周計劃四篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的周計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

周計劃 篇1

　　一、本周，我的工作

　　一是圍繞xx和xx兩大渠道的開拓和xx銀保通的測試以及簽署xx銀保通協議。為了促進xx的業務發展，制定了xx專項方案，發文至全轄。

　　二是對xx月份做出突出貢獻的xx中支提出表揚，獎勵方案一并發文。

　　三是對xx、xx和xx市場部進行業務支援，每天下午都要抽出半天時間到xx市場部參加夕會，了解相關情況，解決相關問題。

　　這周遇到的最大問題是xx渠道問題，xx銀保通測試通過后，各機構依然沒有實現xx出單。xx市場部面臨的問題和各機構類似，就是嚴重缺乏渠道網點，現有網點產能低，屬于保險業務邊緣化的.網點。爭取好一點的網點是當務之急。xx渠道遲遲未開，也有歷史原因，帶來的負面影響一直在xx渠道留有陰影，加上其他一些方面的原因，合作問題比較困難。

　　二、下周工作安排

　　一是支援各機構爭奪xx渠道網點。全力開拓新網點。關注xx第一單和重點推出xx專項方案，爭取xx銀保通各機構都有業務產出。

　　二是全力推動業務。以x個內部企劃方案和x個渠道企劃方案為抓手，找準激勵點，加大業務指導和支援。

　　三是日戰報需要進行增加新內容，包括業務點評，每周一要統計上周數據情況，并作KPI指標分析。

　　四是協助同事做四季度人員考核表。完成總公司和領導交辦的日常事務。

　　五是完成公司領導交辦的各類事務。

　　以上是我這一周的銷售員工作總結和下周的工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻。

周計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　本學期我校教務工作全面貫徹黨的教育方針，按照我校的工作安排，結合本校實際，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，以全面推進素質教育為重點，促進學校教學的全面發展，全面提高教學質量。

　　二、工作目標：

　　1、抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質。

　　2、加大教研力度，強化校本培訓、校本教研、集體備課，積極推進課程改革。

　　3、搞好藝術教育活動，認真上好音、體、美課，開齊課程，開足 課時。

　　4、鼓勵并督促教師注重理論學習，并加強學校內教師間的相互聽 課。

　　5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽，使教師在參加比賽 的過程中有所收獲，得到提高。

　　6、加大教育教學管理力度，提高教師課堂教學水平，運用現代信息技術，全面提高教學質量。

　　三、具體措施：

　　一.細化教學常規，強化過程管理。

　　在教學常規管理方面，突出環節，加強研究。在課堂教學當中每堂課應達到五個基本要求：目標明確、要求恰當；指導精確，活動有效；重點突出，難點突破；講學結合，環環緊扣；師生互動，教學相長。

　　A：課堂教學活動時間一半不少于15分鐘，學生參與數不少于二分之一。

　　B：教師上課應使用普通話，每位教師每學期使用多媒體上課不得少于3節。

　　C:聽課評課：學校領導每人每學期至少聽課20節，分管教學領導每人每學期至少聽課30節，教師聽評課不少于15節。每位教師每學期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規范完整。

　　D：嚴格控制家庭作業量，小學一、二年級不留書面家庭作業，其它年級家庭作業量控制在每天一個半小時；批改作業時、批改作業力求做到“雙批”，批內容，批書寫；批改要正確，評價提倡多樣化、個性化。教師應建立作業批改記錄。

　　二.實驗教學

　　根據課程標準和教材規定的試驗內容，開學前制定試驗計劃、演示實驗逐步達到100%，學生分組實驗逐步達到95%。舉行實驗教學公開課開展關于實驗教學的各項活動。

　　備課：超周備課、按時批教案。個人備課和集體備課相結合，加強教研組的合作交流，在共享集體備課教案的基礎上，突出個性化教學設計，從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案進行原創而富有個性的'設計，突出教師的教學風格和教學優勢。

　　三.課內外輔導：

　　各班級針對實際情況，本著“讓后進生基礎過關，讓優等生有所提高”的目標，針對班級學困生問題多管齊下，積極構筑教師、同學、家長全方位幫扶體系。采取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導，扎實有效地開展培優補差工作，促進教學質量的全面提高。

　　四、開發校本課程，發展學校特色

　　組織教師做好興趣小組的各項活動。本學期從學校的師資出發，制定各類活動小組，有音樂、美術、體育、江格爾等等。通過開展興趣小組活動，充分利用優秀師資，豐富學生的課外活動，開發學生各種潛能，活躍學校學習氛圍，培養學生良好的興趣愛好，使每一個學生有一項才藝特長。音樂由孟根琪琪格老師負責、美術由阿麗騰其米格老師負責、體育由大澤老師負責、江格爾由繼承老師負責，于一周內做好開展興趣小組的方案，匯報到教務處。通過特色課程的創建與實施，突出學校的辦學特色。

　　五、關于雙語教學

　　那仁和布克牧場小學一年級、三年級、四年級、五年級、六年級進行模式二教學，學生總數29名。“雙語”教師的備課（除母語教學外）基本上做到利用漢語備課，能及時地用漢語記錄“課后反思”。 民、漢老師互幫互助，使名族教師的漢語水平及教學能力得以提高，使名族團結更加深入人心。

