學(xué)滑板作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)滑板作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)滑板作文1

　　最近我和爸爸媽媽在人民廣場(chǎng)散步時(shí)，總會(huì)看到一些年紀(jì)比我小一兩歲的弟弟妹妹們踏著滑板，在廣場(chǎng)里“嗖———嗖————”地滑來(lái)滑去。每次我看到時(shí)，都會(huì)“羨慕嫉妒恨”，要知道，本來(lái)我也可以像他們一樣踩著滑板蕩來(lái)蕩去的，可是在學(xué)的中途，我去放棄掉了，這使我感到無(wú)比的遺憾。

　　記得事情是在二年級(jí)一個(gè)上學(xué)日傍晚開(kāi)始的。

　　那天，我已經(jīng)放學(xué)回了家，正在家做作業(yè)。

　　“丁零丁零”門(mén)鈴被摁響了。

　　“誰(shuí)呀?”我歪了一下頭，心想：應(yīng)該不是爸爸，他不會(huì)這么早回來(lái)的`。難道是媽媽?也不對(duì)呀，媽媽平時(shí)都是用鎖開(kāi)門(mén)的呀。

　　正在我遲疑的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“哎呀真是，我是你媽!”

　　聽(tīng)見(jiàn)以后，我連忙跑到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，突然看見(jiàn)媽媽手里捧著一個(gè)比我矮一些的紙箱子，又驚又喜又奇怪：“這是什么呀?”

　　“你猜。”媽媽像準(zhǔn)備了一個(gè)“surprise”一樣。

　　我歪著腦袋，想了半天還沒(méi)想出來(lái)。

　　“等等等等———”媽媽像在推銷(xiāo)什么好東西似的，“瞧!給你買(mǎi)的滑板，不錯(cuò)吧!”

　　我先是瞪大了雙眼，然后發(fā)瘋一樣地跳起來(lái)：“耶!耶!媽媽?zhuān)�我作業(yè)已經(jīng)快做完了，我做完就下去學(xué)滑板吧!”

　　我們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上。

　　媽媽先扶我上去，站穩(wěn)了，我拉著媽媽的衣袖，“有模有樣”地滑了起來(lái)。

　　幾個(gè)來(lái)回之后，我感到無(wú)聊了，便叫媽媽松手，以為學(xué)滑板是件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事。可媽媽一松手，我就會(huì)狼狽不堪地從滑板上掉下來(lái)，膝蓋火辣辣地痛。又練了好幾次，結(jié)果都是一樣。

　　我也沒(méi)有氣得大叫，只是垂頭喪氣地回家了。媽媽對(duì)此也毫無(wú)辦法，只好依著我。

　　從此我再也沒(méi)有碰過(guò)那副滑板，現(xiàn)在都不知道擱哪兒去了，也許在車(chē)庫(kù)里，也許在儲(chǔ)藏室里，也許已經(jīng)送人了……

　　只是有時(shí)候想起來(lái)真的很遺憾。

學(xué)滑板作文2

　　一

　　星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我隨著鳥(niǎo)叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。啊！早晨的天氣好晴朗。

　　咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門(mén)。我連忙去開(kāi)門(mén)，啊，原來(lái)是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過(guò)了一會(huì)兒，陸瑾萱也來(lái)了。這時(shí)陸一峰說(shuō)教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。

　　就這樣，我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)滑板的女生就開(kāi)始學(xué)起滑板來(lái)。滑板看上去很好學(xué)，但是體驗(yàn)過(guò)后卻覺(jué)得很難。

　　這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板，即使手摔破了，我也沒(méi)有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動(dòng)自如，就算來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。

　　二

　　星期日，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢(mèng)中喚醒。我揉揉眼睛，看著窗外發(fā)呆。

　　突然，我想起陸一峰說(shuō)今天還要教我們學(xué)滑板呢！我就連忙起來(lái)，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起床。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來(lái)了，咚咚咚！咚咚！

　　“來(lái)了！”我興奮地歡呼雀躍著，打開(kāi)門(mén)一看，果然是陸一峰和他的伙伴來(lái)教我們學(xué)滑板了。

　　今天，陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒(méi)那么好學(xué)，比昨天的.還難。剛一轉(zhuǎn)彎，我就從滑板上摔了下來(lái)。就算再大的困難，也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來(lái)，從始至終都沒(méi)有放棄。

　　終于，僅憑雙休日兩天短暫時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了滑板的基本功。

　　這個(gè)雙休日的生活是豐富而又多的；同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛(ài)我的童年生活。

