我也了不起作文（通用60篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我也了不起作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我也了不起作文 1

　　沒有大海的澎湃遼闊，我也了不起，因為我可以有小溪的清靜優雅；沒有天空的浩瀚湛藍，我也了不起，因為我可以有白云的潔白飄逸；沒有花朵的紛紅駭綠，我也了不起，因為我可以有小草的自然翠綠……

　　一天晚上，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我突然驚醒，全身冒著冷汗，肚子疼的站不起來。半夜三更，屋子里一片漆黑，安靜得自己的呼吸聲都很清晰，我有點害怕，不敢踏出房間門，下意識的想大聲呼喊媽媽。但是，想到媽媽勞累了一天，好不容易進入夢鄉，實在不忍心打擾。于是，克服莫名而來的恐懼，我輕手輕腳地挪到飲水機旁接水，找藥。手一抖，“啪”杯子掉在了地上。玻璃碎裂的聲音驚醒了媽媽，她聞聲趕來，拖鞋都來不及穿。看到我那副狼狽的模樣，心疼極了，扶我坐在了沙發上，關切地詢問了我的情況后，隨后焦急地找藥，給我喂了藥后，躺在我身邊，用她溫暖的身體捂著我，拍著我的背哄我入睡。那一夜我發高燒，半夢半醒、迷迷糊糊間，睜開眼睛總看見媽媽靠在枕頭上，隨時觀察我的情況，一直沒有合眼。好久沒有在媽媽懷里睡覺了，迷夢中我感覺到一絲絲暖流，并且嘟嘟囔囔告訴媽媽：“謝謝媽媽，我也會照顧您的。”

　　自那時候起，我總想，我要快快長大，勇敢起來，保護媽媽。

　　那是一個寂靜得出奇的夜晚，夜幕漆黑，天空中一輪血紅圓月，烏鴉穿過繁亂樹影，落在枯干的枝頭，街上沒幾個人影，有點隱隱的瘆人。恍惚間，隔壁房間傳來媽急促的咳嗽和略帶痛苦的呻吟聲，我猛地一激靈，起身沖過去看媽媽，她的頭好熱，我趕緊翻箱倒柜地找藥，東尋西覓卻沒找到。只好硬著頭皮出門，可是下了電梯后就開始有些退縮，夜色茫茫，樹風抖撒，天邊似藏了黑墨，濃稠深沉。黑沉沉的`夜，仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒有。膽小的我，心里開始打退堂鼓。小時候聽大人們說晚上很危險，一陣風吹過，使我更加緊張。轉念又想，媽媽需要我，我走趟夜路算什么。頓時，我的身體好像被一股溫暖的勇氣籠罩著，不再害怕和退縮。我開始奔跑，寒風像一把利劍似的飛舞，刺辣辣的刮著我的臉。一直跑到小區門口的藥店。向醫生說媽媽的癥狀后，順利拿到醫師開的藥物。拿到藥后，又狂奔到家，生怕媽媽的病情加重。我給媽媽喂了藥，守在她床邊，像小時候她照顧我一樣，用濕毛巾反復給她降溫，待她安穩睡著后，我心里那塊石頭終于放下了。第二天早上，我早早地起床，給媽媽煮了香甜軟糯，十分可口的小米粥，給她準備了該吃的藥后，帶著開心和滿足的微笑出門上學了。媽媽給了我無微不至的愛，我將回報她。我的愛也將是獻給她的最絢爛的花。

　　那一夜過后，自己不再是那個膽小、怯懦的小女孩了。我可以自信地說：“嗯，我也了不起！”

　　我們每個人都在一件件小事中成長，在克服一個個困難，一次次恐懼以后變得越來越強。獨一無二的我們，風華正茂的我們，哪怕做到的只是一件小事，也是了不起的！

　　我也了不起作文 2

　　從小父母外出打工，我就跟著爺爺奶奶長大，他們把所有的愛都給了我。如今我悄悄長大了，爺爺奶奶卻老了。每當看到爺爺奶奶干農活那么辛苦時，我總想去幫忙。但爺爺奶奶總說：“你們讀書人的手，稚嫩的很，這種粗活你干不來，你還是回去好好學習吧。”我內心很不服……

　　看著我這雙粗大而又厚實的手，我心中滿是驕傲和自豪。聽家里的老人說，手大的人能闖天下。怎么會什么活都干不了呢？

　　于是我想要證明一下自己。終于，我等到了一個機會。夏天，爺爺奶奶正在家里收拾余糧，看著他們那黝黑、微顫的雙臂，正在吃力地抬著百斤重的小麥袋，然后嘴里喊著：“1，2，3”的口號，伴隨著口號的結束，糧袋以一個優美的弧線落到了糧倉內。低頭看看自己，大手、粗胳膊、虎背熊腰，與那魯智深比，估計也就差那滿臉的胡子了。我覺得自己完全可以勝任這個工作，于是走到他們跟前，說出了自己的想法。

　　奶奶起初不同意，但看我固執請求，只好給我一次機會。可事實是殘酷的，人家魯智深能倒拔垂楊柳，而我卻連一袋糧食都搬不動……我看著地上的.糧袋，彎腰，張手，握住，用力，漲紅了臉，但它……卻紋絲不動。我放棄了，一松手，隨著后勁，差點閃著腰。奶奶責怪了幾句，便繼續干活了。

　　我充滿自信的內心仿佛被潑了一盆冷水，看來我這雙手只能拿得動筆了……但是，我不甘心，就算不為了我那一點男兒自尊，也要為爺爺奶奶那逐漸衰老的身體分憂，我決定鍛煉。于是，我每天在空余時間拿糧袋堅持鍛煉，從小半袋到大半袋，每天堅持不懈。

　　隨著滿樹的黃葉飄飛，遍地的金稻翻浪，我再一次證明自己的機會來了。爺爺奶奶要去田間收玉米，我緊跟其后，先是幫他們收玉米、裝麻袋，奶奶起先沒注意，但后來發現我跟以往不太一樣，這次竟然沒有喊著“累啊累的”。終于收玉米的這一環節結束了，爺爺奶奶看著滿地的玉米，露出了農民伯伯收獲時標志性的笑容。

　　好了，現在就是要將麻袋裝到拖車上了，也終于輪到我驗收成果的時候了，只見爺爺奶奶還是用雙手吃力地搬著百斤重的玉米袋。而我則彎下腰，一手握住麻袋一角，一手托住麻袋底部，腰部用力，臂膀提勁，向上一甩，“走你”，麻袋安全落在肩膀上。然后我扛著玉米，將它一甩放上了拖車。并朝著吃驚的爺爺奶奶笑了笑。

　　爺爺在旁脫口而出：“好小子，不愧是我們勞動人民的后代。”而奶奶夸贊道：“我大孫子真了不起！”最后我們迎著夕陽拉著最后一車玉米回家了。

　　雖然我并不是天空閃耀的明星，但我卻是平凡家庭這個大熔爐中必不可少的炭火。我可以添薪加炭，發光發熱，我覺得自己也很了不起。

　　我也了不起作文 3

　　雖然媽媽天天說我調皮搗蛋，但是我也有值得驕傲的地方。最近我就做了幾件很了不起的事。

　　就在這上上周，我們學校舉行了計算能手決賽。我過五關斬六將，終于進入了決賽。決賽時，先是給一張口算答題紙，題目都是在投影上一閃而過。我當時急得像熱鍋上的螞蟻，擔心自己口算的速度跟不上那投影上一閃而過的題目。正猶豫時，我發現自己答題紙上的序號和投影上的對不上，趕緊把寫錯序號的改正過來，心里大聲地對自己喊到：不許開小差，專心做題！好不容易做完口算，拿到筆試試卷時，只見試卷題量很大，是初賽時的兩倍，而且題目也比較難。那筆試試卷猶如一張惡魔的臉，眼睛還目不轉睛的瞪著我。我的都手在不停地顫抖，背上直冒冷汗。但是我在心里鼓勵自己：一定要沉著冷靜，你一定可以的！經過一場與計算題的激戰，我終于以前十名的成績獲得了校級計算能手。我站在領獎臺上，手里拿著天使樣的`獎狀，望著臺下那朝我微笑的照相機，高興的笑了。

　　我不僅是計算能手，還是單詞王呢！就在上周，我們學校舉行了單詞王決賽，我在班上的初賽中獲得了全班第一，代表班級參加了校級決賽。經過決賽中的篩選，我獲得了“校級單詞王”的稱號。

　　“一分耕耘，一分收獲”，這句話說得一點也沒錯。如果我不付出汗水，怎么能干這么了不起的事？

　　我也了不起作文 4

　　別看我身材矮小，又很瘦，但我很了不起，我可是爬山高手呢！

　　在我3歲半的時候，我爬上了廬山的著名景點——三疊泉；在我4歲半的時候，我又爬上了秀麗的.黃山。

　　但我最了不起的還是在我6歲時，爸爸媽媽帶我爬上了泰山。大家都知道，泰山是我國馳名中外的五岳之著，它的特點是高而陡峭，一般人是絕對爬不上去的。

　　在爬泰山之前，我信心百倍地對爸爸媽媽說：“我爬了那么多山，今天一定能輕輕松松地征服泰山的！”

　　我先爬得非常輕松，可是爬了一半，我就開始氣喘吁吁了，抬著一看，還有那么高，我都快爬不動了。

　　我想到平時，我和爸爸玩國際象棋很有意思。于是在爬山的時候，我們玩起了國際象棋。大家一定會很納悶吧！爬山的時候怎么玩呢？我和爸爸玩的可是你追我趕式，爸爸向上爬了幾個臺階，我便趕上去，說：“你是象，我是車，我把你給吃掉了！”就這樣，在玩的過程中爬山，我也沒感到那么的累了。爬到十八盤了，我實在是爬不動了。但離南天門近在咫尺，那階梯更陡峭了，幾乎要垂直了。爸爸媽媽鼓勵我說：“堅持就是勝利，你是最棒的！”于是，我咬咬牙，手腳并用，艱難地爬上了南天門。我興奮地大喊一聲：“我勝利啦！終于爬上泰山。”

　　旁邊的人驚訝地說：“這么小的孩子自己爬上了泰山，可真了不起！”

　　我自己也覺得，我真了不起！

　　我也了不起作文 5

　　人人都有了不起的事，我也有一件,那就是學會了圍棋，并且考上了一段。

　　去年暑假的時候，爸爸給我報了一個圍棋班，學了幾個月，在今年就要去考一段了。王老師說：“考上一段是很不容易的，十個人參加，一般只有兩個人能通過，你們過年的時候要認認真真的擺擺定式，在電腦上下下棋，不能放松。”在過年期間，爸爸叫我每天上、下午各跟電腦下棋一小時，當我聽到爸爸的命令時，心想：不學圍棋就好了，這樣，過年就可以痛痛快快地玩了。雖然我很不情愿，還是要服從命令。到了考試那天，我在媽媽和老師期待的目光中，自信地走進了考場，第一盤和我下的是一位大哥哥，他得意洋洋地看著我，似乎在說：“小朋友，你是不可能下過我的`。”我想：哎呀，我完了，他的水平肯定比我高。這時，我腦海里一個聲音響了起來，“不要害怕，集中思想，把你的水平發揮出來吧！”于是，我定下心來，開始下棋，我拿黑棋，大哥哥拿白棋。一開始，我們下得不相上下，漸漸地，大哥哥眉毛皺了起來，突然，他下錯了一個地方，我一看，欣喜若狂，這可是一個千載難逢的機會，我連忙使出了一個殺招，一下子吃掉對手三十九目棋，大哥哥一看，急得抓耳撓腮、滿頭大汗，已經無法挽救了，他只好中盤認輸了。接下來的比賽一帆風順，我全都贏了。我興高采烈地走出了考場，老師對我豎起了大拇指說：“你真了不起，竟然全勝了，恭喜你考上一段！”媽媽也向我投來了贊許的目光。

　　我心里美滋滋的，開心極了！

　　我也了不起作文 6

　　端午小長假前，我和媽媽看了一段爬山視頻之后，便對爬山產生了濃厚的興趣。于是媽媽便在端午小長假時帶我參加了武夷山三日游

　　到了武夷山，導游帶著我們到天游峰腳下，告訴我們上山路線和下山的.集合點，大部隊就出發了。我既激動又有些緊張，和媽媽一步一步地往上爬。

　　開始的山路很平緩，我和媽媽有說有笑地走著。一路上，我們歡聲笑語，一點兒也不累。我想：邊聊天邊爬山可真是一個好辦法呀！當我和媽媽爬到一半時，我已經累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望著那層層疊疊的石階，看著一些游客上氣不接下氣，大汗淋漓，又看見一些游客望而卻步，半途而返。媽媽一臉猶豫，拉著我，對我說：“要不算了，大家都爬不動了，我們下山吧！”

　　原來媽媽不想爬了，想放棄，其實我也爬不動了，但聽到媽媽這么一說，我激起斗志，堅決地說：“媽媽，我們只要沿著標識走，不要放棄，堅持下去，一定能登上山頂的！不管別人怎么樣，我們要堅持！”媽媽聽了我的話，先詫異，后來笑著堅定地對我說：“既然你堅持往上爬，那媽媽也能行，我們繼續爬吧！”

　　于是我們繼續往上爬，爬一小段欣賞一會兒風景，就這樣不知不覺得來到山頂。站在觀賞臺上只見云海茫茫，群峰浮現，九曲蜿蜒，竹筏輕蕩，武夷山美景盡收眼底，讓人心曠神怡。

　　看著美景，我開心極了。媽媽感慨地說：“一路上，是你堅持不放棄才欣賞到美景，你真了不起！”

　　我也了不起作文 7

　　生活中的往事就像天上的繁星很多很多，可笑的、煩惱的、有趣的……現在我就摘一顆難忘的星星下來給大家講講吧！

　　在一堂舞蹈課上，舞蹈老師讓我們練習下腰的動作。老師提完要求，讓大家開始自行練習。我害怕下腰時頭朝地摔跤，就偷偷地躲在角落想渾水摸魚。我撇了老師一眼，不料正好看見老師嚴厲的目光緊盯著我。我嚇得心怦怦直跳，只好乖乖地也開始練習。

　　我身體向后仰，手臂拼命地向后伸，雙腳站得筆直，小心翼翼地下腰。可是，我很緊張，整個身體繃得緊緊的，生怕自已不能控制好平衡，頭朝地摔跤，因為剛剛在我邊上的那位女孩已經“啪”的`一聲摔倒在地。老師似乎看出了我的心事，她走來抱著我的腰，踩著我的腳，和藹可親地對我說：“沒事的，你放松身體，腰向后仰，雙臂夾住耳朵，膝蓋彎曲就不會摔跤了。”我按著老師的要求緊閉雙眼，“咚”的一聲，我感到手掌碰到了地面，撐住了自己的身體。我心中的一塊大石頭終于落地了。

