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愛,也是一種傷害作文(通用43篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的愛,也是一種傷害作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛,也是一種傷害作文 篇1
世界很大,危難很多,愛一個人,不是把他抱在懷里,捧在手心里,而是給他一雙堅強的翅膀和一個廣闊的天空。
兇猛的母獅子將獵物撲倒咬傷后,立即用吼叫聲鼓動幼獅前來廝咬并師范如何廝開獵物和取食。道理很簡單,如果幼獅闖不過這一關,將永遠喪失生存的機會。
老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍冒著危險去覓食,而當小狐貍一旦長大,具有獨自覓食的能力,老狐貍就豪不留情地將其趕出家門。如果有誰戀戀不舍,它就連抓帶咬,將其逐走。道理很簡單,只有敢于闖蕩的強者,才能立于不敗之地。
老虎在帶領幼虎奔跑騰躍時,常用鋒利的爪子,突然將幼虎抓起來,扔出去;有時還用利齒叼起幼虎,將它們扔進山澗或溪水之中,然后看著它們爬上岸來;有時用嘴叼著使勁摔。道理很簡單,未來世界是一個充滿激烈競爭的世界,沒有奔跑騰躍的本領,沒有勇猛堅毅的性格,沒有出類拔萃的智慧,是絕對適應不了的。
非洲豹在捕到獵物時,不是立即將其咬死,而是暫且放它一馬,讓它逃生。然后,立即驅趕尾隨而來的豹崽子,如果前去追趕獵物的豹崽子們中途有所歇氣或停頓,豹媽媽便會怒張大口、豪不留情地撕咬它們。道理很簡單,自然法則本來就是弱肉強食,適者生存。所以我們只能去適應這個社會,讓自已成為社會中的強者。
這個世界是殘酷的,人和動物一樣,也要去學習生存的.技能。雞媽媽總是把小雞放在自己的翅膀下掩護著,鷹媽媽卻是把小鷹帶到風口浪尖上去鍛煉飛翔。人也要像鷹那樣在大自然中經歷風雨、開闊視野、敢于挑戰,在險惡環境中不斷地磨練自己,這樣才能張開理想的翅膀飛向那美麗廣闊的藍天,去實現自己遠大的人生目標。
愛,也是一種傷害作文 篇2
有這樣一則故事:一根纖細的火柴被主人劃著了,火苗歡舞著,異常興奮。遠處的風看見火柴纖弱的生命即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過去,一口氣吹滅了燃燒中的火苗,救了火柴。熄滅的火柴被主人扔在地上,火柴抬頭對風說:“風婆婆,你怎么吹滅了我呀?”風婆婆回答說:“孩子,我是不忍心看著你短暫的生命那么快完結了啊!”火柴聽后,嘆息道:“風婆婆,我短暫的生命最大的價值就在于燃燒啊,可您卻扼殺了我短暫生命中的閃光點.....”
這,不僅是故事,更是現實。愛是一種崇高深摯的感情,愛,是人類永恒的.話題;愛在我們身邊無處不在。人與人,人與社會,人與自然之間會有許許多多的愛,愛是幸福的,可是,你知道么?有時,愛也是一種傷害。
現在,放眼望去如今的學子們,哪一個不是父母的手中明月,掌上明珠,父母們是小心翼翼的耗盡畢生的精力來呵護,這,真是應了那句老話:“捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了”可學子們又得到了些什么呢?一些以前皇家貴族才能享受到的待遇,現在他們都提前享受到了,可結果卻是:學子們走出家門便是一群懦弱無能的小雞,什么都做不好,因為他們整天就只知道呆在母雞的翅膀下,躲避挫折于傷害,在溫室里享受著一切他所能想象到的東西.....
我想,這種愛,就像一只冬天里的母刺猬,因為害怕小刺猬受凍,總是去摟著它取暖。可不知,小刺猬也會長大,當它長大后,它們身上的尖刺,會傷害自己,也會傷害他人,時間越久,刺就越鋒利,傷的也就越深。
呵,有時,愛也是一種傷害,而且傷的不輕,害得不淺。
愛,也是一種傷害作文 篇3
自古以來,就有“慈母敗子“的說法,所謂“慈母敗子“指一種過分的愛,也就是溺愛。從字面上看,“溺愛‘的“溺“指過分,埋沒。過分的疼愛孩子會給他們帶來傷害。
曾經有這么一個故事,一對夫婦住在1個荒島上,住在1個破木屋里。一天,飛來了一群美麗的天鵝,夫婦非常高興,熱情的款待了他們。不知不覺,冬天來臨,湖面上結了一層厚厚的冰,夫婦舍不得天鵝,便讓他們留下來,讓它們在自己的木屋里度過寒冷的冬天。過了好幾年,天鵝還是住在夫婦家里,忘記了自己要去南方。又過了幾年,夫婦離開了小島。結果,那一年冬天,湖面也結了冰,天鵝因為過多的依賴夫婦,而忘記了自己的生活習性,凍死在了這個小島上。
天鵝的死怪誰呢?怪夫婦。他們當初對天鵝過于疼愛,太熱情了,所以造成了天鵝的死亡。這就是溺愛。我不明白,家長為什么要溺愛自己的孩子呢?不能讓他們在藍天下好好鍛煉鍛煉么?現在,基本每個家庭都有溺愛的現象,在家里,我們都是“掌上明珠“,“小皇帝“,“小公主“。飯來張口,衣來伸手,從來也不去想一想獨立自主,做什么事情也很有依賴心,這也有大部分原因怪家長。不是你們溺愛孩子,孩子會那樣么?你們太寵愛自己的孩子了!你們太過的去愛孩子了!溺愛給孩子帶來的只是悔恨與對家長的'憎恨,難道你們想讓孩子對你們恨么?愛,能讓人在悲傷時得到安慰,在寂寞時開心,愛,他無處不在,關心是愛,照顧是愛,你一個個不經意的舉動都可能是愛。愛,像一杯咖啡,有甜有苦;愛像一束陽光,照耀著你的心房;愛,像一杯香茗,擁有他便擁有了幽香與淡遠;愛像一束鮮花,散發出濃郁的芳香,但不能去過分的愛,否則,愛也會害了你!有時,愛也是一種傷害!
愛,也是一種傷害作文 篇4
一個孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎,便剪開蛹殼。不想,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來,不久便死去。蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強壯,方可破蛹高飛。
人類不適當的愛,反成埋葬它的墳墓。蝴蝶如此,青少年又何嘗不是這樣?家長的溺愛,也恰似一把殘酷的剪刀,只扼殺孩子,使他們永遠無法騰飛。正如著名的詩人汪國真所言:“怕只怕,愛也是一種傷害。”
溺愛成傷,歷史上不乏先例。仲永5歲能詩,聰穎超群,卻在父母及眾人的贊揚和寵愛之下,最終“泯然眾人矣”;趙武靈王對兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉武帝縱寵兒子奢侈享受,其子繼位后治國無方,西晉王朝走向亡。無論是仲永之“傷”,還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”,都是寵愛的惡果。“寵”,是寶蓋下面的一條龍,這龍是無法騰飛的龍啊!相反,對孩子嚴格要求,不但不會對孩子造成傷害,還有利于孩子的成長。王羲之年幼時,他的父親便教他習字,要求甚嚴,結果王羲之終成百代書驛;曾國藩嚴整家規,教子有方,曾氏家族赫赫名揚;巴頓的父親要求他每早苦讀,造就了一位叱咤風云的人物……須知這些家長并非不愛孩子,只因他們清楚,寵溺不是正確的愛,縱寵只會帶來傷害。
可悲的是,當今的某些父母卻不明白這個道理。孩子矯揉造作,說這是天真可愛;孩子揮霍浪費,說他將來準掙大錢;孩子口出狂言,說胸有大志;孩子要摘月亮,這些父母就可以去找梯子。殊不知,這樣做只會使孩子獨毒驕嬌,自由放任,不懂長幼尊卑,缺乏集體觀念。如此愛出來的“小皇帝”,將來只怕是誤已、誤家、誤國的.“昏君”!家長愛孩子本無可非議。但這愛,不應是牢籠,不應是蜜罐,不應是保險箱,只應是孩子放縱時家長嚴厲的目光,孩子懶惰時家長頻頻的叮囑,孩子犯錯時家長諄諄的教誨。……因為只有這樣,蛹中的蝴蝶才能飛起,稚氣的少年才能成長;只這樣,愛才不是一種傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇5
愛在我心里是一個神圣而純潔的字眼。特別是母愛,我一直都認為它像正午的陽光一樣溫暖,像藍天一般寬厚。然而在經過和聽說了許多事情之后,我的看法有了一定的轉變。
據報載:浙江金華一名高中生舉起沉重的榔頭砸死了自己的母親。讀來讓人膽顫,細看才明白,原來這名學生因受不了母親的重壓導致精神崩潰才做出這樣的盤事。那位母親為了孩子將來能考上一所好大學,不斷提出過高的要求。這完全出自于母愛,她是為了孩子的前途考慮,可她卻沒有為孩子著想。違背了事物發展的規律,就會引發意想不到的結局。
愛,是對還是錯?
愛本身沒錯,錯的是方法,錯在我們將它變成了一種傷害。
我們是跨世紀的一代,社會需要自強自立的人才,而父母過分的溺愛扼殺了我們奮斗的意志和獨立的能力,使我們在競爭中力不從心。這種愛成了一種無形的傷害,阻礙了我們的健康成長。
記得小時候,我和小伙伴們跑到河里游泳,其實是瞎撲騰,而我卻被母親揪著耳朵扯了回去。我知道母親這是愛我,怕我被水溺死。如今,我已長大,伙伴們都學會了游泳,而我還是只“早鴨子”,正因為如此,我一直對母親心存埋怨。也許這就是兩輩人之間產生“代溝”的原因吧?外面的世界很精彩,我卻被愛捆住手腳,我的思想也被禁錮,我的理想被扼殺,我羽毛豐滿的翅膀得不到鍛煉。也許有一天,我會被社會淘汰,歸根結蒂這都是愛的傷害。它讓我體驗不到生活的磨難,世界的精彩。
有些事情,我們全可以自己做,而父母卻不讓我們干。據報道:一位品學兼優的中學生早上去學校,時,他的`母親給他裝上沒剝皮的雞蛋當早餐。下午放學時這位中學生竟把雞蛋又拿回了家,還抱怨母親說:“雞蛋沒縫怎么吃呀!”
