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校園的一角400字小學五年級寫景作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的校園的一角400字小學五年級寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的一角400字小學五年級寫景作文1
我來到這所學校才半年光景,但是學校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。
它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩。走進亭子里面,就像走進一片“詩!,別有一番情趣。
看,乃四季之首。萬物復蘇,鳥語花香,在亭子里是再好不過了。乍一眼望去,花園里生機勃勃,橡樹和樟樹綠得發亮,水池里的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經過,樹下的灌木叢就會發出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機盎然,這時,古亭就是我們的“觀景臺”。
一到夏天,不同于操場的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調的清涼。熱,會慢慢被遺忘;涼,會慢慢到來。這時候,古亭是我們的“遮陽傘”。
秋天,樹葉漸漸變成了金黃色,這是秋風饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風,伴著溫暖的夕陽……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹,無數夕陽山”,山就是后圍墻的假山。這時,古亭是我們的“乘涼樹”。
冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時,亭子是我們的'一道“風景線”。
古亭,春的觀景臺,夏的遮陽傘,秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不說,亭子是陪伴我們四季的好伙伴。
我偏愛校園那一角——古亭子。
校園的一角400字小學五年級寫景作文2
我的學校有一個美麗的稱呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學,她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學習、生活,這里的每一個角落,都充滿了我們的歡聲笑語,這里的每一個角落都如畫般美好,尤其是學校大門口的假山,那可真是數一數二的漂亮。
校園里的假山就像一個巨人似的立在學校門口,每天清晨總是張開雙臂微笑著擁抱每一個走進校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的花壇,花壇里有盛開著美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風吹過,花壇里的花隨風舞動,送來陣陣清香。當太陽出來,金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來,迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話中的`仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時的它,矗立在寬闊的校園中,充滿了神秘。從遠處看,與整個校園形成一幅如詩的畫,色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著,池水滿溢,水面閃著金光,水里穿梭著一條條可愛的小金魚,它們在石縫里捉迷藏,在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀!當樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時,輕柔的風兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來到了我們的校園時,也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛士般守護著我們的的假山。
我愛我們的校園,更愛這校園的一角——美麗的假山公園。
校園的一角400字小學五年級寫景作文3
我的學校有一個池塘,你別看它小,但是你看了一定會留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花,好像鑲著花邊的小圓鏡;池塘的四周有許多高大的垂柳,垂下的柳條像小姑娘的頭發,像一條條辮子,像一條條米線,美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫,好像在唱歌,真動聽。四周的花有紅的,有白的,紅的像燃燒的火焰,白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結隊的魚,它們在水中自由穿梭,一會兒游到那里,一會兒又到這里,真淘氣。有些魚兒在互相斗嘴,誰也不認輸,小魚兒有的披著黃金甲,有的披著霞一般的袍子,大小不一,顏色明亮。
夏天的時候,池塘里開滿里香氣撲鼻的粉紅色的荷花,荷花上空有許多蜻蜓,我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多,有的.抬頭挺胸,好像在跟別的荷花比美呢,有的低下頭,好像在跟小魚說悄悄話。荷葉挨挨擠擠的,碧綠碧綠的,像一塊塊無暇的翡翠。那么多的荷花姿態不一,從遠處看,就像是一幅又美又艷的圖畫掛在半空中,正等著別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去,像是在跳欄比賽,還有的青蛙在河里游,像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔,像一條帶子,像一條紅領巾。在陽光的照射下,花更加鮮艷,柳條更加發綠,池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。
校園的一角400字小學五年級寫景作文4
我們的校園可大了!有運動場,有教學樓,還有草坪和樹蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。
我們學校的生物園可美了!綠樹成蔭,鮮花盛開。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來涼風的巨扇;還有芬芳的桂花,撲鼻而來的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。
生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的螳螂在草地上不住地揮舞著它那兩把鋒利的鐮刀;毛毛蟲也在葉叢中做著最美的`夢,夢醒時分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥兒在樹梢間跳躍,用它那婉轉動聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂的校園生活……
學校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂。同學們在這兒寫作業,在這兒說悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說,有綠樹與紅花陪伴我們寫作業。
生物園,是校園里最美麗的一角。
校園的一角400字小學五年級寫景作文5
在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。
美麗的春姑娘來了,使花一下子明艷了起來,她用魔仗一點,花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了;▔車歉叽笸Π螇褜嵉'松樹,看著他們表情嚴肅,好像要誓死也要保護這座花壇,保護這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。
炎熱無比的夏天來了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時我們便會跑到綠樹成陰的松樹下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。
我們告別了炎熱無比的夏天,又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長出了一盤的瓜子。時不時還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。
涼爽的秋天過去了,接來是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯,松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。
我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。
校園的一角400字小學五年級寫景作文6
我們的校園整潔美麗,在學校的圍墻內有一片小樹林,一年四季都很美!
