與你同行作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的與你同行作文，希望能夠幫助到大家。

與你同行作文1

　　人生路漫漫，時光的洪流沖淡了你我的身影，但卻沖淡不了我對你的思念。——題記

　　小時候的我，總是忍不住對所有事物的好奇，小小眼睛里盛滿了這個世界的期待，就像忍不住好奇一樣，也忍不住探究，那扇門擋不住我的腳步，在自由的天地總能看見我的身影。

　　就在那一次，我遇見了你，一個穿著紅色衣服卻安靜得有些初期的小女孩，小臉胖胖的，可愛極了，我一見到你，就喜歡上了這樣的你，從那以后，我們就成了好朋友了，不是么？我想你也喜歡這樣生性活潑好動的我吧！

　　還記得我們的后來么？我們一起歡笑，一起玩樂，一起學習，一起長大，在那段美麗的回憶里，有我們數不盡的快樂。你總是那樣安靜，我卻一如既往的活潑，別人都說為什么我們性格迥異，卻仍可以這樣合拍，我想，那肯定是因為有你這樣心思縝密的女孩在我身邊吧！

　　時間像一條湍急的河流，奮力地往前奔去，我想抓住屬于我們的'時光，它卻從我的指縫間溜走了。

　　是啊！人生就像一場場聚會，離離合合，聚聚散散，聽說你要去其他城市了，不在這個充滿你我回憶的小城呆了，起初我很不甘心，因為我是你的朋友啊！可是最終未能留下你。

　　一年，兩年……我不再是當初那個喜歡亂逛的小女孩了，也出落成大姑娘了呢！你呢？我不知道幾年的時光有沒有消磨掉你對我的記憶，我只知道在我內心深處永駐著一個穿著紅色外衣，小臉圓嘟嘟有滿臉羞澀的你啊！

　　放心吧！人生路雖長，可長不過你我的友誼，我會帶著你的友誼，你的愛，一往無前地馳騁在屬于我的大道上！

與你同行作文2

　　當我屢戰屢敗準備放棄之時，是你伸出援助之手，鼓起了我重揚希望風帆的勇氣;當我受盡挫折，灰心喪氣之時，是你點亮了希望之燈，樹立了我堅信成功的決心。

　　——題記

　　一位無私奉獻的導師

　　在學習上，您是我的老師，您無怨無悔地傳授給我們知識，教導我們如何成功。是您讓我懂得了“人外有人，天外有天”的道理;是您讓我懂得了文學的巧妙和博大精深;是您為我清除了道路上的絆腳石，引領著我們走向成功。多少次看見您辛勤地批改作業的身影，多少次聽見您意味深長的話語。就這樣，日復一日，年復一年，您那烏黑的發絲里摻進了一絲雪白，可您對我們的`關心卻依然是無微不至，您真是一位無私奉獻的好老師。

　　一位事事關心的親人

　　在生活中，你就像一位親人無微不至地呵護著，雖然我們沒有一絲血緣關系。晚上睡覺時被子被我掀開了，你又重新為我蓋好。初二這艱苦奮斗的一年，學習壓力大，我個子又矮，于是您每天早早就給我手里塞一個熱烘烘的雞蛋，我吃了，暖在嘴里，也暖在心里，您雖然身為一位男子漢，但您卻像一位母親一樣耐心細致。

　　一位活潑童真的朋友

　　雖然在學習上，您的表情總是那樣嚴肅，但是下課后，您總讓我們見識您那充滿童真、活波的一面。當我們在乒乓球臺前激烈的比拼時，您也不時要插進來陪我們老幾個回合;當我們在籃球場上你爭我搶時，您也十分樂意加入我們的隊伍;在課余時間，您也會給我們講幽默的故事，不怕我們笑破肚皮。

　　老師，與您同行的日子，我看到了希望，感受到了溫馨，享受到了快樂……，與您同行的日子，您給予了我很多，讓我無以回報，我不知道怎么感謝您，我只想對您說一聲“謝謝”!

