下棋700字小學五年級優秀作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的下棋700字小學五年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下棋700字小學五年級優秀作文1
我鐘愛圍棋，所以我的世界中充斥著黑與白的矛盾。
黑與白，看起來是多么的簡單！四歲的我以為它無非就是兩種色彩，我是帶著游戲心情融入到它的世界中去的，那時，我只是簡單的用白圍黑，用黑吃白。但當我真正踏入到圍棋的天地中時，我才明白，圍棋并不是我想像中的那樣簡單，在它的背后蘊藏著不為人知的歷史，在它的迷宮中蘊藏著不為人知的歡樂和趣味。剛踏入圍棋王國時，我憑著好勝心，一次又一次戰勝對手，用一次又一次勝利者的自豪鼓勵自己堅持下來。但到后來，我之所以能犧牲一個又一個游戲的時光，而沉湎于其中，那是因為圍棋的黑白世界太奇妙了。從四歲學棋，到如今，有多少時光了？在一個個漫長的假期里，我都暢游在黑白王國里，相聚在三百六十一個交叉點之中。既使我偶爾想去淡忘它，可我永遠無法遺忘暢游在黑白世界里的快樂，無法剪斷那細長如絲的黑白情結。
甜和酸是一對孿生兄弟，有甜，就一定有酸。我的慢慢學棋路上就充滿了酸甜苦辣。
那一天，是循環賽，我與棋友李卓然相遇，平日里我一直占優勢，此時也是如此，一直到中盤，我都有明顯的優勢，那一刻，我真是得意忘形。但在后來的激戰中，我的一條四十多子的大龍被對手追殺，如果殺住了，我的實地就不夠了。媽媽在旁邊用嚴肅的眼光看著我，好像在說：平時下得好好的，怎么這時就不行了呢？我奮起反抗，但經過二十多回合的廝殺，我還是失利了。我流淚了，畢竟，在我的漫漫學棋路上，我一直是順利的，第一次遇到了坎坷。
第二盤，第三盤……一直到比賽結束，因為有失敗的教訓，我一直小心翼翼地下棋，勝利了，不得意；失敗了，不氣餒，我終于取得較好的成績，并獲得了二段的證書。這時，我明白了媽媽送我學棋的意義：失敗并不可怕，失敗了不再努力，那才是最可怕的。
我想，我是幸運的，因為我選擇了圍棋，并且在這個黑與白的世界中尋找到了快樂。
下棋700字小學五年級優秀作文2
從前，花果山住著一只可愛的小猴子，叫毛毛，它很喜歡下棋，但棋藝不高。
一天，毛毛在山上閑著沒事干，就跑到山腳下去玩，看到有兩位仙人在下棋。它一只手抓著樹枝，一只手拿著桃子吃著，邊吃邊看仙人下棋。高人過招實在是太精彩了，毛毛看得津津有味，邊看還邊學高人的招式。此后的每天，毛毛都來觀看，時間一長，毛毛也成了下棋高手。
仙人下完棋離開后，毛毛又開始無聊了，便去樹林里找人對弈。突然，毛毛看見一個種地的農民。毛毛心想：“這個人會和我下棋嗎？希望他不要拒絕我。”毛毛跑到這位農民面前說：“農民伯伯，你會下棋嗎，可不可以陪我下一局？”農民伯伯說：“會呀，我可是我們村下棋最厲害的人。”毛毛聽了，興奮得左蹦右跳，他們開始下起了棋。才過了一會兒，毛毛就贏了。農民覺得很奇怪，一只小猴子怎么會贏了我這樣的高手呢？
農民回到村里，四處宣揚到：“山里有只奇猴，下棋十分厲害。”后來，消息傳到了皇帝耳朵里，皇帝立馬派出一些官兵去抓這只小猴子。官兵們來到了花果山，看到了毛毛，立馬開始行動。小猴子嚇得上躥下跳，連忙逃跑。官兵一直追，最后，毛毛來到了懸崖邊，無路可走了。官兵們拿出大鐵籠，把毛毛捉進鐵籠帶回了宮。皇帝見了猴子，不屑地說：“小毛猴，聽說你會下棋？”毛毛說：“有本事你來和我單挑呀，臭皇帝！”皇帝聽了，氣呼呼地說：“你還敢和寡人者單挑，還敢罵寡人，真是膽大，我現在就跟你單挑，看我怎么收拾你。”沒想到這一玩下就三天三夜，還是沒分出勝負，皇帝龍顏大怒，摔了棋盤。