春天,干枯的樹枝上,露出斑斑點點的嫩綠芽,就像“春精靈”在說:“寶貝們出來吧,來欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽見媽媽的呼喚,就爭先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說:“春天好美!”漸漸地小綠芽長大了,嫩綠的枝條被微風吹得輕輕地擺動,迎來了夏天。
夏天,小樹林長滿了茂密的樹葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候,同學們就坐在大樹下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過去了,迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。
秋天,是豐收的季節,也是落葉的季節。秋風一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學們在這里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的'踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂,冬天的歌聲來了。
冬天,那白皚皚的雪落在大樹上,好像要把大樹的枝條折斷,又好像一團一團的銀花簇錦,更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹,發誓第二年要讓嫩芽長得又快又好!
我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
校園的一角400字小學五年級寫景作文7
我的校園風景如畫。有美麗的長廊,有嫩綠的竹林,也有爭奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長廊。
春天,校園一片生機勃勃,操場上真熱鬧,有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球……長廊的上面有漂亮的紫藤花開了。一串串的紫藤花像一串串的'葡萄,春雨下過,美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說:“謝謝你,春雨姐姐!”
夏天,太陽像一個大火球一樣,掛在天上,紫藤花寶寶說:“雷陣雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷陣雨哥哥聽到了,下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水,洗完了澡,像雷陣雨哥哥道了謝,雷陣雨哥哥臉上掛滿了笑容。
秋天到了,紫藤花長成大孩子了。它抬起了頭看,小鳥跟大樹告別,往南方飛。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大樹的葉子寶寶跟大樹媽媽告別。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,紫藤花蓋上了厚被子,睡覺去了。不知不覺,就進入了夢想,紫藤花的花瓣慢慢的飄下來,像雪花一樣飄下來。
紫藤花長廊是多么美麗啊!我總是陶醉在其中,我喜愛長廊,更愛長廊!
校園的一角400字小學五年級寫景作文8
有人喜歡風景優美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。
早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現;▔飫偨涍^晨露滋潤的花多是那樣鮮美,散發出一股誘人的香氣,引來了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風拂過,五彩斑斕的花朵們隨風舞動,好像一位位少女迎著風翩翩起舞。
中午,是人們最精神的時候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學樓傳來的朗朗的讀書聲!岸66#66!,下課了,同學們從遠處跑來。遠遠望去那片綠綠的`草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去啊!不知不覺,天空飄起了毛毛細雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新。花壇里的花被滴滴答答的雨水沖洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細雨過后,花朵的顏色更加的鮮艷動人!
夜幕來臨,人們都進入了甜美的夢中。夜深人靜的時候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點聲,它們進入了夢鄉呢!晚風輕輕地拂過,好像在撫摸著它們的臉;▔锏乃兄参锖蛣游锒检o靜地休息了,準備迎接美好的第二天!
站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!
校園的一角400字小學五年級寫景作文9
我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學們課外活動的籃球場、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學校的植物園。因為那里不僅有一片好的風景,而且還是我們在課外活動時常常去的一個好地方。
走進學校的大門,在校道左邊,就是風景優美的`植物園了。
在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個抬頭挺胸,好像在守衛著它們的“主人、夫人和公主”。
走進植物園,你就可以聽見一陣陣鳥叫,好像在說:“主人、夫人、公主,有客人來了!有客人來了!”說完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!
快走出植物園了,這時,兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來,好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開心啦!
這就是我們那美麗的學校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來看一下吧!
