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曬曬我們班的牛人作文700字
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文700字1
初二十一班,號稱擁有全年段最先進的電腦程序,有屬于自己的公告欄,評分系統,幸運大轉盤……我們班的系統還有一個專門的名字——拾壹家園。這都要歸功于我們班的電腦管理員——翁詩杰。
他可是我們班的電腦高手。下課總能看見他在電腦前忙碌,敲擊鍵盤,輸入一長串字母符號加以應用,電腦便會出現新的程序、功能。每次老師上課遇到電腦死機,投影儀不會用,大家總是第一個想到他;班級要展示,制作ppt,他總是會幫助大家,做我們的技術顧問。只要每次他新做出的程序,就很樂意推廣到其他班。
班級公告欄最初只是一頁ppt,上面寫著動態時間,老師不用電腦時,他就把時間放到最大,投在黑板上讓大家看。接著,大家又發現把作業寫在黑板上不方便,他就把作業搬到電腦上,并專門弄了一個應用程序——E公告,放在桌面。別看這小小的一個程序,里面有好多功能呢,還在年段進行推廣。有段時間,他還改編了“20xx”,把數字改成科目,大家爭先恐后的'玩,不亦樂乎。
通過同學們的建議,班級的公告欄變得越來越高級了:設置了自動課表,方便提醒同學們;英語早讀時間一到,電腦就會自動播放英語課文;設置定時提醒同學們收作業的鈴聲;有一個專門的網址,方便大家上網查作業;上學期期末,為了“懲罰”沒交作業的同學,他還專門設置了大轉盤;這次年段推行的大組評分,他專門設置了一個評分系統,每次加分減分都會記錄在案,細到每一個小組里,系統會自動評出優秀大組……
每次進到班級看到我們班的公告欄,評分系統的老師都會點頭贊許。每每看到他在電腦前埋頭苦干,我們總是奇怪:電腦有什么好玩的?殊不知,它卻為我們創造了這么好的條件。
同時,他也是我們班的學霸,每次考試成績榜上有名。也很樂意與大家分享學習經驗。大家都對他嘖嘖稱贊。
他是我們班當之無愧的“牛人”!
曬曬我們班的牛人作文700字2
鄙班有一“牛”人,姓蘇名亞琦,此人為吾班之棟梁也,若問他有何“!碧帲犖壹毤毜纴。
一曰:讀書牛。他博覽群書,“上知天文下曉地理”。予賜雅號“百科全書”,仿佛古今中外的歷史就沒有他不知道的事,天哪,真不知道他怎么知道這么多?不過,金無足赤,人無完人嘛,他也不是難不倒的,如果真把他問住了,他會“如實交代:“這個我真不知道,不過,可以上網查查。”他絕不會不會不懂裝懂,也不會擺出一副窘相。蘇亞琦什么書都看,比如文學類的,哲學類的、懸疑小說、人文歷史、自然科學,他都一攬懷中。他的閱讀速度也很驚人,每當我帶新書去學校時,他總會先過過“眼癮”,中午回家時,我就把書借給他,無論多少萬字的一本書,他總能給你一會兒解決完。他愛看書,更愛護書,接過別人借給他的書時,總是小心翼翼的,絕不會把書弄臟,弄壞。蘇亞琦讀書時也很認真,全神貫注的,別人怎么叫他,他都不理會。
二曰:動手牛。這里的“動手”可不是比誰的拳頭硬,而是創造能力、實踐能力。仿佛每天他都有新玩意兒:也許是一把稱手的小刀,也可能是一艘粗拙的小船。他長得五大三粗,手卻很靈活。跟張飛有的`一拼:張飛穿——粗中有細!但是像某些人(比如我)一般的實踐過程就是:眼睛:“哦,我看懂了!”,腦子:“哦,我學會了!”,手:“哦,我學廢了!”
