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生活中的苦與樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的生活中的苦與樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的苦與樂作文1
生活中的苦樂，就像是一場奇妙的旅程。在這個旅程中，我們會遇到各種人和事，有快樂、有痛苦，有成功、有失敗。這些經(jīng)歷不僅讓我們變得更加堅強(qiáng)和成熟，也幫助我們更好地認(rèn)識自己。今天，我要與大家分享一個以生活里的苦樂為主題的小故事——《一個夢想，兩個人生》。故事的主人公是小李和小王。他們兩個從小就是好朋友，一起上學(xué)，一起長大。小時候，小王和小李的夢想是一樣的。他們都想要成為一名成功的醫(yī)生，為人類健康貢獻(xiàn)自己的力量。
然而，當(dāng)他們上高中后，小王的父母卻希望他能夠選擇一個更加穩(wěn)定的職業(yè)。于是，小王決定放棄自己的醫(yī)生夢想，選擇了會計專業(yè)。相反，小李則堅持自己的夢想，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，最終被一所著名的醫(yī)科大學(xué)錄取。小李在大學(xué)里學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，遇到了各種挑戰(zhàn)。他要面對繁重的課業(yè)壓力，長時間的實(shí)習(xí)工作以及對于生死的考驗(yàn)。然而，小李在面對這些困難時，從不退縮。他堅信只要自己努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
小王的大學(xué)生活相對平靜一些，他努力學(xué)習(xí)會計知識，順利畢業(yè)后進(jìn)入了一家知名的會計師事務(wù)所工作。雖然小王在工作中遇到了各種挑戰(zhàn)，但是他從未忘記自己曾經(jīng)的醫(yī)生夢想。他利用業(yè)余時間自學(xué)醫(yī)學(xué)知識，做志愿者參與義診等活動。不同的人生選擇帶來了截然不同的人生軌跡。小李因?yàn)閳猿肿约旱膲粝耄?jīng)歷了苦痛和挑戰(zhàn)，最終成為了一名優(yōu)秀的醫(yī)生。而小王雖然沒有實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)生夢想，但是他依舊活得充實(shí)和快樂。他利用自己的`專業(yè)知識，為公司做出了很多貢獻(xiàn)，也通過自己的努力，讓更多人得到了幫助。
兩個人的人生軌跡雖然不同，但是他們之間的友誼卻從未改變。他們經(jīng)常一起吃飯、旅游，相互鼓勵和支持。一次聚餐時，小王告訴小李：“雖然我們選擇了不同的道路，但是我們都在為自己的夢想努力。你是一名醫(yī)生，我是一名會計師，但是我們都在通過自己的努力讓這個世界變得更加美好。”小李深有感觸地說：“是啊，只要我們堅持自己的夢想，充滿信心和勇氣去面對每一個挑戰(zhàn)，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要的人生。”兩個人的人生故事告訴我們，每個人都有自己的夢想，而實(shí)現(xiàn)這些夢想的道路卻是千差萬別的。但是只要我們充滿信心和勇氣去追逐夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
在這個過程中，我們會遇到各種苦難和挫折。但是只要我們堅持不懈地努力，相信自己一定能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時，我們也要學(xué)會接受生活中的痛苦和挫折。這些經(jīng)歷不僅是我們?nèi)松臍v程，也是讓我們變得更加成熟和堅強(qiáng)的過程。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，我們還需要學(xué)會珍惜身邊的人和事。和家人、朋友相處融洽、互相支持和鼓勵，會讓我們更加堅定地追求自己的夢想。小李和小王的故事告訴我們，在人生道路上，每個人都有自己的故事。只有真正堅持自己的夢想，才能在人生旅途中找到屬于自己的快樂和幸福。