第四天，皇帝的管家想到了一個辦法：猴子不是愛吃桃子嗎？我去后院摘幾個桃子來引誘它，它就輸了。于是，管家就去后院摘了幾個又大又紅的桃子來，放在毛毛的旁邊。皇帝和毛毛又開始斗棋了，毛毛一看旁邊的桃子，兩眼放光，直勾勾地看著，口水止不住地往下流。它想：“這么大的桃子，花果山從來沒見過，我一定要趕緊下完棋，去吃桃子。”皇帝看到毛毛心不在焉，便趕緊催著猴子下棋，毛毛拿起旗子隨意擺放，根本不看棋盤，才一會功夫，小猴子就輸了。
毛毛后悔莫及，感嘆自己不該分心，可一切都已經結束了。我們人也一樣，做什么事都要專心致志，千萬不能被眼前的利益蒙蔽了雙眼。
下棋700字小學五年級優秀作文3
吃過晚飯，我和媽媽閑著沒事干。“來盤國際象棋怎么樣？”我建議道。“好啊！”媽媽一聽，馬上和我下起來。
在柔和的燈光下，我們認真地思考著，每動一步都很仔細。我和媽媽你吃我的棋子，我吃你的棋子，真是不分上下。忽然，我發現媽媽不小心動錯了一步。哈哈！真是天賜良機！我心中不由暗自竊喜，不如趁這好機會，給媽媽來一個“悶宮將”？主意拿定，我便開始一步一步地實施計劃，而媽媽呢？果然不出我所料，正一步一步地落入我的陷阱。看媽媽走棋那謹慎的樣子，我真想大笑。
眼見媽媽還有一步就要成為我的手下敗將，我忍不住笑了出來。媽媽一聽笑聲，就知道大事不好，忙問：“怎么回事，你笑什么，是不是我的棋要被你將死了？你快告訴我！”媽媽的連聲逼問，使我終于熬不住了：“沒錯，你還是趕快想辦法把王逃走吧！不然的話——”我不由地得意起來。媽媽聽了，急得低頭便看棋，“哎呀，我可真太大意了！”只見媽媽邊拍腦袋邊迫不及待地保護她的王，而且對她的棋也加強了防御措施。“哎，到嘴的鴨子飛了！”我真是后悔莫及啊！
媽媽經過這一劫后學乖了，死死看住自己的棋，害怕動錯半步，但是，對我的棋卻重視不夠。于是我又神不知鬼不覺地給媽媽設下了一個陷阱。她又一步一步地落入我的陷阱里。這次我可沒那么傻了！我沒透露一點秘密，不動聲色地把我的“馬”拱手送給媽媽吃，媽媽一看，頓時喜笑顏開，想也沒想連忙出動“皇后”把我的“馬”吃了。可她萬萬沒有想到已經是我的手下敗將了，沒等媽媽的“皇后”站穩腳跟，我的“車”就直逼她的“皇”，讓它無路可逃了。“哈哈，這回你可徹底輸定了！”這時，媽媽才恍然大悟，連聲叫苦道：“哎呀，你把我的‘皇后’給調開了，小鬼頭，你這招‘調虎離山’之計可真狠啊！”而我呢，早在一邊樂得合不攏嘴了。
我把媽媽贏了下來，我真開心！可媽媽顯得很不服氣：“別得意，等我練好棋藝，再和你下，說不定，你就是我的手下敗將嘍！”對，下次我還要跟媽媽比一比，看看到底誰是最后的勝利者。
下棋700字小學五年級優秀作文4
生活中有許多事，都可能給你一些啟示，最近和父親下的那盤棋，就給我在人生道路上莫大的幫助。
說到棋，我和爸爸可都是名副其實的棋迷。每個星期天都要下一盤象棋，一決高下。今天我又拿出棋盤，和爸爸一決勝負。
上來爸爸就用了“雙炮法”開展了猛烈地進攻，而我不緊不慢，做好防守，準備伺機打他個措手不及。
