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九月個(gè)人工作總結(jié)范文
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的九月個(gè)人工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
九月個(gè)人工作總結(jié)范文1
新學(xué)期開(kāi)始了，我還是擔(dān)任原班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。按照學(xué)校的德育工作要求，我制訂了班級(jí)工作計(jì)劃，有重點(diǎn)、有步驟地開(kāi)展工作。以下是我九月份個(gè)人工作總結(jié)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見(jiàn)。
一、做好教學(xué)工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
二年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、表?yè)P(yáng)孩子。
對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫(xiě)越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說(shuō)的真好”！當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P(yáng)他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。
三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，做好個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告。
在我班，后進(jìn)生為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的.一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
五、存在問(wèn)題：
班主任工作千頭萬(wàn)緒，有時(shí)這事未處理完美，那事又接踵而來(lái)，有時(shí)處事過(guò)急，也有言語(yǔ)會(huì)使學(xué)生沮喪。
總之，在實(shí)際工作中，我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃，使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
九月個(gè)人工作總結(jié)范文2
以下是我個(gè)人九月份各項(xiàng)工作總結(jié)：
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1.按照集團(tuán)批準(zhǔn)的20xx年xx編制規(guī)劃，全面展開(kāi)各招聘崗位的招聘工作，重點(diǎn)跟進(jìn)“行政主管、企管部經(jīng)理、企管專員（審計(jì)）”三個(gè)崗位的招聘工作；本月“企管部經(jīng)理助理”已正式到崗為企管部補(bǔ)充了新鮮血液；
2.策劃組織全員參加的專題培訓(xùn)、基層經(jīng)理參加的新任主管培訓(xùn)、部門(mén)經(jīng)理參加的領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)；落實(shí)全員壓力管理培訓(xùn)及非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)，批準(zhǔn)后組織實(shí)施；
3.完成中層干部續(xù)聘前各項(xiàng)工作與360度考核結(jié)合；
4.編制20xx年xx公司各部門(mén)職責(zé)與崗位職位說(shuō)明書(shū)；
5.完成8月績(jī)效考核評(píng)定工作，以及9月人力資源動(dòng)態(tài)報(bào)告；
6.完成三位員工的續(xù)聘及競(jìng)升考核工作；
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1.做好日常行政管理、行政協(xié)調(diào)、后勤保障、信息平臺(tái)公文流轉(zhuǎn)等工作；
2.迎接xx委審計(jì)組進(jìn)駐xx公司協(xié)調(diào)、接待及薪酬解釋方面的`工作；
3.完成公司一屆五次董事會(huì)組織協(xié)調(diào)和接待工作，并提交董事會(huì)會(huì)務(wù)組織工作報(bào)告；
4.確定辦公樓租賃方案，支付國(guó)際航運(yùn)大廈保證金，全力跟進(jìn)租賃合同的審核和談判，并與小業(yè)主協(xié)商租賃合同事宜并達(dá)成初步意向，租賃合同已報(bào)集團(tuán)公司審核同意并具出書(shū)面意見(jiàn)；
5.新辦公樓設(shè)計(jì)招標(biāo)，最終從三家投標(biāo)裝修設(shè)計(jì)公司確定dms為入圍者，修改辦公樓設(shè)計(jì)方案；
6.與xx政府落實(shí)5號(hào)地文件審批進(jìn)度，跟進(jìn)蓋辦公樓地點(diǎn)的選址；
7.完成新車購(gòu)買(mǎi)和拍牌相關(guān)手續(xù)；
8.《人事行政手冊(cè)》相關(guān)制度進(jìn)一步修訂完善，并上信息平臺(tái)報(bào)批；
9.上報(bào)8月份中國(guó)航油集團(tuán)xx公司任務(wù)分解表完成情況；