蘇亞琦還有很多“!钡牡胤街档梦覀內W習,比如,他家離學校很遠,每天須五點多起床,之后走到車站,坐城鄉公交,二十多分鐘的車程再步行十多分鐘,才能到達學校,他從來沒有遲到過。每天到的很早,這一點我自愧不如,雖然在成績上我略勝一籌,但他堅持早到校這種習慣,我還沒有做到。
蘇亞琦,我的前排同學,地理課代表,他就是這樣一個“牛人”。我想,我會記住他一輩子,并向他的美好品質不斷靠近,成為一個真正的身體力行的君子。
曬曬我們班的牛人作文700字3
“你以為他是個青銅,實際上他是個王者。”這句話用在我們班里,是再合適不過了,因為我們班的大佬都是深藏不露的。
來,先把目光投向坐在第一排的那個小男孩,標準的小平頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛,身高并不怎么出眾,看起來普普通通,還給人一絲文靜的感覺。但如果這么想的話,那你就大錯特錯了。這個人,綽號“小蘋果”,上課安安靜靜的,一到下課,就像是脫韁的野馬,滿教室瘋跑,有時你身旁竄過一個黑影,等你抬頭的時候就看不見了,再環顧一下四周,就會發現角落里有一個笑臉正盯著你。這還不算什么,體育課上的`“小蘋果”才是真的囂張。哨聲一響,你還沒邁出腿,他就已經遠遠地竄到了前頭,還時不時回頭沖你笑,當你快要趕上他時,他卻故意放慢速度,等你和他肩并肩時又突然加速,把你狠狠地甩在后頭。從遠處看,就像是半個身子的人在跑道上飛。
再看看坐在第四排留著劉海的那個女孩,她扎著雙馬尾,雙腿細細的,似乎一推就倒,有沒有一種鄰家小妹的感覺?實話告訴你吧,她可是學校拔河隊的隊員!其他女孩子看見練習拔河的鐵塊,都忍不住打哆嗦,拉的時候一個個咬牙切齒的,眉頭上那個“川”字好像要跳出來,汗水直往地上流,可她呢,面無表情,拽著麻繩,把那鐵塊“嗖嗖嗖”地從這頭拉到那頭,又“嗖嗖嗖”地拉回來。就這樣,她還一副毫無壓力的表情。對此,班上許多男生都驚掉了下巴,自愧不如。
最后再打量一下窗邊的那個女孩吧,她笑容明朗,看上去有些大大咧咧的,而且身上還有股特殊的氣質,你該不會以為她是打籃球的吧?實際上,她是跳中國舞的!別看她平時一會兒正經,一會兒瘋癲,但一上舞臺,完全就是開掛模式,專業的笑容十分有魅力,一個眼神就能把人的魂給勾走,那華麗的動作讓人挪不開眼。表演結束后,不少人的手掌都拍紅了。
寫到這里,我想你應該也體會到我們班牛人的過人之處了吧。有這樣的牛人同學,我可以足足驕傲好幾年!
曬曬我們班的牛人作文700字4
大千世界,無奇不有。不同的人,不同的特點,我看來,這三位牛人,也是讓人無可奈何呀!
NO1.板刷
板刷可是我們班中數一數二的學霸,不論什么考試,在班級之中都是正數第一!鞍逅ⅰ闭覀外號可有評多的意思,我便一一道來吧!
第一點,是因為他在家里面老是刷QQ、微信,這是第一刷;第二點是因為他體育好,把我們全班的同學給丟在后面好幾條街了,這是第二刷;第三點,是因為他的學習十分好,每一次考試,都穩居正數第一,把我們每一個人都刷下去,這是他最重要的第三刷。
他有一個愿望,那便是刷遍天下無敵手,現在還在為這個目標而努力著呢!
NO2.章魚燒
章魚燒是我的寢室長,是一位不大愛說話的人!叭瓴圾Q,一鳴驚人。”這一句話用在他身上十分合適用在他的身上,他的語言就像一把神劍,一旦出鞘,就會惹人哄堂大笑。
章魚燒嗎,章魚,是為了體現出他的粘,燒,則突出了他十分的會禍害人。我就讓他常常給禍害得體無完膚。我有一次嘴賤,被女生給追著打了,他見有機可乘,便拉著我的手說到:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”牽著我的手,敬了一個禮,鞠了個躬,抱了抱我,說:“永別了,兄弟!”女生追到了……“啊——”
NO.3刷子李
很驚喜,他的外號與馮驥才寫的'《刷子李》一樣,但不代表他有刷子李一半高超的刷槍技術,但是他卻有著十分強大的吹牛功夫?梢哉f是“吹牛不打草稿呀!”