現在許多中學生的動手能力太差,令人擔優。這大多是溺愛造成的。這種溺愛為我們的發展設置了障礙,對我們的成長造成了傷害。
愛是我們所渴求的,但我們需要的是關愛,而不是溺愛。
愛,也是一種傷害作文 篇6
愛是無可厚非的,但愛的方式卻大有不同。
我曾經看過一篇叫《天鵝之死》的散文。文中的漁翁夫婦住在一個孤島上,一天,一群南飛的天鵝來到了這個小島上,夫婦倆非常歡喜地拿出喂雞的飼料和打來的小魚招待天鵝,讓它們進屋烤火取暖。整個冬天,夫婦倆給了天鵝很多的.愛。然而,第二個寒冬,漁翁夫婦離開了小島,天鵝因湖面被凍住沒有食物可吃,死去了。
漁翁夫婦對天鵝的愛很感人,但他們萬萬沒有想到,就是這感人的愛使得天鵝不再想著遷徙,不再具備與自然抗爭的力量。
現在,許多人盲目地奉獻出自己的愛,他們認為:付出的愛越多,越造福子孫。其實未必,真心的愛也不能過量,不能一味的“認為”。
每年都有學生因父母的關愛太多,壓力太大,選擇結束年輕而寶貴的生命。
有這樣一個女孩,父母總是給予她最好的東西,造成了她“非最高的分數不要,非排第一名的寶座不可”的性格。的確,長久以來,她在老師眼里是一個永遠都拿第一的好學生。但是,人生之路不可能永遠都是一帆風順。一次考試,女孩以一分之差得了第二名,她頓時覺得日月無光,覺得愧對父母對自己的諸多關愛,一時想不開,結束了自己的生命。
父母的愛是偉大的,但因為它的表現方式不同,最終成為傷害女兒的“間接殺手”。
世界呼吁愛,社會需要愛,人們渴望愛。但是,請人們在奉獻愛的同時,好好想一想,過量的愛會不會造成一種傷害?最后,讓我以《天鵝之死》里面的一段話結尾,希望能給總是盲目地奉獻愛的人們敲響警鐘——“的確,在這個世界上,人人都需要無私的愛,可是,有時愛也是一種傷害,并且是致命的。”
愛,也是一種傷害作文 篇7
愛是無可厚非的,但愛的方式卻大有不同。
曾經看過一篇叫《天鵝之死》的散文。文中的漁翁夫婦住在一個孤島上。一天,一群南飛天鵝來到了這個小島上,夫婦倆非常歡喜地拿出喂雞的飼料和打來的小魚招待天鵝,讓它們進屋烤火取暖。整個冬天,夫婦倆給了天鵝很多的愛。然而,當夫婦離開小島的第二個寒冬,天鵝因湖面封凍沒有食物可吃,最后死去了。
漁翁夫婦對天鵝的愛很感人,但他們萬萬沒有想到,就是這感人的愛使得天鵝不再想著遷徙,不再具備與自然抗爭的力量。
現在,許多人無私地奉獻出自己的愛,他們認為:付出的愛越多,越造福子孫。其實未必,真心的愛不需要過量,不需要太多的語言行動,不需要一味“認為”。
每年都有很多學生因父母的.關愛太多,壓力太大,而付出年輕寶貴的生命。
有這樣一個女孩,父母總是給予她最好的東西,造成了她“非最高的分數不要,非排第一名的寶座不可”的性格。的確,長久以來,她在老師眼里是一個永遠都拿第一的好學生。但是,人生之路不可能永遠都是一帆風順。一次考試,女孩以一分之差而得了第二名,她頓時覺得日月無光,覺得愧對父母對自己的諸多關愛,一時想不開就結束自己短暫而寶貴的生命。
父母愛是世上偉大的愛,但因為它的表現方式的不同,最終成為殺害女兒的“間接殺手”。
世界呼吁愛,社會需要愛,人們渴望愛。但是,請人們在無私地奉獻出愛的同時,好好想一想,這過量的愛,會不會造成一種傷害?最后,讓我以《天鵝之死》里面一段話結尾,希望能給總是“無私地奉獻愛”的人們敲響警鐘。
“的確,在這個世界上,人人都需要無私的愛,可是,有時愛也是一種傷害,并且是致命的。”
愛,也是一種傷害作文 篇8
天氣漸漸的冷了,西北風呼呼的吹,頓時,穿透了身體,我打了個冷戰。拿著魚缸里的小金魚,一動也不動。我估計它們也被這一股寒風凍僵了身體吧。
我用可憐的眼神看著它們“這都已經零下了,如果小魚再不動起來,就要變成‘冰棒魚’了,不行不行!”我無論想什么辦法,一定要讓小魚暖和起來。我把一把魚食撒下去,讓它們來搶,可是反映不大,看來,我只好進行“高級進攻”了!
于是,我把熱水瓶里的`水倒進了魚缸,果然有反應了!小金魚排成一字形,在水里“歡快”著跳著“芭蕾舞”。我高興極了,看著它們“快樂”地在水里游來游去,我不禁為我的偉大想法而感到自豪……。
可是,不到兩分鐘,小金魚停下來了,肚子朝上,接著一條條小金魚便都這樣。這是怎么一回事啊?千萬不要出問題啊!
我用手指碰一碰它的肚皮,沒有反應,再碰一碰,還是沒有動。瞬間,我的眼淚告訴了我一切……而它們像黃河的水奔流不息、不停流淌。我的哭聲,比打雷還要響。嚎啕大哭的我不禁響起了一句話——有時,愛也是一種傷害。
平時,老師和父母都會因為一點點錯誤而批評我,這才是對我真正的愛,而不管不問,才是真正的傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇9
愛是什么?是父親那和詳的目光,是母親關愛的話語,是老師嚴厲的教導。愛,能給予我們內心深處強大的力量,能讓我們在失落中找回自信,能讓我們在黑暗中尋覓到光明,在困境中看到希望……愛,是一種偉大的力量,我們在家中滋長,在愛的長河中暢游,遇到困難,父母會幫我們擋在前面,為我們解決這樣那樣的問題,然而有時候,愛也會成為一種傷害。
記得有這樣一個故事:一群大雁從北方飛往南方過冬,天灰蒙蒙的,大霧彌漫著整個天空,飛著飛,它們感覺沒有了方向,前方一片茫然,大家都不知道所措起來,“ ”一聲槍響,同伴中的一只不幸受了傷,往下墜了下去,在驚慌中,幾只大雁都順著方向飛去,此刻,誰也不知道該怎么辦。前方一片茫然,它們決定找到那只受傷的同伴,它們要永遠在一起,不久,它們落到了一個小島上,到處都是花草,綠樹一片片,海上不時濺起美麗的浪花,然而,小島上卻只住著兩位老人,大雁們飛呀飛,飛了好一段路程,想停下來休息,于是便停在了石塊上,忽然,有一座茅舍出現在它們的眼前,便不由自主地靠近,令它們驚訝的是,那只受傷的同伴竟然安穩地躺在那里,顯出平和的樣子,于是迫不及待地用爪子親撫它的羽毛,親近它……就在這時,兩位老人出現了,他們正為受傷的大雁送來食物,看到這一切,它們驚呆了,它們無比感激兩位老人……
大雁們決定等同伴恢復傷勢后再告別兩位老人,老人們靠捕撈海里的魚為生,有時也能在小島上找到些野果子,老人每次都為它們準備好食物,到了夜晚,偶爾它們也和老人們嬉戲,它們很想為老人們做點什么,然而都是心有余而力不足,唯一能做的,就是逗老人們開心,給他們帶來快樂,就這樣過了兩個多月,受傷的大雁也恢復了健康,冬天已過,春天已經來臨,它們本應該離開小島,去尋找本該屬于它們的`那片天地……然而,此時此刻,滋長在它們骨子里的一種思想已經無法改變,“就這樣不必付出也能吃到充足的食物,又何必再飛回南方受苦呢?”于是,它們沒有選擇離開,雖然它們的到來使老人們每天打撈的食物增多了,但對于這個孤寂的小島來說,它們帶來了太多歡聲與筆語,老人們也舍不得離開。
歲月匆匆,幾年過去了,它們一直過著平靜的生活,老人們白天出海,夜晚來臨,他們便一起嬉戲,一起玩耍……日子過得很舒適。最殘酷的事情往往發生在最美麗的時刻,幾天后,兩位老人相繼死去,帶著歡樂離開了世界,沒有任何遺憾,把自己的愛給了大雁們,他們并不后悔,可是他們走后,大雁們失去了食物來源,它們再也不能像往常那樣自由自在地生活了,這時它們想到一起飛到半空,便一頭栽了下去……它們失去了生存的能力,誰來幫助它們呢?任何人都不能,一切只怪當初它們的懶惰,只怪老人們的愛太深了……
過了幾天,大雁們也相繼死去了,一個悲劇發生在它們的身上,老人們的愛如此之深,他們永遠也不會想到會造成這樣的傷害。其實,生活中這樣的例子比比皆是,有時候,愛也是一種傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇10
或許吧,你是一位稱職的好母親,從小含辛茹苦的培育我,教育我,關心我,愛我,一直就這么這么,直到我12歲……
在我的世界里,春夏秋冬反復吟唱,你慈愛的目光久久在我的身旁,那種笑,好親切,好親切,那時的我仿佛掉進了蜜罐子,甜甜的,好幸福……
兒時的我,總會爬到你的身上,親親你的.臉頰,而你總用一雙細膩的手緊緊的擁抱著我,而后,輕輕一笑。那猶如輕揚的春風般的母愛悄悄地潛入我的心房,每在此刻,我那稚嫩的心靈一下子仿佛套上了個刀槍不入的盔甲,只要有你的陪伴,我絕對會是一個天不怕地不怕的小孩,總是認為在你嚴實的避風港下,我能不畏懼任何的打擊,因為我知道你一定會幫我解決,那時的我,還充滿童真的我選擇了相信你……
整整12年,兒時的幸福依然徘徊在我身邊,在那漫長的歲月,那快樂的時光中……我已悄悄的長大了……自從我長這么大以來,我一直沒有離開過你,你的細心照料我至今還記憶猶心,想想吧!我早已經離不開你,你卻在這個時刻決定離我而去,那時的我看來初中的生活那么的迷茫,你的那番話至今都無法忘懷。“孩子,你已經長大了,該自己出去闖蕩!媽媽決定讓你讀住學!”這個想法猶如晴天霹靂般刺痛我的雙耳,你知道我是一個不善于言語的孩子,然而這一次我卻苦苦的求你不要拋下我,述發了這12年來我所欠你的情感,想必你是鐵
了心,不管我如此的苦苦哀求,你依然無奈的搖搖頭,我徹底絕望了,轉身走進了房間,痛聲大哭起來,這一次,你不僅沒有哄我,而且還在房外大聲的對我說:“我不準你做一個離不開媽媽的人,你給我堅強起來!”話聲仿佛帶著把刀,聲聲刺著我的心。
最終,你還是沒能“斗”過我,想必又是你那感情在做怪吧!你踏著地板,是一片又一片碎掉的心,幾乎步伐踉蹌了,可是手上的責任還是舍不得“還我”,只要我還活著一天,你就不肯委曲我一秒。那要分離的痛,是一咱殘忍的傷害,正因為這種傷害讓我徹徹底底地長大 ,成熟了……現在看來真應該好好謝謝您。
回憶到這兒,我突然熱淚瑩眶,愛到底是什么東西?為什么要那么辛酸,那么傷害?只要還能握住它,到死也還是不放棄,到死也是甘心……
愛,也是一種傷害作文 篇11
你是一只為生活而奔波的蒼鷹,你擁有王者般的氣勢,同時你也具有偉大的母愛,你愛自己的孩子,不惜犧牲自己的性命也為了保護你的孩子。——題記
你翱翔于藍天,只為求尋找那一絲絲的食物。現在,是大冬天,在這個滴水成冰的季節里,你與你的孩子緊緊依偎在一起,你又當爸又當媽,為了孩子的溫飽,你同獵豹爭奪食物,哪怕被獵豹抓的遍體鱗傷也毫無顧忌,你覺得讓孩子吃上東西便是無比快樂的事情。
在你的孩子成長的時候,你愛自己的孩子不讓它受一絲一毫的傷害,于是,你不肯讓自己的孩子為了飛翔而受傷。
一次,你狠下心來,將你的孩子抓出巢穴帶到懸崖邊上,便將他往下扔,他不知你為何這樣,便不知所措的扇著他那無力的翅膀,企圖飛起來,但是,因為是第一次嘗試,他的體力很快就透支殆盡,便開始往下掉落,你瞬時地飛到了他的身邊,將他抓回,望著他那因為飛翔而恐慌的眼神,于是,你問他:“孩子,想繼續飛嗎?”天真的孩子并不知道飛翔對他有多重大的意義,連忙回答了你:“媽,我不想,媽,好痛苦啊。”隨后,你便下定決心,讓你自己一輩子守護他。風,凜冽的刮著,仿佛在預示著什么……
那次之后,你便不再讓你的孩子繼續飛翔你讓你的孩子留在你營造的舒適的小窩中,你便出去尋找食物。冬天的雪地里見不到一只動物,就連植物也被大雪覆蓋著。大地一片白雪皚皚,樹木干枯著身軀接受著風的肆虐。你躲藏到老鼠經常會出沒的地方,一等就是好幾個小時,你的身上覆蓋著一層又一層的雪花,但你不敢動彈,因為你知道當你動的時候,你做的這些努力也全然白費,你咬緊牙跟繼續的等待著,等待著……你的眼前浮現出你的孩子餓著肚子一陣一陣的叫著媽媽。你的神情越來越迷惘,突然,一陣輕微的聲響吸引了你的聽覺,你的精神陡然一振。果然,是獵物發出的聲音,于是你奮力一擊……
當你帶著那只你守候已久的獵物回到家中的時候,發現一只大蛇正悄無聲息的靠近你的孩子,你眼看自己的孩子將要失去,你發出了尖銳的`叫聲,讓你的孩子知曉,你的孩子聽到了你的呼喚,便拍著那漸漸萎縮的雙翅,一步步的飛離大蛇,但是,沒過多久你的孩子便重重的摔回了巢穴之中,這次,你的孩子再也飛不起來了,長期的缺少鍛煉使他的羽翼退化。大蛇看著這情景繼續的去追逐著他。
你望著自己的孩子漸漸地投入蛇口,你便瘋了般地沖過去,與他廝拼起來,你的羽毛一根根的往下掉,最終,大蛇戰勝了你,而你也在落下地的那一瞬間也明白了,不該對孩子溺愛,讓他缺乏鍛煉以及生存的本能——飛翔。你躺在由你的羽毛構成的羽冥之中,你留下了一滴晶瑩的淚珠,淚珠里是你對孩子的思念,以及對自己的保護造成對孩子致命傷害的悔恨。
這樣的事件發生了好多好多,生命里為了某一樣東西,而失去更重要的東西。過分的“愛”卻成了鷹成長歷程中的“礙”,有時,適時的“殘忍”“舍棄”也是一種保護,一種愛。
愛,也是一種傷害作文 篇12
你是一只為生活奔波的蒼鷹。你有國王的威嚴。同時,你也有偉大的母愛。你愛你的孩子,不惜犧牲自己的生命來保護你的孩子。——題詞:“你在藍天翱翔,只是為了尋找一點點食物。現在是冬天。在這個季節,當水滴入冰中,你和你的孩子緊緊地依偎在一起。你既是父親又是母親。為了孩子們的食物和衣服,你和獵豹爭奪食物,即使你被獵豹抓得遍體鱗傷,你也毫無顧忌。你認為讓你的孩子吃東西是非常快樂的嗎?
