“激烈”的比賽

時間：2024-09-07 09:24:13 作文我要投稿

“激烈”的比賽

“激烈”的比賽1

　　“50秒！”“30秒！”“最后10秒！”……今天下午，別開生面的比賽就如火如荼地展開了，我們激動之余帶著些許緊張，希望小運動員能有個好成績。隨即，長繩比賽開始了，所有的同學都是拉拉隊員，在一旁為小運動員加油鼓勁。

　　隨著哨聲，開始跳長繩了。長繩呼呼的甩聲震耳欲聾，加油聲此起彼伏，同學們的眼眸死死地注視著長繩，仿佛周圍的一切都已經不重要，整個世界只剩下跳長繩的小運動員們。只見長繩在呼呼地甩動，小運動員們魚貫而入。鐘雷明盯著上下翻飛的繩子，看準時機，頭一低就快速地往長繩中沖去，而此時，繩子正好從上方落下，他卯足氣力，往上一躍，恨不得把自己團成一團，繩子從腳下劃過，他輕快地落下，如同一只小鹿一樣跑了出去。緊接著，賀淑怡猛地向長繩中間跑去，同時雙腳用力往上瞪，努力把自己的腳往上縮，動作嫻熟，行云流水，一氣呵成。說時遲那時快，繩子剛剛甩下，賀淑怡就已穩穩落地。原以為會用小運動員躊躇怔著，卻沒想到比賽進行得異常順利，只是在劉雨涵那兒斷了一下。看，劉雨涵鼓起勇氣奔向繩間，一蹦而起，從繩子旁掠過，但是在下落時不小心碰到了繩子的邊兒。當前面的小運動員斷了后，傅漁卻沒有絲毫猶豫，立刻跳起，越過飛速甩動的繩子，輕巧地跑了出去。所有的同學都大聲喊著加油，目不轉睛地看著每一個揮灑汗水的小運動員。就連一旁甩繩的'同學和老師的額頭上店鋪爬滿了豆大的汗珠，手臂酸得幾乎甩不動繩，但仍然咬緊牙關，強撐到比賽結束的那一刻。一個個小運動員身上的每一個細胞都指引自己癱倒下，都在叫著累，卻沒有一個小運動員輕言放棄。場上所有小運動員們都全力以赴，想為班級增光添彩。成績出來了，我們班2分鐘跳長繩的成績是152個！雖然在年級里不算多么卓越的成績，但我們每一個同學都十分激動，這1個月來的努力沒有白費！太陽背后的不是光，而是汗水，是努力。

　　扣人心弦的比賽在歡聲笑語中落幕。這次的運動會不僅是同學們展示體能的大舞臺，更是促進同學間團結友誼，讓同學們能公平競賽的平臺。

“激烈”的比賽2

　　五年級時，學校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯賽。按照賽制規定，我們五年級參加了籃球比賽。

　　為了贏得這場比賽，我們班專門挑選了5名隊員，并在課余時間進行了艱苦的訓練。有一次，我和一名隊員頭部碰在一起，當時讓我眼冒金星，但我本著“輕傷不下火線”的訓練熱情，頑強地堅持了下來。訓練中全體隊員相互配合，協調一致，在短暫的時間里，我們練就了一支過硬的隊伍。

　　比賽當天中午，我們剛走進操場，只見那里人山人海，人群把球場圍得水泄不通。我們隊員各個斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒開始，大家已經做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對手是14班。

　　“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。籃球飛向了我，我穩穩地接住球，接著就像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。隨后，對方發球，經過我們的`隊員阻攔搶到了球，一名隊員翻飛疾進，動作熟練地運著球，剛要投籃時，卻被14班隊員搶走，這時我一個高跳，阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱，快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進了！

　　距離比賽結束還有30秒時，雙方的比分仍然是1比1平。當時，整個球場的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著那激動人心的決勝一刻。在關鍵時刻，我沉著運球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，隨后，我一個三步上籃，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球，14班被打的束手無策。這時，整場比賽結束的哨音響了，我班以3比1的成績大獲全勝，對方只能望球興嘆了！

