有關周計劃3篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的周計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周計劃 篇1
1、完成禮賓、接待、收銀各部的崗位知識培訓,主要是針對新入職人員及在實際工作中出現較弱的方面進行必要的培訓,培訓前廳部員工對客服務技巧,提高員工的對客服務意識,方式偏向模擬操作培訓。
2、協助營銷部做好春節及情人節的相關活動推銷及接待工作。合理安排員工休假。
3、2月中旬將對部門的員工進行一次筆試,主要是測試員工前期所接受崗位的知識面,刺激員工的神經,提高員工對工作的積極性。
4、準備部門內部舉辦一次崗位技能操作培訓,主要對象是前廳部各崗位員工,內容是各崗位員工的崗位技能比賽,針對各分部表現較好的員工作為部門重點的培訓對象。
5、3月中旬根據2月份的筆試,結合日常工作表現及平時對客服務意識,綜合考慮相關較弱的員工建議崗位變動處理。
6、密切合作,主動協調與酒店其他部門接好業務結合工作,密切合作,根據賓客的需求,主動與酒店其他部門密切聯系,互相配合,充分發揮酒店整體營銷活力,創造效益。
7、提高前臺員工的售房技巧,增加散客的入住率,力爭完成酒店下達的銷售任務。為酒店新的一年開一個好局。
周計劃 篇2
總結:
上周晨讀了五天,其中有兩天因為一些原因沒有晨讀,不過新概念3的背誦計劃沒有落下,目前已經背到第5課。
VOA的聽寫堅持做了,不過效果不算好。總是不能很好聽出來每個單詞,速記也不太會做,只有反復聽寫,感覺比較吃力。
考研英語單詞已經快背完一遍了,當然是在以前的基礎上繼續背誦的,這樣,這個月的月計劃應該基本能完成。
這個周末要考會計,可能會將大部分精力放在會計上。計劃從下周開始,除了背誦考研英語單詞外,也要開始帶著背誦中高口單詞。加油加油!!
本周計劃:
周一:今天的晨讀已經完成,晚自習的時候要做一篇VOA的聽寫,考研英語單詞背誦5頁。做兩套會計試題,另外做一小節數學。
周二: 晨讀,背誦新概念3第五課。VOA聽寫一篇,單詞5頁,會計試題兩套,數學一小節
周三:早晨要考會計電算化,可能不能晨讀,抽時間熟讀新概念3第六課。VOA聽寫一篇,單詞5頁,會計試題3套。
周四:晨讀,背誦第六課。VOA聽寫,單詞5頁,會計試題4套
周五:晨讀,熟讀第七課。VOA聽寫,單詞5頁,會計試題4套。
周六:晨讀,背誦第七課。VOA聽寫,單詞5頁,會計試題復習。數學預習,高數下冊。
周日:考試,抽時間熟讀第八課。VOA聽寫,單詞5頁。
周計劃 篇3
一、指導思想:
本學期我校教務工作全面貫徹黨的教育方針,按照我校的工作安排,結合本校實際,緊緊圍繞學校工作重點,以新課程改革為中心,以課堂教學改革為切入點,以全面推進素質教育為重點,促進學校教學的全面發展,全面提高教學質量。
二、工作目標:
1、抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質。
2、加大教研力度,強化校本培訓、校本教研、集體備課,積極推進課程改革。
3、搞好藝術教育活動,認真上好音、體、美課,開齊課程,開足 課時。
4、鼓勵并督促教師注重理論學習,并加強學校內教師間的相互聽 課。
5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽,使教師在參加比賽 的.過程中有所收獲,得到提高。
6、加大教育教學管理力度,提高教師課堂教學水平,運用現代信息技術,全面提高教學質量。
三、具體措施:
一.細化教學常規,強化過程管理。
在教學常規管理方面,突出環節,加強研究。在課堂教學當中每堂課應達到五個基本要求:目標明確、要求恰當;指導精確,活動有效;重點突出,難點突破;講學結合,環環緊扣;師生互動,教學相長。
