青銅葵花讀后感(精選32篇)
認真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感 1
一個乖巧可愛的小女孩葵花,一個聰慧固執的啞巴哥哥青銅,一個散發著淳樸氣息的大麥地,一個勤勞樂觀的家庭……一個很簡單的故事,就這么感動著你,催人淚下。
有個小女孩叫葵花,惹人憐愛。有一個很疼愛她的雕塑家爸爸,平生最喜愛葵花,特別是用青銅雕刻的葵花。然而,唯一的依靠——她的爸爸,竟下鄉去干校勞動時在大河中溺亡。
于是,悲劇和喜劇一同上演,她遇到了大麥地最窮最善良最樂觀的一家——青銅家。還遇到了世界上最好的哥哥青銅。這是一個不平凡的家庭——他們沒錢,但他們懂愛。
他們有一種精神,那是一種堅韌不拔的精神。他們會在任何困難來臨的時候,都勇敢地面對,無論什么困難,他們都會挺過來。那是一種由內自外,堅不可摧的力量。從這些質樸的文字中,或許才會真正懂得何為愛。那是一種我愿意為你付出而你默默接受就好的胸懷,那是一種無論做什么只要你好我就好的.心意。
那種愛,是一種純粹,溫暖,透明的愛,它會令人感動,會令人崇敬,亦會令人不由自主地想要去守護。愛是一種精神,愛是一種智慧,愛是人性頂峰的精魂。
從火災到蝗災再到饑荒,青銅一家表現出的從容、鎮定和團結便對是愛的詮釋。愛若在,心就在,心若不動,風又奈何?葵花無燈做作業,青銅便捉螢火蟲在南瓜花中,一盞盞南瓜燈照亮了沉寂的夜,照亮了一家人的心。沒有銀項鏈,青銅就用冰棱穿了一串冰項鏈,閃亮了所有人的眼,溫暖了一個寒冷的冬夜……
愛無需轟轟烈烈,無需跌宕起伏,無需世人皆知。愛只需在平凡與質樸中緩緩流淌。一個眼神,一個微笑,一句關心皆是幸福。
你可以功成名就,你可以名垂千古,但你卻不能沒有愛,其實我們一直都是在愛與被愛中慢慢成長。愛無所求,但求長久。只要還有愛,那便堅不可摧,便會屹立不倒。
當樸實到極致亦是一種精致與華麗。一生中總有些美麗的故事提醒我們對愛的思考,我們會告訴自己心存愛意。因為愛帶給我們的,還有堅韌,感動和美麗。
無論何時,心中都有一株青銅葵花,面朝太陽,盡情開放!熠熠生輝!
青銅葵花讀后感 2
在我們生活的這個世界,并不是處處都是美好的,其實還有很多的痛苦。
曾經有過這樣一個故事,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個故事中,時時有著一股愛,一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。
有的人也許會說:“現在的科技那么發達,生活那么的美好,不會再發生故事中所講述的事了。”如果這么想那么就大錯特錯了。不管你生活在哪一個時代,都會有自己的痛苦,痛苦其實并不是只有以前或者現在才有,以后也是會有的。我們在小的時候就應該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對痛苦的風度,長大活我們才會有可能成為一個強者,社會中的強者。
所以,現在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還要繼續延伸下去。
在這個時代,有一些孩子甚至是一些成年人會因為某種壓力而選擇輕生時,我們會發現自己正處于一個看上去很深刻,很人性化的社會,其實所有的`人都因該對其承受苦難的能力進行反思。
我們這個時代還有一種享樂主義,那是我們在面對苦難,痛苦時的怯懦表現,是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。
《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們去贊美嗎?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜!
青銅葵花讀后感 3
暑假里,我讀了《青銅葵花》這本書。這是一段美麗痛苦而又有著淡淡的憂傷故事。我是哭著看完這本書的。它讓我愛不釋手,反反復復看了很多遍。
這本書的主要主要寫的是一個鄉村男孩和城市女孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。城市小女孩葵花和爸爸來到一個叫大麥地的村莊,在那里生活。女孩葵花從小就沒有媽媽,一直和爸爸相依為命。當讀到葵花爸爸的一次意外溺水身亡使葵花變成了一個無依無靠的孤兒時,我真的好傷心,簡直哭成淚人兒,如果我能幫助她該多好呀!
葵花在陌生的環境下,認識了不會說話的鄉村男孩青銅。一個特別的機緣,貧窮的青銅一家領養了葵花。從此,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。在非常艱苦的生活中,經歷了蝗災、水災、火災。他們依然同甘共苦,堅強、樂觀地生活下來,哥哥青銅一直無微不至的呵護著葵花。
雖然生活是非常貧困艱難的,但是,他們在一次次經歷苦難時,青銅和葵花的感情也越來越深厚。天災人禍的'痛苦,讓青銅一家齊心協力,相濡以沫,艱難卻又開心快樂地生活著,可是在,女孩葵花,12歲那年,命運又將葵花召回屬于她的城市。男孩青銅從此經常遙望蘆蕩的盡頭,那是葵花所在的城市。
青銅、葵花都是懂事、聽話、善良,懂得為家里分憂的孩子,不像我們這些衣來伸手,飯來張口的孩子們。我們只要有一點點的不如意,不愿意去想辦法解決,而是愁眉苦臉對著爸爸媽媽大叫大喊。現在想來,都覺得很是慚愧。
《青銅葵花》讓我讀懂了人要學會堅強,勇敢。在現實生活中也有像葵花那樣。
記得我們還在上四年級的時候,我們班的汝娜娜同學得了很重的疾病,當知道這個消息時,我們整個班里一下子安靜了起來,每個人的眼睛里都充滿著憂傷。我們開始為她募捐治療費用,希望她能早點兒好起來。我們快要期中考試了,她非常想和我們一起考試,可是,她需要在醫院治療沒有辦法和我們一起考試,她病情有所好轉就邁著艱難的步伐走進了我們的學校,我們同學老師都一個一個向她問好,她多么希望再一次和我們一起學習玩耍。
可是她現在躺在床上已經不能下床了,但是我們相信她還一直堅信自己能夠戰勝病魔,她像葵花一樣堅強。勇敢的生活著。
青銅葵花讀后感 4
第一次看曹文軒的作品,就被他感人至深的文章深深的震撼了。讀完這本《青銅葵花》,一如喝過一杯苦澀又余香繚繞的茶。書中揪人的情節,絢麗的場景,活靈活現的人物,苦難但不失血肉的描寫,萌發了我對歡樂與痛苦的思索。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。像那大麥地里的那遙無盡頭的蘆葦,在靜謐的村莊里,青銅牽著牛徜徉于黃昏金色的.天幕下,牛背上的葵花唱著動聽的歌謠;為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默站了一個晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動人;為了哥哥,以最優異的成績報答……
這所有的一切,都充滿了無數的愛,在充滿天災人禍的歲月里,青銅一家老小,同心協力,艱辛卻快樂的生活著,從容堅韌地應對重重難關。然而,命運捉弄人,在葵花12歲時,城市的活生生地把兩人分開了,這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中,葵花像只被獵走的鳥,青銅則像一條失去水的魚。沒有哭,沒有鬧,在這種安靜中所流露出來的痛苦讓人心雨紛紛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”
我不得不承認最大的痛苦不是身體的痛,而是心靈失去寄托的痛。一次次的掉淚,為他(她)們的故事感動,“作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意。”這無疑是我所能說的了。
難道我們的世界不也如此嗎?生活中,只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間。瞬息萬變的生活里,我們都似乎忘了“感情”這個詞,只是忙忙碌碌地過日子。忘記了友誼,忘記了互讓,忘記了愛。如今,我明白在生命的極限中所表現出的“愛”是如此動人。在痛苦中盛開的美是如此燦爛。無論生活多么艱苦,只要同心協力,互相挽扶,那開出的生命之花永遠是耀眼奪目的。
羨慕、激動、欽佩、同情……我跟著作者一起走進這個故事,我的心情在跌宕起伏中落定只為了這倆個讓我感動的人物——青銅葵花。
青銅葵花讀后感 5
寒假中,我讀了《青銅葵花》這本書,從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術家,他為了把自己辛辛苦苦畫的美麗的葵花從水中撈出,不慎落入水中使葵花成了孤兒。
葵花三歲喪母、七歲喪父,青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養了葵花,青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工——去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道獲得愛,真慚愧呀!這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。
青銅五歲發高燒燒成了啞巴,他不能與人用語言交流,不能背著書包上學,經歷了很多苦難。在鬧蝗災時,全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢,供葵花上學。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內容。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而我們今天的兒童棉鞋就有發好幾雙,哪能忍受如此的'痛苦,想想自己真是太幸福了。
青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”
這是青銅的“心聲”!也是我的心聲!這樣的痛苦經歷我們生活在溫室里的孩子是無法用心體會的。
青銅葵花讀后感 6
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉下的。他們要在蓋房子、開荒種地、挖塘養魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。看到,我不禁為葵花傷心,葵花小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運,每天依偎在父母身邊,過著衣食無憂的.生活。葵花雖然面對突如其來的打擊,但是弱小的她漸漸地堅強,換成我,我會怎樣?在精神一定受到嚴重打擊吧!我自愧不如呀!