下課了,我們班的一位同學問了問他,他現在的當職,只見他毫不要面子的吹起了牛來:“我可是哈佛劍橋終身簽定哲學主教授,每年在北大清華有N次我的講座,去年的文學與和平諾貝爾獎我都得到了……”若你說:“不信”,他會答道:“那你來我家,我可以給你看我的獎牌!”
我對他的印象十分深刻,他讓我明白了什么叫做“吹牛不打草稿。”
人在江湖飄,牛人自由招。由于時間關系,我來不及介紹過多的同學了。希望你也能有一個屬于自己的特色。讓自己也牛氣沖天!
曬曬我們班的牛人作文700字5
俗話說“八仙過海,各顯神通”,嘿嘿!那今天就讓你領略我們班的一位“牛人”。
他的外貌略顯粗獷,皮膚黝黑,體寬,但走起路來從來不拖泥帶水。雖然外貌較馬虎,但被堪稱“牛人”總會有他的兩把刷子。
首先,他牛就牛在氣魄。武術操時,口號聲最響亮的就是他,那一聲聲鏗鏘有力的“吼!哈!”聲音從頭到尾沒有間斷。且他的聲音也影響著周圍同學的聲音。一開始,班上沒幾個敢吼出來,但一有他的聲音,全班都鉚足勁兒大吼,那聲音可謂是響徹云霄。這還沒完,他在做操時一招一式也特別到位,使人感覺到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浹背,但他也從來不用紙巾輕輕揩去,而是直接用手一倫,汗便沾在了他的衣袖上。
也許是他的體形優勢給予他的勇氣和力量。但這只是他的一部分,他也有他細致的一面。
這也是他的第二牛,牛在他的細致。都說:“張飛穿針,粗中有細!彼矡o一例外,身為衛生委員的.他,對待工作那真是一絲不茍。一次監督我團的衛生,他足足在教室把關半個小時,才罷休。面對我們走讀生回家的迫切與寄宿生吃飯的焦急,他是默默的接受著,沒有絲毫怨言。反而幫我們一起打掃,因為他要履行他職務的責任,恪守個人的擔當。他要把黑板的一抹污水,門后的一角灰塵,后排的一把椅子都督促打掃干凈,才將這一切放過。我們本是滿心埋怨,但被他的舉動感動了,取而代之的是一段久久愧疚。
這大抵是他對待工作的態度!不過,在平日里,他還是頗為風趣幽默的。
這也是他的第三牛,牛在他的幽默。下課時,他有時會用渾厚的“高音”唱起歡快的歌,這便使人忍俊不禁。有時他也會因小事笑著和你爭辯,到最后,大抵你會覺得有趣。
這便是我所講的“牛人”三牛,你能猜出他是誰嗎?
曬曬我們班的牛人作文700字6
“天瑞,放學去不去打球啊?”他很真誠地邀請我。“不去了!蔽乙呀浝У貌恍辛,幾乎是瞇著眼回答的。“你今天怎么那么精神,幾點睡的?”“哦,昨天少刷了一題,十一點五十就睡了!彼χ鸬,我只好輕輕陪他笑!八北闶抢璐髮W霸了。
不是親眼所見,還真不相信他每天刷題到那么晚。
研學的時候,我和他被分到了一個寢室。我們幾個帶的東西不過就是些吃的。他卻帶了本厚厚的資料,競然還有手電筒。
我們嬉鬧一陣就去寫日記,他一個人趴在上鋪,連床似乎都沒動過一下,直到睡覺。
燈熄了,卻亮起了另一束光,正是他的手電筒,他又開始刷題了。他的影子被光映在墻上,是那樣龐大。手不停地動著,筆也不停地晃,如行云流水一般。我看過,那本資料并不簡單,他似乎終于被哪道題難住了,手一動也不動,只是時不時換個姿勢再想。相信你可以想象在解難題時的頭腦風暴有多么復雜,瘋狂,可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個時候,只有你的腦袋是活的,可偏偏又打了個死結,怎么也解不開,這似乎有點令人害怕,一陣寒風鉆進被子,不禁身后一涼,我又瞟了眼,他仍是一動不動地趴在那,努力地思考著,不由得令人敬佩?粗粗兔院厮。第二天早晨,有同學還說半夜起來上廁所,我們寢室還閃著光呢!