沒過一會兒，爸爸大軍壓境。但我早有準備，使了個“聲東擊西”，向他家的“將”發起進攻。他趕緊回防，但卻沒想到我用了“調虎離山”，用馬直接吃了他兩炮。看著爸爸頭上的“川”字明顯多了，我心中得意起來，哈哈大笑著說：“怎么樣？兩炮都沒了吧，要是投子認負，我可以給你個面子，哈哈！”“這算什么，好戲還在后頭呢。”爸爸拿起“車”盯著棋盤，冥思苦想。
看看局勢，我占了很大的優勢，哈哈，穩操勝券。我隨手向他發起進攻。可誰知，我竟被老爸給套路了，不小心丟了一車，又走了幾步，“車”和“馬”又陷入了死局，兩者必丟其一。無奈，我只能保“車”棄“馬”。
我氣憤的喊起來：“你肯定趁我不注意，偷偷多走了幾步！”“我可沒有！要這樣說，你吃我兩炮時，說不準也偷走了幾步呢！”爸爸一臉無辜而又帶著壞笑的看著我。我無言以對，也罷，雖然丟了寶馬，但畢竟我還有兩“炮”呢。
我長舒了一口氣，努力讓自己冷靜下來，我看了一下全局，他兩旁全是防守棋，有了！我心生一計，便用了雙炮法，使他吃也不敢吃，擋也擋不住，只能邊守邊逃。爸爸頭上的“川”字又突了出來。我乘勝追擊，用一“馬”一“車”直擊他家大本營，使他連守也沒機會守了，只能四處逃竄，最終用了“對將”的方法取得了勝利。爸爸也不禁佩服道：“你小子，棋力有長進了！”我笑了笑，心中若有所思。
短短的一局棋，讓我深受啟發：謙虛使人進步，驕傲使人落后，這盤棋，我從優勢到劣勢再到最后贏得了勝利，在這一波三折中，我也知道了“失敗乃成功之母”，堅持到底就是勝利！
下棋700字小學五年級優秀作文5
如果有人問：咱們班誰下五子棋最好？那就非小方莫屬了。小方同學聰明伶俐、憨態可掬。他的頭圓滾滾的，散發著智慧的光芒；肚子胖嘟嘟的，滿腹經綸。他有一個綽號——寶寶超人，既然是超人，那么絕頂聰明也就見怪不怪了。
每當體育課下雨時，五子棋就成了我和小方最愛玩的游戲。可是每次和他下棋，我都是孔夫子搬家——盡是書（輸）。這不，這節體育課又下起了傾盆大雨，我又可以和他在棋海中一決雌雄了。這次，幸運女神眷顧了我。我抽到了黑棋可以先出，于是我興致勃勃地走了第一步。小方也不甘示弱，他步步為營，巧妙地找到了幾個基準點。我一看他這么厲害慌了神，連忙把基準點堵死，小方卻不慌不忙，慢條斯理地把棋子輕輕地放上棋盤。我想給他來點精神上的壓力，就突然站起身，以迅雷不及掩耳之勢，“啪”的一聲放在棋盤上。小方不屑一顧地說：“切，這老掉牙的方法早就過時了。”我頓時像泄了氣的皮球一樣，癱軟到椅子上。小方眉飛色舞地說：“哈哈，這局我贏了。”啊？原來他已經在不知不覺中下了五顆棋子。唉，我也太笨了吧！
我有些沮喪，又心有不甘，面露難色。四五個同學看穿了我的心思，紛紛跑過來幫我出謀劃策，我立刻轉悲為喜，又信心滿滿。小方一看我們“兵多將廣”，立即六神五主，差點從椅子上摔下來。小方先下了一顆棋子，我也緊隨其后想把他的路堵住。剛要放下去，“停！”同學們異口同聲地喊，我的手一下子僵在了半空中。“不對，”有人把嘴巴貼在我耳邊，告訴我謀略，我聽了頻頻點頭。按照同學們的指點，我一路下來勢如破竹，成功地將小方引入了圈套中。小方還沒有發覺，自顧自地下完三顆棋，這時候我們已經成功將五顆棋子連成了一條線。哈哈，看來你也會輸呀！同學們一蹦三尺高：“耶！我們贏啦！”
我們因為人多力量大戰勝了小方，正應了那句話：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”呀！
下棋700字小學五年級優秀作文6
小時候我酷愛下棋，經常和小伙伴一起約戰，下它一個三五回合。