但老天也并無情的,苦難過后葵花被一家人收養,男孩與她成為兄妹相稱的,那個人這是青銅。看來人世間隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的關心卻無處不在。
就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發生的一些事,但他們卻也安然度過了。驗證了人們常“好人有好報。”的諺語,嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。對葵花的思念,使不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念。“這對人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機與情意呢!”我不由得感嘆道。
讀完這本書,讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中,做為現代人,我覺得我們面對困難是應該去學會面對它,去挑戰它,去克服它,讓困難轉有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。
本書的作者也說過:“每時代的人,都有每時代的痛苦,痛苦絕的少年才有的。少年時,就有對痛苦的風度,長大時才是強者。”是呀!苦難才能改變人類。
青銅葵花讀后感 7
這是一個感人的故事,這是一個男孩和一個女孩之間感人的故事,請隨我一起來感受書中濃濃的親情之愛吧!
故事的內容是這樣的:從小失去媽媽的城市女孩葵花,在爸爸又遭受意外之后,她成為了農村男孩青銅的妹妹。青銅家雖說是大麥地最窮的人家,但他們一家對待生活的態度卻是積極而樂觀的,全家包括年邁的奶奶一起拼命地勞作攢錢,就為了能夠擺脫苦難,以后過上好日子,因為他們堅信風雨過后必定見彩虹。
上學是青銅的夢想,但他把上學的機會讓給了妹妹;他賣掉腳上穿的蘆花鞋,赤腳走在雪地里,就為了多攢錢讓妹妹照相;他制作了螢火蟲南瓜燈讓妹妹晚上學習用;他整晚把妹妹馱在肩膀上讓她看馬戲;他在水泊里蹲守一整天捕到野鴨,為妹妹補營養;他制作了漂亮的冰項鏈,讓妹妹在表演節目時更漂亮。
我被青銅所感動著,他和葵花之間并沒有血緣關系,但他卻處處關愛著這個妹妹。看看青銅再想想我自己,我真有點慚愧,我比表弟大四歲,姥姥總是告訴我說:“你和弟弟是最親的`小哥倆,家里就你們兩個孩子,離開了我們,你倆就是最親的,你要對弟弟好,要讓著弟弟。”但我卻總把姥姥的話當“耳旁風”,不想讓著弟弟,有時還故意和他作對,認為憑什么處處都得讓著他,甚至還認為姥姥是偏心。看過這本書后,我一定要向青銅學習,以后好好帶著弟弟玩,給他講故事,陪他做游戲,好吃的不再和他搶著吃,再也不嫌他煩了。
和青銅葵花相比,我們的生活可真是美好,青銅因為家里窮而上不了學,而我們除了上學學知識以外,想報什么特長班,爸媽都能夠滿足我們,當學校有活動時,女生總是打扮得漂漂亮亮,男生收拾得帥帥的,不會象葵花一樣表演節目時,沒有漂亮的新衣服,要穿一件用媽媽的衣服改過的,沒有銀項鏈,要戴一條用冰做成的項鏈。看看青銅葵花,再想想我們自己,我覺得我們更應該珍惜現在的美好生活,一定要努力學習,奮發向上。
讀完這本書后,我懂得了付出,懂得了感動,明白了要以樂觀的心態去對待生活和學習。同學們,讓我們一起來讀《青銅葵花》這本書吧!