學(xué)滑板作文3

　　在我的記憶銀河中，有無(wú)數(shù)顆星星一閃一閃，可只有這顆星星格外耀眼，這是一顆又樂(lè)又“苦”的星星。

　　那是一個(gè)月以前的事，我與爸媽去歡樂(lè)谷，看極限運(yùn)動(dòng)表演秀。我看見(jiàn)那些滑板“滑手”在一個(gè)”U型坑”里滑來(lái)滑去，看得我心驚膽顫，總覺(jué)得他們會(huì)掉下來(lái)。還有個(gè)別“滑手”在某個(gè)樓梯做了個(gè)“360度大翻轉(zhuǎn)”就下來(lái)了。我感覺(jué)他們很帥，就也想像他們一樣可以“耍帥”。就求著媽媽給我買(mǎi)滑板，雖然媽媽很無(wú)奈，覺(jué)得我一定會(huì)“三分鐘熱度”，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)給我買(mǎi)了。

　　過(guò)了幾天，我的滑板終于到了，我興奮不已地打開(kāi)那個(gè)巨大盒子，把滑板拿出來(lái)。頓時(shí)，我“眼冒金光”，興高采烈地拿著滑板下去玩了。

　　起初我啥也不懂，連站的姿勢(shì)都不對(duì)。我想：愛(ài)怎么站就怎么站，能滑就行。那時(shí)，我玩得一塌糊涂，只會(huì)前行和轉(zhuǎn)彎。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的，正確的站法是：右腳橫著踩到滑板前面的四顆釘子上，左腳也是橫著踩著板尾的四顆釘子上。用來(lái)滑的是左腳。

　　知道了如何滑滑板后，我便開(kāi)始對(duì)自已進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。

　　每天只要一有時(shí)間，我就下去練滑板，每天都練得汗流浹背，但我都咬牙堅(jiān)持！日復(fù)一日，我終于會(huì)了點(diǎn)“三腳貓”功天，比如：“點(diǎn)板”什么的。

　　練滑板也并不是一帆風(fēng)順的'，我也吃了不少苦。有一次，我練滑板時(shí)沒(méi)太注意地面，結(jié)果被一塊石子給擋住了。我沒(méi)啥準(zhǔn)備，滑板忽然停住，讓我“飛”了出去。我為了不讓頭觸地，快速支起手肘，就這一下，手肘出血了，疼！我卻在強(qiáng)忍疼痛安慰自己：“沒(méi)事，沒(méi)事。滑板是不用手肘的。沒(méi)事……”，我?guī)е�眼淚堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。咬咬牙，繼續(xù)練。我這傷吶，過(guò)了好久才沒(méi)事。

　　當(dāng)我滑板的基本功掌握后，我就在心里定了個(gè)目標(biāo)：學(xué)會(huì)“騰空”。相信只要堅(jiān)持，一定能學(xué)會(huì)的！

　　練滑板這事兒，不但讓我印象深刻，如同一卷影視帶放進(jìn)了我腦海中，還給了我啟發(fā)：什么事都要堅(jiān)持不懈地練，才能成功。所以做事不能半途而廢。

學(xué)滑板作文4

　　童年的趣事就像天上的星星，多的不計(jì)其數(shù)。其中有，學(xué)騎自行車(chē)、學(xué)旱冰等，但天上最大最亮的一顆星星就是我第一次學(xué)習(xí)滑滑板，雖然已經(jīng)過(guò)了很多年了，但好像還是記憶猶新。

　　看著朋友們滑著滑板，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭。我也想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，讓好朋友來(lái)教我滑滑板。因?yàn)樗麄兓�滑板都好威風(fēng)，好酷噢！

　　我的滑板買(mǎi)回來(lái)了，我心里高興極了。就趕緊找好朋友們來(lái)教我滑。記得第一次，我左腳一放上去，右腳快要放上去的時(shí)侯，滑板一下子就翻了，就讓我的屁股重重的摔了一跤。這可惡的滑板就像一個(gè)調(diào)皮的小寶寶，頓時(shí)我心想：這滑板也太難了，我不想學(xué)了。

　　好朋友們也一定猜到我的心思，知道我不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，溫和的說(shuō)："孩子，不要吃了一點(diǎn)苦頭就要放棄，男子漢大丈夫，說(shuō)出去的話可是收不回來(lái)的喲，相信你是可以的。"