　　這場比賽至今令我難忘，因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團結”的真正含義。

“激烈”的比賽3

　　今天下午，我們在大操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。為了能給咱們六（1）班增光，運動員早已摩拳擦掌，大家活動筋骨，準備上場了。

　　比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，運動員們馬上拉動了繩子。剛才還在地上如蜿蜒的“大蛇”般的繩子一下子來了精神，伸直了“腰身”，在操場上格外地醒目。中間系著一條紅布作為分界線。大家鉚足了勁，一張張小臉漲得通紅，蹲著馬步，傾著身子，使出了吃奶的勁兒用力往后拉。對方也不甘示弱，非有與我們一決高下不可的陣勢，使勁用力反抗。

　　“加油，加油……”拉拉隊員的吶喊聲一浪高過一浪，我們班的運動員情不自禁地鉚足了勁，拼盡全力為班級爭光。瞧，“大胖子”陳業欣倒在了“戰場”上，情勢發生了逆轉。紅布條漸漸向“敵方”游移時，陳業欣為了集體的榮譽，不顧膝蓋上的.傷，又加入了隊伍當中，紅布條又回到了我方。拉拉隊員們的喉嚨也沙啞了，口也干了。但是他們心中有著必勝的信念，仍然不住地為我們的隊員鼓勁。班主任也在奮力為學生吶喊助威，她的臉也漲得通紅，似乎比我們還要投入。隨著“烏啦”一聲，在大家全力以赴努力下，第一輪的勝方終于屬于我們。

　　到了第二輪，比賽進入了白熱化狀態。對方似乎要報“一箭之仇”，布陣也有了變化。我們也是“乘勝追擊”，一個個精神狀態極佳，按照老師布置的“在戰術上重視，在比賽中藐視”的方針，一個個緊握麻繩，屁股往后靠，身子往下蹲，做好了迎戰的準備。此時，中間的紅布條忽左忽右地移動，雙方進入了焦灼的狀態。此時，就看哪一方能夠堅持到底，到了考驗運動員意志力的時候了。我們的拉拉隊“加油”聲一浪高過一浪，隊員們也沒有讓我們失望，紅布條漸漸向我方移動。此時我們全班信念一致，一定要贏下這場比賽。終于，隨著一聲哨響，裁判員向我們舉起了手。按照三盤兩勝的規定，勝利終于屬于我們的了。此時，我們忘掉了疲憊，忘掉了喉干舌燥，忘掉了雙手的疼痛，歡呼雀躍……

　　我們的陣陣歡聲笑語在里不住地回蕩……

“激烈”的比賽4

　　星期五的下午，我們學校開展了田徑運動會活動，其中讓我最印象深刻的就是接力跑了。

　　比賽馬上就要開始了，老師帶領著我們到了跑道上，我們的心里都非常緊張，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著。我們男女分別站好兩邊的位置，一聲“開始”，六年級的一場接力賽跑在操場上拉開了帷幕。首先上場的'是小陳，只見他一只手緊握接力棒，像離弦之箭般沖了出去，然后快速地將接力棒傳到下一個人手上，我們完美地配合，暫居第一。輪到我的時候，我一把抓住接力棒，伴隨著“加油，加油”的鼓勵聲和嗖嗖的風聲，我飛快地跑了出去，傳遞到另外一個人手上。六年級6班的同學也趕上我們了，我們跟六6班的同學不相上下。我沒有留意的時候，我聽到一聲聲喊叫，我回頭一看，原來是小黃掉棒了，其他班的同學猛地追上了，他們差不多跑完一半，我們才開始跑，相差的距離太遠了。盡管我們掉棒了，可是后面的同學還在奮力的追趕著，我看著看著，不由得感動起來，心想：我們雖然掉棒，但是同學們都不言放棄，堅持不懈，奮力追趕著，這種精神太可貴了。很快，接力賽就結束了，我們班得到了最后一名，很多人都去責怪小黃，我說：“其實，我們問一下自己，自己盡力了沒有?我覺得，我還能跑得再快一點兒。其實我們班最后一名，所有人都有責任，不要只去責怪一個人，盡力了沒有人會去怪你。可是到后來，我們不言放棄，堅持不懈的精神難道不是最珍貴的嗎?”