那時候我們不懂規則，隨便落子，對方總是能輕而易舉地吃掉我的將軍，因此我很不服氣，往往非和別人干一架不可，看看到底誰是真厲害！雖然每次無論哪方贏了，心里都仍是怒火中燒，但是經過長期練習的沉淀，我便
慢慢地我長大了，和別人下棋時有輸也有贏，我漸漸褪去了浮躁，更加理性地對待下棋了。“失敗乃成功之母”，從失敗中
記得有一次和同學下象棋，剛開局時我處于下風，我便開始了戰略性進攻，我的小眼睛在棋盤上轉來轉去，又瞧了瞧對方思索的表情，趁他不注意，便用炮吃掉他的象，讓他的將置身于險境。看他是保將還是車，我得意地想著。當然他選擇了將，這樣，他的一名大將——車，便栽在我的手中，我更是乘勢而上，猛力追擊……不知不覺過了三十分鐘，棋盤成了一個叱咤風云的古戰場：變變變，兵馬將車炮，你來我往；變變變，卒象士車帥，你殺我擋。終于，一場激烈的對決落下帷幕。這是一場和局，真是勢均力敵，旗鼓相當啊！但我卻十分高興，雖然沒有贏，但我已心滿意足了，因為我享受了下棋中你來我往、頭腦風暴的樂趣。
下棋已成了我閑暇時光的興趣愛好，棋盤上的戰場風云，久久在我心中回蕩。從我小時候沒頭蒼蠅似地胡亂下，到長大后的戰略性對戰，這種成長讓我回味無窮。
人生就像下棋一樣，有苦也有甜，有輸也有贏，讓我們一起下好一盤棋，好好品品人生百轉千回的味道。
下棋700字小學五年級優秀作文7
屬于我們的快樂暑期生活終于來到了我們的身邊啦！我們可真是高興啊！
可是，天氣又漸漸地熱起來了，整座城市又進入到了烈日炎炎的盛夏季節，氣溫高達37攝氏度。蟬在樹枝上“知了！知了！知了！”地鳴唱著，好象在說：“天熱啦！夏天來嘍！好開心哦！”這總會讓人感覺心煩意亂的。
我與弟弟在房間里看書、講故事，不一會兒就覺得有些無聊了。之后，他提議下棋。我欣然同意了。我心里盤算著：跟他下棋，還不容易嗎？那可是小菜一碟，我肯定能贏他。我只要隨便對付一下，就便可以取勝了。我對自己信心十足。
開始下棋了。他呢，自信滿滿的，而我呢，胸有成竹的。我們倆都對自己充滿信心，抱有很大的希望。可是，我們最期望的還是最終的結果。我們兩人都互不相讓的，誰也不露一點兒破綻。
只見弟弟一投骰子，在我們眼中浮現出一個“4”！這是一個不同尋常的“4”。他不慌不忙地走了四格。之后，就聽見他愉快的歡呼聲：“噢！我贏嘍！我贏嘍！我終于贏啦！”
這時，我悟出了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。使我明白了：做任何事情都不要驕傲自大、自以為是，而應該謙虛謹慎才是啊！
我不服輸，心想：這次，我只不過是放了他一把，不是我的真實水平。我要與弟弟再來一盤，發揮出我的真實水平來。我非要贏弟弟不可！
我提出在來一盤。弟弟滿口答應了。這次，我吸取了上次的教訓。我目不轉睛、全神貫注的緊盯棋盤，絲毫不放過一線希望。很快，我們這盤棋下完了。這次，我終于獲勝了。當時，我別提有多開心了。
這又使我捂出了一點道理：勝不驕，敗不餒。讓我明白了：勝利了，不要驕傲；失敗了，也不要氣餒。
在這炎炎的夏日里，我感受到了棋樂無窮的滋味，更感受到了失敗的傷心與成功的喜悅，還嘗到了驕傲的后果。
下棋700字小學五年級優秀作文8
我爸爸是開診所的，所以我家的“人氣”特別旺，除了患者之外，還有許多人經常到我家下棋。
瞧！又來了，看他那神清氣爽的樣子，就知道肯定不是患者。果然，一進門，就與早已等在這兒的棋友擺開了陣勢，而我這時只有旁觀的份，因為與他們下棋我還不夠格呢。