　　此時，我無比興奮，因為完全沒想到自已能成功。老師鼓勵我說：“你真棒！再獨自做一次試試！”望著老師和藹的目光，我似乎燃起了斗志。于是我深吸一口氣，漂亮地完成了下腰的動作。老師拍拍我的肩膀說：“不錯，可以再次練習了！”

　　我覺得自已真是非常了不起！

　　我也了不起作文 8

　　“尺有所短，寸有所長”每個人都有自己獨一無二的閃光點。而我竟然能從那次希望杯的數學競賽中脫穎而出，使我覺得——我真了不起。

　　這個學期，我自告奮勇的報名了希望杯數學競賽，希望從中搏得一個優秀的名次，而當我得知這次競賽報名的有幾千人，而且含金量很高時，我心中頓時燃起了激昂的斗志和不服輸的'精神。

　　學校里，編程比賽的腳步聲，聲聲逼近，訓練的題目一道如海般的深奧；畢業考的腳步越來越近，老師們布置的作業如山般多，但我從來不會顧此失彼，反而像打了雞血般斗志昂揚，我想挑戰自己，證明自己。每每放學回家，動作利索的高質量地完成學校課內作業，我便開始了我的“奧數攻關之旅”，燈光下，我端坐桌前，奮筆疾書，聚精會神的盯著那一道道那調皮的奧數題，它們忽而像一個乖巧的朋友，讓我順心順意；忽而會故意使詐，讓我難以下手，但無論它們多么調皮難解，我總是不會輕易放棄，在我堅持不懈的攻克下，它們棄械投降了，我收獲了，那感覺好有成就感哦！咦，一看時間，又這么晚了，但我還是很開心。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復來”是啊，每個人都有自己獨一無二的閃光點，我也許不聰明，但我可以努力，相信“努力會造就實力”。在這次希望杯的初選賽中，我晉級了，在獲悉晉級喜訊時，我不由的夸上自己一句——我真了不起。

　　我也了不起作文 9

　　今天我做了好多家務事，我感覺我自己好了不起啊！

　　我趁媽媽不在家，就拿起掃把掃起地來。我每個角落都不肯“放過”，仔仔細細地掃著地。掃完之后，我又把每個地方都認認真真地檢查了一遍，直到沒有一粒灰塵，才去拖地。我先把拖把弄濕，然后把拖把擰干，就去拖地了。我先從洗手間門口開始拖地，然后拖到茶幾旁邊，又拖到餐桌盤、房間門口、客廳、大門口……累得我滿頭大汗，但看著被我拖得一塵不染的地板，我笑了。

　　我剛拖完地，媽媽就打電話過來叫我收衣服，我跟媽媽說了我掃地和拖地的經過，媽媽夸我真勤快，剛說完，我就跑去收衣服了。媽媽要求我先把比較干的`衣服收起來，濕的衣服不用收，我就照辦了。

　　這時，媽媽回來了，看見我把每件事都辦得好好的，又一次夸我能干，夸得我別提心里有多甜了。我又叫媽媽教我煮飯，媽媽二話不說，就爽快地答應了。媽媽先用罐子裝了一罐米，又抓了一把紅豆和綠豆，她說我的手比較小，要抓兩把。只見媽媽又把米和豆放進水瓢里，然后拿去洗，媽媽又說浮在上面的豆子就是壞掉的，說完媽媽把壞掉的豆子扔掉，把水倒出來，放進電飯鍋，又用水瓢盛水，盛到“8”那個位置，然后蓋上鍋蓋，開啟開關，最后按一下“飯”這個按鈕，就可以了，我在旁邊看著看著就學會了。

　　吃完晚飯后，我又把碗給洗了，大家都夸真了不起。同學們，你們說我是不是很了不起呢？

　　我也了不起作文 10

　　幼兒園中班時，爸爸媽媽想讓我學習中國舞。我在電視機里看過中國舞的比賽，覺得大姐姐們跳得美極了。我立即同意了爸爸媽媽的想法。

　　因為當時沒有新開班，所以我只能當一個插班生。老師指著一面墻，說："你們趴在墻前，兩腿分開，盡自己所能把腿貼到墻上，伸直，就像一根小木棍一樣。"我按老師的要求趴在墻前，可是，兩條腿卻怎么也貼不到墻上。我看了看同學們，她們都只差那么一點點了，可我卻還差好大一截，我覺得我真是太沒用了！但是老師鼓勵我說："你剛剛開始練，別著急，同學們也是慢慢練成的。"我心想：雖然我剛剛開始練，但我也不能落后呀，我得和同學們一樣，不，甚至要超過她們，一定要超過她們！我暗暗下定決心，必須超過她們！

　　于是，我在家里也找了一面墻，每天只要一放學，我就去練習。每天我坐在哪里，數著離墻還有幾格，明天爭取前進一格，就算半格也是好的'！雖然我每天為了前進，讓媽媽幫我壓腿，但我還是疼得滿頭大汗。不過我也很高興，因為這樣就可以超過同學們啦！

　　終于，有一天，我成功地貼到了墻面，同學們和老師都表揚我。我情不自禁地為自己鼓掌，心想：我在家沒白疼啊！

　　現在，我已經不是那個落后的插班生了，而是辦理唯一一個可以不扶任何物品，扳腿可以扳到180度的人，我真了不起！

　　我也了不起作文 11

　　愛迪生曾說過：“天才是百分之九十九的汗水再加百分之一的靈感。”仔細想來，我也曾有過這么一次經歷。

　　我五歲那年，跟爸爸媽媽去亞布力滑雪，登上訓練道時，感到很害怕，盡管這只是一個小小的小斜坡。起步時緊張的冒汗，正要往下滑，不料被后面的人擠倒了，旋轉著滑下了山坡，最后“啪嗒”一下摔在了松軟的.雪地上。下午我們還是去小坡上訓練，我心里連連叫苦，又沒有辦法。輪到我了，閉上眼一蹬腿，結果剛滑就一下摔了個狗啃泥。摔了這兩次跤以后，那年我就再也不敢去滑雪了。

　　第二年爸爸問我想不想去滑雪，可以去更遠的地方，我又心癢癢了，有點不甘心，想要學會滑雪。于是，跟著爸爸媽媽去了北海道。說來也真奇怪，我們登上了一座小山的半山腰，要比以前的小坡高好多，可我一點也不怕，享受著雪花落在臉上的快感。令我驚奇的是，摔跤也很好玩！當我滑下一個大坡時，被石頭絆倒了，然后像滑滑梯一樣滑了下去，我們正要挪回到大道上去，最前面的一個人向后摔倒了，我在第二個，于是也被帶倒了，大家像多米諾骨牌一樣紛紛倒地，也是因禍得福，我起身比第一個人快，居然沒被壓在最下面。

　　雖然一開始，我總是這樣不停的摔啊摔，但日復一日年復一年，在一次次的訓練中我終于慢慢掌握了滑雪的訣竅，學會了滑雪，不再會經常摔跤，偶爾的摔跤也成了一種樂趣。

　　從害怕到自如，從不熟到熟練，我終于學會了滑雪，我真了不起！

　　我也了不起作文 12

　　人生中有許許多多的事情，有些事情只有經歷過才知道其中的滋味，成功了，才明白自己有多么了不起。

　　那是幾個星期前，我們三年級要開始排練，準備我們的紅歌比賽。我要為我們班級吹薩克斯伴奏一首曲子。

　　當我剛拿到譜子時，眼前一黑，差點暈倒。原來這個譜子不僅復雜，速度也很快，而且老師還要求背譜。那時，我真想放棄。可是媽媽說：“難道你剛決定就要放棄？難道你真的'不想吹？”這話正好刺到了我心坎上。我想：“是啊，這是我自己決定的，我想為班級出一份力。”于是，我開始了練習。

　　一開始，我不是在重復的地方吹錯，就是在高音處吹炸音。可是我并沒有放棄，而是用“我們班一定會是最棒的“這個想法來支撐自己。終于，努力一定會得到回報，我一天比一天吹得好，一天比一天熟練……

　　可是，就在比賽的前一個星期，我的薩克斯指導老師要求換調，因為調不對。要命的！這就意味著我要一星期內背熟譜，從新練習演奏。但是，我沒有放棄，而是更加努力練習。

　　終于，到了比賽那天。我抱著胸前的薩克斯，心里默默地為自己加油。輪到我們班了，我看到臺下的校長，心里不由自主地緊張起來。音樂響起，臺下再也沒有校長，只有一個個美麗的音符……臺下響起了掌聲，我才如夢初醒，和同學們一起鞠躬，一起回到教室。

　　那天下午，我看了錄像，發現自己吹得前所未有的好，連平時經常慢半拍的音都跟了上來。我激動地一蹦三尺高，大聲喊：“我真了不起！”

　　我也了不起作文 13

　　和天天坐的幾個月里，我被語、數、英三門老師挨個批評了好幾次，可我就是控制不了我自己要和他說話。果不其然，我被“心狠手辣”的老媽狠狠揍了一頓。

　　沒過幾天，我就換到了邋遢的小雨旁邊了。我心里暗暗告誡自己：以后要好好表現，不能讓媽媽失望了。

　　自從同桌不再是多嘴好動的天天，上課也變得無趣了。上著上著我的.腦子，就忍不住想去世界各地暢游一番。突然耳邊響起了一個聲音：仔細聽課，不許開小差。我打了一個激靈，心想：是的，我要仔細聽講，不然回家作業也不會做了。于是，我認真地把這節課聽完。

　　“叮咚—叮咚—”下課鈴響了，興奮的天天和小梁迅速地跑到了我的身邊，笑嘻嘻地對我說：“我們快去玩躲貓貓吧！”這可是我最愛玩的游戲，我剛想邁出第一步，耳邊又響起了一個聲音：作業還沒寫完呢，寫完作業之后再去盡情地玩吧！于是我冷酷地拒絕了他們。

　　之后的一段時間里，我認真聽講，一到下課就拿起作業快速地埋頭苦干。終于，有一天老師表揚了我，還獎勵了我幾根炸雞排，下課時她在我的備忘錄上寫了這么一句話：最近表現很好！我心里樂開了花。

　　回家的路上，太陽暖暖的照在身上，好暖和呀！我真了不起，努力總會有回報的，我不僅收獲了老師的笑容，還收獲了一顆甜透了的心。

　　我也了不起作文 14

　　從小到大，我見過無數個廚師，看著他們那熟練的動作，我羨慕不已。于是從那時起，我就給自己定下了一個目標：我一定要學會做飯。

　　為了實現我的這一目標，我從我的師傅——媽媽那里，學會了很多菜的做法，什么西紅柿炒雞蛋、醬油炒飯那都不在話下。不過今天，我要學習媽媽的拿手菜——紅燒黃花魚

　　了。一切準備都做好了，我拿著已經收拾好的.黃花魚放進鍋里，蓋上蓋，用小火慢慢烹調，接著，再放入蔥花、醬油等調料，再蓋上蓋，繼續用小火烹調……這一切都有條不紊的進行著，突然，麻煩來了：我用小勺舀了一點湯品嘗，這湯還沒下肚，就被我噴了出來，這湯實在是太咸了。糟了，一定是鹽放多了。這可怎么辦呢？這時，站在一旁的媽媽提醒道：“咸了可以放點糖啊。”媽媽這句話如雪中送碳一樣，我奔向放糖的地方，挖了一勺：“這次總算正常多了。”

　　經過漫長的半小時的等待后，我親手燉的紅燒黃花魚終于好了。我十分激動的去拿盤子，可讓我想不到的第二個麻煩又來了。那盤子被我一不小心摔倒了地上碎了。我被這突如其來的響聲嚇了一跳，爸爸媽媽也聞聲趕到廚房。還好我

　　很快又將這些碎片掃了起來，才沒釀成什么大禍。

　　在經歷這一些列的小插曲之后，我的紅燒黃花魚終于上桌了。爸爸媽媽都連聲稱贊我的手藝好，我的心里也樂開了花。經過這件事，我很為自己感到自豪，我的目標終于達成

　　了。我真了不起！

　　我也了不起作文 15

　　每個人都有令自己自豪的事情，就讓我來說說我的.吧。

　　聽說再過一個星期就要街舞考一級了。聽到這個消息，我便認真起來了。一天要練五個小時：中午一個小時，下午放學回家寫完作業練四個小時，手都抽筋了，才能坐下休息一分鐘。看到我這樣刻苦練習，爸爸很欣慰地說：“兒子，你這樣刻苦練習，爸爸下午帶你去吃自助餐。”“耶！可以去吃自助餐了。”我高興地說。

　　到了考試那天，我依然在練，媽媽急切地說：“別練了，要遲到了。”聽到這里，我飛快地向學校跑去。幸好我趕上了，沒有遲到。方老師說：“好好跳，盡量全部通過，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地說。到了練習廳，我看到有的同學在想動作，有的在練動作，有的在做考前準備。

　　“下一名，信恩博。”老師喊道。我聽到后顫巍巍地走上臺。評委老師說：“放松一下。”我深吸一口氣放松了下來，音樂開始了，我隨著音樂開始跳，越跳越自如。我跳完后，走到外面安靜地等待著結果。

　　“嘀嗒、嘀嗒”鐘表的聲音很沉重，這時老師走入了教室，說：“發一下合格的同學證書。“王文才......王文武。”老師說，“信恩博考級優秀。”聽到這我高興地跳了起來。

　　回到家我宣布了這個天大的喜事，爸爸媽媽很高興地說：“兒子，真棒！真了不起！”我也為自己的成績感到自豪。

　　我也了不起作文 16

　　說到了不起，讓我想起之前做過的許多事兒，其中有一件最記憶猶新。

　　記得在去年，一次鋼琴課后，老師讓我在琴行的新年音樂會上獨奏一首曲子。正當我在猶豫時，老師又問我想不想挑戰一下，當主持人。我愣住了，心想，獨奏演出已經有些難度，還要我當主持人，而且還是當著那么多家長和同學的面，任務實在太艱巨。可我又想嘗試一下，于是接受了這項任務。

　　在接下來的半個多月里，我既緊張又興奮。為了把每個音都讀準，我天天反復朗讀臺詞。每當發現有不會讀的字時，我總會查字典，并將那個不會讀的字的字音寫在字上面。此外，為了確保節目表演的順利，我自己準備的鋼琴曲每天都會練習幾遍，以防忘記。

