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講普通話寫規范漢字倡議書

時間:2024-08-29 18:22:49 倡議書 我要投稿
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講普通話寫規范漢字倡議書(通用5篇)

  隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編整理的講普通話寫規范漢字倡議書(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

講普通話寫規范漢字倡議書(通用5篇)

  講普通話寫規范漢字倡議書1

尊敬的市民朋友:

  大家好!

  悠悠五千年,滔滔江河水。中國是一個歷史悠久的文明古國。中國的語言文字是這條歷史長河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵精圖治的腳步,它承載了炎黃子孫民族復興的抱負!燦爛的文字,悠久的歷史,使我們一次又一次在心里呼喊:我自豪!我是中國人!市民朋友們,漢語是我們的母語,每天我們都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,每天都在橫平豎直的書法中得到藝術的熏陶。說普通話,寫規范字不僅可以提高我們之間的`交流效果、提高大家的文明意識、美化語言環境,更能維護母語的尊嚴,培養國民的愛國之情。因此,說好普通話,寫好規范漢字,是我們每一位中國人義不容辭的責任和至高的榮譽,為此我校向全體北塔區市民發出以下倡議:

  1、以說普通話,寫規范漢字為榮。

  2、學習使用普通話,逐漸養成說普通話的良好習慣,形成良好的語言交際環境。

  3、規范使用漢字,不寫不規范的繁體字,簡化字,異體字。確保注音、用字和標點符號規范無誤。

  4、以學校為基點,在自己講好普通話,寫好規范漢字的同時,大手牽小手,積極參與社區各種語言文字活動。

  5、開展“規范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動,對城市公示性用字進行地毯式檢查,幫助相關單位和部門進行整改,使全社會都能強化用語用字的規范化意識。

  請講普通話,方便你我他;寫好規范字,從你我做起。全體市民朋友們,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范漢字,在北塔區境內營造一片濃濃的文化氛圍,為“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”而努力吧!

  北塔區狀元學校語言文字工作委員會

  20xx年4月9日

  講普通話寫規范漢字倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。規范使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。

  為了響應上級號召,我校預計開展“說普通話,寫規范字”的活動。來杜絕我們發現的一些不足,比如我們的同學,在書寫時出現的不規范字或異體字;而且,我們的很多同學總認為,說什么話,寫什么字,是微不足道的小事。其實不然,語言文字的規范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際,學校向全校師生發出如下倡議:

  一、在日常的學習和校園生活中,老師之間,師生之間,學生彼此之間的交流應說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。

  二、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同學相互督促,積極糾正普通話發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  三、學生作業、課堂練習用規范字書寫,不寫異體字以及不規范的字。教師批改作業使用規范字。

  親愛的`老師們、同學們,讓我們從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,一個開滿文明之花的美麗校園!

  交口鎮中心小學少先隊

  20xx年9月14日

  講普通話寫規范漢字倡議書3

各位老師、同學們:

  語言是人類最重要的交際工具,為適應社會發展的需要,實現人們明白、流暢、和諧的交流,作為中國人,我們必須要掌握好標準的母語——普通話。“說普通話四海同音,寫規范字九州一體”。生活中有一些人不規范使用我們優美的漢語,說出許多錯誤的語言或令人費解之話,寫出很多的錯別字。這是不正常的現象,更不符合交際交流的實際。因此,希望全體醫學積極行動起來,糾正這種用語不規范,錯別字泛濫的不正風氣。規范、準確使用漢字,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的'主要交流工具,提高我們使用語言文字的素質和修養。

  向全校師生發出倡議——說普通話·寫規范字·做文明人,從自我做起,從身邊做起。現向全體師生提出以下倡議:

  1、在日常的學習和生活中,堅持說普通話,努力說好普通話。

  2、認真學寫漢字,規范書寫,不寫錯別字,不寫繁體字、異體字等不規范的漢字。

  3、增強“推廣普通話、推行規范漢字”意識,在學校、家庭和社會中,努力營造良好的“說普通話、寫規范字”氛圍,起到積極地示范、監督作用。

  4、積極糾正身邊不說普通話、不寫規范字的行為。

  5、堅持在課內外與老師、同學交流時使用普通話,并能達到準確流利。

  6、盡量帶動家長及身邊的人在生活中使用普通話,并在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  7、普通話說得不太好的同學多聽聽標準的普通話,堅持長期練習,力爭說好普通話。

  8、使用文明語言,做文明人,不說臟話,做文明校園內的文明學生。說普通話·寫規范字·做文明人,是素質教育的一項重要內容。親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,說好普通話,用好規范字,樹立“說普通話,寫規范字,做文明人”的形象,從今天開始,讓我們周圍飄蕩起標準規范之語,洋溢著文明悅耳之聲,留下清新暖人之話!讓我們用我們的實際行動,為我們的學校爭光。

  酒務小學

  20xx年9月14日

  講普通話寫規范漢字倡議書4

親愛的同學們:

  語言文字規范化,是“促進順暢交流,構建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、增強民族凝聚力的'一件大事。為深入貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》、認真落實省、市語言文字工作會議精神,努力創建語言文字規范化工作示范校,校團委特向全校學生發出如下倡議:

  1.積極學習普通話、說好普通話;

  2.使用規范漢字,不寫錯別字和不規范的簡化字、異體字;

  3.在校園生活中,與同學們互幫互助,相互督促,使寫規范字、說普通話成為一種自覺行為;

  4.在家庭生活中,積極帶動家人寫規范字、說普通話,使身邊的親友養成良好的語言文字習慣;

  5.在社會生活中,對不規范的語言文字行為及時予以糾正,為創建文明城市作貢獻;

  6.把寫規范字、說普通話與愛國主義教育結合起來,使寫規范字、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  寫規范字,從你我做起;講普通話,方便你我他。同學們,讓我們一起行動起來,在校園里營造“寫規范字、說普通話”的良好氛圍,為推進我校精神文明建設貢獻自己的力量!

  xxxxx中心小學少先隊

  20xx年9月14日

  講普通話寫規范漢字倡議書5

親愛的同學們:

  下午好!我是少先隊大隊輔導員張老師。秋風颯爽,碩果累累,在這瓜果飄香的日子里,我們迎來了全國普通話推廣周。同學們,每年9月份第三周是全國普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說普通話,寫規范字,做文明人”。

  現在普通話和漢字在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。

  同學們,作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書法中得到藝術的浸染。規范地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的'交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境,更可以維護祖國語言文字的純潔,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話,寫好規范字,是我們每一位少先隊員的責任,為此校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:。

  1、以說普通話,寫規范字為榮。

  2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

  3、在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。

  4、學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

  5、以校園為基點,在自己講好普通話,寫好規范字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社區,積極參與社區各種語言文字活動。

  6、開展“規范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動,對校園內外公示性用字進行地毯式檢查,幫助相關單位和部門進行整改,使全社會都能強化用語用字的規范化意識。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。同學們,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”而努力吧!

  xxxxx中心小學少先隊

  20xx年9月14日

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