　　雖然我們這一次沒有拿到第一，但是在我的心中，我們班是最棒的，因為我們都努力過，就足夠了。我還從中悟到：失敗了其實并不可怕，要看看我們有沒有不言放棄的精神品質，堅持不懈，我相信，我們總歸有一天會成功的。

“激烈”的比賽5

　　今天，不用說都知道，又下起了雨，真是煩人。

　　早上，第一節下課。突然烏云密布，整個天空都暗了下來。有的女生嚇得縮起了手，彎了腰，我想到：天會暗下來，那肯定是有“災難”會降臨的！（模仿電視劇《神機妙算劉伯溫》里面的話）我剛想完，一個響雷從天而降，雷公公不知是發了狂還是怎么啦，不停地敲著他的大鼓，還把睡著的雨婆婆也招惹來了！它一邊揉著眼睛一邊說：“你干嘛吵醒我啊！”“我只是想和你比試比試，看誰更厲害。”“好啊，開始！”雨婆婆出招了。全班同學都在看這場比試。

　　雨婆婆大喊一聲：“下——雨！”話音剛落，雨聲從我耳朵響過，把雷公公淋成了落湯雞。雷公公雖然被淋了，但還得意洋洋的說：“不錯呀！”真正的'比賽開始了。第一場比的是斗嘴。就這樣，一場激烈的比賽開始了。

　　第一回合雷公公VS雨婆婆

　　雷公公首先發言了：“在下暴風雨的時候，要不是我先出來，哪來的你？當然是我厲害！”“哼，在下臺風的時候，你連出面都沒有過呢！我比你厲害多了！”“我厲害！我厲害！”雷公公忍不住了，急得大叫起來。但是雨婆婆說的話言之有理，所以第一場雨婆婆獲勝！

　　第二回合雨婆婆VS雷公公

　　占了優勢的雨婆婆開始“攻擊。”“你可別看我年齡大，但是我的雨水可以幫助人類干好多事情呢！比如說在土地干涸的地方，我只要一下雨，他們以前的青青小草就會生活得快樂，土地就不會覺得干渴。我厲害多了！”雷公公也不甘示弱：“雖然我打雷沒有好處，但是沒有我，哪來的你呀？”第二回合，兩個人都說的非常有道理，所以第二局平局。

　　叮鈴鈴……上課了，可雷公公和雨婆婆還在斗，雷公公還有雨婆婆你們到底要什么時候才能比完呀？你們比賽又打雷又下雨，等會我們怎么回家啊！

“激烈”的比賽6

　　在一個風和日麗的上午，運動場上即將進行一場激烈的長跑比賽。

　　運動會的觀眾臺上座無虛席。運動員們做著熱身動作：他們有的甩著腳、有的扭著腰、還有的搖著頭......

　　熱身運動做完了。運動員們站在起跑線上，身子稍稍向前傾。他們邁開雙腳，時刻準備著起跑。裁判站在跑道旁，舉起標槍沖天上開了一槍。“呯——”的一聲，所有的運動員就像一根根離弦的箭一般，爭先恐后地向前沖。啦啦隊隊員們也興奮了起來：他們有的兩手揮舞著紅旗、有的喊著“加油，加油”、還有的.倒是唱起了歌、跳起了舞……

　　過了一會兒，運動員們個個汗流浹背，只見我們班的小強和隔壁班的小王沖到了前頭。他倆在跑道上你追我趕，誰也超不過誰。大概跑了一圈，小強落后了些。他噘著嘴，皺著眉頭，緊握著拳頭，汗也一條一條地往下流。他的腿雖然跨得很大，但是他快要沒什么力氣了，換上了一副失望的臉。他聽見啦啦隊隊員們此起彼伏的口號聲，他那不甘的心又燃起了希望。他咬了咬牙，給自己踩起了油門。