看久了，覺得自己也會了，就想試試自己的棋藝，結果沒人理我。哼！有什么了不起，我還不想和你們下呢，我心想，要找也得找個和我旗鼓相當的。
于是，我就盼著有一天，能來一位和我這般大的小孩子，好和他比試比試。一天，終于來了一個比我稍大一點的男孩，從他看棋時那聚精會神的樣子，就能猜到他一定會下棋。剛想和他較量一番，忽然聽到他不停地分析著棋盤上的戰況，嗨！原來也是位行家啊！算了，還是等吧。
真是功夫不負有心人，終于來了位七八歲的男孩，還自稱會下棋。我想：這么小，應該好對付。在我的邀請下，我們也學著大人的樣子擺開了陣勢。
我剛想走“炮”，但一想，他比我小，還是先讓他走吧，我也可以看看他的棋路，便擺出一副大哥哥的樣子，說：“我比你大，還是讓你先走吧。”他也不好推辭，先走了“炮”，我毫不猶豫地跳了“馬”，他也跳了“馬”。我看他和我走的一樣，還以為他在跟我學的，便暗自得意。但是再走下去，我可看不懂他的棋路了，我干脆瞎走一步，看看他怎么走。而他卻連看也不看，又跳起另一個“馬”來。咦！這是什么意思？我更看不懂了，我只好跟著他跳“馬”。誰知幾個回合下來，我居然損失了好幾員“大將”。竟敢吃我的子，那我將你的軍！我心想。我出動了另一員“大將”直接殺奔“老將”，沒想到，我的棋子直接送入了別人的口中，成了對方的一碟小菜。我一看，想贏已是沒希望了，便使出了我的絕招——把棋盤一掀，大聲嚷嚷著：“不玩了，我得寫作業了。”
這就是我學下棋的第一盤棋，是一盤沒有下完的棋。
下棋700字小學五年級優秀作文9
在書桌上，我貼了一張紙條，上面寫著“虛心使人進步，驕傲使人退步”。每當我看到這句話，上次參加圍棋比賽的經歷就浮現在我的眼前中。
記得上次，我去參加圍棋比賽，在門口檢錄時，我非常驕傲，充滿了自信心。因為我昨天把所有的重點和知識點復習了一次。內心想著：“要是這一次拿不到冠軍，我以后就再也不學圍棋了。”可媽媽卻這樣說道：“兒子，輸贏不重要，重在參與就好了”這是，我的內心就有點不爽了：重在參與？我不管，我就要拿第一。
開始報人數了，我偷偷地跑過去看了看名單，發現有我們班的蔡炫。我剎那間就開始慌了，因為他下圍棋非常厲害，連我都敬佩三分。如果我和他比……我是肯定輸了。此時此刻，我的心跳加快，盡管是深秋，我的冷汗都出來了，也想不到對付他的辦法。突然我來了靈感，我可以胸有成竹地對他說：“哼，就你個菜鳥，也敢和我比？”就這樣，我在氣場上都比得過他，他發揮起來肯定不行。
來到比賽場地，我還是有點怕他跟我比，于是我馬上跑到最后面，捂著眼睛，想到：你看不到我，你是不會跟我比的……可是他看到我之后，二話不說就坐到我面前來了。我只好也像在門口那樣，胸有成竹地對他說：“哼，就你個菜鳥，也敢跟我比？”而他卻只說了八個字，把我給“反擊了”。那就是“耳聽為虛，眼見為實。”
第一局，我希望把自己的實力發揮出來！開棋了，布局完，我就開始挑起戰斗，打算殺個翻天覆地，可是他根本不在乎我的挑釁，非常穩健，都沒有應戰，下完了，我只有一條連兩個角帶邊的和一個有兩個活眼的角，我輸了！后來我又下一局，我還是輸了，不服輸的我再下第三局，可我跟勝利無緣。我帶著沉重的心情站了起來，他笑了笑，然后說道：“比賽前是誰說誰菜雞的呀？”“你……你！”我氣得差點哭了。
比賽結束后，我低著頭走了出來，媽媽問我怎么樣，我吞吞吐吐地說道：“我……我……輸了。”“沒事，重在參與就好了，我估計你肯定驕傲了。因為驕傲使人退步，虛心使人進步嘛。”我的臉刷的紅了，情不自禁地低下了頭。
