名師點評2005年高考北京英語卷：穩中求新

       高考過后，各省市閱卷工作將有條不紊的嚴格進行，而今年高考試卷的難易程度和特點成為了考生、家長包括全社會關注的熱點。就此問題，本報記者特別邀請來自于京城知名的高考輔導機構——北京新干線學校高考專家組的特級教師張鐵城、特級教師夏芳、海淀區學科帶頭人舒嘉文等9位高考專家，在第一時間點評2005年北京市高考各科試卷。

　　各科試題點評：語文 數學(文) 英語 文科綜合 理科綜合

　2005年北京高考英語試題體觀了“平穩過渡，循序漸進，穩中求變，穩中求新”的命題指導思想。

　　一、聽力

　　1、注重在真實的、不同語境中考查考生的語言接受及反應能力，同時增加了測試聽力與判斷圖相結合的方式，從而對考生解決實際問題的能力提出了要求。

　　2、題目的選項中突出了《英語考試說明》中詞匯表的詞匯及構詞知識。

　　二、單項選擇

　　1、既強調基礎性，又具有一定的靈活性。

　　命題者非常重視考生的基礎語言知識的掌握，沒有過難、過偏的題。考題中基本時態、語態、句型占了很大比例。

　　2、強調實用性、交際性。

　　雖然單選題中實際對話形式不多，但大多數題有明確的語境。

　　3、以動詞為主，又確保一定的知識覆蓋面。

　　動詞中主要考查了時態、語態、動詞詞組搭配及情態動詞的基本用法。同時涉及到了冠詞、連詞、非謂語、狀語從句、定語從句和獨立主格等基礎知識。

　　三、完形填空

　　1、以書信體出現，與往年相比有突破。

　　2、文章中圖文并荗，對生詞的理解對考生有輔助作用。

　　3、內容為青少年所關注，有親切感，能引起考生共鳴。

　　4、語言交際性強，簡練生動。

　　5、選項中的詞匯突出了在2004年和2005年補充的新詞匯及構詞法知識。

　　四、閱讀理解

　　1、所選文章題材廣泛、真實，內容貼近現代社會生活。涉及學生生活、社會關注的問題、語言和新聞方面的內容，關注社會和人文現象，有現代氣息，語言原汁原味。

　　2、文章類型多樣化，有敘事、說明、議論及實用文體。

　　3、從多個層面考查學生閱讀理解能力，包括文章主旨大意、理解細節、根據上下文推斷生詞、詞組意義，特別增加了對語篇深層內容理解的考查力度以及概括總結的能力。

　　4、試卷長度、難度適中，五篇材料總詞數約為1414，學數基本與往年持平。

　　五、書面表達

　　1、情景作文仍延用了看圖說話的形式，但略有變化的是，以書信形式表達，這更增添了交際的實用性。

　　2、畫面清晰，主題分明，易理解，內容源于學生家庭和學校生活，有特色，能激活學生，使他們“有感而發”，從而拓展想象空間，此題目比前兩年更靈活、更寬松，思維的自由度更大了。

　　2005年高考的落幕引發了我們的思索，考生將如何面對未來的挑戰呢？

　　今年的英語試題體現了《新課標》的原則，即充分體現了知識經濟時代對人才綜合素質的要求，突出對學生創新能力和實踐能力的培養和要求。

　　1、以全新理念進行自主、合作、探究學習、在課堂上要積極參與語言的實踐，創設語言運用的真實情境，特別注重培養自我的創新意識，將語言的學習與解決實際問題密切結合。

　　2、抓住“四語”。

　　1)語境——多創設語境，掌握語言的交際能力，以及學會在一定的語境中，解決語法問題的方法。

　　2)語感——以課外推動課內，擴大課外閱讀量，長期堅持必然“水到渠成”，從而提高對語言的悟性。

　　3)語篇——這是做好完形、閱讀理解和書面表達的關鍵，時刻要有文章整體的語篇理念，要從宏觀入手去理解全文。

　　4)語速——高考考場上的成敗，速度起一定作用。平時要有意識地在閱讀理解的基礎上提速。

　　3、“不求理解，只求擁有”。

　　在學習語言的過程中不必深究語言的現象，而應大量積累，這是語言能應用，能輸出的根本。

　　4、回歸基礎。

　　重識基礎知識的學習與運

【名師點評高考北京英語卷：穩中求新】相關文章：

北京卷高考滿分作文 老舍與北京09-30

2022北京卷高考作文范文03-29

2022年北京卷高考作文01-04

2022年北京卷高考作文范文06-07

2022北京卷高考作文匯總07-13

2022年北京卷優秀高考作文01-04

2023年北京卷高考作文：續航06-07

高考各科點評03-06

2022年北京卷高考語文作文（通用6篇）06-29

2022最新北京卷高考作文（精選5篇）01-04