柏鄉(xiāng)內(nèi)中學(xué)個(gè)人周總結(jié)--第六周 -個(gè)人工作總結(jié)

我與小樹(shù)白福祥春暖大地，萬(wàn)物蘇醒。想起家鄉(xiāng)的春景，此時(shí)此刻，山上已是一片片茂盛的樹(shù)林郁郁蔥蔥。可是看看我們的校園，那真是相當(dāng)?shù)幕臎霭。�總覺(jué)的卻少了什么：是樹(shù)木花草！是一片片生機(jī)與活力！是一片片朝氣的生命！正好趕上這一周不錯(cuò)的天氣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生們植樹(shù)。在老師們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們都很積極主動(dòng)，先挖坑，然后將樹(shù)苗放下去、埋土、澆水，最后在小樹(shù)苗周?chē)鸀⒁蝗Ω⊥列纬砂鼑�圈…最后，我便和學(xué)校要了幾棵小樹(shù)苗，精心的把它種在廚房門(mén)前。我盼望著有一天，它們能長(zhǎng)出粗壯的樹(shù)干，長(zhǎng)出美麗的樹(shù)冠，長(zhǎng)出累累果實(shí)，具有泥土的芳香…可是，不久這些小樹(shù)苗便東倒西歪，奄奄一息。我心里明白，北方氣候干旱，風(fēng)大，想讓這些弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗，長(zhǎng)成叁天大樹(shù)，少不了園丁的精心照料。于是，我決定每周抽空好好照料這些小樹(shù)，按時(shí)給它們澆水。…但是，我深深的知道，只有根深才能葉茂，因?yàn)楦�深沃土才能滋�?rùn)著他們；只有挺拔向上才能茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)榕で�或枝枝蔓蔓講不會(huì)長(zhǎng)出粗干的軀干，也不會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)。因此，我還需要更細(xì)心的照料他們，給他們松土施肥，剪枝摘葉，以便于他們能夠保持筆直的枝干，各個(gè)部位能夠更好的吸收養(yǎng)分，最終茁壯成長(zhǎng)，粗枝葉茂，果實(shí)累累…第六周劉鵬第六周結(jié)束了，讓我想起做飯郭師傅的一句話："每到星期三，那么這個(gè)星期即將要結(jié)束了，日子會(huì)過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就會(huì)到星期天的。"每到星期三這一天，都會(huì)讓我想起這句話，很激勵(lì)我們抓緊時(shí)間。與別人不同的是，我離開(kāi)的日子漸近，實(shí)習(xí)期已過(guò)了大半了，仿佛即將結(jié)束…每次午飯和晚飯過(guò)后，學(xué)生們總會(huì)在宿舍門(mén)口，央求我為他們畫(huà)肖像，已經(jīng)畫(huà)了差不多兩個(gè)星期的畫(huà)了，看到他們這么喜歡美術(shù)，我又怎么好意思拒絕呢，每次就這樣，我坐在宿舍里，學(xué)生在宿舍外的窗戶口，給其中一位同學(xué)話肖像，這個(gè)時(shí)候，總有一幫學(xué)生圍在窗口，探著腦袋往我的畫(huà)板上看，沒(méi)有一個(gè)安靜的，總是吵著說(shuō)一些和畫(huà)畫(huà)有關(guān)的話題，我也不想讓他們安靜，總是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候聽(tīng)他們說(shuō)笑，也算是一種享受，短短的十幾分鐘，一張肖像畫(huà)就交到了學(xué)生的手里，看到他們每一次拿到自己的肖像畫(huà)時(shí)的那種歡呼雀躍的表情，我很是欣慰。除了教他們美術(shù)知識(shí)，我會(huì)一直畫(huà)下去，每一張畫(huà)都是我送給學(xué)生們的禮物。個(gè)人周總結(jié)---第六周王曉霞這里的春天來(lái)得似乎有點(diǎn)晚，這周終于脫掉了厚厚的棉衣。校園里柳樹(shù)露出了嫩綠的新芽，杏花也開(kāi)了，一片生機(jī)勃勃的景象。難忘的一課：經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的接觸，我了解到九年級(jí)很多學(xué)生在化學(xué)上存在一個(gè)共同的問(wèn)題：化學(xué)反應(yīng)方程式太多，記不住。于是，我將化學(xué)反應(yīng)方程式總結(jié)并歸類(lèi)，給他們講規(guī)律。永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)課，從他們的眼神中我看到兩個(gè)字"認(rèn)真"。現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)步入正軌了，接下來(lái)的事就是努力做得更好。個(gè)人周總結(jié)--第六周程達(dá)日子匆匆而過(guò)，日歷又將翻新篇。不知不覺(jué)窗外已是春色惹人。第六周的生活亦如斯夫，轉(zhuǎn)眼將成昨日。總體來(lái)說(shuō)這周工作稍加順利，生活平淡恬然。教學(xué)篇隨著時(shí)間推移課程難度也逐漸提高。這周七年級(jí)有一節(jié)人體循環(huán)系統(tǒng)的課程。循環(huán)系統(tǒng)一直是人體組織解剖學(xué)比較困難的部分。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我還準(zhǔn)備了三節(jié)的內(nèi)容。上課之前心里有些擔(dān)心，這些孩子們能理解接受嗎。結(jié)果出乎意料的是有四位同學(xué)堅(jiān)持到最后，幾乎回答對(duì)了我所有的問(wèn)題，我略感欣慰。不過(guò)課堂紀(jì)律依舊是困擾我們的問(wèn)題。這群可愛(ài)的孩子們?cè)趺床荒荏w諒一下老師，也愛(ài)惜一下自己，給自己一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)呢。八年級(jí)有一節(jié)"性狀的遺傳與人的性別決定"的課程。這堂課的本身并不難，只

是習(xí)題涉及高中知識(shí)。備課一開(kāi)始很苦惱不知道如何介紹，講淺了題目無(wú)法解答，講深了怕理解不了。最后備好課帶著一絲擔(dān)心上了講臺(tái)。出乎意料的是兩道高中題居然有兩三組同學(xué)都回答正確。呵呵，還是比較滿意的。希望學(xué)生們繼續(xù)給力啊~生活篇春天來(lái)了，我們四位實(shí)習(xí)老師在課堂間隙，流連于美麗的校園，同楊柳交友，與梨花為伴。徘徊之間拍下了照片。從此留下了我們甜美的笑臉。已然愛(ài)上了這片校園。每天看到女孩兒們開(kāi)心的跳皮筋，小伙子們?cè)谇驁?chǎng)上飛馳…心里總會(huì)飛來(lái)欣喜，嘴角不知不覺(jué)上揚(yáng)。有時(shí)候也加入他們的隊(duì)伍，自己也突然也變小了。仿佛又回到了那個(gè)天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮的年代。生活可能就是這個(gè)樣子，平淡卻不乏歡樂(lè)。第六周匆匆而過(guò)，記憶卻不會(huì)匆匆流逝…

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