“驕傲使人退步，虛心使人進步”這句話將激勵著我，讓我受益終生。
下棋700字小學五年級優秀作文10
很久很久以前，有兩位仙人天天都在一棵千年古樹下下棋。樹上住著一只猴子，那只猴子天天看著那兩位仙人下棋，日復一日，年復一年，猴子自然也學會了下棋。
有一天，一個獵人來森林里打獵，看到了這猴子，連忙跑過去說：“猴子，你死定了。”猴子邊跑邊說：“你和我下棋，如果我贏了，你就不再打獵，走人；要是我輸了，任憑你處置，怎么樣？你是人，難道怕我不成？”獵人停下來想了一想：區區一只猴子，我有什么怕的，居然敢跟我比賽，哈哈，這可是一個大買賣啊！獵人開心的答應了。
猴子把獵人帶到了那兩位仙人下棋的地方，開始了比賽。可是，不到五分鐘，獵人就輸了。獵人跑回村里找了好多高人來和猴子比。結果，來一個，輸一個，猴子可以說是大獲全贏。這件事一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬，傳到了皇上的耳朵里，皇上心想：那只猴子真有這么厲害？不行，我要和它比下棋。“聽旨，把那只猴子抓來見我。”皇上嚴肅地說。
官兵們找了一座又一座山，終于在一個石桌旁找到了猴子，猴子聽說有人要抓它，左跳右跳想逃跑，可是官兵人多勢眾，一會兒的功夫，猴子就被抓了。
猴子進了宮以后，左看右看。大臣們紛紛來與猴子下棋，可是不到一炷香的時間，群臣敗落，紛紛倉皇走開了。皇上一看，說：“就它也能打贏你們，真是不知道你們是怎么下的？”
皇上一看一群被猴子耍得團團轉的大臣們，生氣極了，摔東西砸桌子，最后決定親自和猴子下棋，可是皇上輸了，頓時皇上生氣的說：“堂堂一名天子，居然輸給一只猴子，讓我顏面何在？三天內一定要想到法子。”
第二天，皇上又去找猴子下棋，還拿了一盤又大又香的桃子。猴子一見，眼睛都直了。但是聰明的猴子沒有上當，雖然時不時的偷看桃子，但心里卻專心致志地下棋。最后皇上輸了，猴子不但贏了棋局，還贏了又香又甜的桃子，它高興極了！
這個故事告訴我們：我們應該像猴子學習，在誘惑面前依然穩如泰山。
下棋700字小學五年級優秀作文11
父親喜歡下棋。那一年，我大學回家度假，父親教我下棋。
我倆擺好棋，父親讓我先走三步。可小到三分鐘，三下五除二，我的兵將損失大半，棋盤上光禿禿的，只剩下老帥、仕和一車兩卒在孤軍奮戰。我不肯罷休，可是已回天無力，眼睜睜看著父親“將軍”，我輸了。
我不服氣，擺棋再下。幾次交鋒，基本上都足下到10分鐘就敗下陣來。我不禁有些泄氣。父親看看我，說：“你初學棋，輸是正常的。但是你要知道輸在什么地方。否則你就是再下上10年，也還是輸。”
“我知道，輸在棋藝上。我技術不如你，沒有經驗。”
“這只是次要因素，不是最重要的。”
“那重要的是什么?”我不解地問。
“最重要的是你的心態不對。你不珍惜你的棋子。”
“我怎么不珍惜?每走一步，我都想半天。”我不服氣地說。
“那是后來。開始你是這樣嗎?我給你算過，你三分之二的棋子是在前三分之一的時間里失去的。這期間你走棋不假
思索，拿起來就走，失了也不覺得可惜。岡為你覺得棋子很多，失一兩個不算什么。”
我看看父親，不好意思地低下頭。
“后三分之二的時間，你義犯了相反的錯誤，對棋子過于珍惜，每走一步，都思前想后，患得患失，一個棋子也不想失，結果一個一個都失去了。”說到這兒，父親停下來，把棋子重新在棋盤上擺好，抬起頭看著我，問： “這是一盤待下的棋，我問你：下棋的基本原則是什么?”