　　不知不覺中，舉行聯歡會的日子到了，我既緊張又激動。那一天，我穿著奶奶特意為我準備的演出服聯歡會開始了首先由女主持人上臺主持。我在那一段時間里想著家人鼓勵自己的話，其中有一句讓我印象深刻：“加油！你可以做到的！你能行！”上臺后，我似乎忘記了所有的.緊張情緒，每一句話都講得清晰、流暢。聯歡會在我們的主持下，活潑而有序。期間。我還表演了一首優美的曲子，在場的家長和同學們爆發出了雷鳴般的掌聲，我的家人也對我贊不絕口，那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　這是我第一次在這樣的舞臺上表演獨奏并當小主持人。雖然其中付出了很多努力，但是我也收獲滿滿。我發現，其實我還是有點小本領的，可真是了不起呢！

　　我也了不起作文 17

　　口琴放在桌子上閃閃發光，我拿起它吹著熟悉的旋律，又回想起當初的口琴考官選拔賽。

　　三年級剛開始，我們換了一個新班主任，她多才多藝，會口琴，她說可以教我們學口琴，我已迫不及待地讓媽媽在網上買好了口琴。

　　學琴的一開始，我便經歷重重困難，氣息不夠，音階顛倒，雜音不斷……當我剛學會“哆、咪、唆”，名列前茅的同學已經會吹兩三首歌。哼，我才不會就此罷休。我用最快的速度學會了《小星星》、《歡樂頌》……有一天，老師說要在班級找出十位口琴精英，再從中選出兩位口琴大考官。我很緊張，會不會有我呢？果然十位神通廣大的精英里面真的有我！看來我要盡力向口琴大考官的高峰攀登了……

　　但是經過一個星期的刻苦練習，我還是背不出譜子，我咬緊牙關，絞盡腦汁，硬是把譜一個音一個音的“塞”進腦子里，終于背出來了。

　　星期三，到了比賽當天，各大口琴高手像十位神氣的“元帥”一般大步走上講臺，吹起了動聽的歌曲。輪到我了，我拿起口琴，就像將軍拿起他的寶劍，全神貫注地吹起了《愛爾蘭畫眉》，下面的'同學投來羨慕的目光，我開心極了。等老師宣布考官是誰的時候，里面竟然有我！掌聲經久不息，我心里美滋滋的。

　　口琴考試讓我覺得自己真了不起，不到最后關頭，絕不輕言放棄，口琴考官，非我莫屬！

　　我也了不起作文 18

　　在開學后沒幾天，我們的作業慢慢變多了，所以每次英語課后，我都把一大堆作業搬回它們的“家”——教師辦公室。唉，誰叫我是英語課代表呢？就連上課也要上去領讀英語，那叫一個字“累”啊！

　　星期一，我和往常一樣地搬作業，可昨天的作業格外多，我這瘦弱的小身板挺不住啊！這該怎么辦好呢？我絞盡腦汁，打算找一個“大力士”來幫個忙。我三步并作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道：“屠榆曾，你幫我把這次的作業搬到老師辦公室去唄？”屠榆曾二話不說，立刻從座位上站起來，抱起作業本就往三樓辦公室沖。我也不例外，抱起一疊作業，追著屠榆曾跑，一邊跑還一邊說：“屠榆曾！等等我，我又不是你，跑這么快！”說完，我看了看手表，還有幾分鐘就要上課。但是，我可以完全不用擔心，就我們這樣的速度，肯定準時到達辦公室。

　　果然，還沒過兩分鐘，我們就把作業送到老師的手中。可能是我們跑得太快了，喘著氣，心里就像有一個活蹦亂跳的小兔子似的`，“撲通撲通”的。辦公室里安靜極了，靜得都能聽到我們的心跳聲。英語老師沒有急著改作業，而是摸了摸我的頭，微笑著對我說：“有你這個了不起的小助手，真好！”說著，還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。

　　吃著老師獎勵我的糖，我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。

　　我也了不起作文 19

　　每天我都看見媽媽一頓不落的給我做飯，我總是暗暗地想：什么時候我才能親手做一頓美味可口的飯給媽媽吃呢？

　　今天我終于實現了這個夢寐以求的愿望。快到吃午飯的`時間，媽媽回來以后，還是像往常一樣走進廚房準備做飯，我立馬跑到她的身邊，問她我可不可以做飯。媽媽沉思了一會兒，回答：“可以，但是我要看著你做！”說完，我就開始“行動”了。

　　首先，我把雞蛋、冷飯、食用油和調味料都準備齊，然后把那圓溜溜的蛋放在碗邊輕輕一敲，蛋液滑入了碗中，再把蔥洗干凈，切去蔥根后把剩下的切成一段段的。

　　準備工作一切就緒后，要開始做蛋炒飯了！我先學著媽媽的樣子，打開煤氣，放上鍋子，在鍋里加些食用油，等油熱了之后就把蛋液慢慢地倒入鍋中。剎時，一個個淘氣的“熱精靈”像爆炸了似的朝四面八方“射”出去。因為我絲毫沒有防備，所以濺起的油燙了我一下，手上立即留下了一個紅印子，可想而知媽媽做了多少次飯，被燙了多少個紅印子啊！我想到這里，立馬鼓起勇氣，不再怕了。翻炒幾下后雞蛋變得有些焦黃，再把米飯放入鍋內和雞蛋一起炒。最后加入調味料、撒上蔥花、盛入碗中。一道香甜可口的蛋炒飯大功告成啦！

　　媽媽吃著我親手做的蛋炒飯，禁不住點頭稱贊道：“我的兒子長大了，會做家務了，真了不起！”我聽了，心里樂開了花。

　　我也了不起作文 20

　　我可是個多才多藝的“七彩小天使”，人人見了我，都說我聰明。

　　一次，我要參加聲樂考級。哎呀，這可急壞了我，我可是第一次去聲樂考級呀！平時唱得又動聽有熟練的歌曲，今天好像全從我的小腦袋里“逃走了”，腦子里一片空白。一路上，我的腦子一直打著轉兒，心里緊張得“砰砰”直跳，手和腳一直在打著哆嗦。

　　當我走訓練室時，我看見有的小朋友在竊竊私語；有的在面面相覷；有的在獨自練歌……我努力的讓自己的心平靜下來，讓自己顫抖的'手停一停。然后又絞盡腦汁地想著歌詞。當我張開嘴準備練聲時，我的嘴好像也不聽使喚了，胡亂地念著什么，連我自己都不知道我在干什么，難道在說外星語言嗎？

　　突然工作人員大聲喊道：“朱英姝同學，考試！“我一驚，慌了神，連忙沖了出去。站定了，腳還打著哆嗦，好像在跳“抽筋舞”。老師一下子看出了我的心思，微笑著鼓勵著我，仿佛在說：“要相信自己，一定能行。”接著考官老師打開了音樂盒，一張樂譜仿佛展現在了我的眼前。于是，我便又隨著音樂唱起了優美、動聽的歌曲。最后連我自己都陶醉在了我的歌聲里。

　　兩周以后的一次聲樂課上，老師走進教室開始宣布成績：“朱英姝，通過！”我先是一愣，接著飛快地沖上講臺。當老師辦法給我獎狀和獎品時，霎時，全場掌聲雷動，所有人都向我投來了羨慕的目光，頓時一股甜蜜的味道涌上我的心頭，我自豪地笑了，我覺得我真了不起！

　　我也了不起作文 21

　　在我身上發生了許多了不起的事，但這件事讓我覺得我很了不起。

　　一天晚上，我看到電視里的小朋友都會游泳，可是我不會游，我很嫉妒他們會游泳。所以我暗地里下決心：一定要學會游泳。

　　爸爸帶著我來到浦東游泳館，看見無數個報名的小朋友，我也進去報好名，進去上了第一堂課。

　　我一進去，教練就讓我們下水。第一個動作就是悶水，我想：我是悶水王，肯定能通過。想完，就開始悶水了。通過悶水后，老師又讓我們學打腿，我們個個趴在岸上一邊看著老師示范的動作一邊打腿。一會兒看到那個同學腿彎了，一會兒這個同學腳沒繃直，后來，我聽著教練在批評其他同學，也就沒專心打腿，結果也被批評了一頓。學會這些基本動作后，我就開始學第一個泳姿——自由泳。教練首先教我們擺手臂和呼吸。教練說：“手臂一定要貼住耳朵和大腿，成一條直線，要等甩完一次手臂后再呼吸一次。”老師教完后，就讓我們下水游。有的小朋友手沒有伸直，有的腿沒有繃直，有的打腿頻率不快，反正，什么樣的.錯誤都有。等我們大家都學會后，就讓我們測驗。前面的小朋友都通過了。我想：我也一定要通過，所以我鼓足勁兒，等待測驗時好好發揮，終于輪到我了，我迅速跳下水，拼盡全力，快速游完全程，只見老師在我測驗卡上寫了兩個大字“通過”。我高興的一蹦三尺高。

　　就這樣我終于學會了游泳，我真了不起。

　　我也了不起作文 22

　　我真了不起！我可以獨立在家了！

　　今天，爸爸媽媽都要去掃墓，他們讓我留在家里。我不想讓爸爸媽媽走，又不敢說出來，怕他們說我是膽小鬼，所以，我只好答應了。

　　他們走了，而我的眼睛卻一直盯著墻上的鐘。“滴答滴答……”哎，時間過得好慢啊！我心里恨不得讓時間過得飛快。過了十分鐘，我再也忍不住了，抓起桌上的'電話手表就給爸爸打,“你們什么時候回來呀？”“還需要些時間，你在家里不要給別人開門就行了。”說完，他就掛了。我還是目不轉睛地盯著時鐘。

　　半小時過去了，我這顆提心吊膽的心才慢慢放松下來。然咦？對了！平時爸爸媽媽總不讓我看電視，趁現在他們不在，我可以看個痛快了！正在我看得入迷時，傳來了敲門聲，我的小心臟嚇得“撲通撲通”地直跳。接著，我定了定神，搬來板凳從貓眼里看去。哦，原來是隔壁的敲門聲，真是虛驚一場啊！

　　接著，我想一直看電視也沒意思，就跑到樓上去看書了。那本書十分有趣，不一會就讓我沉迷在書中的內容了。現在的我，已經戰勝了恐懼，這本有趣的書，不時地逗我哈哈大笑呢！看來我找到了獨自在家的樂趣了。

　　不知不覺，已經下午2點半了。這次時間又變快了。忽然“吱呀”一聲門開了。嘿，爸媽回來了。我三步跨兩步，一下子撲到爸爸媽媽懷里去，把剛才的經歷告訴了他們。他們都夸我很勇敢，真了不起！反而夸得我都不好意思了！

　　我也了不起作文 23

　　三年級上學期時，我們的圍棋老師讓我們三年級的學員去杭州進行考級比賽。當我聽到這條消息后，高興得一蹦三尺高。

　　我們坐車去向了杭州的道路，只見車上有的人在背定律，有的在交流經驗，有的在手機上下棋......每個人表情都很緊張。

　　只有老爸在和別人談話，這給車上的'緊張氣氛緩解了不少。我緊張得腿和手都在發抖，老爸看見了我這樣子就對我說：“沒事，只要盡力就好！”可我還是不停地打顫，下了車我們走到了大廳。對局剛開始，我以為對面是一位高手，就不太敢放招。但是，他剛走了幾步就露出了“狐貍尾巴”，因為他不是向我“鐵墻”上撞，就是被我攻擊。可他一點兒也不緊張，很淡定從容。我看出來后就開始放大招，不一會兒我就勝利了。我看了一下分數，我離合格分還很早，努力向上拼吧！

　　我第一次勝利后，就開始瘋狂“攻擊”第二個對手。對手在我一通“亂轟”后“俯首稱臣”。可是第三局我的對手竟是“自家兄弟”，這真是“本是同根生，相煎何太急”。兄弟，我只好對不住了。

　　一輪輪苦戰后，終于到了最后一輪。這家伙一看就是高手，一手棋就可滅子無數，可我也不是吃素的。但一輪苦戰后我還是敗了，不過最終結果出來，我還是得了前三，終于晉級了。

　　我心里甜滋滋的，好像樹木花草都在夸獎我，連老爸也破天荒地夸獎我真了不起！

　　我也了不起作文 24

　　今天,我在小河邊玩，發現我的小伙伴都圍在橋邊,我心里暗暗地想：橋邊平時很冷清,今天怎么這么熱鬧？是不是有什么新鮮事?我走近一看,原來有一個老爺爺拿著一根又細又長的竹竿,下面一根長長的線,線上系著一塊又香又肥的五花肉，聽小伙伴們講，這是在釣龍蝦。

　　聽見“釣龍蝦”這幾個字，我一下子來了勁兒，心想：要是釣著龍蝦就叫外公燒著吃，那該多好啊！想到這里，我連忙跑回家，問外婆有沒有竹竿，外婆好奇地問：“你要竹竿干什么呀？”我說：“釣龍蝦。”她就從陽臺上拿出一根竹竿，在竹竿的一頭綁上一根鞋底線，用泡沫塑料當浮標，接著又從冰箱里拿出一塊咸肉系在線上，釣龍蝦的竿子就做好了。

　　拿著竿子，我興沖沖地跑回河邊，這是圍觀的'人已經很少了，這正和我意。我坐在河邊的一塊大石頭上，把誘餌拋下河，沒過幾秒，浮標有些顫動，這讓我欣喜若狂，一拉，沒有龍蝦，原來是一群魚兒在玩我的誘餌，唉，真掃興！我又把誘餌甩下河，過了一會兒，我發現浮標動了幾下，我把線一拉，哈哈，一只大龍蝦！我高興極了。就這樣，我釣了許多龍蝦。我數了數：一只、兩只、三只……太棒了，有十只呢！我養龍蝦呢？還是吃龍蝦…….吃龍蝦吧！自己釣的龍蝦一定很好吃。

　　我把龍蝦帶回家，外婆夸我真了不起，自己學會了釣龍蝦，還釣了這么多。

　　晚上，外婆把龍蝦煮了，我吃著“戰利品”，心里別提有多高興了！

　　我也了不起作文 25

　　每次看到那張數學卷子時，我都忍不住歡喜，覺得自己很了不起。

　　有一次數學考試，我竟然考了合格！我都不敢相信自己的眼睛了！回到了家我的心情十分低落，總是想媽媽回來后會怎么樣？等媽媽回來了，我的心像小鼓一樣"咚咚"直跳。媽媽問我數學考得怎么樣時，我更緊張了，把考卷拿給了媽媽，說："您自己看吧！"媽媽的臉立刻晴轉多云，問："你說該怎么樣吧？"我輕輕地說："再買一些考卷做。"媽媽說："好。"