　　我聽(tīng)到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，頓時(shí)我信心百倍，這點(diǎn)苦頭是吃得了的。我再次走上滑板，一搖一擺的`前進(jìn)著，頓時(shí)我已興奮不已，因?yàn)槲乙呀?jīng)超過(guò)了上一次的路程。這時(shí)我已經(jīng)眀白了要慢一點(diǎn)，不要太快，太快了就會(huì)失去平衡，就會(huì)摔跤。還要仔細(xì)觀察前面有沒(méi)有小石子，這樣就可以快速的學(xué)會(huì)滑滑板。

　　又一次上去，一搖一擺，有一個(gè)小小的石頭出現(xiàn)在我的前方，我的心就像晴轉(zhuǎn)雷陣雨，害怕極了。這太可惡了，才剛剛有點(diǎn)訣竅，就要重重的摔在我的屁股上。我靈機(jī)一動(dòng)，左腳微微偏一下，就成功的轉(zhuǎn)了過(guò)去。我心想，我還沒(méi)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變就會(huì)了轉(zhuǎn)彎，我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)太棒了，沒(méi)有什么事情可以難倒我的。不但沒(méi)有摔倒，還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，我跳下來(lái)，好朋友們都贊嘆到我太棒了。之后，我學(xué)會(huì)了滑滑板，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要大膽地去嘗試，就一定會(huì)成功的。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)學(xué)滑板，我知道了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的真諦！

學(xué)滑板作文5

　　這個(gè)暑假爸爸一直陪我到操場(chǎng)學(xué)滑板，因?yàn)榛�板只有兩個(gè)輪子，所以掌握平衡太困難了。有時(shí)候，我前腳剛站上去，后腳還沒(méi)蹬，就摔下來(lái)了。就算站上去了，身體老是不能平衡，總會(huì)劇烈搖晃，不到三秒鐘，準(zhǔn)會(huì)摔下來(lái)。練了幾天我沒(méi)耐心了，說(shuō)：“滑板根本學(xué)不會(huì)。”爸爸說(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢，不然的話學(xué)不好的。只要你堅(jiān)持，世界上沒(méi)有哪件事是你做不到的。”

　　第二天，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)，我們又開(kāi)始練習(xí)。爸爸拉著我一只手，我前腳先站上去，后腳猛地一蹬，滑板滑了起來(lái)。爸爸叫我腳像原地跑步一樣使勁地上下擺，但是樹(shù)膠跑道不平，摩擦力太大，只滑了半米遠(yuǎn)，滑板就倒了。爸爸叫我下來(lái)到硬的地方去，于是我把滑板抬到了水泥地上。我第二次站上滑板，后腳一蹬，滑板飛快地滑起來(lái)，可我的身體也開(kāi)始抖動(dòng)，搖晃起來(lái)。后來(lái)晚上只要一有空，我就來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)滑板，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì)。我又開(kāi)始發(fā)脾氣了，對(duì)爸爸說(shuō)：“這滑板根本學(xué)不會(huì)。”爸爸說(shuō)：“那別人怎么學(xué)會(huì)的呢？”我說(shuō)：“別人是到訓(xùn)練班練過(guò)的。”爸爸說(shuō)：“不管進(jìn)什么班，自己不練行嗎？關(guān)鍵還是自己要練，你看巍巍哥哥、徐陽(yáng)姐姐不就是自己練會(huì)的.嗎。”對(duì)呀！于是只要不下雨，我天天晚上都去操場(chǎng)練。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了幾個(gè)星期了，摔了無(wú)數(shù)的跟頭，雖然我還沒(méi)學(xué)會(huì)，但是我不會(huì)放棄，就像一件毛衣織了一半，如果放棄了就永遠(yuǎn)都織不好。我相信總有一天，我會(huì)站在滑板上像池塘里自由的小魚(yú)一樣靈活地滑行。

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　語(yǔ)句通順、內(nèi)容充實(shí)， 從學(xué)滑板過(guò)程中動(dòng)作、心理的變化鮮明地揭示了堅(jiān)持這一主題，真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)8歲孩子如何歷經(jīng)困難，逐步成長(zhǎng)。語(yǔ)言還需加強(qiáng)積累和錘煉。(馮曉霞)

學(xué)滑板作文6

　　今年暑假里，我看見(jiàn)小區(qū)里有小朋友在玩滑板，看著他們像泥鰍一樣地滑來(lái)滑去，又酷又帥，而且還能鍛煉身體，我十分羨慕。我突然想起家里也有一塊滑板，那是夏伯伯三年前送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)我就很想學(xué)了，可是媽媽說(shuō)我還小，學(xué)這個(gè)有點(diǎn)危險(xiǎn)。我想：“我今年已經(jīng)十歲了，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)同意我學(xué)滑板。”于是，我馬上沖到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你幫我把滑板拿出�?lái)，我也要學(xué)滑板。”媽媽摸著我的頭，微笑著答應(yīng)了。