我想也沒想，脫口而出：“贏唄。”
“那是目的。”父親不滿地掃了我一眼，“下棋最基本的原則是得、失。有得必有失，有失才有得。每走一步，你心里都要非常清楚，為了贏得什么，你愿意失去什么。這樣才可能贏。可惜，大部分人都像你這樣，開始不考慮失，只想到得。等到后來失的太多了，又過于謹慎，束手束腳，所以才屢下屢敗。其實不僅是下棋，人生也是如此呀。”
我看看父親，又看看眼前的棋，恍然大悟：人生不就是一盤待下的棋嗎?所不同的是，有的人，棋剛剛擺好，還沒開場；有的人，棋已下了一半，得失參半；而有的人，棋已接近尾聲，塵埃落定。
人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中總有遺憾。
人生不如下棋，下棋最大的好處是：如果下錯了，你還可以接著下。
下棋700字小學五年級優秀作文12
這是一個星期天，我剛做完作業，樓上的琳琳便到我家，叫我陪她玩，一件趣事－－下學習棋。 玩什么呢？跳橡皮筋，不行，琳琳不會。那跳房子。嗯，沒什么意思。
“你要玩什么？”我問她。
只見她想了一會兒，高興的地跳了起來：“對，就是這個！”“你……”我話音未落，她的人早沒影了。過了一會兒，她拿著一個棗紅色的小盒子，遞給了我。我打開一看，“咦？這不是軍棋嗎？”
“不對，不對”，只見琳琳著急的地說：“你看背面。”
我翻了個面，這上面怎么寫著字母：A、B、C、D……
“你寫這干什么？”
“學習呀！”
“學……學習？”
“對，這是學習棋，我們來下，假如，你下C，那我就下B，把你的吃掉，懂了嗎？”
“不懂！”
“哎呀！大寫字母不是有個順序嗎？也就是說，位居前面的字母棋子就大一些，后面的字母棋子就小一些，大的就可以把小的吃掉，懂了嗎？”
“懂了，懂了。”
于是，一場激烈的學習棋大賽便開始了。
首先，她出了一個H“哈哈，你出這樣的，那我可不客氣了”我邊想邊下了，于是我出了一個C。接著，我又出了一個R，誰知后來，她老用“大將軍”A把我那些連長、參謀長，B呀！C呀！D呀！……全吃掉了。
“我要反擊”于是也派出“大將軍”，把她的那些大子也吃了，接著，“大將軍”1（也是的我），和“大將軍”2（她的）都同歸于盡了。
“哈哈，我要讓你斷子絕孫（也就是不給她留一個子）”于是，E又向她的子、孫發起了猛烈的進攻。E真能干，竟然把敵人全部殲滅了。
“我勝利了，我勝利了”我高興的地叫著。可她呢！嘴像水缸里翻了的瓢。不服氣的地說：“下次我一定要贏你！”
于是，我們又舉行了一場大賽。 ……
最后，她以23子的好成績取得了勝利。我清楚地看見，她臉上露出了滿意的笑容。
“對了，你這棋是在哪買的，我也要買！”
“智慧的海洋。”
“什么，什么……”
下棋700字小學五年級優秀作文13
爸爸今年已經三十四歲了，可是一談到下棋就像個小孩兒似的.，一會兒手舞足蹈，一會兒眉飛色舞。對于爸爸來說，下棋就是他人生最大的樂趣。可是爸爸下棋的愛好也給我們家里帶來了一些麻煩。
爸爸愛下棋，只要一摸棋子，所有的煩惱就不見了。那次，爸爸得了感冒，吃什么藥都不頂用，躺在床上難受極了。媽媽給他做了可口的飯菜，可是爸爸看都不看一眼，我們全家人都為他擔心。可是，突然一個電話響起，是隔壁的叔叔來約爸爸下棋。爸爸接完電話頓時從床上坐了起來，穿上衣服就往外走。我們都吃驚得很，以為爸爸是發燒燒糊涂了，可沒想到他坐到大門口就和隔壁的叔叔“拼殺”起來。此時此刻，我們才知道爸爸這是因為下棋而有了精神。他一會兒冥思苦想，一會兒喜上眉梢，那一刻，仿佛爸爸身上所有的病痛都沒有了。媽媽感慨萬千地說：“看來，這下棋還真治病呢！”然而對于爸爸的這種做法，我和媽媽是無論如何也無法理解的。
爸爸愛下棋，最喜歡到大門口去下。有的時候已經過了吃晚飯的時間，可爸爸還不回來，我已經叫了他很多遍，他就是不動。媽媽生氣地說：“這下棋不但治病，而且還能當飯吃，看來我們家又能節省糧食了！”有時，我很不理解地問爸爸：“您怎么能為了下棋連飯都不吃了呢？”爸爸說：“這其中的樂趣你不知道，下棋是精神的大餐，勝過吃飯！”我雖然不太聽得懂，但卻能夠感受到爸爸對下棋的無限熱愛。