當你的孩子長大了,你愛你的孩子,不會讓它受到任何傷害,所以你不會讓你的孩子因為飛行而受到傷害。
有一次,你把你的孩子帶出巢穴,帶到懸崖邊。然后你把他扔下去。他不知道你為什么這樣做,所以他不知所措地扇動他脆弱的翅膀,試圖飛翔。然而,因為這是第一次嘗試,他的體力很快耗盡,他開始倒下。你立刻飛到他的身邊,抓住他的后背,看著他因為飛行而驚恐的眼睛。所以你問他,"兒子,你想繼續飛行嗎?"這個天真的孩子不知道飛行對他來說有多重要,所以他趕緊回答你:“媽媽,我不想,媽媽,太痛苦了。”然后,你下定決心讓自己在余生中守護他。風刮得很大,似乎預示著什么。
在那之后,你停止讓你的孩子繼續飛翔,你把你的孩子留在你建造的舒適的窩里,你出去尋找食物。冬天的雪里看不到動物,甚至連植物都被雪覆蓋了。大地被白雪覆蓋,樹木枯萎,他們的身體遭受風的蹂躪。你藏在老鼠經常出沒的地方。幾個小時以來,你的身體被層層雪花覆蓋,但是你不敢動,因為你知道當你動的時候,你所有的努力都是徒勞的。你咬緊牙關,繼續等待。你的眼神表明你的孩子渴望肚子,并對你的母親哭了一會兒。你的面部表情變得越來越困惑。突然,一個輕微的噪音吸引了你的聽覺,你的精神突然震動起來。果然,那是獵物的聲音,所以你用力擊打。
當你帶著你等了很久的獵物回家時,你發現一條大蛇正悄悄地接近你的孩子,你看到你的孩子將要失去,你尖聲喊叫讓你的孩子知道你的孩子聽到了你的呼喚,然后你的孩子拍著它萎縮的翅膀一步一步地從大蛇身邊飛走了。然而,沒過多久,你的孩子又回到了窩里。這一次,你的孩子不能再飛了,長期缺乏鍛煉使你的孩子不可能飛了。那條蛇看著這一幕,然后追趕他。
當你看著你的孩子漸漸落入蛇口,你瘋狂地沖向他。你的.羽毛一根接一根落下。最后,蛇打敗了你,你也明白了你不應該寵壞你的孩子,讓他在沒有鍛煉和生存本能的情況下飛翔。你躺在由你的羽毛組成的羽毛的陰影里,留下一滴晶瑩的淚珠,那是你對孩子的思念和對你的保護給孩子造成的致命傷害的遺憾。
已經有很多很多這樣的事件了。在生活中,你失去了更重要的東西。過度的“愛”已經成為老鷹成長過程中的“障礙”。有時候,適時的“殘忍”和“遺棄”也是一種保護和愛。
愛,也是一種傷害作文 篇13
這篇作文是在我讀完《農夫和蛇》這篇散文后寫的,我覺得現在,人人都在呼喚著愛,奉獻著愛;但很少有人會想到:愛,有時也會是一種無言的傷害。——題記
愛,是冬天的一縷陽光;愛,是黑暗中的一線光明;愛,是“幸福”家庭的支柱;愛,是點綴人間成為天堂的“魔力棒”……
那么,敢問人世間,愛為何物?其必曰:百分之百純潔、偉大的付出,是人生一道亮的風景線……“世人皆醉,唯我獨醒”。我要說:“愛,有時也會是一種無言的傷害!”
我看過一篇關于《農夫和蛇》的散文。文中記敘了:在一個冰天雪地,北風凜冽的早晨,一位衣著單薄的農夫挑著擔子我出,在一條小路上發現了一條凍僵的小蛇。農夫注視了片刻之后,情不自禁地放下擔子,拾起小它,放在手心,像托住一顆明珠似的,不住地向手中呵著氣……
過了許久,蛇還未醒,農夫非常著急,“十萬火速”的將小蛇放進了自己的衣服里面,用自己瘦弱的身體來暖和這條小蛇。漸漸地,農夫感到蛇在蠕動,臉上露出了得意的笑容。再過了一會兒,農夫剛想伸手去拿出小蛇,卻不料被蛇咬了一口。這位善良的農夫就這樣地死了。
農夫對一條“素不相識”的小蛇所付出的愛很感人,但他萬萬沒有想到就是這感人的愛而結束了自己的生命。
現在,許多的人都在無私地奉獻自己的愛,在他們看來,付出的愛越多,對社會、對人類的貢獻就越大,就越造福于人類,其實“不然”。
在一個非常富有的三口之家,父母為賺錢,整天地工作,既沒有時間陪兒子,也沒有時間照顧和教育兒子。他們有的只是對兒子的百依百順,兒子要什么就買什么,要多少錢給多少錢,從來不考慮,也不問兒子所需要的東西是否有意義,所要的錢是否用在有用的地方;因此這個男孩養成了非好飯好菜不吃,非好煙不抽,而且經常三個一群,五個一伙地去網吧,也沒有得到父母的制止。一家人就這樣“無憂無慮”地生活著。
可是,天有不測風云,父母因工廠的倒增長都下崗了,但他們并沒有減弱對兒子的“愛”,兒子也一如既往地大吃大喝,抽煙、進網吧……漸漸地家里的錢所剩無幾了,光景一日不如一日,因此,兒子手中的錢也越來越少。為了維持他們奢侈的`生活,不得不開始了另一種新的“生活”——偷東西,搶東西……如今的他已經“住進”了另一個新的“家”——少管所!
父母對子女的愛,本是無私、最偉大、最無崖的,但由于給予愛的方式不佳和過量,成為子女走上違法犯罪的直接“兇手”。
唉!世界呼喚愛,社會需要愛,人們渴望愛;但是,請有心的你在無私奉獻出自己愛的同時,捫心自問一下,自己所付出的這份愛是否必要?是否過量?會不會造成一種傷害!
最后,讓文中的兩個事例再次向正在“無私奉獻”的人們敲響警鐘!愛,有時也會是一種無言的傷害!!
愛,也是一種傷害作文 篇14
愛,是一個神圣又美好的字眼。它是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;它是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;它是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤獨無依的人即刻獲得心靈的安慰......
愛,是多么美好!但是,有時愛也是一種傷害!
我們學校有四只可愛的小白兔。它們長長的耳朵,短短的尾巴,全身雪白,簡直就是一個“白雪公主”!可是今天,我們去看那些小白兔時,卻只有三只小白兔了。夷,還有一只小白兔去哪兒了呢?老師告訴我們,它已經死了!什么?小白兔死了?這句話有如晴天霹靂,讓我的心情瞬間糟糕到了極點。曾經,它是我們的好朋友。我們一起玩耍,總是用最新鮮的草來喂它......一想起我和小白兔在一起的快樂時光,心中便涌出一股酸楚。怎么會死呢?它那天還是活蹦亂跳的.呀!一打聽,才知道“兇手”竟然也是小白兔的好朋友!她們在網上查到“小白兔是可以洗澡的”。看著小白兔有點兒臟了,便偷偷的把小白兔抱了出來,給它洗了個澡。她們用刷子在小白兔的身上刷,洗了一次又一次,終于干凈了。可是,那卻成了小白兔的最后一次洗澡了!它走了!干干凈凈的走了!它永遠的離開了我們了!
這種愛是多么的“殘忍”!我們,也可能被愛傷害過,而這些“殺手”就是我們最親最愛的爸爸媽媽!
有一種愛叫“溺愛”,它會讓你成為“溫室里的花朵”!每天上學時,我都會看見很多同學的身邊都有兩個“大保鏢”,這就是他(她)們的——爸爸媽媽。這些父母總是親自帶著自己的兒女來上學,有的家長干脆把車一直開進了校門,“護送”他們的兒女。一定要親眼看到孩子進了教室,才肯離去!他們仿佛不愿意讓孩子多走一點兒路,好像只要多走一點路就會把他們的寶貝兒子、寶貝女兒累跨!其實,這樣的家長不就是“愛心殺手”嗎?可能,你會懷疑,有愛心的人又怎么可能是“殺手”呢?但是,事實就是如此!是他們使孩子們有了依賴性。以后,他們的孩子將事事都離不開他們!但是,爸爸媽媽什么事都可以幫到我們嗎?即使可以,那爸爸媽媽就能一輩子幫我們嗎?
其實,愛有時也是一種傷害!