與你同行作文3

　　一路相隨，走過無數春秋，有你同行，真好！

　　人生之路，無比漫長，但有您的陪伴，這一路，值了！從年少無知的小女孩到青春活力的少女，這一路走來，母親，您辛苦了。這條路上，您的呵護，您的批評，讓我逐步成長。

　　記得有一年的.冬夜里，爸爸去外地打工，家中只剩下您和我們三個孩子，窗外雪花飛舞，樹都被壓的彎下了腰，我卻在此時生病了！雖然衛生院離家很近，但您背著我迎風走著，您只穿著單衣呀！卻沒有忘記為我披上棉衣，您把我送進衛生院后，在我身邊一直守候著我，直到燒退了，您才想起弟弟妹妹還在家，您又一次撲進風雪中，安頓好家中的一切，又來到醫院照顧我，我當時好想哭，這就是我的母親呀！多么偉大的母愛呀！

　　還有一次，您真的發怒了，臉通紅通紅的，眼淚也一滴一滴地流，只怪我太貪玩。

　　那天天氣很好，我和幾個同伴一起去溝邊摘柿子吃，有一棵樹長在溝邊，我不管三七二十一，就直接爬上去了，爬到樹頂時才發現這棵樹就在溝邊，我站在這么高的地方，摔下去可就沒活路了，同伴們也慌了，匆匆跑去把您叫來，在您的幫助下，我才平安的下來，但我也付出了代價，被您責罵。但我并不覺得您嚴厲，因為在您的責罵聲中，我聽到您對我的愛，您是多關心我呀！

　　母親，您陪我一路走來，歷經艱險，但有你同行，真好！

與你同行作文4

　　歲月的滄桑，時間的變遷，是否有誰曾與你并肩同行，是像園丁一樣無私栽培我們的老師們？還是上課陪我們吸取知識，放學陪我們在夕陽下奔跑的朋友們？呵！不管怎樣，與我同行的，一定是我那嚴厲而不失關愛的我的父親。

　　我的父親有著雙濃厚的眉毛，一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴厲的光，可能因歲月的洗禮，他的臉上留下了道道滄桑。

　　記憶中，小時候的我總喜歡在我的父親空閑的時候用小手牽著我的父親的大手，吵著要去玩，而我的父親也像個孩子一樣去陪我。

　　上了小學，我的父親總是替我背著書包，和我無論刮風下雨都騎車去學校，因為我喜歡美術，他又給我報了個美術班，讓我更好的接受知識。

　　記得那次，美術班開課，我的父親騎著他的自行車帶我去上課，我就坐在后座上，邊說話邊拍著手唱幾句，晶瑩的`小雪花仿佛也在細細體會這父子倆融洽的氣氛，在風中不禁挑起了華爾茲，然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界后，災難正慢慢襲來。

　　天上的雪越下越大，把地面堆積的厚厚的，我的父親的車子在雪中越騎越慢，從家到學校短短的路程一下子艱難了許多，眼看著不遠的學校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓，遙不可及，這是，我的父親做出了個偉大的決定——棄車背我去上學，他整理了下衣服，抖了抖沾滿雪的帽子，給我圍上了圍脖，便背著我邁出了堅定的步伐，無情的狂風像刀子一樣劃著我的父親的臉，我的父親咬緊牙關，而我在我的父親還有體溫的背上幸福的睡著了，也許是因為這偉大的父愛感動了上蒼，我不但沒遲到，我的父親的自行車也在那安然無恙。

　　獨自走在歲月的倒影里，驀然回首，想起與我同行，與我歷經風霜雨打的老爸，我無比自豪。

與你同行作文5

　　陽光照射著操場，反反復要把一切都融化。但操場上學生的熱情好似要把太陽比下去似的。

　　八百米測試，每個人的心里都如同揣了一只小兔子。我也不例外，而你，卻教我沉著冷靜，不要心慌意亂，這讓我的心漸漸平靜下來。

　　開始了!隨著老師的一聲令下，每名學生都沖了出去，拼盡全力的跑著。而你卻讓我不要那么快，保留體力。闊大的操場上是我們一同邁動的'步伐和揮灑的汗水。漸漸地，我感覺我口干舌燥，呼吸急促，邁的步子也漸漸的小了。還是你、在我身邊不斷的激勵我，不斷地說著，甚至還加快了步伐，想要讓我邁開步子追向你。看著漸漸遠去的你，我不甘心，再次鼓足了勁兒，追了上去。陽光的映射下，是我們的腳印和蹋起的浮灰。還有一百米就到終點了，你讓我沖刺，可我覺得渾身上下一絲力氣都沒有了。然而，你拉起了我的手，奮力的向終點奔去。

　　停下來了，我蹲在地上大口的喘息著，你又在度的拉起我的手，領著我在操場上漫無目的的走。看著那跑道，我一下想起你。你一直跑的是外圈啊!在我口干舌燥的一句話也不想說時，你還在用你那沙啞的嗓子說著 鼓勵著我。