校園的一角400字小學五年級寫景作文10
我們的校園是一個風景如畫的地方,即便是個角落,那也是別具風情。
一個春天的早上,我沐浴著溫暖的陽光來到校園,一跨進校園,我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草,被我們的歡笑聲吵醒了。它們揉著惺忪的眼睛,和我們一同觀賞美麗的景色。下課了,同學們穿著藍白相間的校服,在操場上奔跑玩耍,那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。
和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的枝干,如同一個個昂首挺胸的巨人。春天的時候,白楊樹抽出新的枝芽,張開手臂,和春風擁抱。不用多久,白楊樹上就會長出芽苞,一陣春雨過后,那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露,努力生長著。
那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠看竹林,棵棵筆直地站著,像等待檢閱的士兵,又像守護校園的衛士。近看竹林,一片片竹葉,像一支支利箭。一根根竹子綠油油的,顏色發亮,就像涂了顏料一般。春風吹過,竹葉發出“沙—沙—沙”的聲音,像一位天然的`演奏家,美妙的曲子讓人心曠神怡。
這就是我們美麗校園的一角,在這如詩如畫的樂園里,我貪婪地允吸著知識的營養,快樂自由地成長,我愛這美麗的地方!
老師點評:小作者選擇校園一角進行細筆描繪,語言優美,尤其是修辭的運用,準確而又生動。以隅而窺全景,校園的美麗給人以無限想象。
校園的一角400字小學五年級寫景作文11
我們學校是個美麗的校園,它叫東華小學。學校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數三年級教學樓前面的那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的老師在上學的時候栽的,到現在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個同學手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹特別綠,我們三年級同學活動課時在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。
那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的.一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。
大柏樹和綠草地不僅可以美化環境,還可以凈化空氣,而且為東華小學構建了一道美麗的風景線。
我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。
校園的一角400字小學五年級寫景作文12
我們的校園有一個美麗的地方,那就是后花園。
剛走進后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開了,像小女孩的裙子;還有的半開半放,展開幾片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機。
再向前走,你就會看到一個魚池,里面的魚姿態不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來,在學鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它游動,別的魚就跟著它,如同一個個傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的.鵝卵石,有魚的地方當然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字,井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。
我愛我們的學校,更愛我的后花園。
校園的一角400字小學五年級寫景作文13
校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細細的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大,爬山虎剛在學校時只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時,旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!
最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的`腳趾有五六個,長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細細的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經長得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經有幾大塊綠點了。
當爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”
這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。
校園的一角400字小學五年級寫景作文14
我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹,名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹葉。如果是說它的年紀,我就說不出來了。不過聽說也有好多年歷史呢!它的旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術一般變出了一朵葉子花?!還有爬山虎,就像是一只壁虎在墻上和你問好。還有銅錢草,為什么叫銅錢草呢?我覺得是因為長得像一枚枚銅錢吧。而且長得還像一把把小雨傘,可愛極了。每年夏天,是植物們最活躍的時候,它們爭先恐后地展現它們旺盛的生命力。
還有一定要介紹的是陽光書房,名叫:鳳樓書院,名字一聽就很優雅,一走進,就有許多的薔薇在對我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的'小路,直通鳳樓書院,說像月亮又不像,要我說,還是更像一條蛇,不過主要是要去看的是書房,一走進,啊!好熱,不過這可不能打倒我們的心情,一看,有一顆十分逼真的大樹,上面有許多碧綠的葉子,仔細那么一看,原來是棵假的,哈哈!真是把我給騙了……
這就是我的校園,我愛它!我會愛護它的每一處角落!
校園的一角400字小學五年級寫景作文15
我們學校里設有好幾個花壇,把校園簇擁成深深淺淺的綠色花園。
春天,花園里到處活躍著彩色的精靈,真可謂百花齊放。紅的,黃的,藍的,紫的,數不勝數。在春風中扭動著細嫩的腰肢,仿佛正跳著生生不息的探戈,各種頭冠
把它們打扮得如同平安夜的新娘。是誰?雪白的輕紗輕輕撲打,鮮紅的衣裙分外惹眼。來了,跳躍著,足尖輕盈地在一朵又一朵芬芳的花兒上點著,點著。和它相比,原本鮮艷的花兒都顯得有些笨拙。
轉眼間,又是一個枝繁葉茂的盛夏。大朵大朵的'玉蘭,如同荷一般的清純,翠綠的葉子掩映著點點素色,和著夏夜深邃的藍,是那么美麗,那么動人。
秋天,是菊花的天地。各種菊花竟相開放,如同繡球一般。粉咄咄的小臉真惹人喜愛。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉。潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。一大群蝴蝶圍著它翩翩起舞,好象也在贊美它妙曼的身姿。
冬季,臘梅迎風怒放。那略顯單薄的身影在雪地里格外好看。五片小小的花瓣
暗香流動,美極了。
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