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快樂的校園作文

時間:2024-05-02 12:44:51 校園作文 我要投稿

快樂的校園作文(熱)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的快樂的校園作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的校園作文(熱)

快樂的校園作文 篇1

  我在校園度過歡樂時光的地方有很多,比如上體育課的時候,和同學們一起做體育鍛煉。在課間休息的時候,我們會經常做一些有意義的游戲。

  現在,我仔細的說一下我們在課間休息的時候玩的游戲:有追逐游戲和一個不知道名字的游戲。我先說一下第二個游戲。

  首先,我說一下比賽規則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰贏了。兩個人的`腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個,而另一個人則要劈下去,跟另一個人的腳尖連在一起。如果另一個人贏了,那么贏的人要將腳收回去,讓輸的人劈下去。

  這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開始,她和徐宇軒一起出了布子。沒一個人的神經都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏,這是他贏了一盤,徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏了。

  我的快樂時光可不只這么多歐!

快樂的校園作文 篇2

  當我們回憶起童年往事的時候,你會不會想起那個快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會想起校園,因為在家里,我會很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時,只能看一些動畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學校里就不一樣了。因為學校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的起點。

  只要在學校里我就很快樂,每天都會有好朋友陪著,我們學校里的老師也很有意思,特別是我們的語文老師——楊老師。是一個對學生要求很嚴格、很重視書法和習作教學的老師,當一個個同學獲獎時,他便會露出那很慈祥的`笑容。但是,如果有同學不知到好好學習,他便會很生氣,楊老師的的確確是一個對教學非常負責任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業,教學成績總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優秀教師,金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風趣,很幽默的老師,他就是我們的數學老師——陳老師。他上課講題目時,都會讓人覺得很有意思,而且他講題目時,動作都會有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發音很標準,她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個個老師。在我們的學校我很快樂;在我們的學校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。

  在我們的學校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。

快樂的校園作文 篇3

  我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。

  每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學,與同伴們說說笑笑走出校園。

  在校園的學習生活中,我很快樂,因為有老師悉心得輔導,同學們熱情地幫助,我學習的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因為同學伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因為這些偶會我成長的旅途才更有意思。

  還記得在學校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時間把我送到學校醫務室,同學們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學們玩,不小心被一個小石頭給勾倒了,同學們趕緊把我扶到老師的.辦公室里,看到同學們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。

  在這個校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時候,這種悲傷往往會從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……

快樂的校園作文 篇4

  校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級的.一次縫扣子的比賽了。

  記得那天我特別高興,因為我被同學選上了。我和5個同學圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的口令。過了一會哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學也不甘示弱認真的縫著—————同學,老師都為我們加油。我們如果輸了他們多失望啊!我越戰越勇,那些扣子一個個的被縫在布上。不一會哨聲又一次在耳邊想起啊!

  !時間到了。校長給我們數了數,我們班縫的最多,一共63個。在我們班韓欣悅縫的最多18個,我縫了12個,在我們班排第二。那一天我非常高興,因為我為班級出力而感到榮幸。

  此外,我還參加過很多活動,是這些活動伴隨著我度過快樂的校園生活!

快樂的校園作文 篇5

  我的學校龍翔,是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的大家庭。

  我在龍翔待了好幾年了,學校不僅教育好,環境好,休息地方好,連伙食也很好。

  菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

  學校利用我們雙休日的時間,給我們開設了許多特常班,讓我們學到更多的'本領。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

  在這所學校,上課時我們專心致志地聽老師講課,下課的時候,我們自由自在,吃飯時,我們津津有味,睡覺時,我們睡得安安穩穩。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經為我們打造好了一切。

  我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

快樂的校園作文 篇6

  轉眼間,我已經在油田一小學習了四年時間,在這四年時間里,有令我回味、令我高興、令我難過的事,無法讓我忘懷。尤其是校園那一次舉辦的畢業典禮更是讓我難忘。

  那幾天,五、三班準備搞一個畢業典禮,我被幸運的抽到去給一個節目《親子共讀》伴舞,名字叫《在山的那邊》。我們之前在三樓大會議室一次次地排練,一邊練詞一邊練動作,每一個動作、每一個細節老師都給我們要求的很嚴格,經過無數次的修改后,我們終于可以上臺表演了。