　　考試卷買來了，我暗暗下定決心一定要把下一次的考試給考好了。我做每一張考卷時，都會去調鬧鐘35分鐘，做好之后請媽媽或爸爸幫我批改一下。批改好后我認真訂正，遇到真的不會的我會讓爸爸或媽媽來教我，會了后把錯題寫在錯題本上，出相同類型的`題目反復練習，做到會了為止。

　　又到了數學考試的時候了，我迅速地做完，又一道道仔細地檢查。到了發成績的時候了，我的心又"咚咚"地跳了起來。到老師報到我的時候，我驚呆了，我竟然考了95分！我欣喜若狂。

　　這件事讓我明白了一分耕耘，一分收獲。我通過自己的努力，取得了良好的數學成績，我覺得我真了不起。

　　我也了不起作文 26

　　葉圣陶曾經說過：“培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。”學習，是一種快樂，使我在快樂中學習。

　　在一節無趣的語文課上，明天我們即將要考第五單元，語文老師說：“明天，要考第五單元，現出一個學霸，到現在最高分是97.5分，誰能比97.5分還要高呢？“全班沉默了，突然一只手舉了起來，我們并不大吃一驚，因為他是學霸小臺同學，就有很多同學在下面起哄著。我想：我的成績一點都不好，反正也考不上的，放棄吧。后來我有很強的信心，因為我們看見她能行我們也能行，后來我經過一番思考后，我斬釘截鐵的舉手了，生怕我改變主意。

　　第二天，語文課上我們都做了一張挺難的試卷，我們都認真的做，我做完了試卷，認真的檢查著試卷，認真地審題，盡量會的題不能錯，我檢查了，一遍，兩遍，三遍……七遍，到時間了。如果還有時間的話我會檢查很多遍。

　　試卷發下來了我考了98.5分，竟然一下子就變成了學霸，我真高興！不過這是我的努力的'結果，考上了全班排名第一人。我的一個錯別字被扣了0.5分，閱讀被扣了1分，作文被扣了1分，我感覺我拿1.5分不應該扣，我下次一定不錯這些題。

　　我很了不起，因為這是我的努力的結果，所以我不要驕傲，爭取下次又是全班排名第一人。

　　我也了不起作文 27

　　和許多同學一樣，鋼琴是我的一項興趣愛好。雖然我很喜歡指尖流淌出的美妙旋律，可練琴的過程單調乏味，很是無聊。

　　這個“五一”假期我有一個艱巨的.“任務”，參加一場鋼琴比賽，盡管學琴也有三年多了，可平時并沒有機會上臺表演，更何況是面對那么多專家評委的比賽。賽前，正逢假日，我卻不敢松懈，坐在鋼琴前一遍一遍重復參賽曲目，可總覺得不能完全令人滿意。

　　比賽這天，我心里有些慌亂，在候場處看見小選手們個個信心十足的樣子，更是緊張地大腦一片空白，想不起曲目的旋律，急得我額頭沁出了汗珠，忍不住向爸爸求助：“老爸，如果上臺后我彈錯了，不能完成演奏怎么辦？”爸爸笑著說：“那你就即興發揮，彈著爵士。”我“撲哧”笑出了聲，心情一下子緩和多了。

　　輪到我上臺了，我深吸一口氣，緩緩地鞠躬，穩穩地坐上琴凳，手指輕輕觸上琴鍵，熟悉的旋律自然地開始在耳邊回響。一時之間，我仿佛忘記了臺下的評委和觀眾，只有我和鋼琴而已。

　　終于按下最后一個音符，我的雙手緩緩離開黑白的琴鍵，起身扶琴向臺下深深鞠躬，耳邊響起了熱烈而又持久的掌聲。音樂廳的燈光有些眩目，我遠遠看見觀眾席上的爸爸沖我豎起了大拇指。哇，我成功了，這一刻，我覺得自己真了不起。

　　我也了不起作文 28

　　在我的記憶中有一件事讓我印象深刻。有一次，我在小區里玩雪，看見一個老奶奶在掃雪，我就上去幫助她一起掃雪。

　　去年冬天，下了一場鵝毛大雪，可是我生病了，那么難得的大雪，我真的好想下去玩，被白雪籠罩的.大地銀裝素裹美麗極了。我硬拉著媽媽下樓去玩漫天飛舞的雪花和地上厚厚的積雪。我把雪揉成雪球，一個一個扔到小河里樂此不疲。還堆了一個小雪人。玩了好久才被媽媽拉回了家。

　　走到自己家樓下，看見樓上的老奶奶也在玩雪，我就好奇地問老奶奶：“您年紀那么大了，怎么還喜歡玩雪呀！”老奶奶笑了笑回答道：“我不是在玩雪，我是在掃雪哦，為了防止回家的人滑倒摔跤。”聽了這句話，我心里想：“這個老奶奶真會替別人著想，我要和老奶奶一起掃雪。”在媽媽的允許下，我也動起手來。老奶奶從邊上拿了一把掃帚對我說：“小朋友拿著這個和我一起把這里清理干凈吧。”我點了點頭，學著老奶奶的樣子開始掃地上的積雪，我先把手中的掃帚插進雪里，然后慢慢地把雪推到一邊，沒多久門口的空地就被清理干凈了。雖然我生病了，但是我并沒有覺得累，反而出了一點汗，覺得自己的病似乎也好些了。我心里想：“我以后要多做幫助別人的事，對自己也有不少好處呢！”這時老奶奶豎起大拇指夸我，說我是個心地善良的好孩子，我聽了心里美滋滋的。

　　現在回想起來，我生病的時候還想著大家，情不自禁地覺得自己還真有點了不起呀！

　　我也了不起作文 29

　　人生總會有很多事令人難忘，只有經歷過才會明白其中的酸甜苦辣滋味。成功了才明白自己有多了不起！

　　一個風和日麗的`早晨，我和爸爸媽媽一起去廣場去玩。廣場可熱鬧了。小朋友們在廣場上嬉戲玩樂；老爺爺，老奶奶在認真地跳舞；大哥哥，大姐姐在自由自在的滑冰，只見他們身輕如燕，有說有笑；有時他們還會編一些舞蹈動作進去。令人賞心悅目。

　　我和爸爸來到廣場上滑滑板。剛開始，我扶著欄桿，心里十分害怕，也不爭氣，沒滑幾米就掉了下來，當我已經能不扶欄桿滑的時候，身子一歪摔了下來，頭上鼓起了一個大包。頓時，淚水盛滿了我的雙眼，心想：看來我是不可能滑好了。正在這時，爸爸拍著我的肩對我說：“沒關系！只要你堅持不懈，就一定能成功！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續滑。

　　我越滑越熟練，但是害怕自己掉下來，額頭上冒出了一顆顆汗珠，我小心翼翼地繞著廣場一圈一圈地滑。“別怕！保持重心向中間滑！”爸爸又對我說。我搖搖晃晃，雙腳不停地扭動著朝中間滑去，雖然我滑得不太熟練，但也沒摔在地上。“加油！”爸爸為我吶喊。“一圈、二圈、三圈……”我心里默默地數著。終于，我已經達到了得心應手的程度，靈巧地在人群中穿來穿去。“耶！”我又是一個漂亮的漂移。“你真了不起！”爸爸向我投來贊許的目光，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。

　　滑滑板真有趣，雖然學起來困難重重，但是我終于克服困難學會了。我真想大聲夸夸自己：“我真了不起！”

　　我也了不起作文 30

　　有一段時間，我沉迷在網絡世界里，怎么也走不出來了，每天回到家就是玩手機、看電視，作業也不寫，成績下降十分迅速。在一次考試居然考了八十二分，我這是給自己一個多么大的恥辱啊。“我不能這樣下去了。”我心里想到。

　　自從這以后，我仿佛變成一個不會說話的人，眼里只有練習，回到家就做試卷。上課一動不動，眼連眨都不眨一下，專注地聽老師講課。下課就想上課老師說的話，為什么這樣做，為什么這樣寫。想好了就趴在桌子上，想想怎么樣才能不出錯誤考滿分呢？我想起老師原來說過一句話：“不會的題要及時問老師，上課不明白的下課問老師。”我才明白，我考不了高分原因就在這里，因為每次遇到不會的題，我都是自己研究，也不知道到底對了沒。

　　又一天過去了，我把不會的題抄在本子上。先問班級里的同學，因為“敏而好學，不恥下問”，終于解決問題。還剩的幾題我又思考了一下，解決了三四題。最后，我走進老師辦公室，把剩下的難題請教了老師，老師一一給我講解，直到我聽懂為止，老師還告訴我：“這樣做是對的，堅持下去，你一定能考高分的'。”從那以后，我也慢慢恢復自信了。

　　經過一段時間的努力，老師也很看好我。于是，把參加第三次抽考的機會給了我，我也信心百倍。最后，我信心滿滿地走進考場。

　　幾天過后，數學成績出來了，我考了滿分，老師和同學都夸我真了不起。

　　我也了不起作文 31

　　在我的成長道路上，有這樣一件事情，讓我格外自豪。

　　記得去年暑假的那幾天，我興高采烈地和媽媽一起去游泳館學游泳。我們來到了游泳池邊，泳池中的人們像魚兒一樣在水中暢游、玩耍。見此情景，我恨不得立刻跳入水中，化作其中的一員.

　　我準備下水了，當我把一只腳伸到水里，天哪！好冷啊！好不容易才下定決心下水，一試深淺，天哪！這么深啊！水都到我下巴了，我急忙大聲喊：“媽媽，快救我！“聽到我的喊聲，教練馬上游過來，說：“不要害怕，首先學會悶水再慢慢學習其他的.。悶水是游泳中較難過的一關。你只要在水上先吸一大口氣，然后，悶下水后不要在水中喘氣，這樣就不會嗆著了。”教練邊說邊示范給我看，我開始不敢悶進水里，我真擔心水會嗆到耳朵和鼻子里。為了練好悶水，我每天放滿滿一臉盆水在家自己反復練習。過了幾天，我客服了心里障礙，我學會悶水啦！心里別提有多開心了。

　　之后的幾天，我繼續堅持到泳池學習打腿，換氣，擺頭……其中的任何一個環節對于膽小的我來說都是一種嚴峻的考驗。通過不懈的努力，我可以像小魚一樣在水中穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去，還可以跟著大哥哥和大姐姐們到深水去游。

　　我覺得我自己好了不起啊！我真的很佩服我自己。

　　我也了不起作文 32

　　你看到這個題目是不是很納悶，為什么說我了不起呢？我又有哪些方面了不起呢？就讓我和你說一說吧。

　　以前，我媽經常帶我去小姨家玩，小姨家有兩個男孩都不到四歲，大的叫小風，小的叫小浪。他倆可不是省油的.燈，我每次去都鬧得我不得安寧。

　　有一次，我和媽媽去小姨家，小姨就和媽媽去逛商場了，走之前說：“要照顧好你的兩個小弟弟。”我還沒回頭，媽媽和小姨就開著三輪車出門了。

　　小浪還好一點，給他泡一杯奶粉就可以了。大的小風就不行了，小風一會要去樓頂，一會要出門找小姨，把我鬧得團團轉，累得我滿頭大汗。一會小浪又哭了，回來他的奶粉喝沒了，我又一刻不停地去泡奶粉了。心里一直盼望著我的媽媽和小姨快點回來。我泡好了奶粉給了小弟弟小浪，他們倆終于可以安靜會了，我找到了我的書包，從里面拿出零食吃。我剛拿出來吃一口時，小風出現在我面前，一把把零食奪走，跑得無影無蹤了，我慌忙地去找，怕小風吃壞肚子。

　　到了樓上，看到了我的零食，可就是找不到小風。我又到下面找，看到小風喝著小浪的奶粉，我就下意識地去重新泡奶粉給小浪。

　　我看了看表，七點半了，我就自己動手。來到廚房，拿三顆雞蛋，打開煤氣放平底鍋。雞蛋煎好后盛出，再分給他倆。在這時，我媽和小姨回來了，她們兩個夸我真是她們的好幫手。

　　最后，我要夸我自己一句：我真了不起。

　　我也了不起作文 33

　　生活中有很多事情令人難忘，經歷過才明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。

　　在上個星期六的下午，我在車站等待著車的.到來。你知道我坐車去干嘛嗎？我去亳州參加圍棋比賽。要知道，那里面高手如云，我坐在車里，腦海里都是該怎么下才可以過關，下了火車，媽媽帶我去吃早飯。

　　五點多鐘的車，六點鐘就到了亳州。吃好早飯，我便去亳州八中找徐老師了。我看見了老師，老師在大門口等待著我們。老師看見我，發給我了我的名牌，便讓我在旁邊休息，等候其他同學的到來。

　　參賽學生全部都來齊了。老師拿著喇叭大喊道：“打一段的過來。”一群同學都過來了，年級都比我小。

　　徐老師告訴大家考段的班級。老師問我：“緊不緊張？”“不緊張。”我回答道。

　　我坐在位子上等候著對手到來，我在心里默念：不緊張、不緊張……

　　這時，我的對手來到我的面前，我定睛一看，居然是個大姐姐。我小心翼翼地拿出了一顆黑棋子下在棋盤上，就這樣，你一子我一子地下著。

　　不一會兒，裁判走了過來。我閉上眼睛，盼著我贏。裁判說道：“黑棋勝。”我不敢相信，驚訝地說：“誰贏？”“你贏了，”裁判微笑著對我說。我興奮極了！

　　緊接著第二局開始了。我這次使得是白棋，她是黑棋。二十分鐘過去了，這一局我又勝了。

　　我跑到老師那里，向老師說：“我全勝了。”老師說：“你可真了不起。”聽了老師的夸獎，我心里美滋滋的。

　　我也了不起作文 34

　　我從小就喜歡電腦。在兩三歲的時候，我就坐在電腦臺前敲打著鍵盤。后來，我經常在電腦上找游戲玩。

　　有一天，媽媽對我說：“你不能在電腦上玩游戲，電腦主要是讓我們查閱資料和學習的。”我當時狡辯和媽媽說，我在學電腦呀！這下被媽媽逮個正著：“你們學校最近有計算機應用考核，你不在學電腦嗎？那就去試一下吧。”

　　媽媽上網下載了考核的題目，我也嘗試著做了一次。因為這些題目有些難度，所以第一次做時，我只得了34分。我垂頭喪氣地對媽媽說：“你看我的成績那么低，還是不去考了吧！”媽媽說：”別泄氣，這只是第一次，我相信你經過努力會考到90分以上的。”

