愛(ài)也是一種傷害作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)也是一種傷害作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)也是一種傷害作文1
在逆愛(ài)中成長(zhǎng)的小孩，許多人認(rèn)為和幸福，可你們沒(méi)想到的是其實(shí)在逆愛(ài)成長(zhǎng)的孩子可以說(shuō)是無(wú)用的，他（她）們?cè)谶@樣的環(huán)境中成長(zhǎng)只能給以后的.路帶累，其實(shí)逆愛(ài)也是一種傷害。
我的生活中就有這樣的一個(gè)例子，她今年13歲了，她從小就深受她父母的喜愛(ài)不管做什么是她的父母總是怕她的受一點(diǎn)傷害，所以洗臉，刷牙。都是她的父母來(lái)做怕她的手受傷，也就是這樣她養(yǎng)成了依賴性，在她4歲的時(shí)候她的父母送她上幼兒園，她常常把大小便都拉到褲子里，學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她，就這樣她在老師和同學(xué)的歧視中度過(guò)了4年，沒(méi)有了最好的回憶，而留下的確一道道傷痕。
幼兒園讀完后接著她上了小學(xué)還以為就此可以改變老師和同學(xué)對(duì)她的看法，可是誰(shuí)知道這一切的一切都還是和往常一樣沒(méi)有改變，反而更使同學(xué)們?cè)跆斓綄W(xué)校談?wù)撍靶λ顾裏o(wú)法在繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，她以后的生活相信我不 說(shuō)大家也能猜到。在這里我只能奉勸天下的父母一定不要逆愛(ài)自己的孩子，這樣不緊給自己的孩子帶來(lái)未來(lái)的迷途，還會(huì)給父母?jìng)儙?lái)遺憾。不能逆愛(ài)當(dāng)然也不能用暴力。讀了這篇文章你知道了把‘逆愛(ài)也是一種傷害’父母?jìng)兦f(wàn)別逆愛(ài)哦。
愛(ài)也是一種傷害作文2
愛(ài)是什么？有人說(shuō)愛(ài)是一縷陽(yáng)光，給人以溫暖；也有人說(shuō)愛(ài)是一泓清泉，給人以希望；還有人說(shuō)愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，給人以信心。我想說(shuō)，愛(ài)有時(shí)也是一種傷害。
一個(gè)從小過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小孩，被家人及周?chē)说年P(guān)愛(ài)所澆灌，凡事以自我為中心，遇到一點(diǎn)事情就大發(fā)雷霆，恨不得全世界都繞著他一個(gè)人轉(zhuǎn)。父母也是傾其所有將其捧在手里含在嘴里，生怕其受一點(diǎn)委屈。在這種愛(ài)的環(huán)境下，他卻未必茁壯成長(zhǎng)。難道不是嗎？瞧吧，是誰(shuí)在考試失利時(shí)大哭大鬧，一個(gè)勁地說(shuō)沒(méi)發(fā)活了；又是誰(shuí)在同學(xué)不小心的觸碰后大打出手、破口大罵；甚至還有那誰(shuí)一步步地走進(jìn)那罪惡的深淵……是誰(shuí)呢？是那些被長(zhǎng)輩溺愛(ài)在溫室里的花朵。這些花朵，陽(yáng)光燦爛時(shí)貌似長(zhǎng)得很好，可是一旦遇到狂風(fēng)暴雨就萎靡不振，奄奄一息了。缺少野草那份“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的.韌勁。而這些就是愛(ài)造成的。