　　太陽照在運動員們的臉上，他們的汗浸濕了他們的衣服。在這漫長的時間里，天氣越來越熱，就像太陽也要看熱鬧似的，把他們的臉照得紅紅的。

　　眼看著就要到終點了，小王還在自己前面，小強深吸一口氣，盯著終點，什么也不敢想，風馳電掣地飛奔著。見著窮追不舍的小強，健步如飛的小王一秒也不敢松懈。他倆在跑道上盤旋了一會兒，小強反超了小王。小強順勢大跨一步，向終點線撲去——他贏得了冠軍！

　　許多同學跑過去把小強捧起來，往天上拋……是啊，不就是他不驕不餒的精神使他獲得了這次比賽的冠軍嗎？

　　這是多么激烈的一場長跑比賽啊！

“激烈”的比賽7

　　那天下午，同學們熱切盼望著籃球比賽的開始語文課還沒下課，同學們就已心潮澎湃，等待著下課，等待著那場比賽。

　　比賽快要開始了，我的心忐忑極了，生怕他們那群不爭氣的家伙會敗給二班，更害怕敗得佷慘。比賽開始了，同學們在賽場上拼命拼搏，為自己贏得榮譽，為班級體贏得榮譽。

　　我們在旁邊給他們加油助威。在我們這些班干部的帶領下，我們不斷地喊“六三加油”，“六三雄起”；“六三加油”，“六三雄起”、、、、、

　　這時，我們的隊長房煊皓搶到了球，在敵方的攔截下，使勁一投。啊！三分！我們高興地跳了起來。

　　沒有海報，不用門票，來加油的同學越來越多了。球場旁，已經圍滿了我們兩個班的一百多號人，有人歡天喜地，有人痛哭流涕；有人捧腹大小，有人拍地叫苦。

　　中場休息時，我們班的體育委員胡婕還在做中場指導。告訴隊員們，我們的后衛沒盡職，沒當搶到球，準備傳球時，沒有一個人在后面，全擠在一起。

　　下半場，后衛也盡職。但雖然在守，但他們的投籃技術實在太差。就在這時，劉治坤搶到了球，來了個旋風般的轉身，準備投球。不料，敵方躥出一個小個子，來了個一百八十度轉身，飛似地從劉治坤手中把球搶走了，傳給了一個神投手。那神投手三步并兩步，跑到我們的籃框前，一下子投了個三分。

　　我真想沖上前去，搶到那顆背負著我們希望的球，投個兩分，取得那對我們來說無異于珍寶的`分數。

　　這時，我們的副隊長左燚搶到了球，投進了一個三分。正如我所愿。球掉在了，他又跑過去把地上的球抱起來，投了個兩分。

　　雖然隊員們盡了全力，但我們還是以三十四比十一輸給了二班，來了個慘敗。同學們紛紛提出意見，他們也點頭贊成，答應我們要改。我也希望他們能發揚優點，改正缺點，能越打越好。

　　真是一場激烈的籃球比賽啊！

“激烈”的比賽8

　　這星期學校舉行了一年一度的年級足球聯賽。今天，終于輪到五年級了。下午第2節課時，老師把我們帶到了后操場上準備比賽，比賽分為兩個場地，一個是五一和五二的，另一個就是五三和五四的。

　　比賽開始了，首先雙方握手，握手完后，裁判把球放在了中間，讓雙方搶球。我們班首先搶到了球，只見我們前鋒一個漂亮的轉身，然后傳球，可是球被對面小黑給搶了。小黑把球帶到了我們中場的旁邊，我們中場本想搶球，可小黑個狐貍精，把球傳給了他們的隊友，他的隊友往前帶了一步，然后直接射門，我們的`守門員實力不怎么樣，讓對面進了球，就這樣，對面先拔頭籌得了一分，第2輪搶球又被小黑搶了，小黑把球帶到了我們前鋒面前，我們的前鋒也不是吃素的，對準球踢了一腳，沒想到直接踢到了后場，眼看馬上就要進門了，誰知道對面后衛太會玩，提出了一個非酋，不偏不斜，正好踢給了他們前鋒，他們前鋒沒有猶豫，直接射門又得了一分，因此我高度認為我們守門員田博焱是他們派來的臥底。