青銅葵花讀后感 8
暑假里,我讀了幾本書,其中我認為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。
這是一個男孩和一個女孩的故事。葵花的爸爸愛葵花,他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太陽,而在這個故事中,這個爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個叫青銅——一個在一場驚心動魄的大火中喪失聲音的男孩,經歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸爸因為要再大風中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風風雨雨中鍛煉了堅貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對岸的'青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時刻也毫不慌亂,同心協力。
失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨,一次偶然的機會,葵花遇到了青銅——一個不會說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來自己不是世上最孤獨的孩子。接著,一個意外突發事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會抽出一兩個人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。
葵花和青銅在同一個屋檐下一起長大一起生活。十二歲那年,當命運把葵花召回屬于她的城市。葵花走后,失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動了所有人的心靈。
最讓我感動的,是葵花和青銅互相爭辯誰上學的情景。上學對誰來說都是重要的,可兩個孩子都想讓對方上學。這種給予的感受是快樂的。
再看看我,記得我從來不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來,我可相差甚遠了。
總之,青銅和葵花讓我懂了許多……
雖然結果并不是我們想象中的那么完美,但情節卻可以讓人感動得五體投地了。
青銅葵花讀后感 9
在寒假里,媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書,起初,我對它不感什么興趣,后來,我看它孤零零的站在書架那兒,有點兒不忍心,便把它拿下來讀了讀。
這本書講述了一個名叫葵花的小女孩和一個名叫青銅的啞巴男孩發生的趣事。
原來,城里女孩葵花自小沒了父母,一次偶然的機會,葵花成了鄉下男孩啞巴青銅的妹妹。
青銅家是大麥地里最窮的一家,他們是怎么養活這閨女的`,大麥地里的人都十分清楚。有一次,因為家里沒錢,所以不能讓葵花照相,但葵花是一個懂事的孩子,她不打算向家里要錢。可是,青銅他們卻非常細心,知道了葵花的心思,于是編織了一百零一雙鞋,打算賣鞋掙錢給葵花照相。
每天,青銅拿著其中的十雙鞋到油麻地鎮上去賣,有一天,大雪紛飛,地上像鋪了綿花一樣潔白,大家都別讓青銅去賣鞋了。可青銅不聽,固執著要去賣最后的十一雙鞋,家人們拿他沒轍,只好說:“你必須穿上這十一雙鞋中的其中一雙,不然你就別去賣鞋。”青銅答應了。
大雪像雨水一樣紛紛落下,毫不留情。幾個鐘頭過去了,沒有一個人來買青銅的蘆花鞋,慢慢的,雪停了,青銅一雙鞋也沒賣出去。直到最后幾個城里人要坐船往回走,青銅沒有去拿鞋給他們看,因為他想城里人是不會買他的蘆花鞋的,他們只穿皮鞋和布棉鞋。
正在這時,有一個城里人走了過來,然后其它的城里人也都走了過來,九個人一人拿了一雙,其中有一個人拿了兩雙,他們好像忘記這是干什么用的,只是覺得好看,回去后等掛在墻上。起初青銅不相信他們會買,直到最后,他們一直問價,青銅才知道他們真的會買。本來他可以多報幾個價,可是他只報了自己應報的價,城里人都說便宜,一個個付了錢。現在十雙鞋都賣出去了,所以青銅準備回家了,當他走到橋上的時候,又跑來一個人問青銅還有蘆花鞋嗎?青銅說沒有了,但當青銅低頭看到自己腳上的蘆花鞋時,就把自己的鞋給了那一個人,那個人準備多給他點錢,但是青銅卻只收了自己應收的價。
當我讀到這里時,我覺得青銅真是太勇敢,太善良,太誠實了,當他的腳碰在雪地上的時候,我覺得像是踩在刀子上一樣,我們都要向青銅學習!
青銅葵花讀后感 10
喜歡閱讀的我,在這個暑假里,又拜讀了著名小說家曹文軒先生寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》主要寫了女孩葵花和爸爸來到大麥地,一次意外,奪走了爸爸的生命。青銅一家收養了葵花,每個人都對葵花特別好,尤其是青銅。十二歲那年,葵花又被命運召回了城市,青銅天天望著蘆葦的盡頭,遙望葵花所在的地方。
當我看完《青銅葵花》后,不禁潸然淚下,我被青銅和葵花之間的感情所打動。青銅是個啞巴,他從見到葵花的第一眼起,就喜歡上她了,想讓她做自己的妹妹。雖然青銅不能說話,但是,他能用行動來表達自己的感情。青銅在冬天,為了給葵花掙學費,不惜賣掉了自己的蘆花鞋;青銅為了能讓葵花看馬戲,將她放在肩膀上,自己一動也不動;還有一次,葵花為了給奶奶治病,孤身一人前往江南撿銀杏,青銅就天天夜里守在橋上,盼望葵花回來。
明明是素不相識的兩人,只因葵花寄養在了青銅家,青銅為葵花所做的一切,使兩人的感情深厚起來,成了兄妹相稱的朋友。青銅不想讓葵花傷心、難過,只想讓她每天像一顆小太陽一樣,燦爛、美麗。在葵花心中,哥哥是最溫柔,最值得信賴的人。
這不禁讓我想起我和姐姐之間的故事,姐姐比我大幾歲,但我們之間無話不談,我有委屈,第一時間跑去找的`就是姐姐,有了開心的事,第一個愿意分享的也是她……記得有一次我還小,那天爸媽都不在家,只有我和姐姐在家。一開始姐姐帶著我在房間看電視,看得好好的,忽然我就覺得肚子餓,就讓姐姐給我泡方便面吃。姐姐帶著我進了廚房,泡面時,我特別好奇,總是圍著姐姐轉來轉去,一不小心碰到了姐姐倒開水的手,眼看開水就要撒到我的身上,姐姐義無反顧地用自己的另一只手擋住了我,我幸免于難,姐姐的整個手臂卻被開水燙得通紅,眼淚嘩啦嘩啦往下掉,我在一旁看了也跟著哇哇大哭。后來很長一段時間姐姐的手臂都擦著藥膏,衣服都沒有辦法穿,但她還一直安慰我:“沒事,不疼,你沒有受傷就好!”這就是我的姐姐,心里永遠想著我這個妹妹的姐姐!而我對這個百般疼愛呵護我的姐姐也是言聽計從,有好吃的好玩的都愿意和姐姐一起分享。這應該也是一份難能可貴的姐妹情吧!
雖然我們的姐妹情無法用曹文軒先生筆下的青銅和葵花之間所充分地表現出兄妹之間的感情去衡量,但這種感情也一樣是無法用金錢、地位、榮譽來取代的。他們的種種回憶都被曹文軒先生記錄在了這本《青銅葵花》上,而我愿意把我們的姐妹情永遠留駐與心中!
青銅葵花讀后感 11
暑假媽媽給我買了一本《青銅葵花》一本《草房子》,都是曹文軒作者的作品。我這兩天剛剛讀完《青銅葵花》。
其實前幾十頁我并沒有讀進去,感覺很一般,媽媽說這個小說很感人,很多人都在看,還在寫讀書筆記,我要耐心讀完,這樣暑假過后回想起來也算是一個成績,沒想到我看著看著就被書中的人物感動了。
這個書名其實是兩個主人公的名字,哥哥叫青銅,妹妹叫葵花,媽媽說這個故事是作者一個朋友的故事作為靈感寫出來的。青銅和葵花并不是親兄妹,青銅是一個小時候生病沒有錢醫治,后來一直不會說話,一直生活在農村的孩子,家境非常貧困,靠賣蘆花鞋衛生;葵花是一個地地道道的城市小姑娘,過著幸福的生活,但是后來葵花變成一個孤兒,她的爸爸媽媽由于一個事件都離開了她,幸運的是他被青銅的家人接來一起生活,青銅很疼愛他的妹妹,由于家里條件有限,青銅把唯一的上學的'機會留給了葵花,葵花也很懂事,勤儉節約,給青銅省錢,教青銅認字。雖然他倆之前的生活環境不一樣,但是后來一起生活,環境雖然艱苦,但是兩個人都有著樂觀積極向上的心態,從來不抱怨,努力的適應環境,努力的改變自己,面對一件件難事,他們都努力的去解決。
這些年發生了好多事情,青銅和葵花都一起扛過來,他們有歡笑有淚水,但是他們都不覺得辛苦,慢慢的他們長大了,到了葵花十二歲的時候,她的事情被城市里的市長知道了,市長安排人將他接回城市,這樣青銅就和葵花分開了,分開的時候大家都不想讓青銅知道,怕他傷心難過,想避開他,但是當他知道葵花離開的時候,他還是努力的嘗試著喊出了她的名字葵花,這一點讓我很感動,心里很難受。
希望他們長大都可以過得更好,有更好的生活,小的時候我們不能靠自己生活,我們忍耐,等我們長大了,可以自己掌握自己的命運,要努力戰勝周圍的困境,希望青銅和葵花一樣都有美好的未來。這樣我們的心情才會隨著他們的成長而變得開心起來,我們替他們開心,希望他們過得更好。
我們也是,雖然我們生活在大城市,過的衣食無憂,但是現在依然有很貧困落后的地方,那里依然有像青銅葵花一樣熱愛生活卻無法給自己創造好的環境的人,我們如果有能力也要幫助他們跳出環境,讓大家都能過上好日子,有自己的未來,讓自己的家鄉變好。
青銅葵花讀后感 12
從小我就非常喜歡葵花。太陽升起來,葵花也跟著向上望去,太陽落下去,葵花也低沉下去,暗暗積蓄自己的力量,準備明天的向往。葵花代表著追求光明,積極向上的人,葵花的果實顆粒飽滿,香甜可口,所以我覺得葵花還代表著只求付出,不計回報的人。《青銅葵花》里的小主人公青銅、葵花不就是這樣的人嗎?