愛,也是一種傷害作文 篇15
爸爸媽媽總以為我們是小孩子,什么都不懂,需要他們呵護,需要他們關心,需要他們照顧……
可我們覺得,無論是誰,都會長大,都會渴望獨立。或許在我們這個年齡,更多的是叛逆、任性,缺少的是懂事、聽話。也許是因為我們希望爸爸媽媽能放手,放手讓我們做一些自己想做的事,放手讓我們選擇一些有益于我們的書籍。當然,我們知道,你們所做的一切都是為了我們,為了我們的現在,更為了我們的將來。可是,如果你們希望看到我們臉上燦爛的笑容,自信的眼神,就讓我們自由自在地奔跑吧。即使跌倒,我們也能頑強站起來,撫平傷痛,繼續前行。因為我們知道,這是成長的道路上必須經歷的。爸爸媽媽愛我們,你們總是無怨無悔的付出,不希望我們受一點的苦,磨一點難,讓我們過著那種“衣來伸手,飯來張口”的所謂的幸福生活。這種愛,壓得我們都喘不氣來,因為這讓我們失去了遭遇挫折的機會,也讓我們缺失了人生道路上應有的痛苦而美麗的回憶。當然我們也愛爸爸媽媽。看到爸爸媽媽這樣辛苦,這樣忙碌,稚嫩的我們自然也想幫你們做點什么。可是剛想洗碗,媽媽就說:“我來,你去玩吧!”剛想掃地,爸爸就說:“我來,你去休息吧!”久而久之,我們會誤以為這一切都是理所應當的,就會在沙發上悠閑自在地看起電視來,就會永遠顧著自己玩,以至于失去了關愛他人的本領。
我們并不是翅膀硬了想飛了,我們也需要你們適時的鼓勵,適時的`安慰。我們不想你們在雨天放下自己的工作,及時地為我們送上一把雨傘;我們不想你們在天氣驟然變冷時,又及時為我們送上棉衣;我們更不想你們在看到我們受到委屈傷害時,為我們流下難過的淚花……因為我們不想成為“溫室里的花朵”。你們看,山巖上的那棵小松樹,無論刮風下雨,無論寒冬酷暑,它都能頑強地生存。再看看我們穿著厚厚的棉衣,渾身上下裹得嚴嚴實實;可是一些貧寒之家的孩子只穿了一件薄薄的線衣和單衣,他們不是照樣挺過來了嗎?我們感謝你們。感謝你們給予的無限關愛,感謝你們給予的良好的環境,感謝你們給予的一切!但有時,愛也會是一種傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇16
你是一只逃命的蒼鷹。你有王者風范。同時,你也有偉大的母愛。你愛你的孩子,犧牲自己的生命去保護孩子。題詞
你翱翔在藍天,只是為了尋找一點點食物。現在,是一個大冬天。在這個滴水成冰的季節,你和孩子依偎在一起,既是爸爸又是媽媽。為了孩子的溫飽,你和獵豹爭奪食物,即使被獵豹抓到,他們也毫無顧忌。你覺得讓孩子吃飯是極其幸福的。
你的孩子長大了,你愛你的孩子,不讓他受到任何傷害,所以你不會讓孩子因為坐飛機而受到傷害。
有一次,你把孩子從窩里抱出來,帶到懸崖邊,然后扔下去。他不知道你為什么會這樣,于是不知所措地扇著無力的翅膀,試圖飛翔。但是因為是第一次嘗試,體力很快就消耗殆盡,開始摔倒。你瞬間飛到他身邊,把他抓回來,看著他因為飛行而驚恐的眼神。天真的孩子不知道飛行對他來說有多重要,就趕緊回答你:媽媽,我不想,媽媽,太痛苦了。然后,你下定決心讓自己守護他一輩子。寒風刺骨,似乎預示著什么
從那以后,你就不再讓你的孩子飛了。你讓孩子待在你建的舒適的窩里,然后你出去找吃的。冬天的雪地里沒有一只動物,連植物都被大雪覆蓋。大地積雪,樹木干枯,狂風肆虐。你躲在一個老鼠經常出沒的地方,在,等上幾個小時。你的身上覆蓋著層層雪花,卻不敢動,因為你知道,動了,所有的努力都是徒勞。你咬緊牙關繼續等,等著孩子哭媽媽餓一會兒。你看起來越來越困惑。突然,一聲輕微的響聲吸引了你的.聽覺,你的精神猛然一震。果然是獵物的聲音,所以你用力打
當你帶著等了很久的獵物回家時,你發現一條大蛇正悄悄地靠近你的孩子。當你看到自己的孩子快要輸了,你尖聲大叫讓孩子知道。你的孩子聽到你的呼喚,拍了拍萎縮的翅膀,一步一步飛離了大蛇。但是,沒多久你的孩子就掉回了窩里。這一次,你的孩子不能再飛了。大蛇看著這一幕,繼續追著他。
看著孩子漸漸丟進蛇口,你瘋了一樣的沖過去,和他打起來,羽毛一根根掉下來。最后,大蛇打你,你也明白在你倒地的那一刻,你不應該在沒有鍛煉和求生本能的情況下,寵著孩子,讓他飛。你躺在羽毛的陰影里,留下一滴晶瑩的淚珠。在淚水中,你想念你的孩子,你后悔自己的保護給孩子造成了致命的傷害。
這樣的事件發生了很多,更重要的東西為了生活中的一些東西而失去了。過度的愛成了老鷹成長過程中的障礙。有時候,及時殘忍的拋棄,也是一種保護和愛。
愛,也是一種傷害作文 篇17
愛是什么?有人說愛是一縷陽光,給人以溫暖;也有人說愛是一泓清泉,給人以希望;還有人說愛是一場甘霖,給人以信心。我想說,愛有時也是一種傷害。
一個從小過著衣來伸手,飯來張口的小孩,被家人及周圍人的關愛所澆灌,凡事以自我為中心,遇到一點事情就大發雷霆,恨不得全世界都繞著他一個人轉。父母也是傾其所有將其捧在手里含在嘴里,生怕其受一點委屈。在這種愛的環境下,他卻未必茁壯成長。難道不是嗎?瞧吧,是誰在考試失利時大哭大鬧,一個勁地說沒發活了;又是誰在同學不小心的觸碰后大打出手、破口大罵;甚至還有那誰一步步地走進那罪惡的深淵……是誰呢?是那些被長輩溺愛在溫室里的'花朵。這些花朵,陽光燦爛時貌似長得很好,可是一旦遇到狂風暴雨就萎靡不振,奄奄一息了。缺少野草那份“野火燒不盡,春風吹又生”的韌勁。而這些就是愛造成的。
都是愛惹的錯,確切的說都是溺愛惹的禍,天下所有的長輩們,當你們用愛為你們的孩子筑起墻堡時,請適當地留一些愛,不要讓愛毀了孩子一聲,拒絕溺愛、還原自立,因為,愛有時也是一種傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇18
好友在電話里得知我專升本不理想的情況后,就給我從異地用座機電話點了兩首歌曲,想讓快樂的旋律驅趕我那顆煩亂浮躁的心,我專注地聆聽著…每首完后都有電信公司的點歌和交友聊吧的提示廣告號碼。在煩亂和浮躁的疊加中,不覺間我幸運地進入了交友聊吧,很快就與一名叫燕子的女孩聊得火熱,好象是舊時相識,心責無旁貸、暢所欲言的交流著,我們有積極向上的追求和目標,真是恨相見時晚!幸運之神就這般悄悄地眷顧我落寞的家園。半小時后我倆退出了聊吧,彼此留了聯系號碼。
頃際,燕子發來了兩條祝福的短信,閱罷回味無窮,序幕就這般無聲無息地拉開了。她發短信過來我就打電話過去,時間仿佛此刻停止了轉動!電話也在戀戀不舍中掛斷了。彼此都想邀約見面,時光就在漫長漆黑的隧道里等待,終于熬過了三個的黑夜,第四天我說要考試了,她叫我認真的復習,不要再打電話給她,我原以為她是說說而已,不料她卻是認真的,我打的電話她都不接。但她每次都會發一條短信過來安慰我,而且更為感人的短信話語是:如果我在意她、愛她,懂她,就聽她的話,靜心的復習書,考好試,也許我真是性情中人的緣故吧,我不罷休,繼續撥打,那夜我徹夜未眠。
翌日凌晨五點鐘她接了我的電話,她在電話里顫聲地哭著說:“她太感動了,她從未有過象今天的快慰與激動!”這時我心里的一塊石頭總算有了個著落,我靜心的復習書,認真的考了試。一顆年輕騷動、急切的心鼓動著我邀約她見面,她卻支支吾吾地說:“等下午她打電話給我再作決定。”在渴切的等待中渡過了六小時,等來的佳音是她發來的楊臣剛演唱的《老鼠愛大米》里幾句歌詞的短信。我立即打她的電話,她不接。整顆心象凍結在冰冷的南極冰峰邊緣,涌動的激情被時間慢慢的蠶食,心一下跌入了失落的低谷。我不甘心地撥,電話不停的響著,無數次的失望并未削減我的意志,我堅信她一定會接的。功夫不負有心人,上蒼并未讓我失望,電話終于接通了,但不是她的聲音,那人問我是燕子什么人,我不假思索的說是她朋友,那人卻以為我是她老朋友,竟把燕子為什么憂郁的心事告訴了我,她說燕子最近在電話聊吧里認識了一個男孩,通過交流,她愛上了這個男孩,可是這個男孩還在上大學,她不想影響男孩上學,她決定疏遠他,因為燕子太喜歡這個男孩了!接著那人又說:燕子作出這樣的抉擇是在痛定思痛無可奈何之下作出的,燕子有難言的`苦衷!那人問我,你知道燕子的身世嗎?我連忙說不知道!只聽那人悲怨地說道:燕子八歲時父親患病去逝,母親帶著弟弟改嫁了,她與姐姐相依為命,他的學費是靠姐姐辛苦的打工掙來的。
到上初中以后,更主要的部分是來自異省的一個陌生男子的支助。她與那男子是在一次偶然的公交車上相識的,當時正值花季少女的燕子像瀑布般翻卷的長發被那男子綰在座背上,下車后又踩了她運動鞋一腳,其目的就是想找她搭燦,那男子對她產生了愛慕之心,燕子在那男子的軟磨硬纏之下與之搭話了,是出于憐憫還是另有圖謀呢?竟然當下慷慨地承諾每月給她寄錢供她讀書。后來,那男子沒有失言,每月都給她寄了錢。她一直想拒絕,可是自己又無能為力,太缺錢了。她怨恨自己的命運,她知道知恩必報,打那時起她就決定長大后嫁給她的決定。
今天,當那個上大學的男孩撞入燕子的田野,男孩要求與她見面,這無疑給她出了道難題,心如潮水般涌動著…她堅決不與那男孩見面,他選擇愛男孩,不愛那男子,因為年齡差異與語言溝通上的原因,她將選擇逃避,她還叫那男孩不要改變電話號碼,她會與男孩保持聯系的…。聽著聽著,我的淚水大顆大顆地滾落出來,我再也按捺不住內心激動的火焰,我啜泣著對那人說我就是你說的那個男孩,那人聽我敘說完我們之間的故事后,那人受感動了,她幫我把電話拿給燕子接,這時我真切地聽到她哽咽的哭聲,她哭著對我說,是她對不起我,請我原諒她,剎時我也忍不住哭了,我說:“不管以后世事如何變化,我是深愛她的…”這時她哭得更厲害更傷心,她問我是否在演戲還是在看《泰坦尼克號》呢?她在哭喊著,又在自責著。最后,她用央求的口吻讓我停止了說話;接著聽到電話那邊一陣嗚咽的哭聲就被掛斷了。頓時我眼前一片迷糊,心撕心裂肺的痛,我一次次撥著她的電話,失落、懊喪和困惑侵襲著我,我不停的向上蒼禱告,希望她不要在哭泣、傷心,我就放心了。
愛,也是一種傷害作文 篇19
愛是什么呢?也許你會說:“愛是一種幸福。”可你們卻不知道,有一種愛,其實也是一種傷害。
有一次我在公園中看到了這樣一幕:一個八九歲的孩子,由媽媽和爸爸等四個人“護送”著,這會兒這個抱著一會兒那背著,我覺得那個孩子就如同皇上一般,而大人們就是他的奴隸。
這時,“小皇上”要坐滑梯了,“奴隸”們立即排列在“小皇上”的左右,以防他摔疼了,“小皇上”開始滑下來了,瞬間,四雙手齊刷刷地去接“小皇上”,可“小皇上”的爸爸沒有接到他,他徑直地摔在了地上,雖然他是摔到了柔軟的`草地上,一點兒皮外傷也沒有,卻嘴一癟“哇”的一聲哭了。三個“奴隸”手忙腳亂,心疼極了,連忙把“小皇上”抱起,而他的爸爸就如同犯了天大錯誤的“奴隸”頭也不敢抬,沮喪地對“小皇上”說:“爸爸,等下給你買好吃的,你別哭了”一到“吃”這一詞,“小皇上”立即,就停止哭泣,笑瞇瞇地說:“我們快走吧!”于是“奴隸”們“護送”他去超市了。
我看到這,不禁沉思起來:這是愛嗎?這絕對不是愛,而是一種傷害!
通過這一次觀察,我對愛有了進一步的了解:愛,不僅是一種幸福;錯誤的愛也是一種傷害!