　　終于到了中場休息，我和李尚杭沖到田博焱身邊，讓他別做守門員了，誰知她好心當成驢肝肺，非但不聽還偏要當守門下半場開始了，球被我們搶了，我們前方往前帶球，誰知遇到了對面的夾擊，我們前鋒本想傳給隊友，可一不小心出界了，這就讓對面高興極了，他們讓中場發球，中場把球傳給了前鋒，前鋒把球帶到了后衛邊上，后衛本想搶球，可對面前鋒直接射門，可是寫了一點，沒有進門，就在我以為要出界時，守門員田博焱用出了自己的“千年大臭腳”把球勾了回來，他應該本想傳給前鋒，可一不小心被對面前鋒搶了，這下可好，對面前鋒又進門了。

　　在裁判的一聲令下，比賽結束了，就這樣，我們以0：3的比分慘敗而歸，這真是一場精彩激烈的足球比賽呀！

“激烈”的比賽9

　　今天，作文館舉辦了一場激烈的比賽比賽前，老師向我們介紹了比賽的流程，接著說出了今天晚上的重頭戲獎品是一件衣服。同學們都摩拳擦掌，有的一副勢在必得的樣子；有的驚慌失措，有點兒不自信；有的則歡呼雀躍，開心極了。比賽開始了，老師讓我們把一支筆放在手腕上，堅持到20秒就能進行下一輪。同學們試了一下，呼，還好不太難。各就各位，預備起！老師像裁判員似的.一聲令下，同學們馬上把筆放在手腕上。咚有筆掉落地的聲音。哈哈，看來是某位馬大哈在第一輪就淘汰了。

　　第一輪比賽后，同學們大部分都進入了第二輪，成績都不錯。可第二輪就沒那么簡單了。老師讓我們用一根手指支起筆。咚咚咚，教室里響起了接二連三的筆掉到地上的聲音。1分鐘過后，同學們的人數便旋風般淘汰了大半。不過看在人數還是很多的情況下，老師讓這些勝利者們再比一遍，從中抓出一些作弊的人，減少人數，競爭就是那么厲害呀。啪咚。好吧，場上只剩下了孤零零的八位大將，看來是老手了。

　　老師讓那些同學上去，一只腳抬起且眼睛也要閉起，一場更為激烈的比賽拉開了帷幕。哈哈，瞧！一位女同學玩斗雞似的單腳跳了起來，不知不覺中已轉了一圈，真是拼了命！另一邊的女同學卻穩如泰山，如同一位觀音菩薩，慈祥地站立著，可牛了！再看旁邊男生卻消失了一般，默默回到了座位上，低著個頭，仿佛沒臉見人了。經過長時間的持久戰后，終于比出了今天的冠軍，還獲得了獎品，真是讓我羨慕嫉妒恨呢。這真是一場激烈的比賽。

“激烈”的比賽10

　　“加油！加油！五（1）班加油！”“加油，加油！用力拉！”咦？怎么平時書聲瑯瑯的校園突然變成了熱鬧“農貿市場”了？哦，原來是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢！

　　比賽前，我們一個個興奮得不得了：有的在七嘴八舌地議論哪班是最強“大力士”，有的深吸一口氣，似乎在暗暗“運功”，有的則興奮得手舞足蹈……操場上一片歡騰。

　　第一場，我們對戰五（2）班。梅老師讓我們握緊繩子，擺好架勢，整裝待發。隨著一聲哨響，比賽開始了。運動員們個個生龍活虎，精神抖擻，咬緊牙關，臉漲得通紅，使出九牛二虎之力，一個勁地往后拉。一旁的啦啦隊隊員們個個手舞足蹈，拼了命似地吶喊助威。老師們也不例外，竭盡全力地喊著：“一，二，三，往后拉！加油，加油！”可惜的是，我們根本不是2班的對手，慘敗。