小小的葵花很打動我,她用功,每次都考第一名。她懂事,晚上從來不在家里寫作業,怕浪費家里的油錢,學校組織照相,她知道家里窮,連跟家里說都不說,老師、家長、同學、兄弟都非常喜歡她。有一次,奶奶得了重病,家里又是一窮二白,葵花決定了:她不去上學了,她要離開她最舍不得離開的學校,省下學費給奶奶買藥看病,為了達到這個目的,讓奶奶早日康復,葵花把對她來說很簡單的題目做得一塌糊涂。你感受到了嗎?這是一顆怎樣善良柔軟的心啊!她敏感、自尊,在艱苦的環境里倔強的生長,把自己一顆小小的心里盛滿對親人濃濃的愛,還要悄悄隱藏起來,默默地把它獻給別人。
讓我感動的還有青銅。青銅是個啞巴,雖然不會說話,卻帶給我成熟穩重的感覺,為了讓妹妹葵花看好馬戲,讓她騎在自己脖子上,迷迷糊糊地,差點讓青銅暈倒了,他也還是個孩子啊,可他就是一聲不吭地堅持讓妹妹看完馬戲,他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫作業,不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲,把它們裝在南瓜里,給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛是寬廣無私的,兩個懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年,清貧的日子沒有影響他們的快樂。
羅曼.羅蘭說過:“我們應該勇于正視痛苦,尊敬痛苦!”生活在痛苦中的青銅和葵花,得到的卻是永享不盡的幸福。而我們生活在幸福生活中的人,得到的又是什么?在這樣美好的地方,在這樣美好的`生活中,我們竟然不知什么叫做感動!看完這本書,我哭了,眼淚流淌了好久,不知是為青銅和葵花經歷的苦難哭泣,還是為現在的我們日趨沙漠化的心靈哭泣。
想到這里,我仿佛看到了一片葵花田,棵棵葵花優雅而豐厚,太陽像一只巨大的輪子,陽光嘩啦啦地瀉向葵花田,那葵花頓時變得金光燦爛,天上有輪大太陽,地上有無數小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽。啊!是青銅,葵花,是嘎魚、翠環,還有我們許許多多生活在城市的孩子在奔跑,在嬉戲。跑累了,玩累了,葵花在給我們講起了動人的故事,陽光照在我們的臉上,我們的小臉都變的金黃,笑容也變得無比燦爛,仿佛我們都是一顆葵花,一棵棵金色的葵花......
青銅葵花讀后感 13
我讀過許多書,給我印象最深的是《青銅葵花》。這本書寫的是為了讓葵花妹妹上學,青銅哥哥放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大的螢火做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
這本書教給我們許多,比如怎么在被人嘲笑的情況下去努力讓別人尊敬自己;在將要夢想將要破碎的情況下去實現夢想,追隨夢想;我最感動的是:在大雪紛飛的情況下,堅持在橋頭賣著蘆花鞋,為了讓人們買蘆花鞋跟在人的后面,不怕別人罵他,寧愿讓自己的腳挨凍也要賣出每一雙鞋;因為要用賣鞋的錢給奶奶看病……
在無比艱難的情況下,青銅和葵花總是那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做的`感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……我們也要像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,付出終會有收獲!
付出就是愛,苦難中的付出就是大愛!
青銅葵花讀后感 14
她,一個天真單純而又乖巧懂事的城市女孩——葵花。他,一個雖然不會說話,但勤勞善良的鄉村男孩——青銅。
一個特別的機緣讓青銅和葵花成了兄妹,他們一起生活,一起長大。在葵花十二歲那年,命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,思念葵花……這就是《青銅葵花》這本書大概的內容。這些可愛的文字在曹文軒叔叔的筆下變得更生動有趣,有時候讓我哭,有時候讓我笑,它們在不經意之間流露出了人類天性中的關懷與情意。
在這本書中,最讓我感動的是“冰項鏈”這個章節。它講述了青銅為了幫葵花順利表演而不顧寒冷,采集冰凌,用錘子敲碎,挑選出合適的冰塊,用蘆葦稈把一個個的冰塊都吹出一個個小洞,直到他的兩腮都吹麻了,一串晶瑩剔透的冰項鏈才大功告成。看完這個章節,我想對葵花說:“在你心中這條項鏈一定是無價的,它是青銅的心血凝成的。有了這么一個關愛你的'哥哥,你是多么的幸福啊!”我想對著青銅說:“好人有好報,你為妹妹付出了這么多,一定會有回報的。你是一個勇敢善良的孩子,我要向你學習。”我也十分敬佩青銅的奶奶,她是一個勤勞有愛心的人,她為了這個家做出了很大的貢獻。我想,一定是愛的力量讓這個老人變得這么頑強。
整本書里都是滿溢的愛,大大小小的,深深淺淺的,連成串的,結成片的愛,我被小小的細節一次一次感動著。合上書本,我仿佛長大了一歲,明白什么是愛,什么是孝心,也明白了在面臨生活中的痛苦時要堅韌不拔,勇敢面對,把這些都當成是對我們成為強人的磨練。在這茫茫書海之中,我漸漸地長大了……
青銅葵花讀后感 15
這個暑假我讀了曹文軒的《青銅葵花》,一捧起書,我就被里面動人的故事情節和鮮活的人物形象,深深地吸引住了。
這本書主要講述了一個城里的女孩葵花和一個鄉下男孩青銅在一起生活的'故事。葵花從小就沒有媽媽,一直和她爸爸相依為命,一次意外爸爸不幸溺水身亡,后來葵花就被青銅一家所收養。故事就在這之后拉開序幕……
在青銅一家人身上發生的故事讓人為之動容,而書里有個小故事卻讓我感動萬分,難以忘懷。那是青銅奶奶得了重病,卻沒錢去治病,于是葵花就獨自一人去江南采杏子,然后賣掉把賺來的錢給奶奶治病。想想葵花的年齡跟我差不多,還是個弱不禁風的小女孩,當家里遇到困難時毫不猶豫的挺身而出,真的令人佩服。這個故事讓我明白了:一家人只要齊心協力,同甘共苦,勇敢面對的困難,就能戰勝一切。
這不禁也讓我想起身邊的一件小事,那是我在上幼兒園中班的時候,媽媽有一次生病了吃不下飯。我很擔心媽媽,于是我就拿了一些零錢下樓了,去買媽媽平時最喜歡吃的那家包子,回來后我把包子遞給媽媽,媽媽很是驚訝!熱淚盈眶地把我擁入懷里,夸我真是個孝順、懂事的好孩子。
我們現在的物質條件比起葵花他們那個年代寬裕多了,我們也沒有辦法體會那個年代的苦,反而有時還為一點小事跟媽媽無理取鬧,想想都覺得慚愧。我很感謝葵花,是她使我明白了要關心、愛護家人,體諒父母的苦心。
想和青銅、葵花交朋友的同學們,快去讀一讀《青銅葵花》這本書吧!讀完,你們一定會喜歡上他們兄妹倆的!