　　感謝你，教會了我堅持；感謝你，讓我經受了風雨；感謝你，讓我見到了彩虹；感謝你，一直無聲的關心著我。

　　落日的余暉灑在了我們身后，也灑在了并排的腳印上。感謝你，與我同行——我的朋友。

與你同行作文6

　　我熱愛閱讀，崇敬閱讀推廣者，也是全國百班千人共讀計劃的忠實粉絲。我曾帶領班級學生和家長參加了八期的百班千讀寫計劃，并期期獲得集體獎和個人創意二等獎、三等獎等。

　　從獲悉本次暑期百千教師閱讀研習營的通知開始，我第一時間就報了名。盡管家境條件特殊，但還是割舍不下與百千相約相聚的.共讀情懷。我知道，這里，有千千萬萬的同行者-----他們，都是有著一種純粹的教育情懷的人。

　　自從參加了百千閱讀活動，一顆閱讀情懷的種子也悄然落入心底最柔軟的部分，并在不經意間植根、發芽，還嘗試著開花……

　　從第七期百千讀寫共讀活動開始，我把百千的共讀活動和導師們的溫暖情懷，從孩子傳遞給家長，從班級推向到周邊......

　　2017年暑假，在廣東佛山參加了第一期“百千暑期閱讀教師研習營”后，我回來的第一件事便是向左鄰右舍的學校分享所學、所思、所感。2017年12月，在深圳參加了百千首屆睿師演講，回來后，連續在新密市市直實驗小學，溱水路小學做了兩場報告，全都是百千線上線下傳遞給我的閱讀教學理念和閱讀行走的溫暖情懷……

　　很榮幸在與你同行中遇到那么好的導師，尤其感謝李祖文老師和周其星老師。如今，看著百千隊伍日益壯大，而不斷參與進來的閱讀種子和情懷粉絲們也在不斷地把“百千”這個名字像花婆婆一樣，灑遍所走過的角角落落一一我為我是其中的一個種子而感到幸福！愿與你同行……

與你同行作文7

　　你是小水滴，給予大海一份氣勢;你是小石塊，給予山巒一些雄壯;你是鮮花，給予春天一分光輝;你是嫩葉，給予大樹一抹青翠。

　　你，在我蹣跚學步時，在我身旁告訴我要堅持;你，在我跌倒時，告訴我要勇敢;你，在我成功時，給予我鼓勵;你，在我失意時，叮囑我別喪氣。

　　我要把你分享給失敗的人，使他們有信心地去面對自己，告訴他們失敗乃成功之母，相信他們有你，會成功。

　　我要把你帶到孤獨老人身旁，讓他們感受到你的溫暖，讓他們露出久違的.笑臉。

　　我要把你送給那些行乞的人們，告訴他們要靠自己來取得收獲，而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來獲得自己應該得到的，而不是靠施舍憐憫。

　　我要把你送到山區的人那里，告訴他們不要因為生活條件的艱苦就輕言放棄，只要內心有目標，就不必在意這些束縛，放手一搏，去追求自己的理想。

　　你能在失敗者的生活中，拉他們一把;你能在成功者的生活中，叮囑他們一下;你能在失意者的生活中給予他們希望。

　　頹廢的人擁有你，就會大膽追求理想;痛苦的人擁有你，就會化痛苦為力量;想放棄的人，擁有你，就會一鼓作氣實現目標。

　　你像太陽，照亮人心房;你像月亮，守護人身旁;你像星光，給予人希望。

　　我要與你同行，把你分享給更多人，帶給他們希望和鼓勵。

　　一路上有你——掌聲!

與你同行作文8

　　成長的路上，與你同行，我學會了很多很多......

　　與你同行，我學會了怎樣面對挫折。

　　海明威的《老人與海》給了我啟示。那里面的老人就像一根針，深深的刺痛了我的.心。連續70多天沒有捕到魚，他放棄了嗎？沒有！面對挫折，他不屈服，堅持了下來。與你同行，我學會了堅持。

　　與你同行，我學會了怎樣面對人生的黑暗。《假如給我三天光明》給了我啟示。書中的主人公無法看到這個美麗的世界，但她卻以頑強的意志讓我們看到了她心中的世界。面對黑暗，她仍飽以希望，用積極樂觀的心態去面對。與你同行，我學會了樂觀。與你同行，我學會了善良。《親愛的甜橙樹》給了我啟示。書中的主人公澤澤才五歲。但他懂事，善良。面對比自己小的弟弟，他會像個大人一樣去照顧他。他雖然小，卻有很多大人都沒有的寶貴品質。他會為了給爸爸買一包煙，而在太陽底下辛苦的為別人擦一下午皮鞋，盡管爸爸總是揍他。