別認為沉迷學習就是書呆子,學霸口才可好得不要不要的。
那天上課,他竟然睡著了。不免引來一群蒼蠅。老師也發現了!耙院笤琰c睡!笔焖乃苈牭竭@名話還要歸功于他同桌呢。
下課了,幾個跟他要好的同學開玩笑說:“喲,黎大學霸怎么睡著了呀?”本來想看看他的窘相,他卻沒有一點難堪,貌似已經想好了對策,輕松地回應道:“看看我,上課睡覺都成績那么好,你們是怎么在學習呀?”他笑得都瞇縫了眼睛,那明朗自在的.笑聲,反倒弄得我們有些臉紅了。
因此,這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,忌妒,恨的,除了以上這些,他竟然還是名體育健將。
曬曬我們班的牛人作文700字7
我們學校的“牛人”多的數不清,我們班級的這個“大千世界”中“牛人”一個比一個牛,不相信的話,盡管來瞧!
社會“大佬”
有一個是從港龍學校來的,她長得很白,可發際線好高。比別人高出一倍呢!她的外號很多,如:“徐佬”“大大”“大佬”,但我最喜歡叫她“大佬”了。
“大佬”剛轉我們班就參加了音樂小組,之后到縣里去參加比賽,不是一等獎就是二等獎。在縣里她若稱第二,沒人稱第一。
“大佬”在學校里檢查我語數作業,可把我“愁”的呢!比如有時候我有一題沒寫,他都會毫不猶豫的給我打一個大大的叉叉。進入她那暗無天日的黑—名—單啦!記得有一次她給我講了個笑話,之后我笑的捂著肚子半天說不出話來。故事是這樣的:“從前,有一個醫生,讓一位小孩驗血,驗小便,驗大便,于是,那位小孩對醫生說,你讓我咽小便,我咽了,你讓我咽血,我咽了。可是,可是,你現在讓我咽大便,我怎么咽的下去?嗯?”醫生聽了之后,十分想揍他,但還是忍住,管自己走了。
女強人
我們班有一個女子,他叫王陳伊諾。班里的人都不敢惹她。她是教師子女,同時也是我們班的“安康”醫院“院長”!叭屎汀贬t院院長。是我們班的呂心廣。
伊諾她喜歡王俊凱,喜歡到無法自拔,所以她不允許,也不準別人罵王俊凱。
記得上個星期開運動會時,我們班的'班長不知怎么了,先罵了蔡徐坤,再罵王俊凱。只見伊諾在那兒攥緊了手,慢慢地站了起來,說了聲:“謝—中—赫!比缓箫w快地追著班長,快點,就差一步了,伊諾抓住了班長,進行了一場慘不忍睹的棍打。打完之后的班長遍體鱗傷,被打的生無可戀。那場景,她自己都看不下去了。
怎么樣,就兩位女牛人,都足以讓你目瞪口呆了吧!我們班還有更多更牛的“牛人”了。在下在此就不一一介紹了。
曬曬我們班的牛人作文700字8
科技在發展,時代在進步,現在的人們都喜歡曬照片,曬風景,有時吃個飯都要曬,我呀當然要跟上時代的步,今天我要曬曬我們班的牛人。
“頂嘴”牛人
談起這位“牛人”,我對他可是佩服得五體投地,上課下課,每次說話都少不了他的身影,他就是三位牛人之一王××。每次上課他總要引得大家哄堂大笑,全然不顧老師的存在。
在一次期中考試中,老師看到他在跟同學沒完沒了的小聲說啊說,終于老師發現了他的嘴皮子在不停地動,于是老師大聲說,“最后一排那個穿藍衣服的男生站起來,你在那兒一直說話,是不是有病?”
“那你是有藥!”他毫不猶豫,毫不懼怕老師那嚴厲的目光。
“你還敢頂嘴!”
老師生氣了。“嘿,我還就敢!”他也不甘示弱。
“你!你!”老師氣的說不了話,考試后他又跟同學們一直說話,同學們都不理他了,他還在一個人自言自語著。對于這位牛人,我已經佩服得五體投地了。
"臟臟"牛人
這位“牛人”可是不一般啊,他已經渾然不顧自己的形象了。他的衣服常年不扣好扣子,也不拉起拉鏈,有時竟會忘記穿校服。冬天就是一件舊外套,寒顫顫的……讓人想起了藤野先生。
他的衣服常年不洗也不換,讓人覺得可憐兮兮的,可有時竟會一改往常形象,穿上一身新衣服——當然,這種情況只有在六一時才出現。一過六一就又搖身一變,又變成了“臟臟包!