愛,也是一種傷害作文 篇20
一朵溫室中的花,與一株風雨中的草,面對著的是不同的命運:一個永遠一帆風順,一個則要受盡折磨。但結果是誰益誰難?
有這樣兩只貓:一只流浪貓,身強體壯,無所畏懼,那雙銅鈴般大的眼中放射出咄咄逼人的寒光,它靠自己的努力獲取食物。一只家養貓,又肥又笨,成天吃著貓糧享清福。但這兩只貓放入自然界中,流浪貓自得其食,家養貓卻因為嬌生慣養而失去了捕食能力被活活餓死。
可見,過于溺愛會導致自理能力退化,從而使“愛”成為一種不可逆轉的傷害。
現在經濟發達,國家正實行計劃生育,許多家中只有一個孩子,家長便把孩子視為掌上明珠,打不得罵不得,要星星摘星星,要月亮摘月亮,衣來伸手飯來張口。甚至孩子7歲了還不能自己吃飯,10歲還不敢自己睡覺!長大后,這些孩子失去生活能力,沒有本領,便成了“啃老族”。這些溺愛孩子的.家長后悔都來不及呀!而這些被寵壞的孩子在社會上又有何用處?他們的生命,那本能的堅強早已化為灰燼了!那純善的生命早已蕭然而逝。
有時候,當孩子到了一定的年齡時,應適當放開手。孩子就好比蝴蝶,總有一天會突破那束縛它的繭,闖向廣闊的藍天,如果你太小心地護著,反而適應不了社會。
所以,應給孩子一個自立的機會,如果過于溺愛,會成為一種傷害。
愛,是正常的,但過度的愛反而阻礙了孩子的成長。
放開手,你會發現天空如此寬廣。
愛,也是一種傷害作文 篇21
兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中,它左飛飛,右飛飛,善良勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤勞動著。可黑心的商販為了掙錢,把快出殼的小蜜蜂放在小盒子里,批發到各個小店里。
就在前兩天,我們班的“動物使者”韋慶申買的一只小蜜蜂飛了出來,引起我們的注意。老師把裝有小蜜蜂的'盒子拿了出來,我一看小盒子里有兩三枝小樹枝,還有一些白糖和一塊用橡皮泥做的小假山,小蜜蜂正在可憐巴巴地在這片狹小的空間里爬著。小蜜蜂本來應該生活在它自己的蜂窩里,每一天都會出去采花蜜,可是,現在這個盒子里的小蜜蜂還會采蜜嗎?因為現在的蜜蜂已被“困”在了這個盒子里,如果常此以往這樣“困”著它的話,蜜蜂采蜜的幾率就會降為零。
表面看韋慶申是在愛小蜜蜂,可這實際是在害小蜜蜂。那等于讓小蜜蜂失去家人,失去采蜜的本能。如果我們不買這樣的小蜜蜂,小蜜蜂還會有剛才那樣的厄運嗎?如果我們都不買,商販也不會再打小蜜蜂的主意,廣告說得好,沒有買賣,就沒有殺戮。
在這里,我呼吁人們不要再傷害小蜜蜂了,如果連小蜜蜂都沒了,誰來為我們采蜜呢?如果沒有小蜜蜂,誰來向我們報春呢?買小蜜蜂者,不是愛蜜蜂,而是害蜜蜂,萬萬不能跟他們學啊!
愛,也是一種傷害作文 篇22
我曾經因為愛而犯了一個錯誤。因為我的愛害死了一個自然界的生靈。
那是一個夏季的早晨,陽光照在公園的湖面上,湖中有幾簇粉紅色的荷花亭亭玉立,紅綠相襯,清淡美麗。荷花的樣子千姿百態,有的像頑童敞開了粉嘟嘟的雙臂露出黃色的.肚兜,正在開懷大笑;有的像少女對著鏡子般的湖面正在梳妝;有的像青年頷首沉思著未來的路……“啊,好漂亮的荷花呀!”我一邊想,一邊走向湖岸。彎下腰,輕輕地,慢慢地,摘下兩朵。我仔細觀察著她們,那粉紅色的花瓣,一層又一層地圍繞著花蕊,仿佛一支粉紅的火炬。我突然覺得,這就像是動畫片中的小精靈,充滿了生機與活力。
我把這兩朵荷花小心翼翼地放在花瓶里,然后灌上水。開始,我覺得她們,一定會比湖中的荷花晚凋謝。可是我錯了,她們不但沒有晚凋謝,而是過早地走向了生命的終點。我曾經試著每天給她們換水,但她們仍是一天比一天無力。我也曾經每天去湖里弄水,然后灌入瓶中,但仍行不通,她們仍一天比一天蒼白。我還試著給她們換瓶子,還把她們倆分開養,還用河水來養她們,但是她們還是一天比一天憔悴。
終于在別的荷花開的正旺時,她倆卻手牽著手離開了我。我因為她倆的離去而感到悲痛,思索著她倆為什么離我而去……后來,我發現,我的愛成了她倆的傷害,而且是重大的傷害,我的愛成為了殺她們的兇手。
對于自然界的生靈,愛她,并不意味著一定要占有她,愛她,就應給她生存的自由!
愛,也是一種傷害作文 篇23
一把黑檀木做的弓,射得又穩又準,然后被雕上了精美的獵圖后,它卻因太脆弱而被拉斷了。事物各有各的用途,別讓你的愛成為傷害。
世上有太多的事物值得我們去愛,只有我們真的懂愛,真的懂得如何去愛,才算真正的愛。
一個園丁特別愛花,勝過一切。一次,他發現了一朵奇花,奇異無比,比他花園中任何一朵都要美,于是他對它百般呵護,每天施肥,松土,想讓它長得更美麗。可是不久,這朵花萎蔫而死,園丁不求其解,這是因為施肥使土壤溶液濃度大于花的根細胞濃度,花失水而死。過度的愛反而傷害了花朵,顯然溺愛不是合理的。用正確的愛的方式才能讓花變得更美。
那些望子成龍的急切的父母,恨鐵不成鋼的父母,一味的給孩子報各類補習班,學各種東西。有些為了能上更好的學校的父母拼命的給孩子上奧數班,無形的給孩子施加了壓力,使這些孩子得不到全面發展,家長也沒有理想的收獲。他們的愛我們可以理解,只是愛的方式不對。
在美國的亞利桑那州北部凱巴伯森林生活著約4000只鹿,而美國總統羅斯福為了保護鹿,下令屠殺狼豹等以鹿為食的食肉動物,由于沒有狼的.威脅,鹿無憂無慮地生活著,發展到了10萬只,但森林不堪重負,這是所有人都始料不及的。為了保護鹿而屠殺狼,卻破壞了生態平衡,反而影響了鹿的自然生長規律,導致鹿由10萬只銳減到8000只老弱病殘。羅斯福總統的愛成了傷害。好在1995年美國從加拿大運來一批野狼放歸凱巴伯森林,鹿才重新煥發了生機。
隨著人們不斷對愛產生新理解,人們漸漸地正確用愛,國家公園禁止游客因想接觸動物而給野生動物喂食,因此他的們的告示上醒目的寫著:“讓野生動物野。”
不要嫌棄黑檀木弓表面的粗陋,堅壯的身軀才是它最重要的用途。歲月的磨礪才能為它刻上完美的圖畫。不要憐憫被狼追殺的鹿,奔跑求生是它基本的技能。狼虎的追殺使它更加健壯。愛,就要有愛的方式,別讓愛成為傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇24
都說父母是這個世界上最愛我們的人,父母對孩子的愛是任何一種愛,都無法代替的,從每一個小孩呱呱墜地起,父母就會傾注所有的愛,對自己的孩子,尤其是當媽的,總是恨不得把全世界最好的東西都給了自己的孩子!
當然,父母對孩子傾注所有愛和關心的時候,也就增加了一些期望,希望自己的孩子能夠成龍成鳳,成為一個對社會有用的人,最起碼就是在將來的生活上能夠自給自足吧!
可是也有一些父母就是因為對自己的孩子期望過高,又或者再加上各種生活瑣碎的事情,以至于讓父母對孩子的愛變成一種傷害。
在今天中午的時候,自己看到這樣的一則新聞,說四川的`一位母親在輔導自己,七歲的兒子寫作業的時候,因為情緒太過激動,以至于拿刀傷了自己的孩子,同時也自己自殺!
當然,孩子經過在醫院搶救之后并無大礙,可是母親卻永遠的離開了這個孩子,離開了這個世界!
每當看到這樣的新聞的時候,自己不知道該用什么樣的心態來表達自己的言語,因為有的時候真的是對有一些事情深有感觸,無論是同為媽媽的身份,還是同為孩子的身份,自己也曾經抱怨過自己的父母,自己也曾經為了自己的孩子情緒失控過!
也有好多人說每一個女人情緒失控的背后,都有一個不管事的丈夫,很可能還有一個讓人特別無語的熊孩子,除了學習不行,什么都可以!
我相信如果可以的話,這位母親一定不愿意看到這樣的結果,如果他沒有離開這個世界,那么他一定會后悔自己動手傷了孩子,可是正因為這種后悔自責,感覺自己都無法原諒,所以才選擇了自殺!
說到底,還是因為愛的太深,如果完全不在乎的話,那么也就沒有這么大的悲劇了!
很多時候我們應該做情緒的主人,我們應該學會正確愛人,無論是愛自己還是愛別人,都不要讓愛變成一種傷害!
愛,也是一種傷害作文 篇25
最近湖南衛視的《爸爸去哪兒》節目引發了親情熱潮,在被節目中溫情的父愛感動的同時,人們也應靜下心來冷靜思考:什么的愛才是對孩子的成長真正有好處的愛,怎樣去愛孩子。
楊瀾在給女兒的一封信中這道:“有些路啊,如果必須要你一個人走,那么,孩子,不管你有多痛,我都會讓你一個人挨著”。愛,不是為孩子砌成夢幻的象牙塔,,讓她們在夢幻的世界做著不切實際的夢,而是用力向外退出他們,讓他們經受生活的歷練,接受挫折與苦難的鍛造。
沒有人不知道飛蛾的故事,小男孩不忍飛蛾在蛹里苦苦掙扎,揮手剪開了蛹,幫助飛蛾獲得新生,可是沒有經歷破繭過程的飛蛾翅膀濕潤,沒有展翅飛翔的力量,最終在絕望中死去。可是,卻極少有父母能抑制住內心的情感,讓孩子獨自去面對風雨。成長的過程就是適應自己原本不適應的事情,這個蛻變的過程別人愛莫能助,只有自己經歷過才會明白各中滋味,才能在苦難中成長起來。
有經驗的棗農總會在棗樹枝節生長的季節用斧頭在棗樹上砍出斑痕,這是為了讓棗樹將養料輸送到更有用的地方,從而結出最甜美的果實。如果生命中的挑戰與挫折是成長的必修課,那就讓我們更勇敢些吧,我為我強,不要再畏縮,再依賴,讓自己長大,讓父母放心。
愛不是保護而是殘酷。愛不是遷就而是教會孩子換位思考,理解是最大的美德。
有一次在公交車上,一位小女孩跟著媽媽上了車。空蕩蕩的車廂里座位很多,可是,小女孩卻指著我的座位哭求她媽媽,我忍不住提醒她:“你應該和我商量,而不是你的母親”。女人有些尷尬,小女孩依舊不依不饒的央求媽媽,自始至終我都端坐在座位上。我執著的.認為,自己的問題自己解決,不要有事就依靠父母來承擔。
愛是人類永恒的話題,我筆下的語言顯得如此質樸與蒼白無力。親情濃于水,有些情感無法克制更不能批判。著名作家周國平的女兒妞妞是生活在天堂與人間邊緣的孩子,他卻無數次目睹女兒的生不如死,無數次搶走妻子手中的安樂劑,太深的傷口,你無法去注視。任何父母的愛都應該被尊重,任何出于愛的過錯,急躁都值得被原諒。畢竟,因愛而生的事情總比因恨而起的事情好解決得多。但是如果父母能注意愛的方式,愛就不會變成傷害。
各位父母,請好好愛,智慧地愛,不要讓愛淪為傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇26
每次爸爸媽媽打我,罵我,我都十分不滿,心想:“哼!做了大人,有什么了不起,還打孩子,等我長大了,當了父親,一定不罵、不打孩子,他想干什么就干什么,我一定要讓孩子獲得一個自由的空間。”那時候我都怪父母對我太嚴格了。
每當假期來臨,大量的學習任務一擁而上,特別是暑假,要學作文、書法、乒乓、奧數等,這些任務堵滿了我的假期,擠走了歡樂,在家不能打電腦,不能看電視,只能聽父母的嘮叨。我經常為自己打抱不平,但是有一本曾經讓我不屑一顧的書卻讓我改變了想法。這本書的名字叫《孩子,我為什么打你》,里面敘述了打孩子的'一百零七個理由,感情真摯,娓娓道來。我看完后,終于明白了父母的心情,他們是為了我們后代著想,如果一個人小時候被寵壞了 ,長大了會有什么作為嗎?如果他今后失去父母,無依無靠,該怎么辦?
