孩子們眼中特殊的班級“名片” -作文

孩子們眼中特殊的班級“名片”　　文/風鈴　　下午，幾個孩子來到我身邊，我停下手里的活問：“有事嗎？”大方的欣怡說：“老師，我們寫了這樣的班級'名片'，

孩子們眼中特殊的班級“名片”

。您能看看嗎？”呵，真是勤奮的好孩子！我接過她們遞來的的小作文，饒有興趣地看著，心兒被打動了。（寫于08-11-18）　　看，下面就是她們的作品：：　　哇！班級博客開通了！　　下課后，同學們三五成群湊在一起激動地傳看著寫有：“杏濱中心小學四年三班班級博客開通了，地址：http://blog.con.cn/fenglingyueer歡迎家長有空時訪問并留言。”這樣特殊的班級“名片”。大家都恨不得馬上跑回家把這去博客的路交給家長。　　鄭佳欣和葉晏吟兩個細心的小班干部還把多出來的班級“名片”交到了趙校長的手中。希望我們能在學校領導的呵護下，學習進步，快樂成長。　　以上片段的作者是鄭欣怡　　今天真高興呀！我們鄭老師把寫著班級博客地址的特別“名片”發給我們了，

作文

《孩子們眼中特殊的班級“名片”》(http://salifelink.com)。同學們可高興了，有的說：“太棒了，這下爸爸訪問我們班級博客就有路可走了。”有的說；“媽媽要是拿到這'名片'，要了解我最近的學習情況就方便多了。”　　關心班集體的佳欣和晏吟聽到老師說還有多余班級“名片”，就主動找鄭老師要去了。每人都有一張“名片”了，她們是想搞什么名堂？后來一打聽，原來她們利用課余時間去學校校長室找趙校長，彬彬有禮地說明來意，很誠懇地遞上了我們班級的“名片”。　　她倆的這種關心班級的行動不正體現出了兩顆美好的心靈么？我相信這種美好品質將伴我們成長。　　以上片段的作者是陳婧　　哇，班級博客開通啦！　　只見幾個同學幫老師把特殊“名片”送到每一個同學桌上。同學們拿著這名片激動極了。是呀，以后爸爸媽媽想去班級博客可就有路啦！聽到老師提議要把剩下的班級“名片”送給學校的領導，鄭佳欣和葉晏吟倆就自告奮勇要去送名片。她倆興沖沖地跑進了趙校長的辦公室，誠懇把特殊的“名片”遞給了趙校長。我想：在以后的日子里我們的班級博客一定會迎來很多關心、愛護我們的趙校長等學校領導，我們也會在未來的學習生活中努力去刷新一個個的記錄的！！！　　以上片段的作者是張媛

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