　　期末考試后，離計算機水平考核還有一星期，我每天抓緊練習。剛開始，我的成績很差，我就一遍遍地練習。

　　小狗回家是里面最難的'題目，我就向媽媽請教，找到正確的操作方法。慢慢地成績從不及格到60分，70分，80分，終于有一次考到了94分。

　　計算機能力考試那天，我穩穩當當地坐在椅子上，有條不紊地做著試題。分數是當場公布的，我得了88分，離優秀只差2分。因為我是參加學校該場考核中，年齡最小的一名考生，老師當場表揚我發揮得很好。

　　開學后，當我從老師手中接過計算機水平考核的合格證時，才知道全班只有兩個人拿到了。嗨，這下我也覺得自己真了不起呢！

　　我也了不起作文 35

　　我的身上有許多閃光點，就像天上的繁星一樣，數也數不完。不過，唯獨有一個第一次，總是讓我記憶猶新。讓我感覺到了自己努力了就會變得了不起。

　　記得暑假里，爸爸媽媽帶我去寶山體育館里練習游泳，我一開始覺得游泳應該很難，而且水也很深，非常難學吧！當我們換好泳衣來到游泳池時，我看見里面有三個區域，我們一開始就去了比較深的水池，爸爸先讓我練習悶水，我把頭伸進水里，手緊緊握住身前的泳池圍堤，可是我還沒悶到十秒，就忍不住抬起了頭。我又試了試，可是總是悶得時間不長，而且鼻子和耳朵里都灌了水，我只好一直練，練了二十分鐘左右，我終于能夠在水里呆20秒了，接下來爸爸又教我游了一段路，我覺得只要學會了悶氣，而且腳打水要打得快，游到對面應該沒有問題吧！可是，游泳并沒有向我所想的那么簡單，我有時會在游到一段時間后，突然嘴里沒有氣堅持不住了，而且水又比我深了許多，我只好拼命蹬水掙扎著，爸爸見了只好過來救我。經過了這一次的失誤，嚇得我好久都不敢下水，萬一再一次發生這樣的`情況該怎么辦啊？媽媽語重心長地對我說：不管學什么本領都不能半途而廢，要不然就會一事無成，得不到任何收獲。我聽了，又繼續練習游泳。經過一個暑假的努力，我終于學會了游泳，還會喚氣呢！

　　這就是我學游泳是的事情，現在我已經能在游泳池里游來游去了，我終于不怕游泳了！做事要堅持不懈，就能成功！

　　我也了不起作文 36

　　從小到大，每個人都經歷了很多事情，第一次學會走路，學會說話，離家去上幼兒園，第一次參加運動會，第一次參加期末考試，每個人都有自己的了不起。今天，我就來說說我的小小了不起吧。

　　上小學了，每到夏天，我都會去參加乒乓球練習。乒乓球是我特別喜歡的運動，每次去練習乒乓球，我都特別高興。有一天，老師說：你已經掌握了第一個基本動作，是時候考一場試了。什么！考試！我驚訝地說到，考什么？怎么考？老師，能不能下次再考呀？我還要練練。老師看到我急成這樣，還是笑呵呵地說：沒那個必要啦！這只是為了檢測一下這個動作你學的.怎么楊，不用計分數的。我頓時松了口氣。

　　考試就這樣開始了，只見老師把球往上輕輕一扔，再用拍子把球打到我這邊來，球就像流星一樣飛快地向我飛過來，當它飛到我的球拍面前時，我立刻用球拍將它擋了回去。球有時高有時低，有時近有時遠，打到第六十九個的時候，乒乓球慢吞吞地跨過了球網，我趕緊沖到球桌上，趴在桌子上接住了第七十個球。可惜的是，拍子就這樣飛出去了，差點飛到了窗外。當聽到我只接住了七十個球時，我哭喪著臉，可老師卻笑呵呵地向我走來，說：真不錯，第一次對打就接住了七十個球。本來目標是五十個，而你卻多打了二十個，這還是第一次見到呢！我非常驚訝地說：我是第一個？真的假的？當然是真的啦！老師笑容滿面地說道。

　　我完成了考試，并且還多打了二十個球。啊！我真是太了不起了！

　　我也了不起作文 37

　　從9歲開始，我就對毛筆產生了濃厚的興趣，在我的要求下媽媽給我報了毛筆課。這一練就是兩三年，風雨無阻從不間斷。在我的努力下，字寫得一天比一天好看。

　　一天，我和往常一樣，去練毛筆字。在課堂上蔣老師問我：“這一次的春季考級就要開始了，你要不要去參加？如果去的話，就讓你媽媽到我這來報名。”晚上，當我把這件事告訴媽媽時，媽媽十分贊同，還說：“就算考不上也沒有關系，重在參與嘛。”

　　為了考上級，我現在不但在毛筆課上“揮墨而戰”，在家里也是奮斗奮斗再奮斗，而說“當是練練手”的媽媽也是緊張得巴不得她的手長在我身上來幫我寫了。光陰似箭，日月如梭。日子一天天過去了，越來越接近我考級的那一天。

　　考前那天晚上，我緊張地問媽媽：“媽，我，我能考上嗎？”“可以的，你要相信你自己！”媽媽說得平靜，可她那搓來搓去的手出賣了她。早上我去了考級的教室，很多人已在考級了，一看他們寫的.字，我一下子感覺到了技不如人。我真的可以通過嗎？過得了這一關嗎？我用心地寫著，慢慢地，我覺得我和毛筆已經融為一體，我們共進共退，寫出了一筆筆優美的筆畫，寫出了一個個漂亮的字體。終于寫完了，我將作品交給了老師，走出了教室……

　　過了幾天，我和往常那樣去上毛筆課，此時老師給了我一份東西，我仔細一看，哈！是考級過關的證書，當我把好消息告訴媽媽時，媽媽說：“你真了不起！”聽了媽媽的稱贊，我開心極了。

　　我也了不起作文 38

　　我也是一個了不起的個體。

　　“為什么就我好平凡。”我埋怨道。我憂心忡忡看著手中鏡子上的自己，越看越覺得自己相貌平平，嗓音難聽，抱怨父母…

　　事情是這樣的，學校舉為了一個話劇比賽，我們班準備演紅樓夢，正巧我是紅樓夢的一位迷粉，面對這樣的活動我肯定是要舉手報名的啦，可讓我意想不到的事，我的舉動造到他們詆毀。

　　我話在講臺上，耳中朦朧聽到下面有兩位同學小聲嘀咕到，就她還想丑小鴨變成白天鵝呢，也不看看自己是個什么蛋，另外一位同學說，就是就是，人家丑小鴨本來是個天鵝蛋，只是不幸生在了鴨棚里，但她呢？噴嘖嘖…

　　我站在講臺上一動不動，老師問道，你到底參不參加，我下定決心說道：“參加！”就這樣我擔起了飾演林黛玉的責任，正好我對于這個角色的動作，語言，神態等方面十分熟悉，選我飾演更加合適不過了。

　　但我也會有缺點的，就比如顏值不高。這是飾演這個角色的.致命問題也僅對我而言。我也曾向老師反映過這個問題，老師并沒把它放在心上，只是平靜地對我說一句：“沒關系的，只要把她的語言，動作，神態等方面在位就可以，其它的沒什么必要了。

　　經過老師的教勵，我變得更有信心了，就這樣我把全身的精力放在如何飾演好這個角色上，那些抵毀我的聲者銷然無跡，那是因為他們被我對這角色喜愛以及努力所欽佩。

　　轉眼，就到比賽的時間了，各班演員都在老師的帶領下，去化裝間更換所飾角色的服裝以及妝容，化好了就去舞臺站隊，依次上臺。就這樣時間很快就流走了，不一會就到我了，上臺前我就把心態放平了，露出微笑，開始了我的表演……結束后就等待評委公布獲獎名單只聽到恭喜××班的××同學榮獲一得獎，此時我心中無比興奮。

　　我大聲喊道：“我并不平凡，我也很了不起！”

　　我也了不起作文 39

　　如果內心的蝴蝶從未蘇醒，那么枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。——題記

　　朦朧的月光灑向了空寂的球場，一個矮小的身影浮現在亮光下，賣力的拍打著籃球，投籃，不進；無言，搖頭，嘆息。那個人，是我。

　　不知從何時起，我接觸到了籃球，一向瘦弱膽小的我，一反常態的喜歡上了它，隨后便不時的練習，與球友競逐，在場上揮灑汗水。快樂，是籃球留給我的第一印象。

　　然而像我這種個子不高，身體不壯，爬樓梯都喘幾口粗氣的人，想打好籃球，無異于笑話。看到別人健步如飛，肆意狂笑之時，我只能低下頭拍手慶賀。于是我開始不止一次的懷疑，我真的適合這項運動嗎？我是不是太弱了？我似一只雛鳥，看著廣闊的天空，自認渺小，連張開翅膀的勇氣都已失去。自卑的種子，從此播下。

　　偶然的一次比斗中，我腳踝受傷，動彈不得。躺在床上，自我懷疑的意識再一次蘇醒，“果然不行嗎，就這樣了吧，算了吧，帶著遺憾和懷念告別吧……”

　　養傷月余，隨手翻開一旁散開的歷史古籍，漫無目的.翻了幾頁，不由看得熱血紛擁。漢太祖劉邦——秦末一亭長，聚眾人，斬白蛇起義，屈于項羽之下，隱忍數年，終破西楚，筑千秋偉業。他在蠻荒之地時放棄過了嗎？他兵敗如山倒時放棄過了嗎？沒有。屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；司馬遷刑牢之中數載，不忘初心，終有史記流傳千古。越王勾踐臥薪嘗膽二十載，得以雪恥，三千越甲終吞吳。越來越多的記憶涌上心頭，他們，在失意之時，可曾有一刻退縮過？然而我呢？僅僅是一次的失敗與落寞，便垂頭喪氣，自怨自哀，似那枯葉一般？怎么甘心。

　　重拾起心中的理想吧，路還很長，放棄，尚早。我從床上一躍而起，拿起了籃球，使勁一拍，它卻又回到了我的手上，它會下墜，亦會奮起。我雖且只是瘦弱不堪的一名弱者。但至少，我沒有再輕言放棄過。心中的拼勁和夢想似一團烈火點燃了我心中的干柴。

　　看到他人飄逸如飛，我不僅僅再是羨慕。因為我會告訴自己“我是一個弱者，非常非常的弱小，但是無論如何我都不能做一個退縮的人，不能做一個敗者！”永不言敗就會有光明的未來。

　　雛鳥仍在飛，雖然飛得十分不平穩，但它仍然在堅持，因為它相信總有一天會一飛沖天，成為翱翔天宇的雄鷹。

　　于是我告訴自己：“只要有夢想，我也很了不起。”

　　我也了不起作文 40

　　家里的多肉葉落了，我的心也隨之落入了深淵。

　　學了五年的古箏譜已卷起了邊角，古箏上的那塊布也落滿灰塵，放上了雜物。柜中一張十級及格證書，似一只枷鎖，鎖住了我對古箏的熱愛，而證書上的“及格”二字，如一道刺眼的疤痕，讓人難堪。

　　我輕嘆一聲，坐在沙發上發呆。

　　媽媽把多肉葉埋入土中，讓它化作泥土，供給剩下的幾片葉子更好地生存。我在一旁看著，把對多肉落葉的惋惜與自己不優秀的考級成績聯系在一起，原來，我與這片離了群的葉子一樣，那么平凡，只能襯托別人優秀耀眼。

　　時間如沙漏，一點點流逝，我也并未再碰那我曾無比熱愛的古箏，只讓它在記憶中漸漸封存。直到某一天，我在那幾乎不怎么被照料的多肉盆中看見了一絲新綠，似從土中探出腦袋，使我的心情陡然明朗了起來。查閱了資料才知，多肉葉在掉落后，放入土中是可以自己生根發芽的。我忽然想起一句話：他們把我埋了，卻不知我是一粒種子。我又拿起那張及格證書，眼神逐漸泛起了光亮。一張及格證書就是終點嗎?看似窮途末路的一條路，我偏要勢如破竹。

　　毅然決然地，我把重考古箏的想法告訴了媽媽，她先是吃驚，隨即又欣然同意了。于是，我將古箏上的雜物搬開，掀起落了塵的琴布，已然生疏的技法與琴譜被我從枷鎖中喚醒，落在了琴弦上，飛舞成了音符。

　　時間這個大沙漏似乎在音樂的推動下加快了腳步，手上本已淡化的.繭又明顯了起來，雜亂復雜的指法似乎也漸漸簡單了許多，我眼中又涌起了灼灼淚光。

　　又一次，我來到了考級地點，心中的憂慮與緊張在手指觸到弦上的那一刻全部消失，我緊繃的臉也逐漸舒展開來。

　　不負所望地，我拿到了那張常在別人口中用來炫耀的優秀證書，也許，繁重的學業會讓它再次上鎖，但在那鎖上，已然刻上了“了不起”的音符。

　　多肉茁壯，陽光暖人，我們都是種子，我也了不起。

　　我也了不起作文 41

　　往深了想，其實，我也了不起！

　　幼兒園的時候，爸爸給我報了“珠心算”培訓班，當時還覺得挺有趣的。依稀記得，當時給我們上課的老師，是一位漂亮美麗又善良的小姐姐，對我們特別好，會給我們許多小玩具和糖果作為獎勵。

　　而我呢？從那時起就受到爸爸的教導，尤其是數學方面，因此，我的珠心算總是在班上算是出類拔萃的，所以獎狀和獎品之類的東西就很多了，老師也很喜歡我，每次在家長會上都會當著許多叔叔阿姨的面表揚我。有時候爸爸回來和我說，頓時自豪感爆棚，原來，我也了不起！

　　小學的時候，因為畢竟是鄉村城鎮嘛，學習好的同學也不是特別多，僅靠著老師的課堂，想變成精英，那是不可能的。

　　爸爸每學期都會給我買好多題做，又讓我做這個數學題，又讓我讀那本書，甚至剝奪我星期五下午自由玩耍的時間，看著其他同學在門口你追我趕，騎著自行車大呼小叫，別提當時心里有多羨慕，有時，甚至我寫著寫著作業，也幻想著和同學一起玩耍的場景。

　　但是，我往往最喜歡開學典禮的時候，因為那個時刻是我一學期來最光榮的時候，當我站在領獎臺上拿著獎品時，原來，我也了不起！

　　小學老師都建議我在城里上初中，于是啊，我就來到了現在的學校。到了城里，才真正的'領悟到什么叫“人外有人，天外有天”啊！有的同學會背所有的唐詩300首，有的同學家里讀過的書籍都已堆積成山，更有許多同學在小學都已經把初中的知識學了一半。對于我這個只止步于鄉村小學的人來說，驚訝萬分！