  當天晚上我很激動,因為明天就可以上臺演出了。那天,我們有表演的同學們相約來到了化妝室,每個人都那么精神抖擻,每個人又那么激動,都想著大家一會兒的精彩演出。四點,大家就開始化妝,換服裝……老師和家長們都陷入了忙碌。

  經過一翻周折,到了八點,晚會正式開始了,大家都不約而同的來到文化宮,坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐滿了人,舞臺上的燈光五顏六色,還有許多臺大屏幕,都放在美麗的畫面。

  演出正式開始了,只見底下十幾臺攝相機發出白色的光,主持人大步走上舞臺,說:“同學們,老師們,五年級三班畢業典禮正式開始……”隨著主持人的介紹節目開始了,有古詩誦讀、有舞蹈表演、有童話劇……最讓我印象深刻的是誦讀表演《詠梅》,三個女同學穿著鮮艷的衣服,扎著兩個小發髻,手里拿著紅色的梅花,真顯眼!她們一個個的舞蹈動作整齊化一,每個人臉上都洋溢著笑容。

  該我們的節目了,只聽音樂一響起,一下子讓我們緊張起來,我們手里舉著黃色的向日葵,邁著碎步來到了舞臺上,燈光一下子就打了過來,我們把手中的向日葵慢慢地搖擺,就聽見了一對對朗誦者家長與孩子的聲音,他們朗誦的有聲有色,氣宇軒昂,得到了觀眾的熱烈掌聲。讓我難忘的節目還有童話劇《人鴉》和芭蕾舞表演,童話劇用故事的情節告訴了我們一個深刻的道理,而芭蕾舞讓我們看了眼前一亮!漸漸地,五、三班的比業典禮結束了,我們也該回家了,但是剛才的`一幕又一幕還在我們的腦海里久久回蕩。

  這臺晚會讓我想起了我在學校四年里的校園生活,校園里的生活是豐富多彩的。在這里,我和同學們結下了深厚的友誼,我們互相幫助,一起玩耍,真是快樂極了!老師們的教給我們豐富的知識和許多做人的道理,她們像家長一樣關愛著我們,讓我們一天天茁壯成長。我們四、一班的各種活動更是豐富多彩,我想起了那次去南樂慰問貧困小學,想起了一年級去綠色莊園春游,還有三年級結束時趙老師帶領我們辦的那場讓人印象深刻的“六、一”聯歡晚會……許多的事一下子映入我的腦海,真是一段快樂的旅程!

  想到這些,我真是不忍心離開學校,但是時間像是一把握在手中的細沙,在你的手中不經意的流失走,校園生活讓我們開心,更讓我們難忘!

快樂的校園作文 篇7

  我們的校園是美麗快樂的,無論春夏秋冬都是這樣。

  桃紅柳綠的春天,迎春花含苞欲放,許多美麗的花吐出嫩芽,各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。同學們也紛紛從家里帶來各式各樣的`花,使得教室里也彌漫著花草的芬芳。

  春姑娘輕輕飄走了,而夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著來了。夏天是酷熱難當的,我們總愛在剛剛長出小小的葡萄架下納涼,教室里也異常涼爽,我想應該是植物的作用吧。

  秋天是校園最美的時候。桂花開花了,校園哪兒都有一股淡淡的香味;艷麗的菊花也婀娜多姿,芬芳撲鼻;葡萄也成熟了,看上去圓圓綠綠的味道一定會很甜。在秋高氣爽的天氣下,站在教學大樓外靜靜聽著我們朗朗的讀書聲,也是別有一番情趣。秋天的課程也許就是因為各種綠的襯托更加有趣了。

  寒風呼嘯的冬天,學校里只有松樹高高地矗立在校園,像個堅定的守衛著,但我們絲毫不感覺寒冷,還是快活地穿越在校園內,好似一群永遠快樂,什么煩惱都沒有的小精靈。

  我們的校園是美麗快樂的,無論春夏秋冬都是這樣,然而,最動人的沒美和樂卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著美麗快樂的氣息。

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