10.參加季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)，匯報(bào)人事行政部第二季度工作；
11.完成第二季度預(yù)算差異分析及第三季度預(yù)算分解，并且將第三季度部門(mén)預(yù)算分解到費(fèi)用管控者；
12.9月份員工考勤報(bào)表、分機(jī)話費(fèi)、辦公用品臺(tái)帳等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析；
13.做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備日常維護(hù)，保證安全、正常使用。
（三）完成其他工作
出差xx配合x(chóng)x公司組織落實(shí)“xx油603”輪首航儀式；
（四）未完成工作及說(shuō)明
1.“《三大手冊(cè)》定稿、排版、印刷工作”，由于《三大手冊(cè)》一直未通過(guò)公司總辦會(huì)審核，此項(xiàng)工作將予以順延，待審定后排版印刷；
2.“福利方案下發(fā)執(zhí)行”，由于最近公司領(lǐng)導(dǎo)出差或外出公干頻繁，此方案一直未上總辦會(huì)研究，待八月份公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過(guò)后下發(fā)執(zhí)行。
九月個(gè)人工作總結(jié)范文3
轉(zhuǎn)眼間，小班的孩子們已經(jīng)入園一個(gè)月了，回顧這個(gè)月的工作，想說(shuō)的太多太多。在這個(gè)月里，看到孩子們?cè)谝惶煲惶斓倪M(jìn)步，也在一天一天的成長(zhǎng)，作為和他們朝夕相處的老師，心里感到很欣慰。
開(kāi)學(xué)初，幼兒對(duì)新的.陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感，對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，在每天早晨，我們能熱情地抱一抱孩子，拿出孩子喜歡的積木哄一哄；組織孩子們喜歡的游戲活動(dòng)：講故事、看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片、開(kāi)火車……分散他們想家想親人的注意力；中午睡覺(jué)的時(shí)候拍一拍抱一抱孩子，讓孩子感覺(jué)老師就像媽媽一樣愛(ài)他們，漸漸地很多孩子都喜歡上幼兒園了，也喜歡老師了，喜歡我們小x班這個(gè)大集體了。
九月，我們開(kāi)展了主題《幼兒園真好》在這個(gè)月里，圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了，自己的事情都要自己做了，有了自己的動(dòng)物標(biāo)記，了解了班里小朋友的名字，對(duì)本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉，并對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感，逐步開(kāi)始適應(yīng)幼兒園集體生活。
九月，在保育方面，為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們從入園第一天就教導(dǎo)幼兒，飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法，老師示范，保育員監(jiān)督。就餐常規(guī)方面，要求幼兒能夠獨(dú)立就餐，對(duì)于不愿意自己動(dòng)手吃飯的幼兒，我們也通過(guò)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的方式，希望在家長(zhǎng)，就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習(xí)慣。在午睡方面，有的幼兒面臨新的環(huán)境，不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)谧约旱拇采闲菹ⅲ３职察o。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這段時(shí)間里小朋友們慢慢熟悉老師，老師也慢慢了解了每位小朋友。我們利用xx、xx、寶寶成長(zhǎng)記錄和家長(zhǎng)密切溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在園情況。每天早上家長(zhǎng)們能放心地把孩子交給我們，安心地去上班。希望通過(guò)家長(zhǎng)和老師的共同努力，相信這些可愛(ài)的天使一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
九月個(gè)人工作總結(jié)范文4
轉(zhuǎn)眼間接手十班已經(jīng)一個(gè)月了。這一個(gè)月，作為新班主任的我，每天過(guò)的很繁忙，但也很充實(shí)�？吹搅税嘀魅喂ぷ鞯牟灰�，也學(xué)會(huì)了很多新的東西。
學(xué)生報(bào)到第一天，自己很緊張，還好向常主任請(qǐng)教了，做的也算緊張有序。我的進(jìn)班安排如下：1、歡迎新同學(xué)，簡(jiǎn)單講一講小學(xué)與中學(xué)的差別，重在講中學(xué)的特點(diǎn)；2、一條一條學(xué)習(xí)《淑女紳士養(yǎng)成規(guī)范》；3、安排班干部、課代表，重在自己推薦；4、發(fā)成長(zhǎng)明白卡，講明使用的要求和細(xì)節(jié)；5、發(fā)《國(guó)旗下經(jīng)典誦讀》，講明每周一次的升國(guó)旗要求，重點(diǎn)熟讀《少年中國(guó)說(shuō)》；6、安排班級(jí)衛(wèi)生，講臺(tái)、黑板、自行車擺放等，專人專職；7、要求準(zhǔn)備作業(yè)記錄本，講明作業(yè)收交時(shí)間、過(guò)程；8、明確作息時(shí)間。幾個(gè)任務(wù)安排完，一上午也差不多了，自我感覺(jué)學(xué)生狀態(tài)不錯(cuò)，接受能力還是很強(qiáng)的。