　　與你同行，我學會了珍惜寶貴的生命。《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我啟示。書中有一句話給我的印象很深刻："人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次.'‘作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基寫這本書的時候已經雙目失明，全身癱瘓。這本書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年寫成的。書中的主人公保爾更是凝聚著那個時代最美好的精神品質。你-書，與你同行，我很快樂，也學會了很多東西。人生的道路上，我會一直與你同行!

與你同行作文9

　　感恩有你同行。

　　在我人生道路上的每一個重要時刻，都有你的陪伴與支持，感恩有你同行，讓我不再孤單。

　　每當我迷茫不知所措的時候，你總是第一時間出現在我身邊，給我最真摯的建議。這讓我深深地感受到了你的關心和愛護，更加堅定了我前行的步伐。

　　在我遇到困難和挫折的時候，你從不退縮，與我并肩作戰，給我最強大的鼓勵和支持。讓我在前進的道路上時時感受到你的溫暖，感恩有你同行，讓我快樂成長。

　　在我成功獲得榮譽和成果的時候，你總是默默地支持我，用最真摯的祝福為我慶賀。這讓我更加珍惜你的存在，感恩有你同行，沒有你的陪伴，我將無法完成這段旅程。

　　感恩有你一路同行。

　　你是我人生中最敬重的人，也是我最信任的伙伴，感恩有你一路同行，一起追逐夢想，一起領略人生的美妙。

　　我們一起經歷了許多的風雨，也一起見證了許多的`繁華，讓我在人生的旅途中不再感到孤單。無論是荒涼的沙漠，還是茂密的森林，你總是和我并肩走過，讓我感受到深深的溫暖。

　　感恩有你一路同行，因為有你，我變得堅強勇敢，不再膽怯畏懼。有你的陪伴，我放心大膽地邁出了每一步，讓我能夠得以勇往直前，昂首闊步。

　　感恩有你一路同行，我們同享著成功的榮耀，也同分著失敗的苦痛。無論輸贏，我們始終在一起，肩并肩地面對著每一個挑戰，讓我相信，只要有你在我身邊，我就可以無所畏懼。

與你同行作文10

　　小時候，我們倆經常在一起玩耍，哪里有你，哪里就有我。我們一起分享快樂，一起共渡難關，一起體驗悲傷。我們倆總是形影不離。

　　一路與你同行，偶爾會發生一些讓我們倆意外的事情。那一次，讓我們深受教訓。放學了，我們在走廊上看來看去，逛來逛去，追追跑跑，很快樂。在走廊盡頭，看見一個籃球在頂棚上，頂棚上全部都是碎石和藤蔓編織而成的。你說要把籃球弄下來，我勸了兩次，最后，你自己弄了，我生氣的離開了這里。第二天，聽說你住進醫院了，我急急忙忙的跑了過來，看見你頭上用繃帶包扎著，好像非常的痛，我問你怎么了。你說弄籃球的時候一塊石頭掉下來剛好砸在腦袋上，還一直流血，早知道我就不砸，聽你的了。

　　一路與你同行，偶爾會發生一些讓我們倆開心的事情。那一次，讓我淚流滿面。“嘿！哥們兒，快到你的生日了，你想要什么禮物呢？”“我啊？我就隨便啦。有禮物就行了啦。”再過兩天就到我的生日了，我非常的激動，希望收到很多很多的禮物。到了我的生日了，朋友們紛紛來到我家，只是，我怎么沒有看見你的身影？我打給你電話，你媽媽說你生病了，不能來了。我垂頭喪氣，心里一種說不出的感覺。過了一會兒，門鈴響了，只見你站在門口，把生日禮物拿在手上，遞給了我。“你不是生病了嗎？怎么來了啊？”我著急的`問道。“呵呵，逗你的，我怎么可能生病嘛，再說了，你過生日我生病都要來的。”頓時，我滴下了一滴眼淚。

　　一路與你同行，我真的很快樂。雖然我們現在已經分開了。

與你同行作文11

　　茫茫人海之中，也許是上帝的安排，抑或是命運的必然。我們相遇了，并且從我懂事起一直陪伴著我。我承認，從第一眼見到你，我就被你清新文雅的外貌所吸引，崇拜你那淵博的學識。