　　吃完晚飯后，我迫不及待地和爸爸把滑板拿到樓下去。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我以為學(xué)滑板很簡(jiǎn)單，硬是不聽(tīng)爸爸的.勸告，結(jié)果一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)屁股開(kāi)花，但疼痛并沒(méi)有讓我對(duì)滑板生畏、失去興趣。這回，我先讓爸爸給我示范一遍，爸爸說(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的，得慢慢來(lái)！左腳先踩上滑板，右腳再蹬一下就趕緊放上來(lái)，抬起頭，兩眼盯著前方，兩臂張開(kāi)保持平衡。還有，當(dāng)你感覺(jué)快要摔倒時(shí)就趕緊下來(lái)，這樣就不容易摔倒了。”我牢記爸爸的教誨，扶著墻慢慢滑，摔倒了再爬起來(lái)，再來(lái)一次，很快地我就掌握了它的技巧，不過(guò)偶爾還是會(huì)摔倒。我想：看著他們滑起來(lái)那么輕松，可學(xué)起來(lái)怎么就那么難呢？我暗下決心一定要學(xué)會(huì)它。

　　經(jīng)過(guò)一天，兩天……每次練習(xí)都要消耗很多的體力，流下許多的汗水。終于，我能滑上一小段了，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一不留神，摔了個(gè)四腳朝天。看來(lái)，我還要加強(qiáng)練習(xí)，相信有一天我也能和他們一樣滑得輕松自如！

　　通過(guò)學(xué)滑板，我深深地體會(huì)到世上無(wú)難事，只怕有心人這句名言的深刻內(nèi)涵了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難我都要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利。

學(xué)滑板作文7

　　最近這幾天，街上多了些玩滑板的人，而且技術(shù)相當(dāng)不錯(cuò)。看著他們嫻熟的技術(shù)，我心里癢癢的。還是媽媽觀察仔細(xì)，看出了我的心思，主動(dòng)地把我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我有點(diǎn)得意的想：等我學(xué)會(huì)了，我一定好好的讓媽媽看看，反正這也很好學(xué)。

　　可事實(shí)并非如此。我剛踩上滑板就摔了一跤，疼得半天爬不起來(lái)。我有些不好意思，連忙一瘸一拐地帶上滑板回家了。到了家，我又一想：我就不信我學(xué)不會(huì)！于是我又拿著滑板下樓在院子里滑。

　　一天，兩天，三天，四天……我是始終只能滑五六米，看到他們滑得那么順暢自如，我絕望了，我認(rèn)為我不是滑滑板的料。我只學(xué)了一周，就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那個(gè)滑板了。

　　一天，我正在網(wǎng)上沖浪。媽媽見(jiàn)我安逸地坐在椅子上，心里很不高興，說(shuō)：“你瞧瞧，你那身上是越來(lái)越胖了，還不鍛煉。”說(shuō)到鍛煉,媽媽就想到給我買(mǎi)的滑板，更生氣了：“我給你買(mǎi)的滑板，你為什么不滑！就放在那！當(dāng)擺設(shè)嗎？如果當(dāng)擺設(shè)，我還嫌它不好看呢！我為什么給你買(mǎi)？就是我希望你好好鍛煉！瞧你現(xiàn)在……”媽媽越說(shuō)越生氣。我臉變得通紅，連忙下樓學(xué)滑板。我到放滑板的`地方，看見(jiàn)滑板上面沾滿了灰塵，但還是比較新的；輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，還會(huì)閃出藍(lán)色的光；那滑板上面，還有我踩過(guò)的腳印。我堅(jiān)定地站起身，把滑板的灰塵擦干凈，穿好鞋，帶上滑板下樓了。

　　黃昏時(shí)分，我?guī)е�滑板上了樓，我早已滿身灰塵，遍體鱗傷。當(dāng)媽媽給我開(kāi)門(mén)時(shí)，我一字一頓地說(shuō)：“我----會(huì)----了。”

　　成功，是不能松懈的。成功，更是要付出代價(jià)的。我堅(jiān)信！

學(xué)滑板作文8

　　“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。”這一句話，使我想起了一件讓我記憶猶新的事

　　那一天，是一個(gè)炎熱的星期六。我到樓下去玩，看到一些小伙伴在玩滑板，個(gè)個(gè)都很厲害，高手云集。我很羨慕他們，心想：我也要學(xué)滑滑板。于是就下定決心要學(xué)滑板。