　　最讓我們激動人心的是與五（5）班的對決。要知道，這回我們可是打成了一比二輸了。

　　第一局開始時，我們的體內似乎充滿了無限的力量，拼命地往后拔。特別是我，雙腿呈弓步，雙手緊緊地抓住麻繩拼命往后拽。腳下好像被黏住了似的，無論對手怎么用力，我始終緊握著繩子紋絲不動。繩子就在中央僵住了，大概停了八九秒，我們看著對手個個已經累得筋疲力盡了，臉上都露出了勝利的喜悅。隨著梅老師的'最后一聲呼喊：“一，二，三，往后拉！”我們所有運動的運動員都使出了吃奶的力氣，屏息凝視，身子向后傾斜，一用力，他們就全體體力不支。一下子，紅綢子瞬間越過了終點線。“耶！”我們終于贏了一局。

　　第二局比賽拉開了帷幕。我們因為上一局贏了而得意揚揚。突然，他們發起了一場“猛攻”，而我們卻毫無防備。盡管我們竭盡全力地往回拉，想盡可能扭轉局面，但是對手力大如牛，我們還是輸了！接著我們又與好幾個班比賽了，雖然只得了個倒數第一，但我們仍然很開心。

　　這次拔河比賽我們雖然輸了，但是我們之后還會繼續加油，爭取“更上一層樓”。啊！拔河比賽真刺激！

“激烈”的比賽11

　　今天，是我們開心的一天！

　　今天是我們鏡湖小學首屆校園足球聯賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的信心滿滿！在這之前，大家就已經在一起練過。

　　3：55分，出操音樂響起。我們十個主力隊員加兩個替補隊員排著整齊的隊伍來到了操場。大家個個都躍躍欲試。我是我們隊的下半場主力。現在可必須做好熱身。首發上場的隊員分別是：方恒旭、張萌、錢宇陽、何必和侯杰宇。前四個人套上了學校給的服裝，在裁判的手邊聽著她講規則。一聲哨響，比賽開始了，方恒旭是前鋒，馬上就把球給搶了過來，何必接到方恒旭的球后，平時的那種沖勁沒有了，用腳小心地帶著球跑。一班的`隊員看見了，馬上把球搶了過來，往我方球門帶，何必急忙往球那跑，張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了，搶球成功了！錢宇陽帶著球傳給方恒旭，接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個飛球，看似進球了，但是是從邊網上進去的，不算分，真倒霉。十五分鐘的上半場過去了，裁判一聲哨響，場上的球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了，換成我上場，張萌也需要休息，換成了李卓容上場。

　　下半場開始了，球由四（1）班開，我的首要任務是防守，把球傳給方恒旭，為他創造射門的機會。對方的孫玉開始進攻了，來到了侯杰宇旁邊，他一腳射門，我剛好把攔了下來，可是球又彈了回去，他再一次射門，被侯杰宇用手攔了下來。我們找準了機會往對方球門射，可是被孫玉攔了下來，他一記飛球踢飛了。侯杰宇把球給撿了回來一投，不料被對方搶到了，孫玉又一記飛球，剛好踢中了我的臉，沒辦法，我只好被迫下場，換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時，對方犯了規，讓我們點球。方恒旭一記飛球，踢進對方球門。我們1比0，這時哨聲響起，比賽結束，我們贏了！

