解圖片，講述實物、圖片和情景，能圍繞主題講述；最后是學習有感情的講述故事。我們將教學活動、游戲活動和日常生活、區域活動等有機聯系起來，多方面，多角度的進行培養，從而使我班幼兒的語言水平能在原有的基礎上更上一層樓。
一、學期總目標
1、能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話，迅速掌握別人談話的主要內容，并從中獲取有用的信息；
2、能主動的用普通話與同伴交流，態度自然大方；能圍繞話題談話，并能用恰當的語言表達自己的情感，與同伴分享感受；
3、通過觀察、理解圖片、講述實物、圖片和情景；
4、在集體面前講話態度自然大方，能根據場合的需要調節自己講述的音量和語速；講述時語言表達較流暢，用詞較準確；
5、能較準確，較生動的講述故事，并對書籍感興趣。
二、階段目標和措施
（一）第一階段（1—7周）
1、目標：
①能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內容，從中獲取有用的信息；
②能主動的用普通話與同伴交流，態度自然大方；
③能圍繞話題談話。
2、措施：
①談話：升中班了。
②講述故事：《微笑》。
③主題談話：教師節。
④散文：秋天的顏色。
⑤故事：云彩和風兒。
⑥講述故事：《慢吞吞的壓路機》
（二）第二階段（8—14周）
①并能用恰當的語言表達自己的情感，與同伴分享感受。
②通過觀察、理解圖片、講述實物、圖片和情景。
③在集體面前講話態度自然大方，并能清楚地說出自己想說的事情。
2、措施：
①散文：梨子小提琴。
②故事：胖胖兔減肥。
③談話：我最喜歡的玩具。
④看圖片講述。
⑤看圖片講述。
（三）第三階段（15—20周）
1、目標：
①講述時語言表達流暢，用詞較準確；
②能較準確，較生動的講述故事，并對書籍感興趣。
2、措施：
①我自己的書。
②談話：高高興興迎新年。
③故事：蝸牛搬家。
④講述：我的好朋友。
⑤故事會。
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