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日記作文

時間:2024-01-03 09:03:05 日記 我要投稿

日記作文(優(yōu)選7篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的日記作文7篇,希望對大家有所幫助。

日記作文(優(yōu)選7篇)

日記作文 篇1

  我讀了《笑貓日記》著作中的一篇名叫《想變成人的猴子》,主要內(nèi)容是:一個被壞人抓出來的猴子,讓馬小跳和他的好朋友發(fā)現(xiàn)了 ,想方設(shè)法把猴子救出來,再把它放生的故事。

  在文中,笑貓和猴子的談話非常搞笑,但是笑貓的朋友老老鼠每天都把一句話掛在嘴邊:“我從年輕時就搞清了貓的性格,要不,我能活到這把年紀(jì)嗎?”對呀,就像老鼠說的.一樣,不把事情搞清楚,就盲目的去行動,那后果一定是不堪設(shè)想的。

  我也因?yàn)槊つ啃惺,吃盡了苦頭。比如,有一次,我們老師布置了家庭作業(yè),做科學(xué)小制作。我和爸爸就去買了6個大檸檬,回到家,我和爸爸就忙的不亦樂乎。我們先把別針插進(jìn)每個檸檬果里,再在各個別針上纏上軟導(dǎo)線,又把導(dǎo)線接在插座上,燈亮了!俺晒α!”我高興的一蹦三尺高?墒钱(dāng)我一看制作說明書,頓時傻眼了。因?yàn)橹谱鞑牧嫌刑厥獾囊螅罕仨氁源判晕镔|(zhì)為原料。哎!白忙活一場。結(jié)果竹籃打水——一場空。既浪費(fèi)了寶貴的時間,又白白的花掉了爸爸的30元人民幣!

  這件事讓我深深得懂得了,沒有搞清楚事情的真相,就盲目動手,一定會有一個事與愿違的結(jié)果。

  今后,我遇事一定要克服盲目,做到三思而后行!

日記作文 篇2

  早晨,我和媽媽去參加學(xué)校班級組織的氣象臺之行。我們先在臨湖體育館大門前集合,這次的活動陳欣亦還是晚來了。全部人員到齊后,大家就一起出發(fā)了。

  我和媽媽在開車的路上繞了個圈,差點(diǎn)走錯了路。到了氣象臺,我們看見楊海耀。苒苒他們都已經(jīng)早到了。

  首先我們?nèi)⒂^了氣象臺的云層分析,通過從云層圖上云的'深和淺來判斷雨量的大小。再去了五樓,由戚盼的爸爸給我們講解了大自然的現(xiàn)象。比如:燕子低飛要下雨;魚兒吐泡要下雨等等很多的自然現(xiàn)象。還讓我們懂得很多的氣象標(biāo)志,通過標(biāo)志識別今天天氣狀況,讓我們隨時做到冷暖的防護(hù)。

  我覺得最有意思的是參觀了人工增雨的儀器。第一感覺它就像一門大炮,但實(shí)際它們的作用是完全不一樣的。小朋友每個人都去感受了一下如何掌控和發(fā)射,但因?yàn)槲业拇中模苓z憾沒有體會到。

  最后我們?nèi)?shí)地觀察了是什么樣的儀器收集了那么多的訊息和圖片。

  這次的行程讓我懂得了很多的天氣知識,謝謝盼盼爸爸和媽媽,也感謝氣象臺給了我們這次機(jī)會。

日記作文 篇3

  曾經(jīng)上小學(xué)時候也有過喜歡的人,偶爾翻番空間,發(fā)現(xiàn)一女正在秀恩愛,她的對象是喜歡過的人。好尷尬啊,他們好了半個多學(xué)期,我都未曾知道,甚至知道還是從空間的信息,真的好尷尬。

  我也有些生氣,到不是自己過去喜歡的人和自己過去的好朋友成了情侶,畢竟那是過去時,我生氣的不是這個,而是那女將我曾喜歡那男的事情告給了那男,不僅如此,她已經(jīng)不知道告給了多少人。這就是我生氣的。我未曾不屑,因?yàn)檫@一段感情分手后我再未對男生起過別的什么想法,倒不是因?yàn)楦星檫在前,而是因?yàn)槲乙呀?jīng)體會到了那種感覺。那種感覺此生都不想再次擁有,或許那就是戀愛的'感覺。而我也是真真恨上了那種感覺。

  真心祝過他倆久久,大概是那女對我心存芥蒂,冷哼一聲便離去了。這算什么?好心當(dāng)成了驢肝肺?我不屑,我知道,那刻開始,我知道我與她再也不可能成為朋友了,再也不可能。不僅僅是我的原因,更是她的原因。我們其實(shí)何嘗不是心存芥蒂?

  偶爾當(dāng)著他人的面我們還會照常打招呼,旁人也以為我和她還好,實(shí)則不然,只是誰都不愿意捅破罷了。

  我真心祝愿你與他久久,不知你是否還會接受這聲祝福?