　　與你同行，你讓我明白了許多知識。你當初告訴了我“之乎者也”之典雅；“加減乘除”之深奧；“ABCD”之奇妙……

　　在夕陽下，我們漫步在河邊，你讓我領悟到了自然界中的千山萬水，那連綿不絕的長江，那高聳入云的珠穆朗瑪；在夜晚，你我躺在草坪上，觀賞著那浩瀚的星空，你讓我知道了大到無邊無際的宇宙，小到看不見的、成千上萬的微生物。所有的一切，你都知道，并且毫不保留地給了我。

　　與你同行，你讓我成熟了許多。你的口中，經常冒出一些人生的哲理和世間萬物的規律。當初年幼的我，還并不了解這些，你耐心地為我講解。經過了你的講解，我明白了，為什么所有的東西都往下掉，那是萬有引力；……還有一些可貴的人生哲理：我們要微笑著面對生活，這樣一切問題都會迎刃而解……通過你給我的一次又一次的`熏陶，我已從那個不懂事的小孩子蛻變成了一個成熟的男生。與你同行的路上，我愈發覺得離不開你了。

　　感謝你——書本，使我聰明，使我成熟，更使我對人生的看法發生了改變。謝謝你從我懂事起就一直陪伴著我，我相信，我們不會分開的，會一直同行下去。

　　與你同行，真好。

　　與你同行，我很開心；與你同行，我很快樂。

與你同行作文12

　　寂寞時，我們才會想起朋友。她們便是陪自己度過難關的旅伴；她們，便是與自己同享快樂的友人；她們，便是一直鼓勵，支持自己的知己。

　　我今年上六年級了，在讀五年級的時候，我有三個最好的朋友，她們是婷、彤、雅。我現在總是回想著我們以前的快樂時光，以前，只要一有時間，我們就會聚在一起述說許多 發生在自己身邊的新鮮事。有時候一想到自己 要六年級了，就既歡喜有傷心。歡喜的'是自己 馬上就要完成小學學業了，傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學，很舍不得。

　　然而正是因為這舍不得的提前到來而創造了傷痛。

　　正當我們拿著暑假作業高高興興的去學校報名時，噩耗傳來了，學校說六年級要分班，什么？這簡直不可思議，最后一年，難道就不可以讓我們在這最后一年里，好好相處，僅剩一年，可老天偏愛捉弄人，最后，還是分班了。

　　分班了久了，跟新同學和新老師都相處的還不錯，可我們依然不忘有時間的時候在一起聊聊天，可是，當三個班的老 師知道三個班的人總是在一起玩是，麻煩又找上門來了，三個班的老師在班上跟學生說，不準跟六年級其他班學生玩，盡管老師這樣說，我們也當作沒聽到，依然在一起玩，那段時間，我很懷戀，也很快樂。

　　愿我們一起走過這難忘的日子！

　　回首我們一起走過的日子，這部小說便 有了與以往不同之處：作者是我們自己，創作 的時候不懂得珍惜與推敲，寫完了再從頭到尾 看一遍，覺得過去好美，是自己不懂珍惜過去 在一起的快樂時光。

　　過去教育了我：在一起的時候要懂得珍惜，等到分開時才回想起來，那只不過是回憶而已，到時候在后悔，就來不及了。

與你同行作文13

　　我有一個好朋友，這個好朋友還有一個身份，就是我的姐姐。

　　我與姐姐是雙胞胎，只不過姐姐比我早出生了一小會，或許就是因為我們是雙胞胎，在日常生活中我們有著很多相似的興趣愛好。一直以來，我們倆都相處在一起，小時候一起學會走路，一起學會說話，上學了后，我們又每天一起上下學。

　　在我這一路的成長之中，我的好朋友姐姐一直都在與我同行。我真想說一句，有你同行真好！

　　我們的生日在同一天，不過每年生日的時候，我們收到的禮物都是不同的。爸爸媽媽說，反正他們買了兩樣禮物，但是放在了同一個盒子里，當要拿給我們的時候，其實他們也不能確定哪個盒子里禮物是什么樣的了。所以，我與姐姐生日的時候內心里都會帶著一種猜測。但不管我們收到的禮物是什么，我與姐姐都會很高興。