這位牛人的同桌已經慘到了沒有詞來形容的慘了,最主要的,學習方面,自從跟這位牛人坐在一起,他的學習居然從全班前三名直線下降到了十幾名。
唉,這位“牛人”已經是全班第一“!钡.人了
學習牛人
這位牛人,簡直是一位堪比“學灰”的人,每次考試,那可都是第一名。老師經常因為他而生氣,他的復習方法令人匪夷所思。來我講給你聽聽:第一步,將所有詞語看一遍,注意試看;第二步把所有課文讀一遍,這樣就復習完了,你現在知道他為什么是學習“牛人”了吧!
我們班的"牛人",很牛吧,你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文700字9
在我們的班級中,有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼,就可以倒背如流的“最強大腦”;有體型壯碩,力量巨大的“小相撲手”;還有書法過人的現代“顏真卿”……
而這一次,我要向大家隆重介紹的是籃球“王子”——王堰都。
堰都在籃球的眾多進攻手段中,最擅長的就是控球突破了。這不,今天哥幾個又在一起打球了。
我和堰都分在了一組,我自個暗自慶幸:“有堰都在,穩贏!”比賽開始了,我將球交到堰都手中。只見堰都在三分線外一頓眼花繚亂的運球,晃得對手——一個比他矮半個頭的后衛暈頭轉向。對方張開雙腳,張大雙臂重新向堰都撲來。堰都臨危不懼,運球向前走了一步,唬得對手向后一震;一瞬間,堰都右手將球向背后一翻,左手接;對方也隨球向左一愣,右邊隨之出現了空檔。堰都左手又將球運向胯下,右手又再次重新接住——一個漂亮的跨下過人!這時,對方早已追不上他了,只得望球興嘆。
接著來補防的是小陳,小陳和堰都差不多高,
堰都先運著球背對著小陳頂了幾下,右手控球假裝露出破綻等小陳伸手偷球。不出所料,小魚上鉤了,小陳伸長了手去偷堰都的球。堰都嘴角一揚,快速將球運到左手。小陳撲了個空,自然防守失位了。堰都自然不會放過這個機會,一個箭步擺脫了小陳的.防守。
只剩最后一關了——那就是體型壯碩的大黑了。以堰都的力量是不足以對抗大黑的。直接上籃?大黑的那雙修長的手臂正躍躍欲試,準備請堰都吃一頓“大火鍋”。但這還不足以難住堰都,快看啊,堰都雙手持球向右伸展,腳也向右跨了一步;大黑高舉雙手向外封來。大黑中計了!堰都又向左大跨一步并跳起,這一步足足垮了一米!即使大黑的手再長也不足以防守了。堰都順勢將球出手,一個打板,球穩穩當當地彈進籃筐。好一個漂亮的歐洲步!
堰都還調皮地咬咬嘴唇,像一絲也不過癮一般。
這就是我們班的“牛人”之一,控球技術可以讓你佩服得五體投地的籃球“王子”!
曬曬我們班的牛人作文700字10
每個班總有那么幾個“牛人”,當然我們班也不例外?赐瑢W們曬的“牛人”是同學,我卻想曬曬咱班的“老大”——強哥。
強哥可不是《熊出沒》里的光頭強,而是我們的班主任兼科學老師。不過,他和光頭強也有相像的地方,比如說他們都是一米六幾的小個子,那瘦弱的胳膊和腿腳,一看就是弱不禁風。各位看客,千萬不要被迷惑了——“強哥”既然是哥,那可不是白叫的!
記得初一時第一學期,學校要開運動會,體育老師要選去參加鉛球比賽的同學。恰好,強哥遇到空課,便來到操場看我們“爭奇斗艷”?吹綇姼纭榜{到”,大家擼袖子秀肌肉,一個個躍躍欲試?墒牵瑢W們投擲前信心滿滿,歸隊時垂頭喪氣。這時,不知是哪位膽大的同學喊了一聲“強哥,試一下!”霎時間,大家原本灰暗的眼睛頓時大放光彩,嘴里喊著“對!對!對!強哥——上!”