　　六、進一步加強體藝衛工作。

　　加強體藝衛工作。貫徹落實“學校體育衛生藝術工作條例”按課程計劃開設體藝課和健康教育課，組織學生上好課間操和眼保健操，保證學生每天一小時陽光體育活動時間，確保學生健康成長。健教教師應該用健教課開好衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動，要重視對學生良好衛生習慣的養成教育，并對學生進行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。

　　七、教學工作每月工作安排

　　20xx年8月：

　　1、師生報到。

　　2、制定本學期教務處計劃。

　　20xx年9月：

　　1、教務處檢查教研組、教師工作。

　　2、公開課。

　　3、母語朗誦比賽、寫字比賽。

　　20xx年10月：

　　1、智力比賽。

　　2、漢語朗誦比賽。

　　3、期中考試。

　　20xx年11月：

　　1、班級手工作品評比活動。

　　2、漢語朗誦比賽。

　　3、實驗比賽。

　　20xx年12月：

　　1、慶祝“12·9”歌詠比賽。

　　2、教務處檢查教研組、教師工作。

　　3、冬季長跑

　　4、期末考試、總結。

周計劃 篇3

　　活動目標：

　　1．了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯系，提升觀察、分類與概括能力。

　　2．在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途，發展觀察能力、邏輯思維能力。

　　3．通過觀察、實驗充分感受影子的各種現象，對光源和影子的關系產生探究興趣。

　　4．幼兒在自由玩弄泥土過程中，感受影響泥土軟粗細等特性的因素，如水量、土質、光線、風等，萌發熱愛與親近大自然的情感，體驗與大自然親密接觸的快樂。

　　活動內容：

　　我掉牙了

　　紙的故事

　　光和影

　　親親泥土

　　環境創設：

　　主題區域：

　　1．創設“我換牙”專欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。

　　2．張貼刷牙步驟圖。

　　3．張貼《一顆超級頑固的牙》的圖片，供幼兒講述。

　　4．投放手電筒、臺燈等光源，引導幼兒進行光影游戲的自主探索。

　　益智區：

　　1．收集各種飛行棋。

　　2．收集各種數字卡片，和加減法運算的卡片。

　　刺繡：

　　1．回顧上學期學習的針法，讓幼兒回味之前的感覺，自由創作，提起幼兒對于刺繡的興趣并且欣賞新針法的.作品。

　　2．學習沿邊繡的針法，提升刺繡能力。

　　美工區：

　　1．收集各種各樣的紙張，折飛機。

　　2．創設“泥塑區”，提供各種材料和工具，張貼不同造型的范例圖片，供幼兒進行泥塑造型。

　　家長工作：

　　1．家長配合每天監督孩子用正確的刷牙方式刷牙，并時常教育孩子要保護牙齒，防止蛀牙。

　　2．家長幫忙收集各種各樣的紙張，并注上名稱。

周計劃 篇4

　　學校：

　　1、 支部納新大會。（周一16：30）

　　2、 參觀住友，教師博客征文“責任、精細化、禮儀、執行力”選擇一個主題，結合自身工作談談感想。

　　3、 本周迎接區領導督導學校大會各項準備工作。

　　4、 繼續強化養成，狠抓常規管理。（季春梅）

　　5、 籌備建設樂吧、劇吧、心語吧、廚吧（謝國力）

　　6、 籌備下周住友參觀師生作品展覽（季春梅）

　　7、 各班設計具體措施保證考試后學生到校訓練

　　教導處：

　　1、周一上午、各班上交上“百字狀元”名單。

　　周一下午、班主任將“學生發展手冊”的錢收齊后交到教導處。

　　2、周二要求各班課本劇的服裝到位。

　　3、周三下午第三節課劇吧活動：評選課本劇展演的.節目小主持人。

　　4、周四要求各課本劇負責人將背景幻燈片制好后上交到背景幻燈教導處。

　　5、周五各節目所需的背景幻燈片上交教導處。

　　6、周一完成專刊上交并組稿。

　　7、周一完成六年級第二次模擬卷印刷。周一推敲大會四節用課環節。

　　8、周二第二次模擬。

　　9、周二大會用課第二輪聽課。

　　10、周三完成畢業考號打印并粘貼，準備畢業考試用品。

　　11、周四小升初畢業考試。周四下午完成小學一至五年級考前會議。

　　12、周五一至五年級考試。

　　13、本周完成校本教材第一次印刷廠校稿。

　　少先隊：

　　2、周一布置“啟明星科技節”活動，第一部分：講科學家故事，學科學家精神周一上交活動照片，周五上交活動材料（主題班會B5打印）；第二部分變廢為寶，科技小發明小制作評比，下周一上交活動照片。

　　3、周五前上交“住友建機參觀實踐體會”，每班10份（B5紙）圖片5份

　　4、組織學生練習學校文化講解活動。

　　幼兒：

　　1、周四進行經驗交流。

　　2、周五完成個人成長檔案。

　　3、對幼兒進行假期安全教育。

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