隨后是四天的軍訓(xùn)生活。天氣雖然有些熱，但是學(xué)生還是都能堅(jiān)持下來(lái)。軍姿、立正、稍息、轉(zhuǎn)體、齊步走等學(xué)的還是有模有樣的。在這個(gè)過(guò)程中，自己也對(duì)學(xué)生有了更深的了解，有的學(xué)生各個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)有力，透著一股堅(jiān)強(qiáng)和認(rèn)真勁兒，有的.則是散漫、耍懶，自己也都做到了心中有數(shù)，在隨后的訓(xùn)練中該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。總的來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)生活讓學(xué)生嘗到了艱苦，學(xué)到了堅(jiān)持，相信在今后的學(xué)習(xí)中，學(xué)生會(huì)有所體會(huì)的。
而后的開(kāi)學(xué)典禮，更是讓學(xué)生感受深刻。鳴炮、奏樂(lè)、表彰、校長(zhǎng)寄語(yǔ)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓學(xué)生感受到了二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的與眾不懂。尤其是在校長(zhǎng)寄語(yǔ)這一環(huán)節(jié)，很多孩子在成長(zhǎng)明白卡中寫(xiě)到：每個(gè)字都鏗鏘有力，每個(gè)字都深深的印在我的腦海里；世界上根本沒(méi)有圣人，唯一的圣人就是那個(gè)最好的自己。
上一周在常規(guī)量化管理評(píng)比中，我們班得到一等獎(jiǎng)，看到鮮艷的流動(dòng)紅旗掛在門(mén)上方，孩子們很高興。很多孩子在隨后的成長(zhǎng)課上說(shuō)道，這是學(xué)校給我們最好的鼓勵(lì)與肯定，也是我們?cè)谶@一個(gè)月來(lái)的努力，得到的最好的獎(jiǎng)賞。
總的來(lái)說(shuō)，這一個(gè)月來(lái)在班級(jí)管理上，學(xué)生還算學(xué)的有板有樣，也漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活。但也還有很多不足之處有待提高，如衛(wèi)生不夠細(xì)致，紀(jì)律有待加強(qiáng)，作業(yè)收交需要再?gòu)?qiáng)調(diào)等等，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中自己會(huì)做的越來(lái)越好，學(xué)生也會(huì)越學(xué)越好。
九月個(gè)人工作總結(jié)范文5
陰錯(cuò)陽(yáng)差的一年之后又重新回到了廣告行業(yè)，而且是在成都進(jìn)了廣告公司，以前從來(lái)沒(méi)想過(guò)要來(lái)XX發(fā)展的。
來(lái)XX的第一感覺(jué)就很好，大概是因?yàn)樽约涸赬X待了半個(gè)月，實(shí)在覺(jué)得XX太山區(qū)了。所以XX的美顯得格外吸引人！
九月一號(hào)進(jìn)入了XX本土地產(chǎn)廣告公司，不知道是公司難以招到人還是自己當(dāng)初面試的時(shí)候把總監(jiān)給忽悠了，反正很順利就進(jìn)去了，雖然試用期工資只有3500，但是一轉(zhuǎn)正，工資就是4200，而且項(xiàng)目提成一個(gè)月下來(lái)1500左右，加起來(lái)一個(gè)月都可以拿到5500左右了，這個(gè)對(duì)于做了一年的廣告人來(lái)講也算比較高了，何況對(duì)于我這個(gè)一年沒(méi)有從事廣告文案的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)呢？
所以九月份在公司心態(tài)是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'，時(shí)刻擔(dān)心自己露陷，隨時(shí)可能卷鋪蓋走人。還好自己前一個(gè)星期沒(méi)什么事，自己好好地瀏覽了公司前輩寫(xiě)的一些方案、廣告物料，等到自己去XX萬(wàn)達(dá)的時(shí)候，一是事情不是很多，二是基本能應(yīng)付一些簡(jiǎn)單的物料寫(xiě)作。第二周回公司開(kāi)始裝備城、XX廣場(chǎng)和萬(wàn)達(dá)的文案寫(xiě)作。都不是什么很有難度的case。所以基本上能夠應(yīng)付。第三周工作持續(xù)增加，有時(shí)候都忙不過(guò)來(lái)，所以把萬(wàn)達(dá)的項(xiàng)目給推了出去，結(jié)果得罪了自己直屬上司。接下來(lái)的工作中，難度加大，一個(gè)萬(wàn)達(dá)的短信讓我改了四五次，一個(gè)裝備城的展板文案也讓我改了三四次，雖說(shuō)里面有一些確實(shí)自己存在問(wèn)題和錯(cuò)誤，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有很多地方的修改是沒(méi)有必要的甚至是畫(huà)蛇添足。但是既然自己已經(jīng)得罪了領(lǐng)導(dǎo)，自己只能夾起尾巴做人，按照要求老老實(shí)實(shí)的修改。幸虧自己的心態(tài)很好，一是自己能力確實(shí)只有這樣，二是現(xiàn)在遇到一個(gè)嚴(yán)格苛刻的領(lǐng)導(dǎo)，多走點(diǎn)彎路，以后自己就會(huì)少犯錯(cuò)誤，三是自己本來(lái)就沒(méi)有想過(guò)一個(gè)月能夠轉(zhuǎn)正。所以在這種心態(tài)下面，加點(diǎn)班，多點(diǎn)修改，自己也是沒(méi)有任何的抱怨。
