兒童節的作文

時間：2024-10-27 08:54:30 兒童節作文我要投稿

兒童節的作文(精品6篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節的作文(精品6篇)

兒童節的作文篇1

　　在我心中，最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的日子里，我和爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。

　　我最愛的當然是游戲了，于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的.起動。

　　終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問她“沒事兒吧！。我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害！”我聽了開心地笑了。

　　今年的“六一”，我真快樂。

兒童節的作文篇2

　　盼望已久的兒童節終于到了，我們懷著開心快樂的心情與老師一起來度過這屬于我們的節日，度過這美好的時光，但今年六一兒童節卻與以往不同，按照以往，老師通常會把整個學校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開始和我們一起狂歡。

　　由于今年六一要與中國傳統文化有關，所以我們班舉行了剪窗花活動。活動開始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個小人。隨后老師還介紹了窗花的起源，還請同學演講了有關窗花的散文。終于，總算到了自己動手的時間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個小人。”在剪得過程中，老師還不停的提醒我們要細心，這時，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么難的？可這四個小人看上去簡單，可做起來—難呀！每次都是我的粗心而引發他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書上的紙，折法也跟書上一樣，怎么我就剪不出了呢？我又拿起書仔仔細細的看了起來，我端詳了好一陣子，終于開出了里面的'名堂，要把手和腳畫到底才行，我把這個秘密告訴了大家，就好像聽了誰的命令似的，同學們齊聲叫道：“不會吧！”下午我們進行了接力跑，還觀看了《人猿泰山》。

　　這個六一兒童節因為有了各位老師的參與，所以我才覺得這次六一過得更加開心快樂。

兒童節的作文篇3

　　這一次，爸爸為了讓我過一個特殊的六一兒童節，他決定帶我來一次30公里的騎行，我滿懷希望的等待著明天的到來。

　　早上5點鐘，我迷迷糊糊的從爸爸的叫聲中蘇醒，換好衣服，準備出發。除了小區，來到了馬路上，馬路上空無一人，只能看見清潔工在辛苦的掃地。我第一次見到這么安靜的早晨，清柔的微風，鳥兒的鳴叫，樹葉的沙沙聲，仿佛來到了仙境一般，連心情也舒服了許多，讓我忘記了所有的煩惱。

　　伴隨著說說笑笑的聲音，很快我們就來到了堤壩，也就是瑞安大橋的.下方，這是我認為最難騎的一段路程，可爸爸說：最艱難你的路程，只要去克服它，就會變成最簡單的路程。我一聽，被打動了，鼓起勇氣，踏上車踏，努力的騎上這個斜坡，一二一，一二一，我已經累的滿頭大汗，很快就要到頂端了，我對自己說了一聲加油，就沖向了最頂上。從橋上看飛云江可真壯觀幾十條小船停在岸邊，快艇像飛奔的獵豹在江面上來回穿梭，江面濺起了層層浪花，仿佛在向我們揮手。

　　看完風景，我和爸爸準備返程了，我們不是原路返回，而是從飛云大橋騎回來的，騎著騎著，爸爸突然停了下來，原來他是看見了一片水潭，我很疑惑，一片水地能干什么呢？爸爸蹲下來，在水邊拍了幾張照片，我一看，天哪！這么一片小小的水潭和藍藍的天空，白白的云朵結合起來，竟然成了天空之城的那種感覺，真是太厲害了。

　　騎了差不多三個小時，已經累得不行了，可是我感覺到了滿滿地成就感！

　　騎車可以讓我長高，提高免疫力，讓我更健康，還能欣賞到沿途的風景，所以我覺得這次的騎行是爸爸給我最好的兒童節禮物。

兒童節的作文篇4

　　“六一”是孩子的節日，在這高興的節日里，學校決定將表彰大會也放在這一天。六月一日終于到了，早晨7點40分，我準時來到了學校，我們中隊獲得了校優秀中隊集體，而作為這個中隊的大隊干事，我還要代表班級上臺領獎呢。

　　八點鐘，學校的“慶“六一”暨表彰大會”開幕了。隨著十佳，五星，四星，三星，二星，優秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎后，我的心越來越激動，越來越緊張，因為馬上就要到我上臺領獎了。隨著老師報出的名字，我和獲獎同學在后臺排成了一隊，然后我們上臺領獎了。面對全校師生，我自豪地接過獎狀，因為這是我們全體同學努力奮斗的結果。一學期來，我們中隊在各個方面都有了提高，無論是學習成績還是行為規范。榮譽凝結著老師、同學們的努力，來之不易。這次表彰大會上，我還看到了同學演的.小品，優美的拉丁舞，聽到了美妙的《快樂迎世博》，以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西，但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。

兒童節的作文篇5

　　國際“六一”兒童節到了。我的“六一”是在學校過的。我們學校為全體師生準備了很多精彩的節目。下面就讓我說一說今天我在學校的節日生活吧！

　　在清爽的早晨，我們快樂地入了場。首先進行的是一項莊嚴的儀式。六年級大同學給一年級小同學佩戴紅領巾，我想這是他們在畢業前把自己的任務傳遞給下一批接班人吧！

　　這時候我們課本劇演員都等在升旗臺的幕后，準備演出。主持人報幕：“”下面有請我校管樂團的同學為大家演奏。不一會兒，掌聲就把他們“轟”下了臺。這時，主持人大聲報幕：“下面有請我校的同學為大家表演，《新編小壁虎借尾巴》。”于是我們就認真的演起各自的角色來。我們的節目很快就結束了，這次演出非常成功，但是唯一遺憾的是，我們的.麥克風太不給力了。聲音太小了，我們一邊做動作一邊大聲地說臺詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動獲得了一片掌聲。演完后我們在歸隊。

　　下一個節目是我校的合唱團演唱的歌曲。《鈴兒響叮當》他們動聽的歌聲，就像一群百靈鳥一樣婉轉動聽，讓我們聽的如癡如醉。

　　主持人接著報幕：“下面進行拉歌比賽，請各年級的指揮出隊。”主持人的聲音剛落，高老師就悄悄走到我面前說：“韓添淑，幫我上樓拿一下手機。”我飛快的拿著鑰匙完成了任務。當我回到班級的時候發現隊伍里少了好幾個學生，我趕緊問咋回事。他告訴我說：“你是口風琴隊的嗎？趕緊集合去吧！他們都去了。”我一聽，“嗖”的一下從椅子上蹦了起來，趕忙跑向集合地點，向老師領了琴占到了吹口風琴的隊伍里。

　　童謠結束后，在老師的叮囑下我們上了臺。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻吟，我們吹起了一手宛轉悠揚的樂曲。我們的節目已結束，主持人就大聲說：“慶六一節目到此為止。”

　　今天我快樂又失望。高興的是我為大家演了節目，失望的是節目太少了，還沒看過癮就結束了。這就是我的快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！

兒童節的作文篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。

　　這天我一大早就來到學校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的`打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。

　　舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不著火，還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。

　　活動結束時，我們班的同學收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅干。放學后，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”

　　這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！

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