- 相關推薦
小學作文寫作技巧 -寫作技巧
要寫出一篇好文章,必須具備多方面的因素,
小學作文寫作技巧
。前面談到的"觀察生活、積累材料”是主要因素,其次還要有豐富的知識,要有一定的文字表達能力。這些知識和能力從哪里來呢?除了在現實生活中觀察、實踐外,主要靠讀書。因為書籍是前人或別人生活經驗和社會經驗的總結,一個人的活動會受到時間、環境、體力等各種條件的限制,不能什么地方都去,什么人都接觸到,更無法倒退到古代去實地生活,所以一個人的經驗是非常有限的。書籍也是我們向前人或別人學習語言、提高文字表達能力的好老師,"讀書破萬卷,下筆如有神”有古人的經驗之談;"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”也是大家熟知的名句。它們都很明白地說明了讀書下的功夫大,文字水平提高得就會快。因此,我們要加強對各種有益的書籍的閱讀,努力從中攝取"營養”,使自己逐步變得見多識廣,具有一定寫作技能。
首先要大量閱讀各類書籍。只有在讀書上下了極大的功夫,打下了良好的基礎,爾后才會有作文的輕松逸樂,
寫作技巧
《小學作文寫作技巧》(http://salifelink.com)。寫文章無論是積累材料,開拓思路,生發聯想,還是布局謀篇,遣詞造句都必須有豐富的書本知識作基礎。知識越豐富,借鑒和發展的可能就越大。小學課本里的文章都是經過嚴格篩選的,多是文質兼美,素有評定的范文,不少是名人的佳作。因此,認真學好每篇課文,對提高寫作水平是十分重要的。
要擴大閱讀范圍,多讀課外書,讀書對寫作有極大的益處,所以,學寫作必須多讀書,刻苦攻讀,長期堅持不輟。
如果同學們能多讀書,讀多方面的書,那么知識多了,見識廣了,思想活躍了,寫起文章來自然就不會干癟無味了。
要把書本知識轉化為自己筆下的寫作材料,必須在熟讀精思上下功夫。熟讀就是要讀到瑯瑯上口,精彩的詞語、段落還要熟讀成誦。這不僅有利于加深對文章的理解,更重要的是培養語感。這是建立良好的語言習慣不可缺少的一步。在反復讀誦中,對文章里詞語的搭配、句式的運用、語言的氣勢、格調,要十分熟悉,好像自己也能這么說似的。如果對一般文章都能讀到瑯瑯上口,那么良好的語感就基本形成了。這時,如果念到一句有毛病的話,馬上會敏銳地覺察出來。
精思就是在熟讀的同時深人思考,細細揣摩。好的文章讀一遍想一想,想一想再讀一遍,揣摩深了,別人文章里的意思,就仿佛是自己心里感受到的,合上書本也能心領神會。這樣,書讀得精透,知識記得牢固,寫作時就會收到融會貫通的效果。
寫作文時,要用自己理解的詞,如果把詞語的意思搞錯了,文章中就會出現用詞不當的毛病。
文章是寫給別人看的,要讓人看得懂,必須用規范的詞語。所謂規范化的詞語,就是普通話中的詞語,課文和報刊中出現的詞語,辭典里往往能查得到的詞語。
簡練的詞語,就是說運用詞語要簡明扼要,沒有多余的話。能用一個詞說清楚意思的,就不用兩三個詞。
用詞要優美是說在準確、簡練用詞的基礎上再加修飾,力求表達得更優美些。
【小學作文寫作技巧 -寫作技巧】相關文章:
小學作文寫作技巧09-19
申論的寫作技巧 -寫作技巧07-10
議論文寫作技巧 -寫作技巧06-01
高考議論文寫作技巧 -寫作技巧08-05
高中作文寫作技巧04-17
作文的寫法 -寫作技巧06-07
六個小學作文寫作技巧11-03
材料作文的寫作技巧寫作方法09-21
話題作文寫作技巧之擬題技巧11-07
寫作技巧:描寫動作刻畫心理10-01