經不起同學們的軟磨硬泡,強哥無奈地笑笑,而后拿起了鉛球。我環顧四周,發現有些同學已經開始賊賊地“咯咯咯”笑,有些甚至直接對身邊同學說:“強哥這么矮,還這么瘦……球沒扔出去人先被彈出去了!边吷系耐瑢W笑著點頭。
我不知道強哥是沒聽到,還是沒在意。在這一片笑聲和低語中,強哥上場了。持球、側身、滑步、彈身、發力……“嘭”的一聲,大家的目光追隨著鉛球,隨著鉛球應聲落地,笑聲停下,低語消失。大家看著鉛球,又看看強哥——滿臉的難以置信,那個鉛球扔得比班里一米八的男生還遠!頓時,掌聲四起,似乎還夾雜著口哨聲,“強哥厲害!”的.聲浪洶涌而至。體育老師笑了:“強哥,不減當年啊!”強哥揚了揚手,讓我們停下。掌聲漸漸停止,強哥清清嗓子,開始給我們灌起了每日一次的“心靈雞湯”:“我告訴你們,‘人不可貌相,海水不可斗量’,不要隨意嘲笑別人……”說完對體育老師說道:“再試一下吧,挑幾個強一點的,我先走了!
看著強哥漸遠卻比別日高大的身影,我們耳邊縈繞回響著他的話語……
小身板可以有大能量,挖掘潛力可以見證奇跡!這,就是我們班的牛人——強哥。
曬曬我們班的牛人作文700字11
不得不說,我很驕傲我是班級里的一員,我們班有很多“牛人”,例如學霸劉軒洋,跑步超快的陳磊,向來研究數理難題的蔡智臻,可以勤奮一天的李含爍,口才超棒的張旌……在這群“牛人”中,我顯得很平凡,但也因長期和“牛人”接觸,自己也沾上了一點牛人的氣息,下面容我細細道來。
他是一個多才多藝的男生。個子不算高,微發福。蘋果似的圓臉上有一副黑白相間的眼鏡。笑起來十分天真。平時活蹦亂跳的他,從遠處看,活像一只國寶熊貓。確鑿他也是我們班的“重量級人物”。已經接觸小提琴七年的他,堅持每天練琴。有人說,練琴的時間多了,讀書的時間少了,那成績豈不是……但事實卻與此相反,他牛就牛在可以合理地掌控自己的時間,是自己的才藝與學習同時進步。
初一年下學期,班級里組織一場音樂會。是他與班級另一個“牛人”共同策劃,組織的。當天,夜幕降臨,空氣中有一絲悶熱,金色的燈光照在他潔白的演出服上,他不慌不忙,不緊不慢地走上臺,嘴角揚起一絲微笑。頃刻,他架起小提琴,深深地陶醉于音樂中,他微屈膝,雙手如有魔力般駕馭著那把提琴,瞬間,整個舞臺都被他主宰。不禁深深地佩服,作為學習委員的他,學習優秀且有如此高超的琴技。好一個班級的我“牛人”!
有才藝,學習不錯,陽光的他,也常出現在籃球比賽中。雖說打得不算拔尖,卻也能露一手?票仁撬蛔兊男叛,他總能高效率地完成作業,一下課,便飛奔出教室,將書包一扔,便陶醉于籃球世界。一次搶球,一次瞄準,一次投籃,一個微笑,燈光下的背影,被汗水浸濕的`校服,疲倦卻飽含熱血的眼神。這是一個陽光向上,多才多藝的少年。
他的“牛”,“!痹谒芎芎玫卣瓶刈约旱臅r間,使自己的生活充實而精彩。他的多才多藝表現在他高超的琴技。有這樣一個“牛人”,何不妨拿出來曬曬,你知道他是誰了嗎?
一曲終了,余音裊裊,臺下雷鳴般的掌聲,如一顆隕石打破天空中的寂靜,實在令人佩服……
曬曬我們班的牛人作文700字12
有人說,班級就是江湖,個個都身懷絕世武功,就連老師也不例外,都深藏不露,這話我還真信!接下來,我就給你們曬曬我們班級中的牛人。 --題記
牛人排行榜: NO:1 Mr.李--獅吼功
上課鈴聲一響,同學們皆聽話地趴在桌上,師傅Mr.李手拿數學教科書,邁著他自認為很帥的步伐,走進了教室,邊走還邊用他那雪白的眼睛掃視所有人。之所以說雪白,是因為他太黑了,所以牙齒和眼睛看起來白得就像黑人牙膏上的那個黑人一樣。"上課!""起立!"課程照樣進行,然而,就在這個時候--"你個蠢家伙,有你這么寫的嗎!"Mr.李生氣嘍,在場所有的同學無一不在嘆息,這娃栽了!"