　　因為我與姐姐是雙胞胎，所有在外貌上很相似，一般不熟悉我們的人都會將我們認錯。這有時也會弄出一些大烏龍來，到也是一些很有趣的.誤會。這些誤會也讓我們的生活變得有趣起來。還記得小時候，我與姐姐還會常常的冒充對方，接著會讓父母來猜猜我們到底是誰。只不過，在父母的慧眼之下，我們的這種小游戲經常都會被拆穿。但于我們而言，拆穿了不要緊，最重要的是享受了這個過程。

　　我與姐姐雖然在很多方面都很相似，但是在性格上倒是完全不同。姐姐比我文靜，我比較跳脫。小時候這些鬼點子幾乎都是我想出來了，然后說服姐姐與我一起玩那些猜謎的小游戲。在我的生命成長之路上能夠有姐姐同行，這真是一件無比幸運的事。姐姐，有你同行真好！

與你同行作文14

　　一路走來，因為有你同行，我的人生之路的每個腳印都平穩踏實；因為有你同行，我的人生之路暢通無阻。

　　深秋的夜里，一陣冷風將我吹醒。“早知道會起風我就把窗戶關上了。”我心里雖然這樣想著，但睡意正濃的我根本不愿離開溫暖的被窩去關窗戶，只是把被子裹得更緊了。突然門開了，朦朧中我覺得是爸爸，只見他躡手躡腳的走進我的房間，輕輕的將窗戶關上，又向我走來。我趕緊把眼睛閉上，爸爸幫我把被子掖了掖，又悄悄的走出去了……

　　秋風乍起時，是爸爸用他的雙手為我遮風擋寒，秋風無情的卷著大地，卻吹不走爸爸在我心中種下的溫暖。

　　深冬的夜晚，星星眨著慵懶的睡眼，剛寫完作業的我卻發燒了，我昏昏沉沉的睡著了。不知過了多久，我感覺一雙溫暖的手搭在我的額頭。我睜開眼睛，卻發現剛下夜班的媽媽正坐在我的床邊給我試體溫呢。媽媽大概覺得我有點熱，又找來了體溫表小心的夾在我的腋下。見我醒來，又問我感覺怎么樣。隨后媽媽又出去給我找來了藥扶著我吃了下去，就這樣媽媽一直陪在我的`床邊直到我的體溫正常了才悄然離去……

　　疾病襲來時，是媽媽用她的愛心為我驅驅走病魔。星光如慈母般溫柔，籠罩著大地，也照亮了我那顆感恩的心。

　　謝謝你們：我親愛的爸爸媽媽，是你們一路無微不至的呵護和陪伴，我才能在人生的路上少了幾多的坎坷和磨難，我才能夠有更多的精力和強健的身體去迎戰生活的更大挑戰。爸爸媽媽，有你們同行，是我這一生最大的幸福。

與你同行作文15

　　六月的優勝校園，綠樹成蔭，書聲朗朗。在同學們的熱烈期盼中，一年一度的優勝大隊委競選如期而至。去年，我作為聽眾和投票者來到這里，而今年，我作為競選者，站在了競選的舞臺上，心情非常激動。

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！我叫陳泓霖，今年10歲，是四六班的班長。我愛好廣泛，喜歡閱讀，從二年級開始就在班主任李老師的帶領下進行“班班有讀”活動，至今已閱讀了近40本書，它既培養了我的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，也豐富了我的知識。我喜歡音樂，從6歲起就開始練習架子鼓，音樂豐富了我的'內心，讓我看到世界的美好。我還喜歡機器人編程，是它讓我打開了通往科技的大門。

　　我性格開朗、活潑、熱情，尊敬師長，團結同學，有愛心。我參與過多次捐贈活動，曾向貧困地區的學校和同學捐贈書籍、文具、衣物等用品，為幫助他們獻一份自己的力量。

　　本次我競選大隊委主要有以下幾點優勢：

　　第一，我有一定的班級管理經驗。我從二年級起就當上了班干部，三年級開始當班長，一直到現在。我舉辦過很多活動，為活動出謀劃策，也有一定的組織能力。

　　第二，我有服務同學的本領。在4年的學習中，我和同學的關系融洽，獲得了同學的認可。

　　第三，我有帶領同學成長的意愿。我在班級中就是同學們的榜樣，所以我想帶領同學們一起進步，只有每個同學都成長，優勝才能“勇為勝者”！

　　各位同學們，請投我一票吧！在以后的學習生活中，我將與你們共同努力前行，共同開創美好的明天，請相信我，謝謝大家！

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