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小學生安全教育總結

時間:2024-08-24 03:56:40 總結 我要投稿

小學生安全教育總結范文(通用6篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的小學生安全教育總結范文(通用6篇),歡迎大家分享。

小學生安全教育總結范文(通用6篇)

  小學生安全教育總結1

  今年是第xx個“全國中小學生安全教育日”。我校根據上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學習、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動。現將活動總結如下:

  一、全體動員、加強學習,提高認識。

  組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養師生的社會安全責任感,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩定的教育教學秩序。

  二、依托載體,擴大宣傳。

  在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式,幫助學生系統掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

  三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

  少先隊在安全周宣傳活動的基礎上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:

  1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。

  2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。

  3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20xx年3月30日是全國第xx個中小學生安全教育日。

  4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  5、3月26——4月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。

  6、3月28日,“知識守護生命”為主題,安全教育心得征文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。

  7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

  8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。

  9、根據廣播內容開展安全知識競賽。

  四、完善機制,落實責任。

  1、學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊輔導員制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  2、配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。

  3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來,齊心協力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

  五、安全檢查,防范未然。

  1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學校上下學的.學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

  2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏的事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理,確保學生安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  小學生安全教育總結2

  根據省、市通知的要求,20xx年3月x日是第x個全國中小學生安全教育日,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

  一、統一部署,確保活動順利進行

  我局與xx公安分局聯合給各中小學、幼兒園下發了《關于轉發教育部辦公廳〈關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》,并召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

  二、扎扎實實開展五個一活動

  1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日xx小學邀請了xx區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

  2、開展一次疏散演練活動。我區有20余所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。xx中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

  4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的'學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

  5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用3月28日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

  小學生安全教育總結3

  根據學校開展的“安全伴我行”小學生交通安全教育活動的活動精神,我們二年級二班確立了以“保護生命,安全出行”為主題的安全綜合實踐活動,在學生中開展學習交通規則,遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動,收到了良好的效果。增強了全班學生的交通安全意識,提高了對緊急情況的快速反應能力。現將我班教育活動開展情況總結如下:

  一、全班學生觀看交通安全教育片

  組織學生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動,收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實,一幕幕淚水編織的`場景,一份份觸目驚心的數據,一句句真摯的忠告,使全班的每一位學生無不觸目驚心,牽動神經。學生們深切感受到給個人及家庭帶來的痛苦和災難,孩子們感動得哭了,我也哽咽了……聲、色、情并茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實振撼了師生,實實在在的場景指導了學生。觀看錄像后,同學們都談了自己的感想,他們一致認為,以后一定要更加遵守交通規則,上學、放學路上一定會更加小心。

  二、織學生進行安全知識手抄報展

  我班充分利用宣傳窗張貼學生親手制作的安全教育手抄報,營造濃厚的安全教育氛圍,結合學生實際,實實在在地開展教育,使學生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。

  三、開展班級交通安全主題中隊活動

  我班以“保護生命,安全出行”為主題,開展了有關交通教育的主題中隊活動,借此加深學生們對“安全重在防患于未然”的深刻認識,激發學生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規的意識。

  四、存在的不足和今后努力的方向

  在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。

  通過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性。“安全走路,安全乘車,平安走好自己的路”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。

  總之,交通安全教育活動是一項須常抓不懈的工作,是德育規范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項活動的宣傳與開展,達到“關愛生命,安全出行”的目標。

  小學生安全教育總結4

  通過線上學習和結合本校的實際出發,關于學生的安全。孩子是祖國的花朵和未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們文化知識的同時,安全教育也是不可缺少的'一部分。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對安全工作簡單總結如下:

  一、具體措施:

  1、充分利用班會、早上晨會時間對學生進行安全教育。

  2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

  3、與家長聯系,監督督學生安全。

  二、安全教育內容:

  1、生活安全

  教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷等。

  2、接送安全

  下午放學離校時若有人接送,需說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自高學校。學生生病請假家長來學校接孩子,須告知班主任。

  3、交通安全

  行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。

  4、課間活動安全教育

  告訴學生應避免哪些危險游戲,如:滑滑梯、單雙杠、爬梯,不帶螺絲釘、刀片和剪刀來學校。

  總之,安全工作是班務工作重中之重,需要天天講講、時時講,要做到防患于未然。

  小學生安全教育總結5

  一、防落水安全教育

  (1)強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,并針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發放《安全工作告家長書》,提醒節假日和放學時間防溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的.責任。

  (2)加強學生自我管理。教育學生不擅自下水游玩,充分發揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。

  (3)學習有關文件精神。要認真貫徹學習《福建省預防中小學學生溺水事故管理辦法》,嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游玩。

  二、有關防雷避雷安全教育

  教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

  (1)應該留在室內,并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內。

  (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

  (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

  (4)減少使用電話和手提電話。

  (5)切勿下水游玩或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

  (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

  (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

  (8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。

  (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。

  (10)不宜開摩托車、騎自行車。

  三、交通安全教育

  教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

  四、食品衛生安全教育

  應教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。

  小學生安全教育總結6

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對安全活動月工作作簡單總結:

  一、具體措施:

  1.充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經常化。

  2.結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

  3.實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。

  4.與家長聯系,監督學生安全。

  二、安全教育內容:

  1、生活安全

  教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

  2、接送安全

  離學校時若有人接送,需說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子,必須告知班主任。學生家長送孩子的車輛盡量不要進校門。

  3、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  4、交通安全

  (1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

  (2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩。教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

  5、課間活動安全教育

  告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠;不爬樹;不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具;不玩室內插座;上、下課講秩序不推擠;同學間玩耍講分寸不飛快追趕;不在教室追趕;不打架等。

  6、食品衛生安全教育

  教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從

  口入”關。要教育學生注意個人衛生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發,勤換洗衣物,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的`零食,應時刻注意飲食衛生。

  7、簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

  三、取得成效:

  1.學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

  總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

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