哼哼,只要有人不小心寫錯一題,還是很簡單的數學題,他便會用雪白的眼睛盯著你,發射出犀利的小眼神,不一會兒便是"口若懸河"。他的語氣中有降龍十八掌的多變,又有葵花寶典的高深莫測,還有九陰真經的陰寒,才幾招,就叫人招架不住。
NO.2:楊明翰--"表情帝"
別他一副弱小書生樣,弱不禁風,你錯了, 他一個表情就能傳達他所有的思想,還能逗到你。
鏡頭一:語文課開始了,又要進行一輪抽背,果真,張老師毫不意外地說出了:“楊明翰,你先背一段。”剛才還和肖同學談論得津津有味的楊明翰同學極其緩慢地轉過了頭,眉毛向上挑得極高,本來小的眼睛瞪得極大,眼珠似要掉出來一般,嘴巴更是由于驚訝張得十分大,一副 “為什么又是我?”的表情。張老師悠閑地說“我這是為了鍛煉你。”楊明翰最終閉上了那張得極大的.嘴,表情似被欺負的弱男子,“唉”了一聲,立刻又變成一副我不下地獄誰下地獄的表情,同學們皆在是一旁笑,他也無奈,站起來,流利地背出來了。
鏡頭二:下課了,楊同學又去找他的好伙伴玩去了,但是,為了惡心他的伙伴,只見他一副女兒家的嬌羞模樣,口里還發出“哼嗯”的聲音。人言道:此同學發神經了。吾等皆嘆惋,“可憐的娃兒呀”
曬曬我們班的牛人作文700字13
瞧!那是誰?一個瘦小的家伙正提著一筐包子朝我們走來。你看他那提包子的樣子,裝包子的筐子感覺在地上拖著,脖子往前伸著,臉漲得通紅,讓人提心吊膽。一筐的包子可別讓他給弄掉了,那可是我班的午飯呀。終于提到教室,進門后只見他使出洪荒之力,大喝一聲把一筐的包子放到了第一排同學的桌子上,額頭冒出些汗珠。然后再找個幫手,幫他分包子。經常有同學要幫他,但他總說“我行”,就獨自一人提回來。他就常常要自己來,你問他是誰,他就是我們班的詹先賞同學。
其實他的'行為實屬逞強,就連作為朋友的我都看不下去。你看他是一個瘦瘦的家伙,每次搬東西時還老要自告奮勇去搶著搬走。要么,一件牛奶,從餐廳飛奔下來;要么就提袋子,雞蛋,饅頭,包子等較重的物品從餐廳飛奔過來?偸堑1個進教室,然后迅速的放到桌子上,便開始發放食物?吹阶约旱1個發完后,臉上總會露出自豪的笑容,露出那兩顆虎牙來,憨憨的很是可愛。
每一次他搬東西很快,還老搶重的搬,十分逞強。但你不難發現,他做這件事是很高興的,充滿了熱情的,沒有一絲猶豫。這可以看出他也是很熱愛班集體的,時時刻刻都在想著為班集體服務。是啊,一個人你在班里或在一個集體中要用行動體現自己的價值!不能啥事不做,還經常搗亂使人討厭,這樣的人在這個集體生活著是沒有任何意義的。詹先賞同學,雖然他的學習成績也不怎么理想,學習上還經常讓老師哭笑不得,剛講過的知識轉眼便忘得一干二凈。但他也是積極的,很熱情地在為班集體做事,因此就這點老師也是經常夸贊他的。雖然他的缺點有些,但他將功補過,因為他能找到自己的班級里的位置,能為班級服務,做班級的管家,因此他也是很有意義的,很厲害,很牛的人。
他堅持為我們班級盡職盡責,做出一個管家應有的責任,有人覺得他太調皮了,還不喜歡他,但我覺得我們班里能沒有他嗎?當然不行,因為他是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文700字14
現代社會,“牛人”頻繁出現,可謂是大千世界無奇不有!我們班上就有幾位“牛人”,不信請往下看。
他一米七幾的個子,皮膚黝黑,一看就是一個酷愛運動的男孩。他喜歡打籃球,跑步,跳遠,這樣的運動可以說是不在話下,要說他最喜歡的可以說是打籃球了。
每次下課,如果在教室里找不到他,你可以放眼操場,他必定在操場上同男生們一起打籃球。你瞧!那個凌空跳起扣下別人的球,然后一個帥氣的轉身的那個人就是鐘龍。