青銅葵花讀后感 16
《青銅葵花》講述了女孩葵花因為父親不幸溺水身亡而被送到一個叫大麥地的鄉村,被青銅家領養。從此,葵花就成了青銅的妹妹。他們一起快樂地生活了很久,建立了濃厚的感情,但是葵花最終被接回城里,與青銅分開的故事。
其中,我最喜歡故事的主人公,葵花的哥哥——啞巴青銅了!
他為什么叫啞巴青銅呢?在他五歲時,大麥地的蘆蕩著火了,他跟著家人和家里養的牛逃到了河的對岸。雖然青銅在這一場災難中幸存了下來,但他因此發了高燒,高燒之后他就成了一名啞巴。所以,大伙兒就叫他啞巴青銅了。
葵花喜歡跟著哥哥青銅玩,他們經常去一片美麗的葵花田里玩耍,因為葵花認為她的`爸爸在那片漂亮的葵花田里等著她。等到開學之時,由于家里只付得起一位的學費,青銅在經過深思熟慮之后,雖然自己很想上學,但是他把那個學習知識的機會讓給了自己的妹妹葵花;當發生蝗災時,家里沒有足夠的糧食了,他就帶著妹妹去野地里挖蘆根、抓野雞來填飽一家人的肚子;懂事的葵花為了節省家里的開支盡量少用燈油來完成學校的學習任務,于是跑到其他人的家里借燈光學習。青銅得知這個情況之后,立馬給她做了十只南瓜燈,讓妹妹不再為照明而感到煩惱……正如村里人所說“啞巴哥哥才是真正的哥哥呢!”
葵花不僅教會了哥哥識字,還撿銀杏果賺錢給奶奶治病。從她的身上,我明白了一個道理:做人要懂得感恩
讀完這本《青銅葵花》,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關系。我還體會到,雖然青銅和葵花家過得很貧窮,但他們的生活卻很幸福,因為他們的家充滿了濃濃的愛。
青銅葵花讀后感 17
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此整日整夜地坐在大草垛上,遙望遠方......
作品寫苦難--大苦難,將苦難寫到深刻之處。葵花唯一的親人--爸爸--對她的關心無微不至。爸爸最成功的雕塑就是葵花,用青銅制成的葵花。青銅葵花,是爸爸那座城市的象征。爸爸對葵花的鐘愛,導致他給女兒取了個鄉下名字。但爸爸卻在從葵花田回來的.路上不幸遇難了。葵花最終被城里人帶走了,青銅回來時已經太晚了,葵花一走,他的靈魂也被帶走了......
作品寫美--大美,將美寫到極致。河邊的小木船;金燦燦的葵花田;太陽下的老槐樹;青銅全家精心做的蘆花鞋;一家人心血的金茅草;青銅費盡心思做的冰項鏈;極其恐怖的三月蝗;奶奶命換來的厚棉褲;青銅一家心里的紙燈籠;失去靈魂的青銅身下的大草垛......
作品寫愛--寫大愛,將愛寫的充滿生機與情誼。爸爸對女兒的愛--他比熟悉自己還要熟悉女兒,熟悉她的臉、胳膊與腿,熟悉她的脾氣,熟悉她的味道,他不能讓女兒受一點傷。青銅對妹妹、葵花對哥哥的愛--不惜放棄一切,對方就是自己的生命。一家人對葵花的愛--夏天,家里就一頂蚊帳,全家人點幾根薄棒子熏蚊子,吧蚊帳留給葵花。奶奶每一夜都用蒲扇給葵花扇風,把她的汗扇干了,自己才睡......
這本書中的每一個字,都觸到了我們心中最隱蔽、最柔軟的地方,讓你的淚,一滴滴落下,落在心上......
青銅葵花讀后感 18
“它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。”作者曹文軒在《青銅葵花》后記中如是說。
這部小說有哪些苦難?
女孩葵花是跟著知情爸爸一起下放到五七干校的。七歲的女孩葵花怎么會和大人一起下放勞動呢?因為葵花的媽媽已經去世了,沒有其他人照顧葵花,女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。
所以,失去母愛是葵花的一重苦難。
在七歲那年,葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛是葵花的第二重苦難。
葵花后來被青銅一家收養,雖然重獲親情,但日子是在艱難中度過的。青銅一家雖然極力不虧待葵花,但青銅一家實在貧窮,物質上的磨難是葵花的第三重苦難。
十二歲那年,機緣巧合,卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了,她是那么的不情愿,好不容易獲得的親情又要失去了。
男孩青銅也是在苦水中泡大的。
青銅是個啞巴。
五歲以前,青銅是個能說會道的孩子。
五歲時,大麥地村的一場大火,讓青銅徹底失去了語言。從此以后,青銅在人們的異樣眼光中特立獨行地生活著。失去語言,生活在別樣的人生中,是男孩青銅的首場苦難。
本就貧窮的生活,因為多了一個葵花妹妹。一家人為了不虧待女孩,把原本給青銅準備的學費給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情愿,但是畢竟失去了接受教育的機會,這是那個時代人的.苦難的再現。
好不容易有個妹妹,有了一個童年的玩伴,有了一個了解自己的知己,可是葵花要回城了。葵花的回城對青銅的打擊是致命的。
也許作者覺得不該把這么重的苦壓在一個心地善良的男孩身上,一定要補償青銅,所以小說的最后,青銅在等待葵花的日子了,喊出了“葵——花——”的名字。
青銅會說話了!
青銅葵花讀后感 19
這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,整本書的每一個小故事都非常感人。
葵花,一名來自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對岸是一個叫“大麥地”的村子。爸爸平時工作很忙,晚上還要經常開會,葵花覺著自己特別孤獨。
青銅,一名“大麥地”村里的小男孩。平時總會幫助家里放牛。因為“大麥地”著火,青銅發了高燒,后來就不能再說話了。
一天,葵花來到了河邊,看到大樹下有一條小船,但是那里沒有碼頭,只有一個堤坡,所以她只能一點一點的爬下去,因此,她弄得滿身都是泥。當她爬上船的時候,天已經黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚,可是嘎魚并沒有幫助她。后來,青銅救了她。回到了岸上時,葵花的爸爸問:你叫什么名字?