雖說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)一個(gè)月，提前做工作總結(jié)也是讓自己在接下來(lái)的工作中能夠少犯錯(cuò)誤，快速提高自己的專業(yè)能力，爭(zhēng)取能夠在公司獲得一個(gè)好的表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)早日轉(zhuǎn)正。
九月個(gè)人工作總結(jié)范文6
本月，我們開(kāi)展了“開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園”和“我自己”這兩個(gè)主題活動(dòng)，在“開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園”這個(gè)主題活動(dòng)中，孩子們了解了幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)幼兒園的活動(dòng)越來(lái)越感興趣，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，和小朋友一起做游戲、學(xué)本領(lǐng)，上幼兒園時(shí)不再哭了，都能夠開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園了。
我們一起開(kāi)小火車，開(kāi)著火車去旅行，認(rèn)識(shí)了幼兒園的角角落落，喜歡上了幼兒園。小班的孩子對(duì)于“我自己”的認(rèn)識(shí)是朦朧、表淺和具體形象的，因此，在“我自己”這個(gè)主題活動(dòng)中，我讓孩子們通過(guò)照小鏡子，認(rèn)識(shí)了自己的五官，在鏡子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的樣子，看著鏡子中的自己，孩子們都顯得很高興。
通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，孩子們還了解了五官的作用，知道鼻子可以聞到香味、臭味、酸味，嘴巴可以嘗到甜甜的、酸酸的.、苦苦的、辣辣的等味道，有的孩子第一次嘗到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌頭；有的孩子的舌頭一碰到辣椒，就被辣得哇哇大叫，這可能也是孩子們的第一次經(jīng)歷吧！
這是孩子們進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)月，很多孩子都由于離開(kāi)爸爸、媽媽而大聲哭鬧，不肯上幼兒園。但是很快被老師們的安撫、有趣的游戲、各種各樣的玩具所吸引，注意力的轉(zhuǎn)移讓孩子們較快適應(yīng)了幼兒園的生活，除了極個(gè)別的小朋友，大多數(shù)的孩子從第二周開(kāi)始就可以高高興興地上幼兒園了，能夠跟爸爸、媽媽再見(jiàn)，不再抱著爸爸、媽媽不放了。
我們很能干，用了一周的時(shí)間認(rèn)識(shí)了自己的小椅子、小茶杯和小床。又經(jīng)過(guò)一周，孩子們能夠準(zhǔn)確地找到自己的桌子，找到自己上課的位置。一開(kāi)始上課時(shí)，孩子們都不會(huì)坐，左右搖晃，要不就左顧右盼，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月，孩子們已經(jīng)知道了上課時(shí)應(yīng)該把小腳并攏放放好，小手放在膝蓋上，小眼睛看老師，小嘴巴閉閉牢，并且大多數(shù)的小朋友都能夠達(dá)到老師的要求了。
一開(kāi)始上課時(shí)，孩子們的插話很多，不會(huì)舉手回答問(wèn)題，沒(méi)有一問(wèn)一答的意識(shí)，隨著時(shí)間的推移，孩子們慢慢知道了要舉手回答老師的問(wèn)題，但是還是有些孩子控制不住自己，不舉手就會(huì)大聲地說(shuō)話，而且很多孩子都是答非所問(wèn)，但我想，這也是孩子們的真實(shí)情況，畢竟孩子們以前并沒(méi)有上過(guò)幼兒園，相信隨著時(shí)間的推移，這個(gè)情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。
本月，我們還得到了家長(zhǎng)們的大力支持，完成了以下工作：
1、家長(zhǎng)各類收費(fèi)表簽字；
2、自選教材征訂；
3、請(qǐng)家長(zhǎng)按照老師要求收集自然角的動(dòng)植物及干果、種子；
4、請(qǐng)家長(zhǎng)收集秋天各種各樣的葉子，并制作成標(biāo)本；
5、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)；
6、家長(zhǎng)參加新生家長(zhǎng)學(xué)校第一次學(xué)習(xí)。
月底還進(jìn)行了“迎國(guó)慶”唱歌比賽，我們班的xx小朋友的一首《采蘑菇的小姑娘》取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)！
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