有一次，爸爸要到省城去參加下棋比賽，看來這次爸爸真是玩大了。臨行前，我們不停地給爸爸鼓氣，希望他能夠取得好的名次。那次爸爸還真的沒有讓我們失望，他在全省的比賽中得了個二等獎。當爸爸把獎杯捧在胸前的時候，我和媽媽當初所有的不解都被拋到了九霄云外，剩下的只有喜悅。
就這樣，爸爸始終堅持著自己的愛好，他要在下棋中感受人生最大的樂趣。
下棋700字小學五年級優秀作文14
爺爺今年已經步入古稀之年了。滿頭花白的頭發在陽光下閃現著點點光芒。而我，在爺爺的呵護和陪伴下成長了十五年，爺爺現在已經卻老態龍鐘，但仍然精神矍鑠。我則像那初生的小樹苗一般，在春風雨露下自然的生長著。爺爺對我的愛，我難以忘懷，而由于繁重的學業，我經常沒有時間來陪爺爺，這個暑假，我一定要抽出一段時間來享受這爺孫倆的幸福時光！
地點就定在了我家小區的庭院里，我深知爺爺平常最愛好的就是下圍棋，經常和幾位老棋友們在一起，品著小酒，拿著棋子，商量著對方的計劃。而我正要投其所好，用自己雖然不算太精湛的棋藝來應對爺爺這位久經沙場就經沙場的“老將”。
“花言巧語”請來了爺爺之后，我們便開始了棋局。爺爺果然不簡單，剛開始他就用一戰術名叫“小飛”，把我的土地挖去了一大塊。我也毫不示弱，用一招“將軍”又將我失去的領地奪了回來。爺爺眉頭緊鎖——他想到這樣一局棋盤，我剛開始就使出了“壓箱底“的絕招，應該后面過于精巧沒有招數了吧！爺爺果然是老將啊，真有大將風范！他又一想：“其實并不能先把他的絕招都使完，把簡單的招式就足以應付我這小學生級別的棋手了！
想到這里，他眼前一亮，一招“聲東擊西”把我的棋就擋了回去。我正中他的下懷，也用一招，將他的土地挖了一大塊，我竊喜：“業業水平不過如此！”誰知道這僅僅是一個圈套。爺爺哈哈一笑：“你上當了，小伙子！”然后他用一招“騎馬過河”的招式，把我的領地幾乎一半都挖了過去，最后我以失敗告終。
爺爺那飽經滄桑的臉上露出了久違的可愛慈祥的笑容，我看了也不禁動容：平常爺爺總是在關愛我，臉上經常布滿皺紋。對待我的學業他也很嚴厲，有時候我竟然惹得他非常生氣，但是今天在我的陪伴下，他卻顯得如此高興，如此可愛。一縷春光，照射在他那微斜的嘴角上，那么美好，那么甜蜜。
陪伴老人，是我們作為子女的關愛和責任。讓自己的愛播撒在老人的身上，讓他們體會到我們對他們無私的奉獻和不盡的感恩！
下棋700字小學五年級優秀作文15
今天，我和媽媽下象棋。平時我非常喜歡下象棋，一有時間就和爸爸殺兩盤。可是爸爸是一個“大忙人”，不能總陪著我。慢慢地，我和媽媽便成了對手。和媽媽下象棋最沒勁了，每次我都總是能夠輕而易舉地取得勝利。
今天，媽媽主動提出要求要和我下象棋，我滿口答應。我邊擺棋子邊想：“就您這下棋水平，還要‘挑戰’呀！我不費吹灰之力就可以將你殺個片甲不留！”
激烈的戰爭開始了，媽媽專心致志地注視著棋盤，盯著我走的每一不棋子，好像在獵食動物似的，而我呢，走一粒棋子，還玩一會兒；媽媽在舉棋不定時，我就趁機會走去看小人書。我漫不經心地下著，沒過幾分鐘，呀！不好，我的“車”被吃掉了。再看看媽媽那邊，隊伍嚴整，車、馬、炮都過了“河”，大敵壓境，直向我的“將”殺來，忽地，一個馬后炮，我的“將”不能動彈了
我心里怪不是滋味。媽媽似乎看出了我的心思，對我問道：“是不是輸了不服氣？”我對媽媽說：“您會下棋還是我教的呢！我是不留神才會輸的，當然不服氣呀！”媽媽接著對我說：“釗釗，做什么事情都要集中精神，像你這樣三心二意，哪會有不失敗的呢？”我對媽媽說：“媽媽，您說得對。我們明天在棋局上再見高低吧！”媽媽說：“那好吧！
我明天一定要集中精神，將媽媽打敗。
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