青銅不說話,嘎魚在后面大喊:"他是個大啞巴,不會說話。”經過這個事情,葵花和青銅成為了好兄妹。
后來,葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家,青銅的家人對葵花特別好,夏天,家里有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會在葵花睡覺的'時候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺。青銅的家人給了葵花無微不至的關懷,使葵花慢慢地又活潑了起來,不再那么傷心。因為青銅不能去上學,葵花就把她學到的知識教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學的非常認真并且學會了很多字。
后來,市長來到青銅家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說:“媽媽,我不要走。”最后,葵花還是留在了“大麥地”。
這本書告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!
青銅葵花讀后感 20
今天,已經不知道是第幾次看《青銅葵花》了,每一次看,都會非常感動。
青銅是大麥地人,因為一次火災,青銅永遠成為了一個啞巴。在葵花來到大麥地時,爸爸不幸因撈畫溺水身亡,葵花失去了唯一的依靠……每當讀到這里,一種幸福感油然而生。跟他們相比,我是多么地幸福啊!父母都在身邊,而且都健健康康,如果可以,我真想跟葵花換一換!想想自己,有時媽媽跟我說話大聲一點,我就嘟著嘴發脾氣,即使帶我出去玩,回來也還板著臉,那是多么不該呀……
后來,青銅一家收養了葵花,家里只能讓一個孩子讀書,青銅把機會讓給了葵花。點不起燈,青銅給葵花做美麗的花燈;災年沒吃的,青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩,不拍照,省下錢教青銅識字。最后葵花不得已回到了以前居住的.城市,青銅大喊一聲,“葵……花!”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀!這讓我想起,小時候,妹妹會因為沒跟我坐同一輛車去飯店吃飯,就哇哇大哭,怎么哄也哄不停。既浪費了時間,也傷了我和妹妹之間的友情,雖然現在和好如初了,我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書!好好珍惜現在的友情!
雨果說過,人生至高的幸福,便是感到自己有人愛。爸爸媽媽也曾告訴我,知足常樂,讓我珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!此刻,我感到自己是多么地幸福啊!不愁吃,不愁穿,可以快快樂樂地上學,假期還可以外出游玩……我一定會好好珍惜,不與父母爭吵,多幫父母做力所能及的事情,成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。
青銅葵花讀后感 21
雖然青銅一家對葵花的到來滿心歡喜,可是葵花確實給這個已經窮困的家帶來了前所未有的窘況,知識改變命運,青銅一家深深地明白這個道理,啞巴青銅更需要用知識來學得一技之長,才能都以生存,可是萬萬沒想到的是,他們一家居然放棄給青銅讀書,而是讓一個沒有血緣關系的孩子背上了書包,坐進了學堂。
青銅是心甘情愿地讓給葵花妹妹,他對她愛護有加,為了滿足葵花的一個心愿,全家人編些蘆花鞋,賣到換取一些錢,在冰天雪地,青銅穿著單薄的衣服在叫賣,他也沒有怨言。更想不到的是,他為了多買一點點錢,居然賣掉了最后自己腳上的蘆花鞋,在寒冷的結冰的路上飛奔,凍得腳又青又紫,看到這里,我的淚花再也忍不住了。我為青銅流下了心疼的.淚,為葵花留下了幸運的淚。我覺得他們一點也沒有因為貧窮而痛苦,相反,他們因為貧窮而更團結,因為他們戰勝了一個又一個的困難而無比快樂和幸福。
葵花的成績在學校名列前茅,同學們都很喜歡跟她玩。大麥地的學校獲得獎項時總有一份是她的。她還常常會教青銅寫字呢!雖然青銅是啞巴,不過他一直在克服自己。經過了葵花的指導,青銅也終于學會了寫字。可快樂的日子總是過的那么快。后來城里人想把葵花接回去,否則對不起她的父親。葵花知道了這一件事以后,死活不肯。在大家的勸說下,葵花眼含熱淚的離開了生活了幾年的家,離開了親愛的青銅,回到了自己以前所住的城市。
才兩天時間,我就把《青銅葵花》看完了,可是我的心還留在大麥地里,我的耳畔還縈繞著葵花甜甜的笑聲和青銅指手畫腳地呀呀聲。
青銅葵花讀后感 22
假日沉浸式讀完《青銅葵花》。小女孩葵花和男孩青銅因為葵花爸爸的意外去世成了異性兄妹。這也讓本就清苦的青銅一家捉襟見肘,水難、火災、煌災,惡人的欺凌、親人的一個個離去、讓這兩副瘦弱的肩膀在風雨中搖搖欲墜。但是苦難就像是他們人生打怪中的一次次進級,一次次海難般呼嘯而來,頃刻間把兩人淹沒,青銅和葵花似兩片浮萍,本就無根何懼摧毀。正是苦難造就了兩人堅韌樂觀的個性和不忘初心懂得感恩的高貴品格。
相比我們當下的小學生這些苦難是難以想象了,我們一直在享樂還不自覺,甚至讀書寫字還以為自己在“苦難“和“痛苦“中,不僅沒有一丁點兒反思,還給自己找到了許多享樂的理由。我不禁想,但凡青銅和葵花的遭遇發生一件在我身上,我會怎樣去面對呢?
媽媽經常說不要假裝努力虛度光陰,看完《青銅葵花》我更加醒悟了,現在我們吃的好穿的好,是父母們真的富足寬裕嗎?不是的,是他們的辛苦從不對我說,爸爸媽媽把最好的都給了我。如果我只在父母的庇護下沉浸享受忘卻世上還有很多痛苦,如果自己不真正成長,當父母老去,當“暴風雨“突然來臨,我是能傲然挺立更加精進,還是摧枯拉朽一蹶不振呢?
能從苦難中體會的.快樂,才是最有價值的快樂。一個人既要能享受快樂,更要能勇敢面對苦難,才能真正體會人生的價值。如果說讀書是一種苦,我愿意吃這份苦,因為我知道現在吃的苦越多,以后就會越甜!
美麗的痛苦,痛苦的美麗,沒有一直的痛苦,也沒有一直的美麗,苦于樂的相融,才能讓人生發光發熱,領悟那既簡單又復雜的人生哲理。
《青銅葵花》這本書給我帶來了最寶貴的精神財富。在今后的生活和學習中,如果遇到困難或挫折,我一定會勇敢堅強、積極樂觀、一直向前。
青銅葵花讀后感 23
《青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機會,都會去給別人,葵花很愛學習,而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。
我們再來看看《青銅葵花》的作者吧!曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國當代著名作家,任北京作家協會副主席,北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任,兒童文學委員會委員,中國作家協會魯迅文學院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要作品有《紅葫蘆》,《草房子》等:《根鳥》《細米》《感動》《野風車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。2003年出版的'曹文軒文集,都被翻譯為英,法,徳等多國文字。
讀完這本書之后,我感受到青銅和葵花的兄妹二人的感情,他們二人手足情深,形影不離,在這個充滿美好的地方生活——大麥地。葵花的父親去世了,這讓青銅和葵花成為了一家人,自從葵花第一部踏進青銅家的家門時,葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個村中最窮的一個村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,在那個窮困潦倒的年代,青銅一家人不怕困難,不怕錢財上的缺陷,和族人的不理解,毅然決然的收養了葵花,那是多么可貴的精神啊!在物質生活極大豐富的今天,這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書有深刻的時代烙印,反映中國當代農村和城市的變化,反映唯美的純潔的少年感情。
青銅葵花讀后感 24
如今的社會,孩子都是家長的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。家長們的這種心態我并不贊成,因為我覺得,苦難才是一筆財富。
這是一個凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。《青銅葵花》這本書講述了一個名叫葵花的城市女孩,在一個叫大麥地的村莊,認識了不會說話的鄉村男孩青銅。葵花的`爸爸不幸意外身亡,青銅一家便領養了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友,他們在一起生活、在一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花,他們這一家人從容地應對著洪水的爆發、蝗災的侵襲等苦難。12歲那年,葵花回到了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會說話的青銅突然仰天大叫,他從心底里喊出了一個名字————“葵花”!這喊聲撼動了所有人的心靈。這個聲音仿佛真的就在我的耳邊,凄涼而悠長,它穿透了我的身體,觸動了我的靈魂。
苦難真的是一筆財富,葵花與青銅的苦難使得他們成長,他們在苦難中也收獲著最純凈的親情。當你真正與作者的思想情感融為一體時,你會發現:這不是一本書,這也不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次情感的升華,這是一個催人淚下的摯愛故事,這更是一個讓你可以切實體會到苦難與愛的感悟!