　　下午，我到表哥家借來(lái)了一個(gè)嶄新的滑板，并讓他來(lái)陪我練。我興高采烈的把滑板拿下樓，我看著它那簡(jiǎn)單的構(gòu)造，心想應(yīng)該不難學(xué)，但事實(shí)并不是我想的這樣。我一腳踩上去，另一只腳還沒(méi)搭上，就站不穩(wěn)，差點(diǎn)摔下來(lái)。我很不甘心，自言自語(yǔ)：“看來(lái)是我低估了它”于是我要表哥扶我上板，然后我自己滑，一下又摔倒了，受了點(diǎn)傷，頭上的汗水像瀑布一樣往下流。我的心被烏云遮住了，頓時(shí)灰暗了，沮喪地坐在地上，周?chē)�的�?shù)都低下了頭。哥哥來(lái)到我身邊，拿來(lái)了一個(gè)彈簧，指著它，安慰我說(shuō)：“學(xué)滑板和做事都一樣，很難一氣呵成，只要遇到困難不退縮，一步一步地學(xué)，才能取得成就，因?yàn)槔щy就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。”

　　聽(tīng)了哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我找回了自己的自信心和勇氣，我拿起了滑板，一步一步的`慢慢學(xué)，雖然偶然有一些曲折，但我沒(méi)有放棄。練了好久，我欣喜若狂，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了直滑，雖然還不是很好，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的成功了。

　　雖然學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，可我沒(méi)有因此而驕傲，我還要繼續(xù)努力練習(xí)。

　　就這樣，我又練了好幾天，終于功夫不負(fù)有心人，學(xué)會(huì)了基本的技能。這是我的努力成果，我是用汗水換回來(lái)的。

　　“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。”學(xué)滑板這樣，學(xué)習(xí)也要這樣，我們應(yīng)該不怕困難，困難只是紙老虎，要勇于去克服它。

學(xué)滑板作文9

　　這是一件小事。

　　我媽媽也許已經(jīng)把這件事情忘記了，可是，這件小事對(duì)我的一生，或多或少起了一點(diǎn)影響。

　　那是在9月份的時(shí)候……

　　當(dāng)一個(gè)帥氣男孩踩著滑板時(shí)左時(shí)右，我心里不禁冒出一個(gè)念頭：學(xué)滑板，并爭(zhēng)取滑得比這個(gè)男孩好！回家后，我對(duì)媽媽軟硬兼施，讓媽媽給我買(mǎi)了一副滑板。

　　我拿著新買(mǎi)的滑板走向壩子，把滑板放平，一只腳先踩在滑板上穩(wěn)住滑板，不讓滑板亂動(dòng)，另一只腳迅速地踩在滑板上，我瞅了一眼媽媽?zhuān)�看�?jiàn)媽媽贊許的目光。可是沒(méi)過(guò)多久，我認(rèn)為我不配那贊許的`目光，因?yàn)椋�我不是一�?huì)從滑板上摔下來(lái)，就是控制不住平衡，我摔了一次又一次，終于，我的耐心到了極限，便再也沒(méi)有耐心了，把滑板重復(fù)地摔到地上，大吼一聲：

　　“什么鬼滑板，就是用火焚了我也再所不惜！”

　　吼完這句話后，我便到一邊生悶氣，媽媽把滑板從地上拾起來(lái)，來(lái)到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，沒(méi)有人是一下子就成功的，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有巨大的收獲。”

　　聽(tīng)完媽媽的這番話，我恍然大悟，拿過(guò)媽媽手里的滑板，練習(xí)去了。這次練習(xí)，我更加

　　用心，用心去體會(huì)其中的奧妙。我一次次摔到，又一次次站起來(lái)，終于，我摸清了門(mén)道，只要下午稍加練習(xí)，一定會(huì)成功！

　　中午到了，我回家匆匆忙忙吃完飯，就下來(lái)練習(xí)。

　　下午的我因?yàn)橛辛松衔绲慕?jīng)驗(yàn)滑得越來(lái)越好了，能不能成功就看這個(gè)下午了，好心不負(fù)有心人，我經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗(yàn)終于成功了！明天，我要在同學(xué)們面前炫耀一下，讓他們妒忌妒忌。

　　在回家的路上，太陽(yáng)對(duì)我笑，大樹(shù)為我鼓掌，公路為我喝彩。今天，我終于懂得了——沒(méi)有人是一下成功的，成功后必定有辛勤的付出！