　　憑著同學的幫助，老師的鼓勵和爸爸的陪伴，原先以為只能考倒數的我，沒想到第一次考試竟然進入了年級前60名，緊接著第二次，第三次，一次比一次能好那么一點點，直到我進入年級前20的時候，才知道，原來我也了不起！只是這個了不起，付出了比其他同學太多的努力，從而來還清我小學時欠的債。

　　往深了想，回首過往，其實，我也了不起！

　　我也了不起作文 42

　　愛因斯坦曾經說過“自信是向成功邁出的第一步”，一定要相信自己也很優秀，遇到困難不放棄，相信自己可以做到！

　　這天下課，我做在窗邊看著風景。“同學，要不要參加運動會。”我轉頭一看，是體育委員。“我...”我心中猶豫，兩只手都緊張的抓住了衣角。許是看出了我的猶豫，體育委員忙說道“我在體育課上看你跑的很快，其他女生都跑不過你。現在運動會要開始了，你不想為班級掙光嗎？”他說著，還激動地拍了一下桌子，眼睛滿含期待得看著我。我被他炙熱的目光看的不經移開了視線，說道“好吧！”

　　體育課上，老師在解散后讓我們這些參賽的選手來加練，會計算時間。我努力的跑，每一次都拼盡全力，不知是第幾次，我跑過終點，眼前的畫面已經有些模糊，我撐著膝蓋，大口的喘著氣，看見一位同學走到我身邊，我頭也不抬的問道“怎樣？”“比上次快了一點，有進步。”這位同學就是幫我計算時間的人。我笑了笑，擦掉快要掉進眼睛的汗。

　　時間飛逝而過，很快到了運動會。我站在候場的地方，聽著主持人播報一場又一場的比賽，“快到我了!"我的心中不停的重復這句話，緊張地來回踏步。同學見狀，說道“不用太緊張，盡力就好，相信自己一定能行！”“嗯!”我握緊拳頭，眼神堅定的看向跑道。

　　很快到了我上場，隨著一聲“砰”的槍響，我盡量快且勻速的向前跑，跑的比平時訓練快些，漸漸的，身體越來越沉重，腳步邁的也越來越慢，越來越小，頭上大滴大滴的汗珠有的順著下額線流到下巴，再滴到地上;有的順著脖子流到衣服上。我從未如此覺得時間像現在這樣漫長，讓我如此煎熬。有那么一瞬間，我甚至想放棄堅持下去。直到我跑過一個拐角，聽到同學們大聲地說道“加油!最后一圈了！堅持下去啊！”我聽到了其中熟悉的聲音，是我們班的。我仿佛受到了莫大的鼓舞，感覺身體又有了力氣，“沖啊！”我在心里大喊。我努力邁開沉重的如同灌了鉛的雙腿，奮力的往前沖!終點線的'體育老師握緊了手中的計時器，盯著我越過終點線的一瞬間，按下按鈕。我的一個同學大喊道“第一！我們班的！”說罷，一蹦一跳的走過來祝賀我，“你好厲害啊！真了不起！”我看著這個同學崇拜的眼神，不好意思的笑了笑，剛跑完步而變的通紅的臉頰好像更紅了一點。心里想道“原來我也很了不起!”

　　這次的經歷讓我變的更加開朗，更加自信了起來，相信自己也很優秀，也很棒！每個人都有自己的優點和缺點，要懂得揚長補短，相信自己也很了不起。

　　我也了不起作文 43

　　一絲墨香，混入滿園花開的芬芳；方方正正的卷軸上，一橫一豎如月涌大江，一撇一捺似駭浪千疊，一勾一回像折轉九曲。字里行間，迎面而來的是中華文化積淀千年的韻味。

　　在我五歲時，我欣賞了我所見過的第一幅書法作品，它并不是十分出色，但是落筆有力，提筆有收，十分美觀。也是從那時起，我開始對書法感興趣。

　　于是七歲時，父母開始讓我練書法。但是當時，那支毛筆似乎并不聽從我的指令，而練習用的宣紙也配合它，總是顫動。學習半年后，我漸漸失去信心，不想再練。在一段不起任何作用的父母的教育后，父母終于對我妥協了。

　　但是幾年后，由于之前沒有打好基礎，且本身沒有多少天賦，我寫字的風格逐漸趨向狂放，遠看像畫了一堆曲線，近看是群魔亂舞，有的還能組成函數圖像。父親一日高舉著我的作業本，扶著眼鏡，用一種疑惑的目光仔細審視，辨認著那些“放蕩中帶有狂妄”的字體。于是——后來我就被送入硬筆書法班，強制練習鋼筆字。

　　一日，我在家完成書法作業。上一次作業因為寫時聽歌，字體過于奔放，被老師批判加教育，頓時整個人都不好了。回家后又要完成書法作業，越想越氣，氣結于心，自然要發之于外。我右掌一翻，“啪——”一聲將鋼筆扣在書桌上，抱起籃球就要出門。

　　突然聽得母親在后面叫了一聲：“等等！”她叫住我，來到我的身邊，問我道：“怎么了？為什么不練了？”

　　我說：“練不好，沒意思。”

　　“你怎么能輕易否定自己呢？你好好練習一定會有進步的，你看那個‘恒’字，比起你一周前寫的不就好多了嗎？”母親勸導我道，“再說了，別人寫得好，你也能寫好！”

　　她用一種極為信任，極為自信，極為自豪的語氣說：“我的兒子，不會比任何人差！”

　　我似乎聽到了神的聲音，全身都震悚起來。我木木地點點頭：“我……我回房間再想想吧。”我跑回房間，放下籃球，對著練字本，大腦不停轉動。我在想什么？我也不知道。

　　父親回來了。他問了母親一句：“晟瑋呢？”“在房間。”“怎么沒出去玩啊？”“他那個字……唉！”“你不用擔心這個，他一定不會差的。”

　　我身體又是猛地一震，父母在我身上寄托如此厚望，而我為他們做了什么？我為自己做了什么？我做過的事似乎沒有一件事是能夠堅持下去的`。

　　那么，從現在起，就開始堅持吧！為了證明我的價值，為了證明我也了不起……

　　我拿起放在桌上的筆，繼續寫著那沒寫完的作業。只不過，這次我的態度不一樣了。

　　在那之后，我的字體終于是開始變得美觀。當幾年后再翻閱過去寫的字帖，練習紙時，自豪感油然而生。覺得我堅持下來，實是一件了不起的事情。

　　他人能夠做到的，我同樣能夠做到。我也了不起！

　　我也了不起作文 44

　　在我身上發生了許許多多的事，但這件事讓我覺得我也很了不起。我一向喜歡美術，看著這些美麗的色彩在紙上勾勒出的一幅幅畫卷美不勝收，我就會覺得特別愉悅，內心仿佛流淌著一種說不出的感覺。

　　老師發現了我對美術的喜愛，推薦我去參加美術比賽。我激動的心情不言而喻，可激動之后，我又有些猶豫，因為我害怕自己發揮失常而鬧笑話。我的顧慮不是憑空而來，比起之那些優秀，有天賦的選手，我學習的時間很少。

　　“別擔心，藝術的美在于你對它的喜愛，只要你有信心，有熱情，那么你的筆就能畫出心目中最美好的畫！”這是老師對我的鼓勵。

　　來到比賽現場，我發現這的參賽選手都很冷靜，臉上都是輕松的表情。我找到位置坐好，看著作畫要求。幸運的是，這兩個題目是我所熟知的。第一個是讓我們畫出自己的校園生活，第二個是讓我們畫出對未來生活的向往。我考慮了一下，環顧四周，發現大家更多的是都把注意力放在了第一個題上。可是我卻和大家的想法有些不同，因為我相信，畫是用來傳遞美好、幸福和渴望的，所以，我選了第二個題目。我低著頭，雙手輕輕撫摸著那張畫紙，感受到了久違的寧靜。我右手握緊筆，開始慢慢勾勒。時間一分一秒地消逝，安靜極了，只聽見筆尖劃過紙張的聲響。我的創作突然遇到了瓶頸。我不由自主地停下了筆，看了看已經完成一半的畫作，氣勢非凡的`建筑，新型的購物中心，還有不斷延伸的道路。

　　畫面感都有了，但還是顯得有些冷寂。正在我撐著胳膊肘冥思苦想的時候，老師走到了我的身邊。我感到一陣緊張和慌亂，胸腔中的心不由得跳快了，我立刻拿起筆在紙上‘亂涂亂畫’一個不小心，我把一旁的黑色顏料碰倒了，畫紙上出現了一些黑點。“啊！”我驚恐地大叫，想著獲獎無望了，可一旁的一個人卻熱情鼓勵我：“加油，你這幅畫挺好看的，別半途而廢啊。”嗯，謝謝。”聽了這句話，我感覺渾身充滿力量，繼續作畫。

　　比賽還算圓滿結束，我放下筆，和那個人相視一笑，交了畫。最終結果還是不錯的，原來，我也很了不起啊。在這次比賽中我明白了，做任何事都要冷靜自若，不能自亂陣腳。

　　我也了不起作文 45

　　我真了不起，因為我今天學會了溜冰，還溜得挺厲害呢！

　　今天，我在電視上看到冬奧會運動員那瀟灑的舞姿羨慕不已，要求讓爸爸晚上就教我學溜冰。

　　一進溜冰場，一股冷氣就朝我撲來，還見到無數人在摔跤，看得我躍躍欲試。

　　我穿好溜冰鞋，踏上了那片白茫茫的溜冰場。可是這雙溜冰鞋好像故意要和我作對，剛上場，就摔了一個正宗的.“_”。爸爸媽媽看到我這狼狽樣，禁不住哈哈大笑。我氣憤地想：哼，我不會讓你們看笑話的。

　　于是，我先扶著扶手一點一點慢慢滑，可是一不小心就要摔跤，真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”。慢慢的，我能自己掌握平衡了。過不多久，我就可以離開那“初級地點”邊緣，滑到了“高級地點”中心。我越溜越快，可一不注意，還是會摔跤，屁股可疼了！最后，我學會了簡單的花樣滑冰——繞障礙物。我跟著前面的小朋友，在繞障礙時，順便帶上一些花樣動作，溜得可高興了。

　　今天真是快樂的。一天，爸爸媽媽也一個勁兒地夸我：“你真了不起！”我心里也美滋滋的。

　　我也了不起作文 46

　　在這黑色的房間中，沒有絲毫亮光，突然“吱吱吱——”，是老鼠在叫！爸爸總是批評我沒有一點用，生下來干什么，可我知道每個人都會有優點，只要找到這個優點，不斷放大，那么這個人一定會有用的，可我有什么優點呢？除了玩電腦，別的都不是強項。“對了，那個也許算是優點吧？是什么？往下看哦！

　　那一次，我也是在這個黑色而又陰森的房間，“我待不下去了！”弟弟說。他準備撬鎖跑出去了，我想阻止。當然如果我阻止的話，他會跟爸媽說我欺負他。我只好看著他走了，現在只有我一個人了，好無聊。我也想逃了，逃出這關住我的`黑屋了，可我不能這樣。但最后我還是忍不住跑了。外面的世界多姿多彩，好美！外面有許多好看的東西！

　　有五顏六色的花，彩色的蝴蝶，綠色的小草，當然還有藍色的天空，白色的云朵……

　　然而在這美好的環境下，我見到一個老人，他看起來并不富裕，像個撿破爛的。

　　他正想過馬路，可令人想不到的事發生了，一輛汽車突如其來，見到一個老人，他不停地踩剎車，打喇叭。可剎車壞了，車停不下來了，老人耳朵似乎聽不見。

　　但這幕我看見了，我一定要去救那個老人，我一個飛撲，老人救出來了，可我的手似乎被刀割了一下，好痛！老人跟我說了一聲“謝謝”走了。

　　我回家了，可在路上見到了弟弟，我們一起回去了，這時爸爸媽媽都在，哎，背黑鍋的總是我，又被罵了！

　　盡管我被罵了，但救了老人，有同情心大概就是我的優點吧，我覺得其實我也很了不起！

　　我也了不起作文 47

　　成功的花，人們只驚羨它現時的明艷！而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”此時此刻，在“滬港杯”作文比賽的領獎臺上，我想對自己說，我真了不起！

　　為了這次作文比賽，我幾乎瀏覽了小學階段所有類型的優秀作文，課余時間還自己練習寫作，寫了很多作文。雖然做的準備很多，但想到比賽，內心依然緊張。我懷著忐忑不安的心情進入了考場，趕緊找到對應的位置，雙眼緊盯著老師手中的考卷。此時的我，多么希望題目是我曾經練習過的`，這樣我就更有信心了。

　　拿到考卷，看到題目時，我松了一口氣。題目是我曾經寫過的類型。當我的心漸漸平靜下來，文思蕩漾時，我開始落筆了。寫作是一次曼妙的過程，是一次情感的釋放。當文思泉涌，筆走如飛之時，文章不知覺中已經到了收尾之時。意興闌珊的我，想起參賽前的那些日子。

　　當得到參賽通知的那一刻，我的心是猶豫不安的。我并沒有十分的把握，但心里卻有個聲音在告訴我：只有嘗試過，才知道自己可以，只有努力拼搏過，才有可能成功。

　　心潮澎湃、激蕩褪去，漸復平靜，我重新審視這篇作文。我逐字逐句的去檢查，更改了錯別字，三次通篇檢查之后，我才放心地交卷了。

　　今天站在領獎臺上，我心里美滋滋的，平時的努力與付出有了回報。這份獎項也讓我知道，我戰勝了自己，完成對自己的挑戰，我真了不起。

　　我也了不起作文 48

　　世間浩瀚，繁華萬千。“燕雀安知鴻鵠之志哉”，與燕雀比，鴻鵠了不起;“紅花還得綠葉配”，在綠葉的映襯下，紅花才顯得更斑斕;“五星紅旗迎風飄揚”，與穩如泰山的旗桿比，我們的五星紅旗隨風起舞、飄揚奪目。

　　但無論是燕雀還是鴻鵠，是綠葉還是紅花，是旗桿還是旗幟，它們，都了不起。

　　我也了不起。

　　我了不起——因為我有優秀的品質。

　　我會在別人摔倒時扶起他，而不是嘲笑他;我會在別人遇到困難時盡力幫助，而不是漠然不管;我會在看到別人在做著不良行為時及時制止，而不是視而不見……我了不起，因為我有一顆友善的心。我相信自己，我不會矮子看戲——人云亦云，我會尊重自己內心的想法，不被軀殼的長短而左右，因羞愧或甘心于三尺之軀而自修囹圄，盲了自己的心……我了不起，因為我有一顆自信的心。我講誠信，言必信，行必果。答應別人的事，我會盡力去做，不應付，不推諉。違心之事，欺騙之事，不做。可以講究，絕不將就……我了不起，因為我有一顆誠信的心。

　　我了不起——因為我將年少有為。

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”青少年乃國之棟梁。正處于青少年時期的'我們，要學會負責，學會擔當，自強自律，愛黨愛國……昔梁任公曾曰，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，青少年了不起，因他們正處于人生最寶貴的時期，珍惜時間，厲行節儉。陳獨秀曾說，“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最可寶貴之時期也。”我們要想了不起，必先珍惜時間，誠實守信，好學多問，勤勞篤行，明禮守法，孝親尊師。

　　我了不起，但我也平凡。我平凡，但我不平庸。我要做一個德行美好、遵紀守法、珍惜光陰的人。現在好好學習，天天向上。我會奉獻祖國，也一樣了不起!