美麗與快樂,經過痛苦的磨礪才能換得,這讓葵花和青銅倍加珍惜。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛戴。但是青銅與葵花將已經深深地烙印在我的心底。我堅信,青銅和葵花,將永遠是那美麗的大麥地上最美的一道風景……
青銅葵花讀后感 25
緩緩合上書,我長舒了一口氣,腦子里還回蕩著那句話:“少年時有一種面對痛苦的風度,長大后才有可能是一個強者。”
《青銅葵花》是作家曹文軒寫的一部長篇小說,講的是城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅,因一次機緣成為兄妹并一起長大的故事。書中我印象最深的是青銅和葵花面對一切痛苦的態度。生在那個年代,他們很貧窮,住在小茅屋里,只能供一個人上學,甚至連一件稍為體面的衣服都沒有,可在這樣艱苦的日子里,他們仍然很樂觀,對未來充滿希望。就算沒有御寒衣物,青銅在冰天雪地中仍然微笑地賣蘆花鞋;就算沒有項鏈,葵花戴著一串冰項鏈上臺演出仍然是那樣的驕傲和自豪!青銅和葵花都有作者說的那種面對痛苦的風度,遇到困境,他們沒有怨天尤人,也不輕易放棄,而是挺直腰桿繼續前進!困難就像一塊磨刀石,把他們打磨成光滑美麗的玉石!他們雖窮,但有這種樂觀的精神,就能讓他們的生活充滿希望,成為一個自強不息的.人。
看完這本書,回頭想想我自己,在生活中所遇到的困難與痛苦,和青銅葵花遇到的苦難比起來真是小巫見大巫,青銅和葵花是樂觀執著地走下去,可我呢?常常二話不說就想放棄。就像這個假期,我本來信心十足想要學習奧數,可是才學了兩三天,我就煩了,遇到難題不再獨立思考,還常常抱怨。今天讀了這本書,我受到極大的觸動,我想以后遇事我一定不輕言放棄!
書讀完了,我的心情卻久久不能平靜,我為青銅葵花的故事感動,更被他們樂觀的精神激勵著。我想,以后的我也要擁有這種面對痛苦的風度,讓自己變成一個真正的強者!
青銅葵花讀后感 26
今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過程中,我的心一直被感動著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動著,為了給葵花掙學費,去油麻地鎮賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動著,為了讓葵花能上學,青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動著,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的`現實,青銅一家盡管有萬般不舍,想萬般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來,竟然說話了,盡管那是一句嘶喊。
和青銅,葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學費,也不必在熒光南瓜燈下寫作業,更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作業,在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
青銅葵花讀后感 27
《青銅葵花》一書中,有一個又一個催人淚下的故事,無一不充滿了愛與恨,讓我們明白:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩和鄉村男孩成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
書中寫到啞巴哥哥青銅帶著妹妹葵花一起去看馬戲,不料有幾個稻香渡的壞小子搶他們的座位,青銅聽從妹妹的話,絕不跟他們打架。所以,青銅為了讓葵花踏實地看一場馬戲,竟讓葵花騎到自己的肩上,不顧自己已經汗流浹背、頭昏腦漲,但他仍然堅持著,我不禁說了一句:啞巴哥哥,才是好哥哥哩。
他們一家一直相親相愛,其樂融融,雖然窮,可活得不比別人差!直到有一天,葵花因為命運的召回,不得不回到她以前居住的`城市,青銅一家怎么會答應呢,雖然不是自己親生的閨女,可是一家人,早就把她當成自己的心肝寶貝來看待了。青銅更是不肯。用村長的話說:那啞巴哥哥,會瘋的!讀到這兒我不禁淚如雨下,心想:為什么要把他們活活地拆散呢?可葵花最終還是回到了城市,從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
我深受啟發,正如曹文軒伯伯在封面上寫到,每一個時代的人都有每個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。這部作品寫了苦難中不變的至愛與情誼,既然每個人都會有不可避免的痛苦,那又為何不去勇敢地面對呢?對著痛苦與苦難笑一笑吧,只有笑對人生,你才可能是一個強者。
《青銅葵花》,真是一本值得人深思的書。
青銅葵花讀后感 28
這幾天我津津有味的讀完了《青銅葵花》這本書。這本書的是著名少兒作家曹文軒。這本書深深地感動了我。這本書主要講了城里的一個女孩葵花和一個鄉村男孩青銅的故事。
一個叫葵花的女孩和她的爸爸來到了一個叫大麥地的地方,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花就被寄養在了青銅的家里。青銅一家人對葵花都非常好,非常的保護她。因為青銅的家里比擬貧苦,青銅就放棄了自己上學的時機,讓葵花上學。葵花想照相,青銅就冒著大雪去賣花鞋讓葵花照相。葵花想看表演,青銅就讓葵花騎在自己脖子上。可是過了幾年,城里的人想要把葵花接回去,覺得這樣才能對得起她的爸爸。葵花非常不愿意,但城里人很堅持,葵花只能戀戀不舍離開了。
這本書給我最大的感觸就是這個故事充滿了愛。人與人之間充滿了愛和包容,這樣生活才能有意義。讀了這本書,我還有一個感觸就是,我們遇到一點困難不要悲觀,要敢于面對,這樣才能越來越好。
青銅和葵花是一對兄妹,從小就沒了媽媽,葵花小時候常被別人欺負,青銅又是一個啞巴,當葵花12歲時又來到了城市里,從此青銅就常常來到葵花所在的地方,盼著葵花早日到來。
這本書寫了主人公遇到的'種種挫折,可人的一生如果沒有磨難,那人就會變得脆弱,可當人遇到了挫折,那人就會變得堅強,尤比一顆小草經過了風風雨雨之后,它沒有被刮倒,反而更加茂盛堅強。
我小的時候,站不穩就摔倒可是哭,因為我知道爸爸常對我說:堅強。
青銅日思夜想的葵花終于來了,這種沖動的場面讓青銅喊出了葵花,當嘎鴨聽到青銅叫葵花時,驚訝不已,漫山遍野全都是嘎鴨的歡叫聲。
讀了青銅葵花這本書,讓我更加堅強,唉——真是流連忘返那!