學(xué)滑板作文10

　　六一兒童節(jié)，肖叔叔給我和弟弟一人買(mǎi)了一塊滑板，我和弟弟欣喜若狂，這可是我們夢(mèng)寐以求的東東。這滑板是我們學(xué)校現(xiàn)在最流行的玩具，原來(lái)由于我不會(huì)還一直被同學(xué)嘲笑著。這下我學(xué)會(huì)了不僅能報(bào)這一箭之仇，還能著實(shí)的趕一趕時(shí)髦了，想到這里我心里不由得一陣激動(dòng)。

　　我們連忙拿起滑板來(lái)到院子里練習(xí)，可學(xué)滑板說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難。我一只腳剛登上滑板，另一只腳正準(zhǔn)備上，不料腳底一滑，板嗖地滑了出去，我摔了個(gè)四腳朝天。我旁邊的弟弟也遭受到了同樣的結(jié)果。我們覺(jué)得這樣不行，得從基本的上板練起。于是我們便雙手撐著墻前進(jìn)，“1秒，2秒……我終于能站15秒了。”剛說(shuō)完，就卟地一聲又摔倒了。雖然很痛，但我還是有了一些進(jìn)步，可我旁邊的弟弟就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他剛上板就被摔了下去，直摔得鼻青臉腫，還是進(jìn)步不大。

　　我們撐著墻返返復(fù)復(fù)地練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.摔跤，無(wú)數(shù)次的上板，我們終于能慢慢地移動(dòng)了。有了這樣的進(jìn)步，我和弟弟都非常高興，甚至有些沾沾自喜。我驕傲地想：練滑板也不過(guò)如此，這么容易，我一學(xué)就會(huì)。可我沒(méi)想到這只是學(xué)滑板的開(kāi)始，苦頭還在后頭呢。

　　我學(xué)會(huì)了上板之后便學(xué)那些高手的樣子，左上擺，右下擺，可擺來(lái)擺去就是擺不動(dòng)。我和弟弟挺納悶的，為什么別人可以，我們卻不行呢？無(wú)奈，只得去找老爸問(wèn)個(gè)究竟。老爸聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，學(xué)東西不要盲目地模仿別人，你要找到自己的感覺(jué)然后再去練習(xí)。”我聽(tīng)了恍然大悟：原來(lái)是這樣，于是我便自己摸索著看怎樣能前進(jìn)，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的賞識(shí)，我終于能搖搖晃晃地滑行了。原來(lái)只要刻苦努力，什么東西都可以學(xué)會(huì)的。

　　現(xiàn)在我的技術(shù)還不錯(cuò)呢，不信我們比試比試？

學(xué)滑板作文11

　　今天我特高興，因?yàn)閶寢尳K于給我買(mǎi)來(lái)一輛嶄新的滑板。要知道，我連做夢(mèng)都盼望能有個(gè)滑板，像那些小伙伴一樣自由地在操場(chǎng)“飛翔”。

　　我捧著心愛(ài)的滑板奔向操場(chǎng)，放下滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒(méi)等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠(yuǎn)，我一下子摔了個(gè)四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛啊！我這才知道原來(lái)溜滑板并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　小伙伴丁俏鳴看出了我的心事，跑過(guò)來(lái)教我如何上車(chē)如何溜。 “上滑板車(chē)要先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖來(lái)抖去，滑板車(chē)就會(huì)往前走了．還有前腳是用來(lái)把握方向的，”她一邊說(shuō)，一邊給我做示范。

　　我學(xué)著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下也踏上去，可是一腳沒(méi)踏準(zhǔn)，身子又歪了下來(lái)。我從地上爬起來(lái)繼續(xù)滑。一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了上車(chē)，可沒(méi)滑兩下，又跌了下來(lái)。我心想，對(duì)，要象小孩兒一樣，不摔無(wú)數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我都要堅(jiān)持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動(dòng)，并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過(guò)腰的'力量來(lái)控制自己的動(dòng)作，前腳好比是舵，后腳就像是漿．

　　我今天倍兒高興，因?yàn)樵谖业膱?jiān)持和努力下，我終于學(xué)會(huì)了滑板。

學(xué)滑板作文12

　　每個(gè)人都有興趣愛(ài)好，有打籃球、打乒乓球，有唱歌、跳舞的；我的愛(ài)好就是滑滑板了。

　　那天，爸爸給了我一個(gè)大大的驚喜——滑板，藍(lán)色的板身，栩栩如生的閃電標(biāo)志，它好像在說(shuō)哥的.速度比閃電還快。我把滑板抱起來(lái)，蹦跳著到廣場(chǎng)的空地上認(rèn)真學(xué)了起來(lái)。