　　下一場比賽在下周一，我們一定要加油！

“激烈”的比賽12

　　古代有一位愛國大詩人，名叫屈原。因受奸人挑撥，遭圣人驅逐，深愛祖國的他最后投江自盡。后來人們為了紀念他，便有了今日的端午節。

　　那天端午節，我和爸媽見識了一場激烈的賽龍舟比賽。那里人山人海，我好不容易才擠進這擁擠的人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的感覺。河岸上的人群個個滿頭大汗，臉上露出了焦急的'神態，好像在等待參賽人員的來臨。劃船手們都做好了最后的準備。突然，只見主持人一聲令下：“比賽，開始！”頓時，人們立刻歡呼起來，像一只只歡悅的小鳥。每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖。每只龍舟的速度都不分上下，一會兒白隊領先，一會黃隊領先，隨著“咚，咚，咚”的擊鼓聲和劃船手們整齊劃一的“嗨，嗨，嗨”的吶喊聲，龍舟們在河面上劈波斬浪，奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏，岸上觀眾的喝彩聲也時時不斷，岸上的叫好聲越高，水中表演者就劃得越起勁。百槳翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個個小圓暈。從不遠處隱隱約約看見一支支龍舟陸續地劃來，參賽員可真多！有年輕的，有年老的……他們拼命地劃著，你追我趕，毫不相讓。那神情，好像在決斗。生怕別人比自己快一步，會追過自己。這時，有的喊：“白隊加油！”有的喊：“紅隊加油！”喊聲驚天動地。突然，劃船手們好像聽到了加油聲，力氣大增，每一支龍舟的速度更快了，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。有幾支龍舟構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見有一支龍舟的力量一發不可收拾的爆發了！把后面的龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！勝利的隊伍開心極了，笑聲響徹云霄！

　　這場激烈的端午節比賽，讓我明白了一個深刻的道理：團結就是力量，只有團結起來，才能取得成功！

“激烈”的比賽13

　　期待已久的籃球比賽開始啦！我和其他運動員很興奮，激動得跳起來，好像心中有一團烈火在熊熊燃燒。

　　比賽場地寬敞，有中場線、中圈、三分線、罰球線，還有兩條邊線和兩條底線，真是小蔥拌豆腐——一清二白。中場線把籃球場分成了兩個隊，我們的籃球架在左半場，右半場是另一個籃球隊的。我們隊先搶到了球權，我一邊跑一邊運著球，左躲右閃，像條泥鰍到了對方的籃球架前方。我正想投球，可是“對方隊員”以迅雷不及掩耳之勢搶走我手上的球，我也不甘落后，像只小猴子沖過去直接把他手上的球重新搶過來，馬上轉身背對著對手，不讓他搶到我的球，定晴一看，原來是自己隊友，大水沖走了龍王廟：“你搶我球干嘛呀，比賽要看人和球，不能只盯著球！”說完，我兩步跑到籃球架側方，終身一躍，手一舉，球從空中劃過一道美麗的弧線向籃筐飛去，像個醉漢似的`沿著籃筐轉。我的心懸掛在半空中，愣愣地盯著。“哇！”球進了。

　　第二球就沒這么順利了，我隊隊員運著球，結果拍到自己的腳上，彈了出去。對方搶到球，運球到了我方籃球架的側前方，還好我到了他身后，偷襲搶了球，才沒讓他們得分。我把球傳給隊友，他運著球，跑到罰球線投了出去，居然在籃圈上轉了兩圈，滑落下來。剎那，有人搶了籃板，原來是對方的高個子，一個長傳，他的隊友穩穩接住，快速運球上籃，球進了！

　　中場休息，我們討論了一下戰術。下半場開始了，我發球，把球傳給了離我最近的隊友，他跑得飛快到罰球線，球投了出去，在籃筐上彈了兩下，第三下彈了進去。

　　我隊比分遙遙領先，保持到哨聲響起。我們意猶未盡，和對方“啪啪”擊掌拋出橄欖枝：“不要氣餒，我們下次再戰。”

“激烈”的比賽14

　　上周四，我們學校舉行了轟轟烈烈的拔河比賽。熱鬧極了！

　　嘿喲嘿，加油，加油轉眼間，就到了拔河比賽現場，擁擠的人群圍在賽場上，震耳欲聾的喊叫聲、加油聲傳入我的耳朵中，讓我不得不捂住我那脆弱的耳朵。該我們上場了，班上的幾個男生早就躍躍欲試，迫不及待地沖到繩子的一端。我們牢牢地握住繩子，身子輕輕向后傾。還沒開始比賽，我便感覺到三班的強大氣勢，不由得直冒冷汗。