青銅葵花讀后感 29
《青銅葵花》是一本兒童文學小說,敘述了這樣一個凄美的故事。
女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活。寂寞孤單的葵花在這里認識了同樣沉默且是個啞巴的男孩青銅。一次意外,使葵花成為了孤兒。貧窮善良的青銅家認養了她,葵花和青銅成為了兄妹。青銅一家給了葵花無微不至的關懷,為了好好撫養她,費盡了心思,而青銅更是在沉默中呵護著葵花。為了給葵花上學,自己放棄了上學的夢想;為了給葵花寫作業時不去別人家借燈光,捉來瑩火蟲做了南瓜燈;為了葵花報幕時的美麗,做了閃亮的冰項鏈;為了葵花看清楚戲,青銅一聲不響地站了一個晚上。當然葵花也是個善良懂事的孩子。學校組織活動她沒參加,是為了給自己貧窮的家庭省錢,放學后和青銅一起去采蘆葦,是為了多編織些蘆花鞋去賣,用各種辦法教哥哥寫字,是為了哥哥在人前能自信能抬起頭來——一家人在困苦的歲月里艱難卻快樂的生活著。但葵花12歲時,因她父親的'原因被原來的市長接回了城市,無法改變的事情讓青銅一家和葵花難分難舍,青銅更是在葵花要離開時第一次發出了聲音,叫出了葵花的名字。多么難能可貴的家人之情,兄妹之情啊!
整篇故事文字優美,情感真摯,很多地方感人肺腑,震撼人心。如“葵花很孤獨,是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無邊無際。各種形狀的云彩,浮動在它的四周。有時,天空干脆光光溜溜,沒有一絲痕跡,像巨大的青石板。實在寂寞時,它偶爾會鳴叫一聲,但這鳴叫聲,直襯得天空更加的空闊,它的心更加的孤寂。作者的手筆濕潤著讀者的眼睛,震撼著每一位讀者的心靈。
青銅葵花讀后感 30
暑假期間,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講述的是:葵花是孤兒,從小就失去了父母,是青銅一家收養了她。青銅一家都很善良,將葵花當作親人般地呵護。青銅是在一場疾病中成為了啞巴。幾年過去了,青銅和葵花都到了上學的年齡,由于家里窮,青銅將上學的機會讓給了葵花。葵花的學校組織照相,大家都非常的開心。可是葵花考慮到家里沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道后,他每天不辭勞苦去蘆花地里摘蘆花、編草鞋,為了多賺一點錢,他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了,最后赤著凍得通紅的雙腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒里的錢,那是她給葵花準備的學費。奶奶年紀大了,身體也不好,可她為了多賺些錢改善家里的條件,到很遠的`村里幫人摘棉花,不幸病倒了。葵花為了給奶奶治病,在寒冷的冬天隨著眾人坐船到很遠的江南去采摘銀杏賣錢。每個寒冷的夜晚,青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。
葵花的學習成績很好,可是她看到家人為了供她上學而更加的困苦,她就故意在期末考試中考砸,這樣就可以不再上學了。
這本書中最讓我感動的幾點:
一是葵花雖然弱小,但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責任意識,她們體諒大人的難處,理解大人的苦衷,心心念念地想著,我能為這個家做些什么?
二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團結一致和生活中的苦難抗爭。
看看我們現在優越的生活、學習環境,我們沒有理由不好好學習。即使在生活、學習中遇到了一些困難,我們也應該去努力克服。
青銅葵花讀后感 31
今天我讀了一本書叫《青銅葵花》,《青銅葵花》是我們弓老師推薦的。
《青銅葵花》顯示了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉村記憶,講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事,在充滿天災人禍的歲月里,他們樂觀的生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難,在12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。
文中講述的葵花是一個非常討人喜歡的七歲女孩兒,但她的媽媽早在兩年前就死去了。葵花和他的爸爸相依為命,爸爸也非常疼愛自己的女兒他作出了一個用青銅做的葵花,它是一個城市的象征,連市長都很敬重他,可是在一次不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也死啦。可以花很傷心,村長問誰家能領養這個孩子,可大家只是看了看,都沒有作出決定。不是大家不想養,而是養不起,怕委屈了這孩子,可是在這個村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領養了葵花。葵花和青銅一開始就是好朋友,他們一起玩耍,所以葵花也非常愿意到他家當女兒,更何況有一個和藹可親的'老奶奶,奶奶一見到葵花就非常喜歡她。就這樣,一個個感人的故事發生了,在發生這么多的故事里,最讓我記憶深刻的是:快過年的時候,葵花的學校里要舉行一場演出,葵花的媽媽的花衣服拿了出來,讓奶奶照著葵花的身材做了一件衣服,做成演出服,演出隊的劉老師說脖子上再加一條項鏈就更好看了。這件事被青銅知道后,青銅就用冰錐做了一條冰項鏈,葵花帶在脖子上的冰項鏈,在舞臺上不停的變換著顏色,給舞臺增添了幾分色彩。
葵花看到了哥哥——他站在一張凳子上。他的目光烏溜烏溜的。薄薄的淚水一會兒便蒙住了他的眼睛……
青銅葵花讀后感 32
《青銅葵花》這本書是我讀過所有書中最精彩的一本,也是我最喜歡的。
《青銅葵花》是一本非常感人的書,這本書主要寫一對非親兄妹勝似親兄妹之間發生的故事。這篇小說主要寫了一個城市女孩名叫葵花跟隨爸爸一起來到了一個叫“大麥地”的村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩名叫青銅。后來,葵花的爸爸去世了,她爸爸的死讓葵花成了一個無依無靠的孤兒。慢慢地,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力。12歲那年,命運又將葵花召回了她原來的城市,青銅失去了妹妹,心里十分痛苦,他望著蘆蕩的.盡頭,居然開口大聲說話,高喊一聲:“葵花!葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。
在這篇小說中,我最喜歡青銅,因為青銅他是一個有情有義的男子漢,為了讓葵花上學,就去賣蘆花鞋。這時,當所有的蘆花鞋賣光時,有一個人沒買到,青銅為了滿足那個人的心愿,不顧自己,就把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人,那個人感動至極,想多給青銅一些錢,但青銅不要,可見他是多么地誠實!在青銅家里,一家人都非常疼愛著這個妹妹。青銅為了讓葵花上學,放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花晚上寫作業有燈點,捉來了最大的螢火蟲做十盞南瓜燈點;為了讓葵花看戲自己頂著葵花默默地站立了一個晚上……
當我讀完《青銅葵花》這本書時,我被青銅的淳樸、善良所感動,流下了感動的淚水……《青銅葵花》這本書讓我明白了:我們應該學習青銅和葵花那種不怕吃苦、不怕累的精神!
【青銅葵花讀后感】相關文章:
《青銅葵花》作文05-06
青銅葵花作文05-06
青銅葵花讀后12-16
《青銅葵花》有感08-21
《青銅葵花》有感05-30
《青銅葵花》作文05-07
《青銅葵花》心得05-12
青銅葵花作文05-06
青銅葵花作文05-07
青銅葵花作文04-28