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六年級(jí)品德自主評(píng)價(jià)的方案
為了提高學(xué)生的道德品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民。本學(xué)期我們將繼續(xù)加大力度對(duì)品德評(píng)價(jià)的改革,采用過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性測(cè)驗(yàn)(試卷)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。
一、測(cè)評(píng)對(duì)象:全體6年級(jí)學(xué)生
二、測(cè)評(píng)時(shí)間:本學(xué)期
三、測(cè)評(píng)內(nèi)容:
以現(xiàn)行六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教材為依據(jù),具體包括“做一名地球衛(wèi)士交流活動(dòng)”、“記錄成長(zhǎng)的足跡手抄報(bào)活動(dòng)”、以及期末的試卷測(cè)試。
四、測(cè)評(píng)項(xiàng)目與組織形式
(一)“做一名地球衛(wèi)士”交流活動(dòng)說(shuō)明:(20分)
1、每人準(zhǔn)備10分鐘進(jìn)行測(cè)試,可以在本子上記錄。
2、舉手自主發(fā)言。
3、測(cè)評(píng)時(shí)間:4月20號(hào)各班品德課時(shí)間。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
大膽、自信、流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),闡述自己保護(hù)地球的做法。
本次交流發(fā)表做法7條以上,表達(dá)有理有據(jù)、建議合理為優(yōu)秀(20分);發(fā)表做法5條以上,表達(dá)有條理,建議合理為良好(16分);發(fā)表做法3條以上,表達(dá)清晰,建議合理為及格(12分);若未站起來(lái)發(fā)言的或少于3條的為需努力。
備注:測(cè)試成績(jī)不理想者可以在結(jié)束后單獨(dú)找我,若能表達(dá)出7條以上的記為良好。
(二)“記錄成長(zhǎng)的足跡”手抄報(bào)活動(dòng)說(shuō)明:(20分)
1、以小學(xué)生活中的點(diǎn)滴為主題畫(huà)一份手抄報(bào)。
2、測(cè)試時(shí)間為一節(jié)課。
3、測(cè)評(píng)時(shí)間:5月11號(hào)各班品德課時(shí)間。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
[優(yōu)秀]:手抄報(bào)突出創(chuàng)作主題,想法新穎,布局合理,色彩鮮明,字體娟秀、文字與圖畫(huà)完美結(jié)合。(20分)
[良好]:手抄報(bào)符合主題要求,能夠以畫(huà)和文字形式記錄小學(xué)生活,畫(huà)面美觀、字體工整,色彩搭配合理。(16分)
[合格]:手抄報(bào)符合主題,創(chuàng)作態(tài)度端正,畫(huà)面干凈整潔、字體工整。(12分)
(三)紙筆測(cè)驗(yàn)(60分)
1、測(cè)試內(nèi)容為本冊(cè)品德書(shū)上知識(shí),客觀題與主觀題結(jié)合。
2、卷面總成績(jī)60分。
3、測(cè)評(píng)時(shí)間:5月31號(hào)各班品德課時(shí)間。
備注:品德測(cè)試過(guò)程性評(píng)價(jià)分兩次活動(dòng)總分40分,依據(jù)等級(jí)給以相應(yīng)分?jǐn)?shù);最后的紙筆測(cè)試共60分,根據(jù)答題情況得分,最后相加,即為孩子的總分?jǐn)?shù)。
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