　　我把滑板輕輕地放在地上——怕摔壞它，先把一只腳踏上去，見(jiàn)滑板紋絲不動(dòng)，立刻把另一只腳抬起，正準(zhǔn)備放下，可滑板頭也不回的跑了。我連忙去追那一意孤行的滑板，心想：我就不信了，還制服不了你這個(gè)壞東西！我拿到滑板趕緊把腳踩了上去，這次人還沒(méi)站穩(wěn)，就連人帶版摔了個(gè)狗啃泥。我生氣地站起來(lái)踢了一腳滑板，恨恨地說(shuō)：“叫你不聽(tīng)我的話！”

　　正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐，凡事不可急于求成，欲速則不達(dá)。”爸爸的話讓我找到了希望。爸爸扶著我，慢慢地向前滑去，就這樣反復(fù)練習(xí)了幾個(gè)來(lái)回，我似乎找到一點(diǎn)感覺(jué)，前面的腳是“方向盤(pán)”，后面的腳是“油門(mén)”。回頭看了一眼，爸爸竟站在那兒看著我滑！心中一驚，摔了個(gè)四腳朝天。爸爸跑過(guò)來(lái)邊扶我起來(lái)邊問(wèn)：“你剛才不是滑的挺好的嘛！為什么看見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái)就摔了呢？”對(duì)啊，剛才不是滑的挺好嗎？看來(lái)，都是心理作祟，不自信唄！

　　經(jīng)過(guò)幾天反復(fù)練習(xí)后，我終于能夠駕馭滑板了，能及時(shí)轉(zhuǎn)彎或停下，速度也越來(lái)越快，我很享受風(fēng)一般自由馳騁的感覺(jué)。沒(méi)想到的是，通過(guò)滑滑板我結(jié)識(shí)了許多有共同愛(ài)好的新朋友，跟他們?cè)谝黄鸨M情暢游。

　　這就是我的興趣愛(ài)好——滑滑板，你的呢？

學(xué)滑板作文13

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)伴有一陣涼風(fēng)吹過(guò)。吃完午飯，休息幾分鐘后，便開(kāi)啟了我的瘋狂時(shí)代——學(xué)滑板。

　　因?yàn)檫@是我第一次滑滑板，所以一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我首先扶住墻，以免摔跤。我用手抓住墻，把滑板放穩(wěn)，用腳一踩就上去了。我用手把墻一推，“嘩”的一聲，我像一支離了弦的箭“飛”了出去。突然，到了轉(zhuǎn)彎處，我六神無(wú)主，一下子慌了神，嚇得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出來(lái)了，掀開(kāi)褲子一看，膝蓋磕了一塊青。這一幕被正在工作的爺爺看見(jiàn)了，心疼地對(duì)我說(shuō)：“不行就不學(xué)了吧！”我若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，放心吧！沒(méi)大礙！”這才讓爺爺放下了心中的石頭。

　　等一切恢復(fù)平靜后，我忍著疼痛又開(kāi)始練起來(lái)。先按照之前的動(dòng)作，做完了準(zhǔn)備，這一次在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候身子往后微微傾斜了一點(diǎn)兒，但還是沒(méi)能如我心中所愿，反而又一次把自己狠狠地摔在地上。

　　不甘心失敗的我，一次又一次地繼續(xù)練著，但始終沒(méi)有成功。看著別人都猶如小魚(yú)一般地“游來(lái)游去”，我感到無(wú)比的.失望，同時(shí)我也想放棄。

　　哥哥突然冒了出來(lái)，問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)人欺負(fù)我，只是為學(xué)不會(huì)滑板而感到無(wú)比的失望。”“肯定是方法不對(duì)。”哥哥接著說(shuō)，“你滑滑板的時(shí)候腳要?jiǎng)悠饋?lái)，同時(shí)腰也要扭起來(lái)，如果能協(xié)調(diào)一致的話，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。”

　　在哥哥的指導(dǎo)下，我又開(kāi)始繼續(xù)練了起來(lái)。幾天后，我終于學(xué)了滑滑板，現(xiàn)在我也是滑板的主人了，像其他人一樣來(lái)去自如。

學(xué)滑板作文14

　　五歲那年，奶奶給我買(mǎi)了一輛滑板車(chē)。從此，我有了第一輛交通工具——滑板車(chē)

　　剛買(mǎi)來(lái)的那幾天，我不會(huì)滑，只能讓奶奶一邊扶著一邊用腳蹬，這樣的速度只能跟蝸牛比！于是，我頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：自己來(lái)學(xué)習(xí)滑板車(chē)，不放棄，不氣餒，練得比自己跑的還快！但我當(dāng)時(shí)那么小，給家長(zhǎng)說(shuō)百分百是不同意的，于是，我便偷偷摸摸的開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