都是愛(ài)惹的錯(cuò)，確切的說(shuō)都是溺愛(ài)惹的禍，天下所有的長(zhǎng)輩們，當(dāng)你們用愛(ài)為你們的孩子筑起墻堡時(shí)，請(qǐng)適當(dāng)?shù)亓粢恍⿶?ài)，不要讓愛(ài)毀了孩子一聲，拒絕溺愛(ài)、還原自立，因?yàn)椋瑦?ài)有時(shí)也是一種傷害。
愛(ài)也是一種傷害作文3
愛(ài)是什么呢？也許你會(huì)說(shuō)：“愛(ài)是一種幸福。”可你們卻不知道，有一種愛(ài)，其實(shí)也是一種傷害。
有一次我在公園中看到了這樣一幕：一個(gè)八九歲的孩子，由媽媽和爸爸等四個(gè)人“護(hù)送”著，這會(huì)兒這個(gè)抱著一會(huì)兒那背著，我覺(jué)得那個(gè)孩子就如同皇上一般，而大人們就是他的奴隸。
這時(shí)，“小皇上”要坐滑梯了，“奴隸”們立即排列在“小皇上”的`左右，以防他摔疼了，“小皇上”開(kāi)始滑下來(lái)了，瞬間，四雙手齊刷刷地去接“小皇上”，可“小皇上”的爸爸沒(méi)有接到他，他徑直地摔在了地上，雖然他是摔到了柔軟的草地上，一點(diǎn)兒皮外傷也沒(méi)有，卻嘴一癟“哇”的一聲哭了。三個(gè)“奴隸”手忙腳亂，心疼極了，連忙把“小皇上”抱起，而他的爸爸就如同犯了天大錯(cuò)誤的“奴隸”頭也不敢抬，沮喪地對(duì)“小皇上”說(shuō)：“爸爸，等下給你買(mǎi)好吃的，你別哭了”一到“吃”這一詞，“小皇上”立即，就停止哭泣，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們快走吧！”于是“奴隸”們“護(hù)送”他去超市了。
我看到這，不禁沉思起來(lái)：這是愛(ài)嗎？這絕對(duì)不是愛(ài)，而是一種傷害！
通過(guò)這一次觀察，我對(duì)愛(ài)有了進(jìn)一步的了解：愛(ài)，不僅是一種幸福；錯(cuò)誤的愛(ài)也是一種傷害！
愛(ài)也是一種傷害作文4
天氣漸漸的冷了，西北風(fēng)呼呼的吹，頓時(shí)，穿透了身體，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。拿著魚(yú)缸里的小金魚(yú)，一動(dòng)也不動(dòng)。我估計(jì)它們也被這一股寒風(fēng)凍僵了身體吧。
我用可憐的眼神看著它們“這都已經(jīng)零下了，如果小魚(yú)再不動(dòng)起來(lái)，就要變成‘冰棒魚(yú)’了，不行不行！”我無(wú)論想什么辦法，一定要讓小魚(yú)暖和起來(lái)。我把一把魚(yú)食撒下去，讓它們來(lái)?yè)專墒欠从巢淮螅磥?lái)，我只好進(jìn)行“高級(jí)進(jìn)攻”了！
于是，我把熱水瓶里的.水倒進(jìn)了魚(yú)缸，果然有反應(yīng)了！小金魚(yú)排成一字形，在水里“歡快”著跳著“芭蕾舞”。我高興極了，看著它們“快樂(lè)”地在水里游來(lái)游去，我不禁為我的偉大想法而感到自豪……。
可是，不到兩分鐘，小金魚(yú)停下來(lái)了，肚子朝上，接著一條條小金魚(yú)便都這樣。這是怎么一回事啊？千萬(wàn)不要出問(wèn)題啊！
我用手指碰一碰它的肚皮，沒(méi)有反應(yīng)，再碰一碰，還是沒(méi)有動(dòng)。瞬間，我的眼淚告訴了我一切……而它們像黃河的水奔流不息、不停流淌。我的哭聲，比打雷還要響。嚎啕大哭的我不禁響起了一句話——有時(shí)，愛(ài)也是一種傷害。
平時(shí)，老師和父母都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而批評(píng)我，這才是對(duì)我真正的愛(ài)，而不管不問(wèn)，才是真正的傷害。
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