這本書讓我懂得了一個道理,當父母苦口婆心地教育我們的時候,不要頂嘴,要聽下去,這樣你才會理解父母的苦心,長大后才能成為對社會有用的人。
愛,也是一種傷害作文 篇27
每個人都對自己的孩子十分寵愛,但是大家知道嗎?過分的寵愛是傷害。
因為小時候習慣被家里人寵愛,長大以后便吃不得任何苦頭。這樣是他在社會上生存時就特別的難,總是嫌棄這個嫌棄那個,覺得社會對他不好,慢慢的,就很有可能導致抑郁。這讓我想起了一個原理,夏天,我持續待在空調房里,一旦出門,就受不了那撲面而來的'熱氣,反而讓我感覺更熱了。所以那天如果真的很熱,又只能短時間的在房間里,我寧愿開風扇也不開空調,因為一旦出去我會受不了的。
我一向是散養的,除了考試卷簽字時,必要的家庭作業簽字,其它時候媽媽都是甩手老板,很多家長覺得她不負責任,但是我覺得她這么時一定是有原因的。我從她放手的那一刻起,就適應了這個世界,適應了這個社會,我明白很多事情是必須自己來完成的,而且我早一天學會自立,就可以更多的學會別的事情。
所以說,長痛不如短痛,早一點熟悉這個社會,比它長大以后痛苦一輩子要好的很多,寵愛,但是不要過度了。
愛,也是一種傷害作文 篇28
藍天下,翱翔的雄鷹不經傷害不高飛。——題記
凝視碧空,矯健的鷹隼自由飛翔。熟不知,一只展翅搏擊長空的雄鷹,只有在小鷹時吃盡苦頭后,才能在廣袤的天空中自由的翱翔,實現問頂蒼穹的夢。
孩提時的我,就開始接受母親安排的課業和訓練了。曾幾度迷惘,為何同齡的孩子在外奔跑,而我卻要讀書、學習?幼小心靈還很脆弱,卻要無言地接受母親冰冷的否定和嚴厲的訓責?多少次喜悅取得優秀的成績,卻在更高希冀與目標的追求中,幾度惆悵滿地。春去秋來,寒來暑往,相片中稚嫩的臉龐上漸漸透出自信笑容,驀然頓悟,母親的用心如此之深!嚴格的要求和嚴厲的苛責中,包含了母親對女兒的愛!
母親就是那只深愛著孩子的老鷹。出生后的幼鷹沒享受幾天舒服的日子,就要接受母親近似殘酷般的訓練。母鷹把雛鷹的翅膀折斷,然后推下萬丈懸崖,任憑雛鷹凄烈又悲涼地哀鳴,母鷹毅然決然地去做。雖心中難免有不舍,但它深知,只有小鷹被折斷骨頭的翅膀,經受磨練之后才會更加堅強,才能禁得住藍天的考驗。如果不這樣,不經歷風雨的幼鷹將無法馳騁于山間,它會永遠與藍天無緣。回望母親對我教導的點點滴滴和當年心靈上的受傷,原來,是希望我長成那驕傲的雄鷹,而非軟弱的`大笨鳥。
風平浪靜的大海,訓練不出堅毅的水手。人生中難免有打擊,但那才是你通向成功的墊腳石。我們每個人都擁有美麗遼闊的天空,也都擁有一雙飛上藍天的翅膀,那就是激情、意志、勇氣和希望。也許,在我們的成長旅途中,我們的翅膀還會被折斷,同樣會變得疲軟無力,但只要我們能忍受劇痛,不怕艱難挫折,不斷的挑戰自我,相信我們都可以如鷹展翅上騰,成為蒼穹的霸主。
鷹隼的翱翔,需要“傷害”;堅強的成長,同樣需要“傷害”!合上相冊,回眸一笑,往事歷歷在目,其中卻少了對母親的些許埋怨。
陽光下,我驀然覺悟:有一種愛,叫傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇29
媽媽深深地愛著我。媽媽的愛有各種方式,親我、哄我、罵我、打我……只是,有一種愛是傷害。
四年級期末考試前一個月,媽媽對我說:“夢婷啊,這次考試你能考進班上前五名,我會給你買個E百分。”母親的話讓我的心劇跳起來,擁有“E百分”,是怎樣的一種快樂啊!我們班上只有兩位學生有,他們拿出“E百分”時,蜂擁圍上的同學們常常會讓他們的臉上寫滿驕傲。“E百分”幾乎是我四年級時的全部希望啊。
為了“E百分”,四年級的最后那個月我勤奮地學習,我用自己的零花錢去買了語文AB卷來做,我把數學書上所有的`思考題做了一遍,不懂的就去問老師。我把默錯的英語單詞每天抄5遍,我放棄了每天必看的動畫片,當我感到實在受不了的時候,耳邊會有一個聲音響起來:值得的,我會得到一個“E百分”的!
熬過了期末大考,報分數評三好的時刻到了,我緊張得能聽到自己咚咚的心跳聲。“鄒恒,292分,余夢婷,291分……”
是否能評上“三好學生”這個學期已經不重要了,重要的是這次我考了班上第二名,我將擁有“E百分”。我的心早已飛到了窗外……
放學回家之后的時間里,我一直懷著自豪感在等待媽媽下班。我把獎狀和我記下的班上成績前五名學生名單滿懷信心地放在餐桌上,我曾不厭其煩地在我名字的四周畫上了花邊,我曾幾次到門口張望媽媽歸家的 摩托車。
可那次滿懷希望的等待,等來的是我傷心的眼淚。因為在我用畫著花邊的分數表向媽媽要“E百分”時,媽媽一臉的迷茫——她早已忘記了她的許諾。她說,她是騙我的,為的是讓我學得好些。
我從此沒再提過“E百分”,我也曾賭氣三天沒有好臉色。從我懂事以來,媽媽罵過我,也打過我,我都沒記住,但這一次,我卻牢牢地記住了。
媽媽的愛,有時候是一種傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇30
上周,我在學校考了100分,老師告訴了我的爸爸。爸爸高興得快要跳起來了,說要帶我到博物館去參觀。
嘿!終于可以去博物館了。爸爸說這個星期六就帶我去!
唉!我在過這五天的時候,覺得時間過得好慢好慢,因為我太想去博物館了!
終于到了星期六!我去跟爸爸說:“現在已經快下午四點了,快走吧!”他卻說:“今天有一個朋友找爸爸,我們改天再去吧!”我一聽,就開始鬧。爸爸聽不下去了,說:“快走吧!”
中途,爸爸一會兒說要打電話,一會兒又說要上衛生間。到了車站,車停在那兒,爸爸遇上個熟人,又哇哇地講了一大堆話,害得車也走了。
我們等呀等呀,車來了,我們上了車。
終于到了博物館那一站。我們下了車,眼看就要到了,爸爸又說要去買煙。博物館還差20分鐘就不能進人了,爸爸,你在哪里呀?
博物館剛關門,爸爸就來了,高興地說:“博物館關門了,我們回去吧!”
我氣得大叫一聲:“我再也不相信你了!”轉身我就走了。
愛,可真是一種傷害呀!
愛,也是一種傷害作文 篇31
那段距離,仿佛近在咫尺,卻又遠在天涯。那便是愛與傷害的距離。
我家的陽臺上有著兩個陶瓷花盆,一個畫著龍,里面種著榕樹;一個畫著鳳,里面種著牡丹。他們如同一對孿生兄妹一樣。
我總是盼望著那株牡丹苗能快快長大,結出一朵艷麗的花來。于是,我決定對她加以額外的照顧。
每天,我都會抽出空來好好照顧這位小公主。我每天總會定時定量為她澆水,又是施肥,又是除草。而一旁的榕樹苗,我并沒有過多的搭理,只是看那土干了,便隨意澆點水罷了。
一周過去了,牡丹苗和榕樹苗都長高了。只見,小公主的房間里格外干凈,沒有一株雜草,土也永遠都是濕潤的;而種著榕樹苗的花盆里卻早已雜草重生,泥土半濕半干的。
天氣預報說,一個臺風正在海上醞釀著。我知道后,心中不禁咯噔一跳,這嬌貴的小公主怎么能經受得住臺風的`襲擊呢?于是,我連忙把它抱進屋中以躲避臺風。
那一天,臺風登入了,風夾著雨不停地怒號著。窗外,一棵蒼老的大榕樹在狂風中搖擺著,一株剛栽的行道樹也被狂風攔腰折斷了。牡丹苗因為被搬進了屋中而安然無恙,但陽臺上的榕樹苗卻被巨風隨意地玩弄著,時而向左傾,時而向右倒,很是凄慘。
臺風走了,牡丹苗的葉子卻漸漸變黃了。我見了,急得都快哭了,想都不想便施了更多的肥,澆了更多的水。可牡丹苗的葉子卻越來越黃,無精打彩地耷拉著。又過了幾天,牡丹苗倚在了盆邊,已經氣若游絲。
沒過幾日,牡丹連花骨朵都還沒來得及開一個,便死在了泥土中。我挖開泥土,原來牡丹苗的根早已腐爛了。可一旁的榕樹苗卻已長成了一株小小的榕樹。
望著這對兄妹,我恍然大悟。
愛與傷害的距離,也許很近,也許就在分寸之間。原本是滿滿的愛,過了度也就變成了傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇32
每次爸爸媽媽打我,罵我,我都十分不滿,心想:“哼!做了大人,有什么了不起,還打孩子,等我長大了,當了父親,一定不罵、不打孩子,他想干什么就干什么,我一定要讓孩子獲得一個自由的空間。”那時候我都怪父母對我太嚴格了。
每當假期來臨,大量的學習任務一擁而上,特別是暑假,要學作文、書法、乒乓、奧數等,這些任務堵滿了我的假期,擠走了歡樂,在家不能打電腦,不能看電視,只能聽父母的嘮叨。我經常為自己打抱不平,但是有一本曾經讓我不屑一顧的書卻讓我改變了想法。這本書的名字叫《孩子,我為什么打你》,里面敘述了打孩子的'一百零七個理由,感情真摯,娓娓道來。我看完后,終于明白了父母的心情,他們是為了我們后代著想,如果一個人小時候被寵壞了 ,長大了會有什么作為嗎?如果他今后失去父母,無依無靠,該怎么辦?這本書讓我懂得了一個道理,當父母苦口婆心地教育我們的時候,不要頂嘴,要聽下去,這樣你才會理解父母的苦心,長大后才能成為對社會有用的人。
愛,也是一種傷害作文 篇33
愛是狠心老鷹將雛鷹扔下懸崖時的堅定信念;愛是孟母三遷對兒子的殷切期望;愛是岳母為岳飛刺“精忠報國”時眼中閃閃眼光。母愛乃世間大愛。
母愛,有時也可能成為一把雙刃劍,正如我們所讀到的材料一樣。隨著人民生活水平的提高,家庭富裕了,大多父母對兒女也開始嬌慣了。尤其母親對兒女的溺愛更為突出,母親“望子成龍”時往往是對兒子一再的坦護與寬容,有時候早已超越了底線。她們是否想過溺愛的后果?材料中孫揚自出道后,與他冠軍光環始終相伴的是不尊師、耍大牌……一系列的負面消息,屢改屢犯,目無王法。陪在他身邊的母親卻為兒的丑聞一再遮掩,通過各種方式解除兒子的問題。孫揚母親這樣只是在為兒子犯罪鋪磚引路。還有李天一,多才多藝,但是作為問題青年,卻不是懸崖勒馬,痛改前非,而是再次犯事。相同的是李天一身后也有他母親在不惜一切代價維護兒子。李天一的母親難道沒有想過這樣下去的后果嗎?這是作為母親應該做的嗎?現實生活中這樣的事例數不勝數,這樣的母親在“愛”孩子,但最終卻是傷害了他們的孩子。母愛的力量是偉大的,沒有任何力量可與之庇美,然而當這種愛超越底線時,在另一邊等待的將又會是怎樣殘不忍睹的厄運。
