兒童節的作文4篇(熱)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節的作文4篇,歡迎大家分享。
兒童節的作文 篇1
我曾想過,如果有這樣的兒童節,我們這些小朋友該會多幸福:兒童節前一天,大人和小孩都沒有閑著,大人上街買衣服,東挑挑,西看看;小孩則是準備“六一”到來,忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時,所有的孩子們都睡不著,想著明天該怎么過。
第二天,孩子們穿著新衣服上學的上學,去幼兒園的幼兒園,校園里彩旗飄揚,街道上人山人海,小朋友們都在討論今天該怎么度過,來到學校后,這天將會是你展現的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的`記憶!
這就是我夢想中的“六一”節,我希望這次“六一”節,可以想想象中那么快樂!
“六一節到了,六一節到了!边,這是誰在歡呼!哦,原來是森林里的小動物們,正在歡呼六一節的到來,森林里一下子熱鬧起來。從城市里來的客人們,越來越多。新鮮的空氣,使人心曠神怡。“六一節慶祝晚會,現在正試開始。”灰兔小姐隆重地說。灰兔小姐的話音剛剛落下,臺下就響起了熱烈的掌聲。
“哇,今天的六一節慶祝晚會,怎么會吸引那么多客人啊!笨偨浝砗谛懿挥勺灾鞯卣f。松鼠太太和她的先生,穿著鮮艷奪目的禮服,匆匆忙忙地趕來,給自己的孩子過節日,森林里的小動物們,都準備了自己的節目,他們一個個表現出自己的節目。
小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名的太極拳,可愛的小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞的美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節慶祝晚會真是熱鬧非凡,魔法師變了一個美麗漂亮的大房子,讓森林里的動物們,都有自己漂亮而舒適的大家庭。
兒童節的作文 篇2
今天是快樂的六一兒童節,學校早就給我們準備好了豐富多彩的節目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午,我們排著整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑,同學們的臉上都綻開著笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動作和傳球的要領。
比賽快開始了,我們來到跑道上,我心里感覺緊張起來了。廣播里傳來了倒計時的聲音:“十、九、八……三、二、一、開始”隨著一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿,我們的隊比其它隊明顯落后了。應浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的箭一樣沖了出去,終于超過了其它班,我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了,我早已準備好了跑步動作,雙手打開等待傳球,球傳到了我手里,我雙手夾著球飛奔著沖向對面……最后,比賽結束了,老師宣布我們班得了第三名的.好成績,同學們都高興地跳了起來。
六一兒童節就在同學們的歡呼聲中過去了,我覺得今年的六一兒童節是最令我難忘的,它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。
兒童節的作文 篇3
今天,是“六一兒童節”,也就是我度過的最后一個“六一兒童節”。
一大早,校園里熱血沸騰,歡呼雀躍。同學們個個議論著:“今天會有什么節目呢?”上朗讀課時,老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前,男生坐到門前,女生由數學老師管,男生由語文老師管。說完,我們就動身了。
過了很長一段時間才開始,大家都拭目以待。前幾項,都是校長講話。終于到了節目表演。開始,鑼鼓娃個個帶著笑臉給我們表演了震天動地的鑼鼓,節目還有學生獨唱、教師演唱、拉二胡、表演武術、學生合唱等。表演結束后,是頒獎典禮,我們班得了兩個獎,分別是口頭作文獎,古詩背誦獎,這兩個大獎是我們用苦換來的。
雖然我們沒有節目,但是我們只看別人表演的節目,我們就很高興了。這次聯歡會給我的印象最深,我要把它當做童年的'回憶,好好珍藏。
兒童節的作文 篇4
今天天氣晴朗,陽光明媚是六一兒童節的前夕,風兒撫摸著大樹,發出美麗的聲音,好像在說:“六一兒童節馬上要到了,孩子們這是屬于你們的節日,應該開心快樂!闭茫瑢W校開展了一次“慶祝六一”活動。
老師帶領我們來到了大禮堂,參加活動。
表演已經開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲,楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現,那么高貴。那美妙的旋律,動人的音符,像風一樣在我的耳邊來回蕩漾…………看完了表演,讓我最激動的班級聯歡會開始了,真是讓人迫不及待。
趙嘉樂的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子后面,趙嘉樂說的'每一句話都是黃書櫻說的,表演開始了:親愛的旅客朋友們這里插播一個通知,請38384623838462······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐,大多數人覺得這是一件簡單的事,可趙嘉樂是高難度,邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作!懊取!薄斑@個嘛。。沒問題!壁w嘉樂拿著易拉罐,奶聲奶氣地說:“易拉罐,你好可愛哦。”“溫柔。”“沒問題!壁w佳樂拿著易拉罐,撫摸著它…………
今天我非?鞓。
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