　　中午，趁奶奶不注意，溜出了家門(mén)，推上車(chē)子，一口氣拖到了后院，累的氣喘吁吁，好半天才喘過(guò)氣來(lái)。

　　學(xué)著以前有奶奶的樣子，一只腳放在車(chē)子上，另一只放在地上，只能剛剛穩(wěn)住平滑，一不注意，就會(huì)一下子爬在土里，來(lái)個(gè)“嘴啃泥”，這點(diǎn)很重要。

　　過(guò)后，我覺(jué)得差不多可以滑了，但總不敢滑，總是想著要把腿給蹬出去，可是心里總沒(méi)底，不敢蹬，就變成了“心里想，卻不做”的標(biāo)準(zhǔn)行為了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的'磨時(shí)間，眼看快過(guò)去兩個(gè)小時(shí)，中午馬上就要去了，我這才橫下一條心，腿使上有史以來(lái)最大的力氣，向前一下子滑了出去，終于會(huì)滑了，可后面慘了，遇到一面墻，我剛回滑，不會(huì)控制方向，結(jié)果，一下子撞到墻上，還好，下面是松土，車(chē)子撞擊墻后，我彈進(jìn)了松土中，昨天下得雨，把凹得地方存進(jìn)了水，這一摔，來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，來(lái)了個(gè)“人啃泥”，就這樣，我?guī)е�泥水，一臉狼狽得回家了。

　　終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我學(xué)會(huì)了。

　　我上車(chē)后，做好了姿勢(shì)，眼一閉，腳一蹬，走了起來(lái)后，我又加了幾把勁，在拐彎處，我把“方向盤(pán)”向右一擺，穿過(guò)去了，我把車(chē)調(diào)過(guò)來(lái)，又做了一次，依舊成功了，我學(xué)會(huì)了。

　　現(xiàn)在想起這件事，我就覺(jué)得我有堅(jiān)持力。我編了一首用于記住如何玩滑板出的小兒歌：

　　上車(chē)時(shí)，擺姿勢(shì)，腿放齊。

　　腳一蹬，不害怕，不終止。

　　拐彎處，方向盤(pán)，左右轉(zhuǎn)。

　　玩滑板，不可怕，還歡快。

學(xué)滑板作文15

　　我們?nèi)祟?lèi)有許多本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，而我學(xué)習(xí)了滑滑板。

　　一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，在琳瑯滿目的商品中，一個(gè)滑板吸引了我的目光。這個(gè)滑板十分酷，它的輪子是天藍(lán)色，板是藍(lán)白相間，又點(diǎn)綴一點(diǎn)黑色，組成一個(gè)超級(jí)漂亮的滑板。于是，我興高采烈地抱著它走到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“我能買(mǎi)這個(gè)滑板嗎？”媽媽說(shuō)：“可以。”我高興地抱著它回到了家。

　　我一回家就找了一片空地滑了起來(lái)，我才剛上去，就滑倒了，起來(lái)后又倒了。我的'興奮勁一下子不知被吹到了哪里，心情沮喪極了。這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)：“學(xué)滑板要放松，一只腳先放前面，另一只腳再放上去，開(kāi)始滑。”

　　我一站上去，就摔倒了，又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，我終于能在上面滑了，但是我滑得不久，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)彎時(shí)都要跳下來(lái)，把滑板轉(zhuǎn)一下，才可以繼續(xù)滑。

　　我又讓媽媽教我轉(zhuǎn)彎，媽媽說(shuō)：“要轉(zhuǎn)彎，就得保持平衡。”我得意地說(shuō)：“我的平衡能力很好！”我又說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快教我吧！”媽媽說(shuō)：“你向左轉(zhuǎn)時(shí)，身體就向左傾斜；向右轉(zhuǎn)時(shí)，就往右傾斜。”我滑了一會(huì)兒，在轉(zhuǎn)彎處又倒了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次視?huì)摔倒呢？我明明保持的平衡很好啊？”媽媽說(shuō)：“你太得意了，你在地上平衡很好，但是你在滑板上平衡不一定好。”

　　媽媽又幫我鍛煉了平衡力，她先拿幾塊磚堆在一起，媽媽讓我站上去，我上去后，媽媽又讓我在磚上單腳站立，沒(méi)過(guò)多久，我就能在上面保持平衡了。我在滑板上試了一下，果然比之前好多了。

　　我從學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程中知道了，無(wú)論做什么事，都不能心急，“心急吃不了熱豆腐”這句話真對(duì)！

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