　　嗶，伴隨著一聲哨聲，雙方的比賽敲響了。大家也似乎嗅到了噌、噌、噌上升的火藥味，我們班的種子選手們各個手臂上青筋凸起，咬緊牙關用力往后拉。再看看三班的選手，他們雖然有些吃力，但卻也不甘示弱，一邊賣力的向后使勁扯，一邊大聲喊著口號。再來看我們班，大家連吃奶的'勁都使出來，臉也漲成豬肝色，繩子一點一點的往我方這邊來。可是，偏偏在這個節骨眼兒上，我們班好不容易才順利那么一會兒，就快要贏了，可又在這時輸掉了比賽。原來，因為四年級的吹哨聲擾亂了我們。唉我們班的第一場勝利就這樣付之東流了！瞧得三班士氣高漲，而我們一蹶不振，垂頭喪氣的。接下來這幾場比賽更是讓我們氣餒極了！之前我們可是雄赳赳，氣昂昂的。打算取個好成績，現在，可潑了一盆冷水，從頭涼到腳底心啊！

　　這一次的拔河比賽輸的只有第四名，別的班卻很是團結，所以贏得了比賽。還是俗話說的好團結就是力量，由此可見我們不夠團結，并且沒有研究好策略，打個對方措手不及。最主要的原因是輕敵了，這次，輸掉的比賽也讓我明白了，不要輕視對手啊！還有就是注意力不夠集中，不然，第一場勝利可就屬于我們了！

　　這次的拔河比賽雖然我們班成績不理想，但是卻讓我明白了深刻的道理：還有什么比收獲了知識，明白了道理更令人開心的嗎？

“激烈”的比賽15

　　上學期的一個下午，我們學校進行了二年級隊列及廣播操比賽。下午托管課的時候，我們二年級同學都排著整齊的隊伍來到體育館。等八個班都到齊后，比賽就正式開始了。

　　首先上場的是我們班與二（2）班，我的'心一下子提到嗓子口了，因為我很想我們班能得第一名。體育委員岑芷鈞響亮地叫著口令：“一二一”帶我們入場，到達指定地點后，同學們隨著她的“向左轉、向右轉、向右看齊、向前看、報數！稍息！”等口令認真地照著做。岑芷鈞聲音響亮地指揮著我們，同學們也個個精神飽滿地一一做著，不敢有絲毫馬虎。但是，因為我內心太緊張了，有一個動作比別的同學慢了半拍，還好很快又跟上了，真擔心會被扣分。做完各種隊列后，她對著裁判長敬個禮說：“二一班原有四十五人，全部到齊。”級長說：“祝你們圓滿成功。”體育委員矯健地跑回到她的位置又指揮起來，說：“按體操隊形散開。”我馬上踏步找到自己的點，等待廣播響起。啊！開始啦。我感覺自己頭上要冒汗了，心情更緊張了，因為做操是最重要的一個環節，每個動作都要非常標準到位，我專心聽著廣播節拍，認認真真地把每個動作做好。當音樂停止，我們的比賽也就結束了，我們又聽著口令踏步退場。別的幾個班的比賽仍然在激烈地進行中。

　　很快，激動人心的時刻到了，我的心就像在熱鍋上的豆子一樣在蹦跳著，全場安安靜靜的，大家都在認真地聽著級長宣布比賽的結果。讀到我們班時，竟然得了第3名，同學們大叫了起來：“yes！”第一名沒拿到，但有個第三也很不錯的，老師說：“這是我們平時刻苦訓練的結果！”回到教室，同學們個個神采飛揚，看著掛在墻上的獎狀，同學們都笑得合不攏嘴呢！

【“激烈”的比賽】相關文章：