生活中的苦樂，就像是人生旅途中的山岳風(fēng)景。雖然有時候會遭受痛苦和挫折，但只要我們勇敢地去面對，就一定能夠看到更美好的風(fēng)景。最后，小李和小王相互擁抱，感慨萬千。他們深知，在這個世界上，每一個人都有自己的人生軌跡和選擇。但是只要堅定自己的夢想，相信自己一定能夠走向成功和幸福。他們決定一起去旅行，欣賞這個世界上最美麗的風(fēng)景，感受生命的意義和價值。正如小李和小王的人生故事一樣，每個人都有自己的故事，也都有自己的苦樂。但是只要我們堅持不懈地追求自己的夢想，相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生價值，走向幸福和成功。
生活中的苦與樂作文2
旅行
如果把苦比作藍(lán)色的絲線，把樂比作那初升的曦光，那泛著紫色的輪廓的就是生活。
對我而言，學(xué)習(xí)就是我的全部。學(xué)習(xí)成績的起伏波動著我的心情。我不知道除此之外我還有什么。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮
時至今日，驀然回首，一路走來艱辛顛簸。
泥路。初入小學(xué)，多得驚人的知識與作業(yè)讓我不知所措。我不知道該怎樣學(xué)習(xí)。常常我攥著通紅的手心，躲在角落里無助地落淚。到二年級時，乘法口訣背得我暈頭轉(zhuǎn)向；及格于我而言是很困難的事，“學(xué)習(xí)好苦，我不想學(xué)了！”我哭著向媽媽說，想起同學(xué)朝笑的聲音，我很委屈。母親拍拍我，沒有說什么。后來也不知怎的我突然成績上來了，似乎開始走上坡路了。
坡路。三年級時，我不可置信地拿著我那張滿分卷子時，激動地不知道該說些什么。然而，當(dāng)我拿下卷子，班里議論聲四起：她是抄的吧，你看她，以前都不及格哩！這速度，真神！不知道從哪搞的答案，真丟人：你看她還有臉高興！又不是自己考的`。當(dāng)我回到座位，同桌甚至這樣問我。我掙扎著捂上耳朵。坡路是艱辛的。我已不記得怎么過來的了。
緩坡。五六年級時我遇到了一個真正相信我的老師，是她不斷鼓勵我，支持我。我第一次在學(xué)習(xí)中感到了樂，我每取得一點(diǎn)進(jìn)步，她都會極力地鼓勵我，我的學(xué)習(xí)生活候綻開了一片彩虹，為我?guī)砹斯饷鳌Ｎ也惶聦W(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在我很感謝我曾經(jīng)遇過的所有挫折。是他們讓我學(xué)會應(yīng)對學(xué)習(xí)之路上的很多問題，更感激在過往歲月里真正溫柔對待平凡的我的老師，是她讓我體會學(xué)習(xí)之樂。苦樂交織，體驗(yàn)挫折，我活著，與生活交過手，學(xué)習(xí)中我生活著。
今日之成敗得失
初中學(xué)習(xí)苦，我早有耳聞，但經(jīng)過親身經(jīng)歷，是真苦，可是我從不敢說。你苦還有種田苦嗎？有高中苦嗎？你現(xiàn)在不苦以后苦，有什么不一樣？道理我都懂。我也不是抱怨。況且，而不我也沒有資本抱怨……
上次期中考試前，我每天晚上為了琢磨出一個新的學(xué)習(xí)物理的方式，不知熬到幾點(diǎn)，每當(dāng)我迷迷糊糊朦朦朧朧時，真的很想放棄。然而未等我將物理弄透徹，考試了，不用說，絕對砸了。數(shù)學(xué)每次都覺得心累，每每只是于那方才之間，去了多少分。語文也總伺候不好，也知不道怎么了。學(xué)習(xí)苦啊，還費(fèi)力不討好，這次名歡絕對要下降，……頭疼。
學(xué)海無涯苦作樂
而我又何不是念戀學(xué)中之樂而繼續(xù)學(xué)下去呢？考得好，老師、父母都開心，而父母只在意結(jié)果，無論你學(xué)得怎樣累，不存在！但你可以從他們自豪的笑容上得到一絲寬慰。他們和別人論起你也會好許多。
考得好，同學(xué)都尊重你。冰心說：“成功的花人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我雖不成功，但也深諳這句話的真諦。
考得好你自己也會開心。當(dāng)你想起自己這段時間的知識檢驗(yàn)過關(guān)時，你就會將學(xué)習(xí)的苦啊、累啊全拋之腦后。在你學(xué)習(xí)時，有種被知識接納的愉悅也會綻開在心間。
我又何來的苦呢？全都是浸沒在花蜜里的樂的。
省外游
有時生話往往就是這樣，無論你經(jīng)過多少大風(fēng)大浪，最終只是汪平靜的水，波瀾不驚，細(xì)品生活就好似那一杯綠茶，剛?cè)肟诘目酀罱K也會泛起回味之甘甜。而那幽幽的香氣，正是挫折給你的回禮。細(xì)品生活又像“秀逗”，酸澀后終是飴糖的甜蜜。我的苦、挫折又算什么！
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？長風(fēng)破浪會有時，待我直掛云帆濟(jì)滄海！
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