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七年級英語的復習計劃

時間:2021-06-09 11:46:00 計劃 我要投稿

七年級英語的復習計劃

  如何進行有效的復習,通過復習,使學生對知識有一個明確的、系統的了解,要想取得好成績,一個完備的復習計劃是必不可少的。那么優秀的復習計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的七年級英語的復習計劃,歡迎閱讀與收藏。

七年級英語的復習計劃

  七年級英語的復習計劃1

  一、重難點分析:

  1、單詞的復習

  七年級新教材的突出特點是詞匯量大,詞匯是英語學習的基礎,不熟練掌握單詞,英語的學習將無從說起。因此要想方設法的搞好詞匯的復習,在全面復習單詞(默寫)的基礎上,對每單元的重點單詞,按考試題型(根據中文寫單詞、根據音標寫單詞、用所給單詞的正確形式填空),按單元順序,以學案形式進行復習。 對于錯題及時反饋(將錯題改正后重做),做到天天清,課課清。

  2、語法知識的復習

  考試前需要復習的語法知識有:一般現在時、現在進行時、情態動詞等。計劃對語法知識進行全面的總結,并配合適量練習,讓學生達到懂語法并且會用語法。對“動詞填空”這一題型進行強化訓練,在考試中保證大部分同學不失分。復習語法時,要注重引導學生記住結構,能靈活運用到實際生活中去,運用學過的語法寫句子,寫簡單的文章。

  3、作文的復習

  每單元給學生提供兩篇與課文題材相關的作文,讓學生背誦,并提供類似題材,讓學生進行寫作訓練。

  4、聽力和閱讀的復習

  以《英語周報》為主,每天利用15分鐘進行聽力或者閱讀的當堂訓練,注重閱讀和聽力技巧的指導。

  二、復習目標:

  本次復習時間緊、任務重,仍然采取以單元為單位進行復習。復習時以課本知識為主,兼顧習題。單詞、語法、作文、聽力和閱讀各項要彼此兼顧,提高學生的綜合能力。

  三、需要注意的問題:

  有關課本的知識的要求,應該分層次進行。因為基礎知識內容過多,要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分層次教學。 練習過程中采取逐步引導,滲透作題技巧,要注意培養學生的分析問題能力、解決問題能力。查缺補漏。 復習時要強調針對性和有效性。不搞題海戰術,把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具,重點突破那些平時沒有熟練掌握的內容。

  七年級英語的復習計劃2

  一、指導思想:

  (一)以教材和課程標準為依據,緊扣課本,突出基礎知識和基本技能。

  (二)系統歸納,分清脈絡。

  (三)針對考試題型,專項練習,有的放矢。

  二、重難點分析:

  1.單詞的復習

  七年級(上)詞匯是英語學習的基礎,因此要想方設法的搞好詞匯的復習,把單詞進行歸類使學生容易掌握。

  2、語法知識的復習

  考試前需要復習的語法知識有:一般現在時、名詞的復數形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結,并配合大量練習,大范圍的讓學生達到懂語法并且會用語法。由此,減少或解除學生心中模糊的知識。復習語法時,要注重引導學生記住結構,能靈活運用到實際生活中去,運用學過的語法寫句子,寫出簡單的文章。

  3.習題的選擇:

  精選部分試題進行強化訓練,特別是學生容易錯的,在復習中多加以鞏固。

  三、學情分析:

  1.各班都差不多有一半學生的基礎實在薄弱,學習成績極端不理想;

  2.優生人數較少,學生的解題方法與技巧掌握的不夠好;

  3.學習的寫作與閱讀練習與能力較弱。

  4.班級女生學習成績相對較高,男生成績普遍低一點;

  5.少數學生特別是男生的書寫不太好,還有一部分喜歡亂畫。

  四、復習時間安排:

  本次復習時間(大致有三周),復習時以課本知識為主,兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧,要處理好三者之間的'關系。基本以2節課一個單元的模式進行復習。

  七年級英語的復習計劃3

  新目標英語七年級下冊,英語教學內容共有12個單元,教學內容涉及面廣,詞匯量大,學生學習自覺性差,所以教學進度較慢,以至于今天我才勉強結束新課。期末素質檢測已迫在眉睫,也就是說我只有10天復習整理時間,共18節課。

  為了提高學生學習英語的興趣,積極地配合老師進行復習,爭取期末考試成績有大的提高。根據學生的學習情況,以及期末出卷的特點,特制定以下計劃:

  我準備用4節課對后半部分(Units 7-12)的內容進行整理。梳理各個單元語言點;用6節課來講評單元試題題;用4節課來評講本書前半部分(Units 1-6);對他們的錯處進行認真評講,最后注意進行考試技巧的指導,然后進行一次模擬測試,讓學生熟悉考試題型。

  具體措施:

  1、利用早自習時間將所復習的單元過一遍。

  2、快速提煉本書的語法內容和重難點。

  3、狠抓學生目的語結構,單詞的記憶,每天不定時抽查。只有這樣,學生的單詞關才能把握。會說不會寫的弊病才可以得到解決。背誦部分所學過課文的對話和短文,對語法點與知識點鞏固和落實。提煉知識點突出重點與難點,一抓住主干,就重點強化。

  4、同時,把作業本,所做單元試卷讓學生再次去復習,鼓勵學生,積極發問不懂的知識和要點,一點點地把所要求掌握的內容消化。優秀的提高層次,基礎薄弱的把主要的首先掌握。學生的層次要求不同,但目的明確,每個學生有所進步。針對個別偷懶的學生加強監督。

  5、對所講的內容,要求學生做好筆記,必要時對要點進行抽查。

  附:xx學年度第二學期七年級英語復習計劃表

  日期 英語課時(18) 主要復習內容

  6.27 2節 Units 7-12單元,并完成測試卷。

  6.28 2節 Units 7-12單元,并完成測試卷。

  6.29 2節 Units 7-8單元試題講解與分析。

  6.30 1節 Unit 9單元試題講解與分析。

  7.1 2節 Units 9-10單元試題講解與分析。

  7.2 2節 Units 11-12單元試題講解與分析。

  7.5 2節 Units 1-6單元試題,課堂訓練。

  7.6 2節 Units 1-6 單元試題講解與分析。

  7.7 1節 新目標七年級英語(下)主要語法講解與復習。

  7.8 2節 學生疑問解答與英語考試技巧及注意事項說明。

  學期快要結束,我會盡全力,充分做好復習準備,在自己的崗位上兢兢業業迎接期末素質檢測。

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