　　我也了不起作文 49

　　我們的生活是多姿多彩的，未知的事物把我籠罩。無論是苦澀還是甜蜜，也絕比不上自豪，那一次，心底的聲音告訴我：我也了不起。

　　魚肚色的，天空上零零散散的幾片云彩懸掛著，微風撫摸著我的臉龐，我照常走在那回家的小路上。周邊的事物如此熟悉，我閉了眼，感受著清涼的快感。

　　“去和人家道歉！”

　　“不！”

　　“你打碎了王奶奶家的窗玻璃，你還有理了！”

　　我正想逃離這辯論賽。一個小男孩猛地出現在我眼前。他死死地盯著我，仿佛要把我看穿一樣。剎那間他就定在那，像一個木樁，一動不動。一會兒他正欲走，我也沒想多管，突然一個中年婦女的`身影撞入我的視野。一瞬間，我的腦子蹦出了一個想法，這是他的媽媽！我轉頭抓住那男孩的衣袖，將他拉到一個拐角處。“你干什么？”男孩不耐煩地問。“你媽媽在找你”我喘著氣說道，“關我什么事”男孩沒好氣的開口，我好像被人狠狠的打了一巴掌，心中的怒火沖了出來。“他是你的母親，生你養育你的母親。”男孩又定住了，眼淚奪眶而出，什么也說不出來。我耐心地等著，他嗚咽著告訴我事情的經過：原本他和同學一起踢足球，可玩得太入迷了，什么也不管將球踢到了住戶區，他的同學不小心將鄰居家的玻璃踢碎了，造成這種場面，他頭也不回地就跑了沒等男孩反應過來他母親就來了，誤認為是他干的，才有了我聽到的那些。

　　男孩越來越委屈，剛好他的母親跑了過來，連忙詢問有沒有事。見他們彼此的愛如此深厚，便幫了男孩一次向她的母親訴說的事實。男孩的母親聽后愣住了，隨后便緊緊抱住男孩，男孩遲鈍了一會兒也抱住了母親。什么言語也沒有，一個擁抱解決了誤解。

　　我再次踏上回家的路，越走越高興，內心不斷地想：我是幫了他嗎？我也可以這么了不起嗎？是的，我可以，我當然可以。

　　每當我想起這件事，一種自豪便涌入心頭，它告訴我，即使是一個小舉動，也能溫暖他人。

　　那一夜，我明確地告訴自己，我也了不起。

　　我也了不起作文 50

　　高大挺拔的樹干、粗壯的樹枝、繁茂的綠葉，哦，這是一棵多么雄偉的大樹呀！靠著它多安全呀，是的，沒錯，樹旁那根纖弱的蘆葦就是我。

　　我生長在一個河灘邊，從我記事起，我就與這棵大樹相伴了。他很高大，每天當我第一眼睜開時，看到的不是陽光，是樹蔭，樹枝們交織在一起，形成了巨大的網，只給我留下斑駁的少得可憐的光影。

　　我向往他，也夢想像他那樣強壯。于是，我努力去吸收水分，把自己的根延深至更深。日復一日，大樹掉落了葉子，又長出了新枝，可我呢？我爭取的水分讓自己長高了，但依舊沒有大樹的一半高；我想盡辦法讓自己扎根，可我始終只能隨風擺布。

　　有時，我也想換一個方向去奔跑。鳥在天上自由地飛翔，我望著它，不由地發出贊嘆：“飛得真好！”它白我一眼，在我頭上盤旋了一周，飛下來，用嘴啄去我頭上的幾根蘆葦毛，輕笑：“笨蛋，你能嗎？”然后再次展開它潔白的翅膀，揚長而去，只留下我錯愕的眼神。

　　我也時常羨慕在河里暢游的兩條小魚，但我根本不會游泳；還有在遠處草地上疾馳的駿馬，可我哪也去不了只能靜靜地看著。“他們各有各的本領，真了不起啊！”我不由地想著。

　　也許，我再怎么努力，終究只是一根不起眼的蘆葦罷了。我的心情一跌再跌，奮斗的熱情也早已消耗殆盡。就在我不斷消沉的時候，一件事改變了我的想法。

　　“什么？暴風雨來了！“螞蟻老弟示意我抬頭，烏云密布的天空，陽光早已消逝。這是我第一次經歷暴風雨，周圍的風似乎變得狂躁起來，頭頂上傳來大樹樹葉的“嘩啦嘩啦”聲，樹上的小鳥嚇得尖叫著從我面前掠過……不久，一滴雨珠落在我的'頭上，緊接著，兩滴，三滴……雨水從細絲演變為豆粒，傾瀉在大地上，天昏地暗，老天誓要將這一片變為汪洋似的。

　　風聲、雨聲、雷聲，往日的那些小精靈們早已不知躲到哪里去了，而我卻在風中不由地舞動著，心中的恐懼竟化作興奮，使我的舞姿更加熱烈。我閉上眼，旋轉著，舞蹈著，隱隱聽到“咔嚓”的巨響。讓暴風雨來得更猛烈些吧！我在內心吶喊著。

　　雨終于停了下來。當我環顧四周時，我愣住了，身后的那棵我最景仰的大樹，居然倒下了！他的腰斷成了兩截，葉子散落了一地，一片狼藉。河里早已不見魚兒歡快的身影，而那只高傲的鳥也不知所蹤。

　　整個河灘，只有一根蘆葦佇立著。

　　其實，我并不需要奢求更多的什么本領，大樹強壯，但終究不敵狂風，而我堅定地做好自己，柔韌的身姿，卻能與風相舞，我望著雨后湛藍的天空，笑了：我也很了不起啊！

　　我也了不起作文 51

　　考試成績發下來，依然是那個普通的分數，我將試卷折起來，隨手塞進書包，一抬頭便看見了同桌的滿分試卷，她的臉上掛著笑，神采奕奕，一下子就讓我明白，她太優秀了，我永遠也不會成為她那樣了不起的人。

　　快放學時，老師宣布不久后學校有場藝術節，需要在班上選一名表演者。我喜歡唱歌，可沒人會想到我的，因為我如此普通。“老師，徐若涵會唱歌！”我正失落，突然一道聲音傳來。我抬起頭，大家都看著我，被眾人注視著，我有些無所適從。我下意識地搖頭，推辭道：“沒有，我不會唱歌的……”但老師好似很有興趣一般：“既然有同學推薦你，肯定也不會難聽到哪里去，就試試吧！”不知是出于什么心理，我竟然沒有再拒絕。

　　回到家后，我將成績和藝術節的事告訴了爸爸。意外的，爸爸很高興地說：“同桌考了滿分是很了不起，但只要你把藝術節的表演完成好，你也同樣了不起。好好加油吧！”看著爸爸的笑臉，我也決定要努力。

　　終于，藝術節那天到了，太陽光照得我幾乎睜不開眼，心臟伴著聒噪的蟬鳴，越來越不讓人安逸，明明是炎熱的夏天，我卻手腳冰涼。聽到主持人報到我的`名字，我同手同腳地走上了舞臺，站定的時候還被臺面絆了一下，扶住話筒才勉強穩住。伴奏隨著我的深呼吸響了起來，陽光依然強烈，卻也讓我因看不清臺下的觀眾而不再那么緊張，在心中默默數著熟悉不已的拍子，唱下了第一句歌詞。

　　已經不記得我是如何唱完那首歌，又是如何走下臺的，一切對我來說都有些茫茫然。直到如雷的掌聲響起，我環顧四周，認識的、不認識的同學、老師都在為我鼓掌，甚至還有我的學霸同桌，難道，她也會認可我嗎？回到家，爸爸接過包，興奮地說：“我看了你唱歌的視頻，真的了不起！” “可是，我覺得我還是不如我的同桌啊！她不站在舞臺上都那么耀眼。”

　　爸爸扳過我的肩膀，看著我的眼睛：“不，你要記住，每個人都像是夜空中茫茫星云里的一個，你也許會因為別人的熠熠生輝而自慚形穢，但你要知道，你只是自己看不到你所發出的光罷了，所以，沒有人可以說你不如別人，就算是你自己也不行。”

　　看著爸爸堅定的目光，回想起我的表演，突然意識到，原來我也了不起。

　　我也了不起作文 52

　　我平平無奇，但我決不甘愿平庸。我們風華正茂，怎能甘愿平凡。

　　——題記

　　我是一個平凡的女孩，成績一般般，長相一般般，家庭也一般般，可能有許許多多的女孩子和我一樣。但，我也了不起。我一直在尋找自己的閃光點，每次都以失敗告終，直到那天……

　　那是天氣炎熱的一天，到了大家最不想接受的800米長跑，大家都抱怨著：“天這么熱，跑下來人都要死了。”說的我心里一顫一顫的，雖然我跑過很多次了，但還是被他們嚇得不輕。這次測試挺重要的，連平時每次體育課就來大姨媽的某同學都不敢請假了。我嘴里嘟囔著：“如果我能拿第一就好了，那我也很了不起。”“別想了鐵鐵，你這小身板，怎么可能。”旁邊的.同學笑著說。

　　上了跑道，所有女生站成了兩排。“各就位，預備，跑！”隨著一聲哨聲，全體出動，有的女生用50米的速度往前沖，而我慢慢跑著，心想：你們這些人沖刺一時爽，第一手中跑。可我也不敢跑太慢，不然到時候追不上了，這時我遇見了杜同學，她與我一同跑，調整呼吸，我們倆始終在一起。一圈，兩圈，到了第三圈，果不其然，那些剛開始沖刺的人一個個開始走了。我和杜同學超越了他們，成了暫時的并列第一。“最后一圈了，加油！”站在旁邊的李老師給我們加油！不管了，最后一圈沖刺！100米，50米，20米，10米，我到了！我到了！我是第一！旁邊的同學也為我喝彩，我以3分51秒的成績拿到了第一名，我也了不起！

　　我找到了自己了不起的地方。我也會堅持下去！其實每個人都有了不起的地方。只是需要你去尋找罷了，我是一個平凡的女孩，也是一個了不起的女孩！

　　我也了不起作文 53

　　在我們的生活中，醫生是了不起的，戰士是了不起的，奧運健兒更是了不起的。谷愛凌冬奧會拿下眾多獎牌，她也是了不起的。你是否想過，我們自己也很了不起？

　　月光照進窗欞中，照在我這個為期末考試而緊張備戰的人身上，窗外月光照亮世界，而我奮筆疾書，突然手機鈴一響，打破了這份安詳的氛圍。是我的班主任老師發來的消息，內容大致是說：該輪到我們班舉行升旗儀式了，想讓我當主持人，問我是否愿意。我第一反應當然是拒絕了，當著全校幾千人的面說話，想想都雙腿發軟。正當我準備拒絕的時候，爸爸進來了說：“你不是要復習嗎？”咋又拿著手機，我向爸爸說明情況后，爸爸說老師讓你當主持人，一定是相信你有這個實力。在千人面前又怎樣？做好自己，爸爸相信你是最了不起的。最后一句話猛的驚醒了我，是啊，我是最了不起的，這一件事它能難倒我嗎？于是我便給老師回復接下了這個光榮而艱巨的'任務。

　　時間一天一天流逝，每天我都在奮力背稿，毫不夸張的說，我只要下課就在背，甚至吃飯的時候也在背，每一個華麗的轉身，背后都有不為人知的心酸，外表的光鮮亮麗，背后辛勤付出，一份耕耘，一份收獲，相信所有的舞臺都留給了不懈努力的人。羨慕別人，不如戰勝自己。到了周一要舉行升旗儀式了，上場前我只覺渾身發涼，身體不受控制的一直抖，老師見狀對我說：別緊張，加油，你是了不起的，我頓時放松了許多，站在主席臺上，我有條不紊地主持著，當宣布結束時，我頓時松了一口氣，下臺后老師對我說：“不負所托，了不起，你真的了不起”。

　　每一個繁花似錦，都經歷了嚴冬寒霜；每一個風光無限，都經歷了山重水復，每一個光彩奪目，都經歷了云遮霧罩。所有的一切，只有經歷過的人，才更懂得繁華之前的苦澀，才更懂得成功背后的艱辛，才更懂得苦盡甘來的漫長。其實并不是做了什么驚天動地的事才叫了不起，而是不斷的超越自我，突破自我，只要全力以赴，我也了不起！

　　我也了不起作文 54

　　沒有大海的遼闊，可以有小溪的優雅;沒有天空的湛藍，可以有白云的飄逸;沒有花朵的芳香，可以有小草的翠綠。我們每個人都是獨一無二的存在，我也了不起。

　　記得一天晚上，外面下著小雨，我突然驚醒，全身出滿了汗，肚子疼的站不起來。家里十分安靜，就連針掉在地上都聽得到。我輕手輕腳地來到飲水機旁接水。然而肚子疼的厲害，手一抖，杯子掉在了地上，碎了。媽媽聞聲趕來，看到我那副狼狽的模樣，心疼到：“肚子疼啊。”我點了點頭。媽媽扶我到沙發上，隨后焦急地給我找藥，找到藥后媽媽已經熱得滿頭大汗了，她又去給我倒水，我的眼也變得蒙朧朧的'，我告訴媽媽：“我也會照顧您的。”媽媽欣慰地點了點頭。