日記作文 篇4

  最近幾天,應(yīng)兒子的要求抽時間和他一起閱讀了一本《馬燕日記》的書。讀完這本書,感觸頗多。馬燕出生在寧夏山區(qū)的一個女孩子。由于家庭困難,上小學(xué)以后就輟學(xué)在家,這期間,她將在新的生活點(diǎn)滴用日記的形式記錄下來,她的日記給人真實(shí),文章里既沒有華麗的詞藻,也沒有很大的篇幅,甚至有的只有一句話,但是她能做到持之以恒,堅(jiān)持不懈。通過這本日記,也真實(shí)地反映了我國西部大多數(shù)農(nóng)村家庭女童渴望知識的真實(shí)狀況。作為一名家長,在讀完這本書后,感到有許多東西在我們的今后教育小孩方面是值得學(xué)習(xí)和反思的。我們教育小孩有時未必真正走進(jìn)他們的`內(nèi)心,在提供較好的成長環(huán)境的同時,也要讓他們的從小養(yǎng)成艱苦樸素,積極向上的好作風(fēng)。

日記作文 篇5

  今天,我讀了《雷鋒日記》。我覺得雷鋒叔叔的品質(zhì)可以用這幾個詞語來形容:舍己為人、勇于奉獻(xiàn)、助人為樂。

  一位媽媽帶著孩子在火車站丟了車票和錢,他用自己的錢給他們買票;老大娘坐火車去看兒子,他親自護(hù)送;撫順發(fā)生了洪水,他沖上前線抗洪;他還把所有的錢都捐給祖國、捐給災(zāi)區(qū)雷鋒叔叔的好事說也說不完。他是一個樂于付出,全心全意為人民服務(wù)的人。這正是感動我的地方。

  他曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@句話讓我感觸很深,不禁讓我想起平時的一些事情來。

  記得有一年冬天,寒風(fēng)刺骨。我決定出去跑步熱身,可是跑了沒多久,我的手就被風(fēng)吹得裂開了。我連忙跑進(jìn)教室,把我剛才的事情告訴了同學(xué)。她拿起我的.手仔細(xì)看了看,然后急忙跑到醫(yī)藥箱前,從里面拿了一個創(chuàng)可貼給我貼上。就是這件小事讓我很感動,讓我覺得她是個助人為樂的小雷鋒。

  還有一次,我正站在校門口。突然,一個五六歲大的小男孩拿著乞討的飯盆跑到我跟前。他眼里含著淚水對我說:“姐姐,我的媽媽剛?cè)ナ,爸爸又病了,家里很窮,我只好問別人討錢。你能給我點(diǎn)兒嗎?”我二話不說,掏出一元錢放到了他的盆里。他又是鞠躬又是道謝,十分感激我。然后他就到另一邊討錢去了。我看見他問一個男人討錢,可那個男人根本不聽他的話就把他推倒在地,之后就走了。于是我趕緊跑過去,把他扶起來。他起來后對我說:“姐姐,你是我的大恩人!我一定會報答你的!”我感到了莫大的快樂!幫助別人真好!但我也很氣憤,那個男人實(shí)在太無情了,與我們倡導(dǎo)的雷鋒精神是完全相反的,這也說明我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

  雷鋒叔叔說過:“我要在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘!蔽乙獙W(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一頭永不衰老的耕牛,默默地為人民服務(wù)!在這里,我也呼吁大家應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為需要幫助的人捐出自己的零花錢,為身邊的同學(xué)做一些力所能及的好事,奉獻(xiàn)自己的力量!

日記作文 篇6

  早上,陽光明媚,我正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),這時我的好朋友小馬兒在樓下叫我去植樹,我飛快地跑了下去。

  我們來到小區(qū)廣場,因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),所以物管阿姨組織小朋友一起植樹。首先阿姨給我們講各種樹的名字和用處。讓我印象最深刻的.是廣玉蘭,它的葉子上長了很多絨毛,別看絨毛小但是它的用處可大了!既可以吸灰塵又能吐出氧氣,太神奇了!

  開始植樹了,我們每人拿了一株小樹苗來到公園小島上。我選了一塊最好的地,既沒有大樹擋住陽光,又離湖很近,非常適合小樹生長。我拿著鋤頭挖了幾下,可挖不下去,就叫爸爸幫忙,爸爸三兩下就挖了一個大坑。我把小樹放進(jìn)去,把土給它填好,使勁踩了幾下,然后拿起水桶在湖里裝了一桶水,“嘩”的一聲倒在小樹旁,我聽見小樹“咕咕”的在“喝”水!心想這點(diǎn)水肯定不夠“喝”,就又提了一桶水給它澆上?粗曳N的小樹,我的心里樂滋滋的。

  小樹是我們必須的空氣“轉(zhuǎn)化器”,我們?nèi)祟愲x不開它,應(yīng)該愛護(hù)它,保護(hù)它!這次植樹節(jié)真快樂呀!

日記作文 篇7

  秋天了,大部分植物變黃了,可餐廳旁邊的大樹卻還是綠的,這吸引著我去觀察它。

  第一天,我蹦蹦跳跳來到大樹身旁。那棵大樹大概有十米左右高,樹皮很粗糙。樹枝是綠色,連樹皮也有點(diǎn)綠色。

  第二天,我跑到大樹身旁,看見樹干上有些凸起的地方,樹枝有點(diǎn)綠中帶紅。

  第三天,我無意中又走到那棵大樹旁,發(fā)現(xiàn)那棵樹上長了些白色的`小東西,我不知道它的名字。還有幾片樹皮不見了,我想可能是被人搞掉了。我還聞到了一股味道,可能是從樹葉發(fā)出來的。

  第四天,我一下課就趕到樹旁,因?yàn)槲蚁肟纯创髽涞娜~子是不是像以前一樣,葉子是不是黃了。我一看它和以前差不多,葉子還是綠色的,大樹依舊筆直地立在那里。

  大樹看起來很普通。可只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。

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