A:課堂教學活動時間一半不少于15分鐘,學生參與數不少于二分之一。
B:教師上課應使用普通話,每位教師每學期使用多媒體上課不得少于3節。
C:聽課評課:學校領導每人每學期至少聽課20節,分管教學領導每人每學期至少聽課30節,教師聽評課不少于15節。每位教師每學期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規范完整。
D:嚴格控制家庭作業量,小學一、二年級不留書面家庭作業,其它年級家庭作業量控制在每天一個半小時;批改作業時、批改作業力求做到“雙批”,批內容,批書寫;批改要正確,評價提倡多樣化、個性化。教師應建立作業批改記錄。
二.實驗教學
根據課程標準和教材規定的試驗內容,開學前制定試驗計劃、演示實驗逐步達到100%,學生分組實驗逐步達到95%。舉行實驗教學公開課開展關于實驗教學的各項活動。
備課:超周備課、按時批教案。個人備課和集體備課相結合,加強教研組的合作交流,在共享集體備課教案的基礎上,突出個性化教學設計,從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案進行原創而富有個性的設計,突出教師的教學風格和教學優勢。
三.課內外輔導:
各班級針對實際情況,本著“讓后進生基礎過關,讓優等生有所提高”的目標,針對班級學困生問題多管齊下,積極構筑教師、同學、家長全方位幫扶體系。采取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導,扎實有效地開展培優補差工作,促進教學質量的全面提高。
四、開發校本課程,發展學校特色
組織教師做好興趣小組的各項活動。本學期從學校的師資出發,制定各類活動小組,有音樂、美術、體育、江格爾等等。通過開展興趣小組活動,充分利用優秀師資,豐富學生的課外活動,開發學生各種潛能,活躍學校學習氛圍,培養學生良好的興趣愛好,使每一個學生有一項才藝特長。音樂由孟根琪琪格老師負責、美術由阿麗騰其米格老師負責、體育由大澤老師負責、江格爾由繼承老師負責,于一周內做好開展興趣小組的方案,匯報到教務處。通過特色課程的創建與實施,突出學校的辦學特色。
五、關于雙語教學
那仁和布克牧場小學一年級、三年級、四年級、五年級、六年級進行模式二教學,學生總數29名。“雙語”教師的備課(除母語教學外)基本上做到利用漢語備課,能及時地用漢語記錄“課后反思”。 民、漢老師互幫互助,使名族教師的漢語水平及教學能力得以提高,使名族團結更加深入人心。
六、進一步加強體藝衛工作。
加強體藝衛工作。貫徹落實“學校體育衛生藝術工作條例”按課程計劃開設體藝課和健康教育課,組織學生上好課間操和眼保健操,保證學生每天一小時陽光體育活動時間,確保學生健康成長。健教教師應該用健教課開好衛生健康教育課,開展衛生宣傳活動,要重視對學生良好衛生習慣的養成教育,并對學生進行“講究衛生光榮,不講衛生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。
七、教學工作每月工作安排
20xx年8月:
1、師生報到。
2、制定本學期教務處計劃。
20xx年9月:
1、教務處檢查教研組、教師工作。
2、公開課。
3、母語朗誦比賽、寫字比賽。
20xx年10月:
1、智力比賽。
2、漢語朗誦比賽。
3、期中考試。
20xx年11月:
1、班級手工作品評比活動。
2、漢語朗誦比賽。
3、實驗比賽。
20xx年12月:
1、慶祝“12·9”歌詠比賽。
2、教務處檢查教研組、教師工作。
3、冬季長跑
4、期末考試、總結。
【有關周計劃3篇】相關文章:
1.暑假計劃周記
2.周計劃四篇
3.周計劃4篇
4.周計劃7篇
5.周計劃6篇
6.周計劃三篇
7.周計劃六篇
8.周計劃5篇