他除了會打籃球、胯下運球、單手運球、交叉運球之外,還有一個特殊的技能——將籃球放在手指上轉,不僅如此,他還能夠將球放在手指上堅持很久不掉下來。每次運動會的時候,他便會充分發揮他的'運動天賦參加很多的跑步比賽,得了很多很多獎項。
說起拼魔方,那得說說我們班的徐夢瑩這位“牛人”同學。
最近班上掀起一股“魔方”熱風,我當然也被“卷”入,不止我,還有張玥、方行康……一些同學,一并被“卷”入。
魔方,它有六個面,拼兩個面,實屬不易,更何況六個面。光是看紅紅綠綠的顏色就眼花繚亂的,也就只有靠那神秘的公式能夠速成,可是這公式只有徐夢瑩有。就在昨天,我把公式抄了下來,回家用來將魔方由原來的一個面拼成了兩個面,只差四個面沒有拼好,這是我有史以來拼得最完整的一次。
這天下課沒事兒,我要求徐夢瑩教教我,她很耐心地向我娓娓道來拼魔方的過程。只見她一手拿著魔方,另一手來回旋轉,邊轉邊耐心的對我說:“先拼黃色的第一層,然后兩層,接著拼十字架,再換角,最后換低,每一層都有其規律。”我看著她認真的,仔細對我講著。心想:“牛人”之所以“!笔且驗樗鋈魏问虑槎家茨Х揭粯樱纫信d趣,又要有耐心才能夠成功。
當然,我們班除了運動、拼魔方“牛人”外,還有很多很多這樣的人,例如:音樂“牛人”、游戲“牛人”、學習“牛人”。因為他們,使我們班上增添了不少樂趣。生活中,“牛人”之所以“牛”就是有像牛一樣的吃苦耐勞,堅持不懈的精神,最終才能夠在某一方面取得成功。
曬曬我們班的牛人作文700字15
我們班每個人都有自己美麗的風景,F在讓我們一起來看看。
優秀的跳遠運動員郝金輝是我們跳遠的大師。在剛剛結束的運動會上,她獲得了年級第三名。但是,她是一個勇敢爭第一的學生。期待她下次帶來的風采。喜歡奶糖的她,單純而安靜(除了她喜歡的偶像)。課間,她要么在家里寫作業,要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的遠大志向,她會努力,永不放棄。她有著不達目的誓不罷休的堅韌。
英語大師魏宜欣是我們班英語成績最好的人之一。在第一次考試中,她英語得了滿分。是不是很神奇?更讓你不可思議的是,她就像一顆水果糖,在我身邊,沒完沒了地說著她自己的趣事,像燕子一樣喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨壞,把我們耳朵里又厚又亮的繭磨壞,她才會放棄。別人不開心的時候,她總是想辦法逗別人笑。結果,她讓別人笑了。記住,她的口頭禪是:停!
大管家徐漢涵為我們操作文傷了很多心我記得那次旅行,我們休息的時候沒有蓋被子(當時開著空調)。她怕我們冷,好心的把被子一張張蓋上。她走的時候怕我們什么都沒拿,多次提醒我們。她就像玻璃紙,用彩色玻璃紙包著。不僅外表好看,內在也不差。每次考試,她都有很強的實力,穩穩的排在全班前五。她很高,做個叉好不好!兩米,長腿很棒。
最后一個,猜猜是誰?是的.,她是李,我們班的進步人士。這個標題不是空的!我記得那個月的考試,她沒考好。她說她一定要沖進班級前十。從那以后,我們上課,她也上課。下課后她學習很努力,怎么能不提高成績呢?確實,那次考試是全班前十,一直維持到現在。然而,她的脾氣就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一樣,她就會有點情緒。也許這就是傳說中的公主病吧!
看,我們班有很多牛,嗯,但是什么都沒有。你了解過我們班的牛嗎,有收獲嗎?
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