相反,或許雛鷹不解為什么老鷹母親將其扔下山崖,沒有絲毫眷戀;或許孟子小時候不明白為什么母親要三次遷移住居;或許岳飛不懂母親刻字為什么如此狠心。然而當他們長大了,受益了母親的教誨與作法時,他們明白了這是世間最無私、最真摯、最偉大的愛,是母親的言傳身教,教會了他們的立身處事與為人之道,是母親在生活中點點滴滴引領他們走上人生正路,是母親無怨無悔,一心奉獻給兒子青春年華的偉大。
有一則公益廣告:一個小男孩看見母親下班回家打水給奶奶洗腳,之后,放學回家,他主動打水給媽媽洗腳。母親是孩子的'第一任老師,同生活在一個家庭中,或許一個小小的動作也會對孩子產生巨大的影響,或許一句不經意的話語也會對孩子產生深遠的影像,母親的教導不可輕視。愛不等于溺愛,母親要給孩子傳遞正能量,否則這愛就變成了傷害,后果不堪設想。
母愛的正能量,讓健康我們成長;母愛的正能量,讓可持續我們發展;母愛的正能量,讓我們走向成功;讓我們一起感受母親的正能量,拒絕“溺愛”,不要接愛那種名叫“愛”的傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇34
若無力愛,請莫愛。
愛是永遠的事,若能相愛到白頭,請執著地愛,若不能保證愛的長久性,請莫愛。若真心愛上那個人,請好好愛,因為錯過了一站也許就錯過了一生,若愛上一個人卻“無法忍受其缺點”,那,你一定是不夠愛,不如莫愛。
其實莫愛也是一種境界,因為很少有人能做到莫愛,有人說愛了就是愛了,哪需要什么理由,可是這樣果決的'性格,也就可以在最后說:不愛就是不愛了,亦不需要理由。
每個女孩都是需要寵愛的,每個男孩都是需要關懷的。若你不能給她寵愛,若你不能給他關懷,你已無力愛了,不如放手,另友人會寵愛她,關懷他,給他(她)最美好的愛。不要破壞,你已沒有資格去破壞,你既已不愛,何不放手任其離開另有人去愛,固執的挽留只會讓彼此都受傷害,那傷害也許是一段很短時間,也許很長,比如,一生。
若連你自己都無法抉擇,那就莫愛吧!要知道,只有莫愛傷害的人最少,只有自己一個人,一個人承擔,除了自己,也就不會再有人受傷了。不要說“偉大”,這本是應該的。正如記憶一般,忘了就是忘了,不必再刻意記起。
愛,也是一種傷害作文 篇35
有時,傷害像根尖針,能刺醒人們心中的理解;傷害是一面透明的玻璃,能喚醒人心中的關愛。只有理解別人的話語,才能懂得他心中的愛。
在我眼中,爸爸一直是一名稱職的好父親,他從來沒有打過我,罵過我。以前在很小的'時候,我去游泳館里游泳,游的很帶勁,不知不覺就饑腸轆轆了,可我身上只有兩元坐公交車錢,但我還是決定先填飽肚子。我不關它三七二十一,買了一個玉米棒子先吃起來。這時,來了一輛很擠的公交車。我心想:哈,這輛車這么擠,看看能不能混上去!我便在一個大人后面躲著上了車,那售票員沒注意,就把我放了過去。
回到家,爸爸看到我手上的玉米,便問我是如何回來的。我眉飛色舞的講起了我的經歷,講的正起勁的時候,我突然感到臉上火辣辣的痛,原來是爸爸給了我一巴掌。爸爸大聲吼道:“咱們又不窮,何必逃那一票?”說著,他從口袋里掏出四元錢給我,“你明天把錢給人家,別忘了解釋清楚!”
雖然我臉上火辣辣的痛,可我仍感受到爸爸發自內心的愛,傷害中的愛。
愛,也是一種傷害作文 篇36
春姑娘飄然降臨大地,到處都洋溢這春的生機,果園里的果樹抽出嫩條。一位爺爺正在剪這些枝條。小孩認為很可惜,不能理解,而爺爺卻認為這樣做更好。是對果樹最好的愛。
為什么這看似傷害的行為是一種愛呢?枝條多,分散了果樹的營養,剪掉繁枝沉葉,才能避免營養的分散。于是這些果樹得到了別樣的愛。
這一道理,看似深奧,令人疑惑,其實不然。父母鞭打責罵孩子,在他們幼小的心靈上留下了極大的陰影。孩子們無法理解,他們埋怨父母,開始胡思亂想。可父母本性真的如此嗎?我說:“不。”俗說:“兒是娘的心頭肉。”沒有一個父母愿意傷害自己的兒女,這就是被冠以傷害之名的愛。
果樹亦是如此,爺爺的行為看似一種傷害,可實質上是一種別樣的愛。
這種愛的代價是沉重的,它常被人誤解,飽受委屈。它默默承擔著一切,不管是誤解還是輝煌,它都顯得平靜。
冥冥之中他與她擦肩而過,他與她回眼對視。他與她結下了不解之緣。從此,他們走上了幸福的旅程。不幸,他身患絕癥,為了她的.幸福,他斬斷了他與她之間的緣。而她不明白他為何如此無情直到他死后,她幡然醒悟。
為了她的幸福,他忍痛斬情絲。因為他明白一時的傷痛是輕微的,為了她的幸福,只得無情的“傷害”她。這不也是一種愛嗎?
人世間紛紛擾擾,走一遭昏昏噩噩,體味世間百態,洞悉身邊事理。你會發現有一種愛叫做傷害。
當那個小孩明白這時,就會知道果樹被修剪后能長得更好的原因。
人生路漫漫無期,只要懂得傷害也是一種愛,就會擺脫許多煩憂,消除許多怨恨。我望諸君與我一同愛用。
愛,也是一種傷害作文 篇37
我知道您很愛我,甚至勝過愛您自己。您把所有的愛都灌注在我身上,把您所能給予的美好都留給了我。
我知道您很愛我,您把所有的辛酸都埋藏在心里。可您從未向我訴苦,您自以為掩飾得很好,其實我能看得出來。
我知道您很愛我,您希望我的未來是一片光明,您不愿讓我一個人面對外面現實的風風雨雨,您不愿讓我受一丁點的委屈。
從小到大,您一直牽著我的手不放,怕我跌倒;從小到大,您從不讓我洗碗、洗衣服,擔心我的手會變得粗糙;從小到大,您總會給我買各種我所喜歡的東西,哪怕再貴;從小到大,您總是費盡心思地親手給我做一些既有營養又好吃的飯菜;從小到大,您總會在放長假的時候帶我去我所向往的地方旅游。
當我慚愧地拎著一張僅得了五十七分的`考卷給您看時,您沒有批評我反而說:“沒關系,已經考得不錯了。”當我情緒暴躁無理取鬧地擺著一張撲克臉大聲嚷著飯菜難吃時,您卻沒有一絲不悅。
您把我當成溫室中的花朵來養,但您從來不知道,我已經慢慢長大了,您不能總是縱容著我、嬌慣著我。總有一天我要學會自己去承擔一切,面對所有。過多的愛,只會成為一種傷害。
幼蝶為了破繭成蝶,必須在繭中歷經一番辛苦掙扎,才能讓身體更加結實,翅膀更加有力,從而使自己得以生存和飛翔。如果有人愛心泛濫幫它把繭剪破的話,只會把幼蝶活活害死。
所以,我想說,現在的我就像繭中的幼蝶,需要依靠自己的力量去學會獨立生活,需要多鍛煉自己。我相信,我是可以的!
我還依稀記得,高中開學的前一天,您對我說:“你從小都沒離開過家,現在要你自己去學校住宿,我很不放心。我怕你不適應高中的生活,在學校沒人幫你料理日常生活,我怕你受累受委屈……”那時,我內心涌起了一股暖流。只是,我親愛的母親,您應該試著放開手了,別讓愛成為一種傷害。
我該學會獨自去承受生活的壓力,去體驗人生的酸甜苦辣,去面對現實的挫折和困難。我從哪里跌倒,就從哪里重新站起來,即使經歷無數次跌倒,我也永不言敗。很感謝您,這么多年來為了我付出那么多心血。現在,請讓您的愛,適可而止吧,不要讓愛泛濫,變成了一種傷害。
每個人的成長都會經歷一場蛻變,只有變得成熟懂事,變得強大,變得更加完美,才能活出一個全新的自己。
愛,也是一種傷害作文 篇38
一根纖細的火柴被主人劃著了,火苗歡舞著,異常興奮。
遠處的風看著火柴纖弱的生命在頃刻間即將灰飛煙滅,便急速地跑過去,一口氣吹滅了火苗,“救”了火苗。
熄滅的火柴被主人扔到地下,火柴抬起頭對風說:“風婆婆,你怎么吹滅了我呀?”風回答說:“孩子,我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結呀!”火柴聽了嘆息到:“唉,風婆婆,我短暫的生命最大的價值就在于燃燒啊,可您卻扼殺了我短暫生命的閃光點……”
的確如此,有時愛也可能成為一種傷害。在現實社會中,有些父母對子女的過分溺愛就是如此。父母把他們當作“小皇帝”、“小公主”一般的服侍他們,凡事都順從他們,寵著他們,有些更是注重于物質生活的照顧,卻忽視了他們的精神生活以及他們在成長過程中的'心理變化。這就在無形中養成了他們的自私和“以我為中心”的思想,甚至會扭曲他們的心理。而他們的父母則認為這是自己“無私”的愛,卻認識不到這樣的嚴重后果。在家里習慣了,有父母寵著,護著,可是出了家門怎么辦呢?走上社會又怎么辦呢?沒有自立意識將來如何被社會這個大集體容納,又如何在社會上立足?時代在發展,社會在進步,我們也要跟上時代的步伐,何況,我們是新世界的太陽,那一切的一切還等著我們去繼承和發展。如我們用這種狀態去迎接明天,結果是不言而喻了。
每個孩子都不能缺少愛,但是,我們要拒絕“溺愛”。不論是父母還是子女,請切記:愛,有時也是一種傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇39
情人節,本來就不屬于我,與我無緣,下輩子吧!在喜歡與不喜歡之間,愛與不愛之間,我徘徊不斷,我不知道該怎么辦,我到底喜不喜歡她,聽過沒有情人的情人節,我喜歡過許多人,但我絕對不愛。
我在網上遇見了老同學,我可能愛過她,也許沒有,一個沒有情人的情人節,靜靜地離去,花悄悄的凋謝了,春去秋來,把愛塵封于心底,真愛(love)、健康(health)、名譽(glory)、財富(riches)。我到底需要哪種,我祈求、鳶尾花語、櫻落螢語、愛錯過了便是一生,成為永恒,我親愛的女孩,你在哪里?絕望的愛,安寧、靜謐,寒風
白雪,我改變不了命運的安排,我的希望就是即使有一次熱情的愛戀也要為此去承受一切,我們的心本來就是一個活潑的生命,不能拒絕喧嘩與騷動,七夕,令我感到害怕,風雨蹉跎,我的癡心誰能明白,把愛全都給了……那朦朧的月色下……薰衣草也讓上了濃濃的哀傷……四葉草也那么單調。
煙雨煙雨,愛已無聲,裊煙化雨薰……一句對不起能算得了什么,春花秋月無情,不知在上面時候愛上流星雨,因為……當物是人非時,一切遠離當初的意愿時,快樂悲傷左右,不知是前世的孽緣還是今生的`羈絆,我們要一直等待下去。是宿命?還是緣分的安排,細細的雨灑向傷口,涼絲絲的,短暫的夢被淚水所沖洗,我做不到梁山伯與祝英臺的生死相隨,沒有卓文君與司馬相如為愛冒天下之大不違,但我可以做到:我的有生之年里,我會她不離不棄!!!