　　又一個安靜的夜晚，我去喝水，聽到了媽媽咳嗽的聲音，我連忙去看媽媽，她的頭好熱。我趕緊穿上衣服去衛生室給媽媽拿藥。我下了電梯后就開始有些退縮，天漆黑著，我的膽子又非常小，心里開始打退堂鼓。小時候聽大人們說晚上很危險，一陣風吹過，使我更加害怕。轉念又想，媽媽為我做了那么多，走趟夜路算什么。想到這些的時候，我的心，我的身體好像被一股溫暖的勇氣籠罩著，不再害怕和退縮。我開始跑，一直跑到小區門口的衛生室，向醫生說媽媽的病狀，我清晰地記著我當時是哭腔，醫生阿姨也很溫柔。我拿到藥后，又開始狂奔到家，我給媽媽喂藥，媽媽也直夸我了不起。我看著媽媽熟睡后，心里松了一口氣。第二天早上，我沒有賴床而是早早地起床，給媽媽煮了粥，那粥香甜軟糯，十分可口，這是我獻給媽媽最絢爛的花。

　　那一夜過后，我覺得自己很了不起，自己不再是那個膽小的小女孩了。當別人問我：“你覺得你了不起嗎?”我可以自信地回答：“嗯，我也了不起。”

　　我們每個人都在這一件件小事中成長變強。獨一無二的我們，風華正茂的我們，真的了不起。

　　我也了不起作文 55

　　往深了想，其實，我也了不起！

　　幼兒園的時候，爸爸給我報了“珠心算”培訓班，當時還覺得挺有趣的。依稀記得，當時給我們上課的老師，是一位漂亮美麗又善良的小姐姐，對我們特別好，會給我們許多小玩具和糖果作為獎勵。

　　而我呢？從那時起就受到爸爸的教導，尤其是數學方面，因此，我的珠心算總是在班上算是出類拔萃的，所以獎狀和獎品之類的東西就很多了，老師也很喜歡我，每次在家長會上都會當著許多叔叔阿姨的面表揚我。有時候爸爸回來和我說，頓時自豪感爆棚，原來，我也了不起！

　　小學的時候，因為畢竟是鄉村城鎮嘛，學習好的同學也不是特別多，僅靠著老師的課堂，想變成精英，那是不可能的。

　　爸爸每學期都會給我買好多題做，又讓我做這個數學題，又讓我讀那本書，甚至剝奪我星期五下午自由玩耍的時間，看著其他同學在門口你追我趕，騎著自行車大呼小叫，別提當時心里有多羨慕，有時，甚至我寫著寫著作業，也幻想著和同學一起玩耍的場景。

　　但是，我往往最喜歡開學典禮的時候，因為那個時刻是我一學期來最光榮的時候，當我站在領獎臺上拿著獎品時，原來，我也了不起！

　　小學老師都建議我在城里上初中，于是啊，我就來到了現在的學校。到了城里，才真正的.領悟到什么叫“人外有人，天外有天”啊！有的同學會背所有的唐詩300首，有的同學家里讀過的書籍都已堆積成山，更有許多同學在小學都已經把初中的知識學了一半。對于我這個只止步于鄉村小學的人來說，驚訝萬分！

　　憑著同學的幫助，老師的鼓勵和爸爸的陪伴，原先以為只能考倒數的我，沒想到第一次考試竟然進入了年級前60名，緊接著第二次，第三次，一次比一次能好那么一點點，直到我進入年級前20的時候，才知道，原來我也了不起！只是這個了不起，付出了比其他同學太多的努力，從而來還清我小學時欠的債。

　　往深了想，回首過往，其實，我也了不起！

　　我也了不起作文 56

　　小時候覺得自己長得矮會不高興，但有時矮也會有矮的好處。

　　一天，我和媽媽一起走路去光明市場。走到海華大廈的時候，我看到在海華大廈出口旁的一個路燈下停著一輛摩拜單車，單車的筐里有一個錢包！

　　我連忙告訴媽媽，媽媽對我說：“小家伙，你的高度正好能看到，我太高了，都沒留意到呢！”媽媽夸獎我，但過了一會兒，她又壓低聲音對我說：“有可能是騙子的新把戲……我們還是別管他吧……”媽媽緊張的拉著我就走。但我想想應該不是，這附近都沒有人。我跟媽媽說了我自己的想法，媽媽還是決定去看看。媽媽打開錢包，看看是不是有身份證，或者可以跟失主聯系的`東西。錢包里有一個音樂播放器、一些錢和信用卡、一串鑰匙和好多名片。

　　媽媽發現里面沒有身份證，又不知道是誰的`，怎么找到失主呢？我讓媽媽給我看看，這時就要用到我看柯南學到的知識了。我發現里面有很多名片，其中大部分名片都是一個相同的人名，上面還有電話號碼，我想應該就是失主的電話號碼吧。媽媽問我為什么，我告訴媽媽：“一般發名片給別人都是發一張的，為什么他的錢包里有許多張一樣的呢？應該就是他本人的名片。”媽媽想了想覺得有道理，就用電話撥通了的名片上的電話號碼。

　　媽媽打通了電話，先問他今天是不是騎了摩拜單車，停在了哪里。然后再問他是不是錢包不見了。粗心的失主正要趕往廣州，他都沒發現自己的錢包丟了。我還提醒媽媽詢問了他錢包里大概有些什么東西，這樣我們就確定他就是失主。錢包的主人非常感謝我們。我們約定把錢包放在海華大廈的保安叔叔那里。

　　我們走到了光明市場時，失主打電話來說錢包拿到了，萬分感激。媽媽告訴他：“是我兒子看到的，也是他提醒我怎么聯系上你的，不用謝我，要謝就謝他吧……”媽媽也夸獎我：“小家伙，可以哦，會動腦筋想辦法解決問題啦！”聽到這些話，我感覺自己像英雄一樣做了件大事，心里可得意啦！

　　今天我做了一件好人好事，還得到了夸獎，我感到自己很了不起！

　　我也了不起作文 57

　　從小我便是一個缺乏自信的女孩，雖然也曾登臺演出卻因為過度緊張而沒多大成果，只說便是怯場。學習鋼琴三年多，今日我便要去考鋼琴六級了。雖說是去考六級，但之前卻一次沒考過。

　　考場離家并不遠，因此我在家一拖再拖，臨近入場前十分鐘才到。之前我再加一遍又一遍地敲節拍器、練習拿來考級的曲子，像是要將這個節奏、這個速度、這首曲子死死地刻在腦中，生怕一會兒在考場上出錯。到了考場中待考時，我也曲譜片刻不離身，能多看一會兒便多看一會兒。其實六級的曲子對于我來說十分簡單，只要速度達到，沒有不過的道理。

　　不知不覺中，很快報到了我的號碼，我進入考場最后幾分鐘候考，在一旁一直陪著我卻一直未出聲的媽媽對我說：“盡最大努力做到你能達到的的最好，只要努力了，沒通過也沒什么。”

　　接下來幾分鐘，我坐立不安的在考場中看著我前面的四個人無比熟練地對考官鞠躬、坐到琴凳上在考官的示意下演奏完，最后鞠躬離開。我仔細觀察他們的每一個動作，隨著人一個個的走出去，我的心跳也一下比一下更快。

　　終于到我了，我將表格遞給考官，故作鎮定的鞠上一躬，同時出聲：“老師好。”就連我自己也能聽出我聲音的..顫抖。呼，我在心底抱著破罐子破摔的想法，開始彈奏。由于一直認為自己不會合格，也就沒有那么多的顧慮，彈著彈著，不自覺地就沉浸到曲子中。一曲畢，開始下一首就沒有了第一首的生澀，當坐在自己家中一樣，似是沒有考官在側。

　　將所準備的曲目演奏完，感受到前所未有的安心，對考官再次鞠躬，不再緊張，說：“老師再見。”雖然不知道能不能通過，但因為我努力了，所以有一種空前的喜悅，原來我在外人面前也可以鎮定自若的做自己的事，即使是考試也可以大方的展示自己，不再緊張。

　　這一次，我真的很了不起。

　　我也了不起作文 58

　　我已經學街舞兩年多了很苦，也很累這是發自我內心的話，但我十分的樂意練，這，也許就是我了不起的第一點吧！

　　我總是喜歡超綱練習其他的動作，因為那些動作很酷，讓我忍不住想去試一試，但難度太高了，所以我往往都是半途而廢，練到一半，就放棄了，可唯有單手倒立，是我一直堅持到現在還在練的動作，最讓我難以忘卻的，是我第一次做成功這個動作的那一刻，那時我真覺得自己很了不起。

　　那一天，我在自己的``房間中練老師教的動作，可練著練著，便覺得老師教的動作太乏味了，于是就準備練些刺激點的動作。要么――頭立不，不，高難度點的，倒立吧算了，豁出去了，單手的！單手倒立！想到這兒，我微微一笑，開始嘗試著做起來。

　　先做出倒立，然后放掉一只手，對！就這樣！我小聲念叨著，隨后，依照我的想法做了起來。

　　我先將手按在地上，死死扒住地板，然后猶豫了一下，接著一咬牙，將雙腿擺了上去，與此同時放開了與地面不肯分離的一只手，將腰一挺，腹部用力，一股力量如激流一般沖向我的手臂，然后奔到手掌上，而那雙腿在空中畫出了一道優美的弧線，一切，都是那么的順利啪！一聲巨響，從地板上發了出來，啊！我成功了！成功摔倒了！我摸著快沒知覺的腿，自我安慰道：失敗乃成功之母，我邁出了失敗這一步，我真了不起，想著想著，又有了再次嘗試的勇氣，喘兩口氣兒，擦兩把汗兒，繼續開始練習。

　　啪又是一聲巨響，不過這次是腳砸到墻壁上發出的聲響，啊！我成功了！真的成功了！原來我做出了一個靠墻的單手倒立，雙腳抵住了墻壁，一只手用力撐著地面，全身都處于緊繃的狀態，抵住地板的手不住地發抖，此時我是多么想放棄啊！但我堅持著，而且還堅持了半分鐘，此刻，我一直在心里對自己說：我真了不起，我真了不起

　　是啊！我真了不起！其實失敗并不可怕，只要有不服輸的信心，成功不就在眼前了嗎？

　　我也了不起作文 59

　　寒假里，我去泰國參加了叢林飛躍活動，我感到我真了不起。

　　叢林飛躍是個刺激而危險的活動，膽小的人不一定敢嘗試。為了是否要去這個問題，媽媽也糾結了好久：“去？不去？聽說有的家長也會在中途打退堂鼓。”最后，媽媽聽取了我的意見：去！

　　我們乘坐越野車上山進入密林。在路上，我們看到了調皮機靈的小猴子，聽到了小鳥們在唱歌......突然，一陣尖叫聲劃破了寧靜。我抬頭一看，一個人“嘩”的一聲從我的頭上滑了過去。再仔細一看，一條粗粗的鋼絲橫在天上。順著鋼絲望去，一顆足足幾十米高的大樹映入我的眼簾。樹的.上面建有一個平臺。這時，車上有些人后悔了：“好高！我要回去！”“我恐高！”......可路只有一條，就是繼續往前走。

　　叢林飛越一共含有四個項目：空中滑索、空中滑板、速降和極速滑梯。四個項目一共有32段。第一個平臺到了，教練叔叔指導道：“首先膽子一定要大；然后滑的.時候手不能碰上面的鋼絲；最后到另一個平臺的時候，腳要收起來。”我想：我真有膽子滑嗎？天上我會怕嗎？ 我管得住我的手和腳嗎？不管了，只能拼了。我對教練說：“我先來！”教練很快做好了準備工作--把安全繩鉤在了鋼絲上，然后輕輕一推，我一下子像小鳥一樣“飛”了出去，風聲劃過我的耳旁，眼底盡是叢林的美景......我終于安全到達了對面的平臺了。這時，我緊張的心才終于放下了。我成功了！我回過頭，原來我已經滑過了很長一段距離了。只見對面平臺上，兩個小男孩正發抖著滑過來；一個小女孩大哭大鬧......頓時，我感到我膽子好大，我好棒！

　　有了第一次的經歷， 我覺得放松了許多。 最長的六百米的滑道到了，別人嚇得魂飛魄散，我卻玩得不亦樂乎。轉眼間，我完成了三十二段的叢林飛越。 我能克服心中的疑惑，完成了既危險又刺激的叢林飛越，我真了不起！

　　我也了不起作文 60

　　“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。小小的天流過的淚和汗。總有一天我有屬于我的天……”

　　潮濕的陰雨天，總能在屋檐下見到幾只小蝸牛。它相貌平平，背著厚重的殼，蠢笨極了。每次扭動那不靈活的身軀，艱難的動作中總透露著一絲堅定和倔強。出于對蝸牛的好奇，我將它帶回了家。

　　蝸牛真是一種渺小的生物。我剛將它放入玻璃瓶中時，它一直縮在自己那“小房子”里，一動不動，讓我以為它死掉了。過了一陣子，它緩緩地露出了一對觸角尖。慢慢得將身子從殼中蠕動出來。但在小小的玻璃瓶中沒走兩步便會碰壁。一旦碰壁，它就再次縮回去。隨后再次緩緩的蠕動，再次碰壁……

　　我忽然覺得這種生物是如此的可悲——它或許永遠也爬不出這個小小的玻璃瓶。但令我吃驚的是，它似乎沒有一點想要放棄的想法。以極慢的速度和近乎奇跡般的信念一次又一次的沖擊著瓶口。

　　我心底好像有什么被觸動了，一股敬意油然而生，它背著厚重的殼，那樣謹慎。那是為了保護自己，蝸牛天生就遭到了命運的拋棄，軟體無骨骼，被人輕輕一踩，便一命嗚呼了。它也沒有像狩獵者螳螂那樣驕人的速度。所以它們蝸居在局促的殼內，但卻擁有強大的力量——堅持！一次又一次的堅持！這怎能讓人不崇敬呢？它難道不是了不起的嗎？

　　多年前的'我，不也膽小且懦弱嗎？像最初的蝸牛一樣，終日縮在厚重的殼中。因害怕失敗而不敢出殼，因害怕面對未知的生活以及學業而駐足不前。我又有什么資格認為他們可悲呢？

　　但值得慶幸的是，隨著閱歷與年齡的增長。最終，我沒有再次選擇縮在殼中，而是一次又一次向未知的生活發起進攻！因病在家休整許久后，回歸校園。等待著我的便是繁重的功課。一科又一科的作業，一次又一次的測試……

　　但我這一次并沒有向以往那樣被打倒。反而勇敢地從殼中脫穎而出，直面嶄新的生活。當真正從“殼”中出來時，你會發現，之前的一些恐懼和擔心是多余的。經常待在幽暗的殼中，想象著陽光有多么刺眼。但其實，它是柔和且明媚的。

　　走向花叢，我將這一只了不起的生命放回了大自然。走回屋內，我將那只小玻璃瓶放在了書桌的一角。看著瓶中蝸牛一次又一次的爬痕，我心中那堅定的信念又增加了幾分。

　　回首往昔，多彩的生活告訴我，我也同樣了不起！

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