倘若我能回到過去,我是否會去珍惜?沒有結局的故事才是最完美的,現實往往都那么殘酷,365個星星,都黯淡無光;365個日出,都被淚水沖刷,失去光彩。流逝的時光,無情的驚醒了我的夢,煩惱、苦惱隨之而來。365個星星,終將劃破長空,穿越時空,成就一段美好的神話!
回憶!回憶!!回憶!!!請把我飲盡吧,我是那一杯忘情水透明的月光寫下心事如蝶翅微微顫動著的花瓣紛紛墜落,我沐著花語而來,是不是還有些欲望在夢里繼續滋長,是不是驀然回首之時,我會明白:
原來愛是一種傷害!
愛,也是一種傷害作文 篇40
喝完一口豆漿,我小心翼翼地把九十分的試卷放到母親的面前。她抬頭“嗯”了一聲,就寫上自己的名字,又繼續打她的毛衣。我好想說什么,可還未來得及動動嘴唇,話一下又咽了下去──反正我也習慣了。
我和母親好像有仇一樣,從小到大,我們都會要面子。任性、執著是我的天性,每當我闖了禍時,她總是一聲不響,拿起棍子就狠狠地往我身上打,不由的我不哭。一陣干脆的打聲和爸爸的吆喝聲纏在一起,爸爸阻止了媽媽,最終以“砰”一聲門響而告終──我在房間里,常常幻想,不知何時才能擺脫這種生活?
爸爸常和我說,媽媽是很愛我的,只是不知道怎樣表達出來,試著和她溝通一下吧!溝通?算了!她唯一的表達語言,就是那一道道紅印,而我回報她的,就是那無數次的摔門聲……
正想著,好友神秘地在后面拍了一下我的肩,告訴我,“知道今天是什么日子嗎?母親節!”頓時,一張冰冷的老臉出現在我的腦海中。
我厭惡的說,“和我有什么關系?”
“你不對你母親表示點什么嗎?你母親那么對你,可她也是‘打在兒身,痛在娘心’啊!”朋友輕輕的說,“想想你對母親做的`往事吧!”
是啊,在我怨恨母親的時候,就沒有想過對母親造成的傷害嗎?我連忙奔向精品店,選了一個母親最喜歡的發卡,忐忑不安地回到家。一進門,看見母親正在打毛衣,我輕輕走到她身邊,“媽,母親節快樂!送你一個發卡。”母親緩緩的抬起頭,似乎很不相信,喃喃的說,“你,送我禮物?”這一刻,我看到有一點晶瑩的東西在母親眼中閃爍,“誰言寸草心,報得三春暉。”母親啊,我該怎樣面對你晶瑩的淚水呢?
愛,也是一種傷害作文 篇41
每天接送孩子上幼兒園的時候,幼兒園所在的那條街,寬寬的路上總是擠滿了各種各樣的車這樣的情景日復一日都在上演,或許已經沒有人再會驚訝,早已司空見慣,見怪不怪了。
誠然,現在每家都是一個孩子,眾星捧月似地呵護寶寶長大,不忍讓孩子承受半點風雨和委屈,真是可憐天下父母心。
每一個做父母的都希望,在自己的臂膀下為孩子營造一個安穩舒適的環境。現在的孩子真得很幸福,他們不用吃一點苦,也沒有人舍得他們吃苦。他們飽嘗的是濃濃的甜意,在蜜罐里長大。
家長大都在孩子身上給予了很多的希望。從幼兒園開始,他們就要讓孩子上最好的學校。不能輸在起跑線上,已經是很家喻戶曉的理由了。對孩子的投資都是不遺余力的,竭盡所能地把孩子放在一個用愛編織的夢想里。孩子身上充溢著父母重生的希望,父母希望孩子能擁有完美的一生。
其實愛來得太多,太厚重,會間接阻隔了孩子自己面對苦難的能力。小孩子糖吃多了會有蛀牙的,鳥兒的翅膀掛上金子是飛不上天的。
曾經看過一個很好聽的故事:有一種叫天蛾的昆蟲,它的繭是非常奇特的,一頭是細管,一頭是個球形囊,很像試驗室里的長頸燒瓶。天蛾要從球形囊里爬過那條細管,然后才能展翅飛翔在空中。它努力、奮斗、掙扎了整整一個早晨,也沒有前進多少。
一個孩子在好奇地看著天蛾出繭,孩子覺得它實在太累了,隨即動了憐憫之心,他要助這個可憐的天蛾一臂之力,于是,他拿出小剪刀將細管壁的繭絲剪了個洞,天蛾很輕易地爬出了繭外。
孩子對自己的杰作非常得意。可是他很快就發現,這只他幫助過的天蛾同那些自己掙扎出來的天蛾是如此的不同,身體顯得異常的'臃腫,那兩支贏弱的翅膀抽搐著,卻不能像其它天蛾那樣自由自在地在空中飛舞。它看起來比剛才在繭中更痛苦地掙扎了一會兒,便死去了。
孩子看了很難過,后來他請教了生物教師方才得知,原來,天蛾在繭中的掙扎,使體內的一些能量流到翅膀的脈絡中去了,翅膀因此變得堅強有力,這也正是它得以生存的基礎。孩子這才醒悟,正是自己愚蠢的“憐憫心”害死了那只本可以翩翩飛舞的天蛾。
其實在孩子成長的道路上也會遇到種種意想不到的困難和挫折。家長們這時伸出的援助之手,正如同那個善心的孩子手中的剪刀,其實是阻礙了孩子鍛煉的機會。人生的路不可能一生平坦,所有的考驗都是一種難得的磨礪,璞玉只有經過雕琢才能異彩紛呈,孩子只有勇于面對挑戰才能長大成熟。
寧欺少年苦,不負老來貧。年輕時所有的經歷其實都是一種財富,歷經風雨才有年老時回憶的精彩,沒有起伏的人生如同一片空白……
愛,也是一種傷害作文 篇42
近日,貓頭鷹咖啡館逐漸在日本興起并日趨流行,在國內也引得無數人向往愛慕。在那里,貓頭鷹會睜著大大的眼睛,沖你歪頭賣萌,乖巧地接受撫摸。這種體驗似乎聽上去格外溫馨美好,但事實真的是如同我們所看到的那樣嗎?
有網友拍攝了被囚禁的貓頭鷹生活的真實記錄。視頻中,貓頭鷹拍打翅膀一躍而起,但爪子上的鐵鏈卻將它狠狠拉住,貓頭鷹徑直跌落回架子上,一次次的掙扎,一次次地失望,那雙有神的大眼睛漸漸變得呆滯,失去了往日光芒它們被繩索牢牢固定在架子上,鐵鏈緊緊鎖住它們的爪子,無論它們怎樣努力掙脫,都是徒勞。靈魂深處飛翔的天性,讓它們努力想要飛,可人類的需求卻將它死死困在原地。
這,就是人們喜歡的可愛治愈的貓頭鷹。不明事理的人們濫用治愈一詞,但它們卻不知道,這看似可愛的背后,是對動物多大的傷害,而更可笑的是,這間咖啡館存在的原因僅是貓頭鷹太可愛了,我們想摸它們。
有些人可能還不了解,其實貓頭鷹眨眼睛并不是在賣萌,或者向你展現親近,而是在表示恐懼,希望你離開。這些看起來很是呆萌的舉動,實際上是貓頭鷹受到驚嚇后的應激反應,長期處在這種狀態下的'它們,很容易死亡。
知道真相的你還會覺得這就是治愈,這就是可愛么?錯了!這背后是借愛之名的禁錮!
只是因為對貓頭鷹的喜愛,就壓制其天性,禁錮其身體,以愛的名義堂而皇之地去傷害,何其虛偽,何其殘忍?
治愈不是借愛的名義去傷害,在當今治愈泛濫的時代,請多些思考,認清什么是愛,什么是傷害。
愛,也是一種傷害作文 篇43
為什么人生的孤獨要全部留給我來承受,為什么寂寞總是如此輕易地占據我的心靈;我用心的去生活,卻發現生活中有太多的無奈與傷感。我試圖尋找生活中燦爛的顏色,卻不經意間陷入多情的陷阱。我不知道生活的真諦是什么時卻發現生活處處充滿挫折與傷感。是否我可以再次經歷那夢中的美好的時光,那說不盡的美妙的天堂,是否是我永遠也無法達到的境地?
總是不小心,輕易地落入你溫柔的陷阱,再也找不到出去地道路。總是不應該,輕易地戀上你溫情地微笑,讓我永遠摸不清你到底的在想什么。你的真實想法對我來說永遠是那虛無縹緲的云霧,不知又該飄向何處。總是不甘心,如此輕易的被你俘虜,但歷盡艱辛之后最后還是無法逃避你溫柔的懷抱。
忘不了的你,在夢中是如此的與你接近,在現實中卻是如此的要不可及。如果不曾在夢中與你相逢,我已然忘記你曾經生活在我心里面。但淚水忍不住的往下流時,我才發現深深地把你記起。沒有地日子我以為我可以落得清閑,誰知我在騙人更在騙自己,一直在用心地隱瞞心中的那分無法再承受打擊地心靈,卻不知道會如此更加深深地會把你想起。
有那么一天我害怕失去我自己,于是拼命地試圖找回自我。找遍所有的夢想,卻發現原來所有的夢想都深深地植根于你,你曾經是我生命的全部,所有的夢想都曾經圍繞你來編織,卻永遠不明白你會如此急速地離開我,你不曾放慢離開的腳步,讓我對自己產生深深的懷疑:我甚至以為我已經失去了自我。我在用心地尋找屬于我的那份天空,卻意外發現昨天走過的色彩竟是我今生的最美!一不小心,竟然把夢留在有你的日子,留在你離開的那一刻!所有的夢都已經失去,所有的可能都變成不可能,你是我生命的全部,卻毀了我今生最美的`夢。夢因你而燦爛,更因你而黯淡!
沒有你的日子說不上精彩,沒有你的生活永遠缺少一種美麗的色彩,沒有你的生命永遠沒有了那份浪漫,沒有你在我身邊生活明顯缺少那份穩重,卻多了一份牽掛,多了一份沉重。生活中不能沒有你,否則我會懷疑自己還生活在過去與你一起的日子。生命中不能沒有你,否則生活會缺乏激情與浪漫。也許沒有你的生命永遠談不上是否有意義,但肯定可以知道的是決不會再有你的光彩,生命中會缺少完美。雖然沒有你的日子還是要過,沒有你的生命還是要繼續,但我卻無法激起生命的火花。可以忍受痛苦的煎熬,卻無法度過沒有你的日子。我的生命里全都充滿你的氣息,閉起眼睛仿佛就可以感覺到你的存在。但生命卻永遠也不可能把你從我生命中靠近,我們的生活在一個交集后便奔向分離,永遠也沒有沒有再次相會的焦點。是到了跟你說再見的時候了,所有的一切都已結束,我永遠無法留住你離開的步伐。我也應該去尋找屬于我自己的天空,雖然不再有你的陪伴,但我會用心去尋找有你的印記,尋找有關你的一切。