【優秀】我的校園作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　我終于來到了期盼已久的新校園城南校區，我快步地向新校園跑去。

　　歡迎同學們來到新校園！原來是班主任帶著幾個先到學校的同學在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進門口，之間電子大屏幕上醒目的寫著：歡迎同學們帶城南校區就讀！

　　踏進門口大廳，一顆巨大的風車樹映入我們的眼簾。風車樹在微風吹拂中露出燦爛的笑臉，五顏六色的風車就像調皮的'孩子在歡快地跳舞。風車樹后面是一面文化墻，那上面列出了許多我喜歡看的書：《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國演義》……

　　看著這么美麗的新校園，我猜想：我們的教室也應該很漂亮吧？想到我心就癢癢的，真恨不得立刻就可以進入教室看看。我緩步走上樓梯，一排排整齊的流動書架擺放在走廊一側，走進教室，里面擺放整理有序。黑板干凈透亮，地面一塵不染，后面的知識角以前學生的作文依然是那么醒目，富有藝術氣息。我暗暗下定決心：一定要努力學習，讓我們的學校因為我們而更上一層樓。

　　走出教室，老師帶我們來到了餐廳。步入餐廳大堂，真是令我們打開眼界，跟我們以前學校的小餐廳比真是小巫見大巫呀！整個餐廳寬敞明亮，餐桌整齊劃一，在這么優美的環境用餐一定很舒心！

　　走出餐廳的后門，我們來到了操場。哇，真漂亮！同學們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場，在草地里蹦呀，跳呀……歡呼不已。

　　新學校真美，我一定要在這么美麗的學校里好好學習。

我的校園作文2

　　這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個美麗的家鄉我的智慧校園。

　　校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。

　　穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的'校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，那是我的智慧校園，溱水路小學。

　　走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

　　雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給予了我們許多知識，教室里有班班通，那是老師準備的教學課件，這樣我們可以通過圖片，視頻了解更多的知識。

　　你們的校園里有花嗎？我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷麗啊，艷的像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園即使我們有一天都畢業了，我們也不會永遠忘記這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。

我的校園作文3

　　在美麗的京杭大運河畔，坐落著一座美麗的學校，這就是我的學校——吉水小學。它宛如一顆明珠，讓我們在知識的海洋里盡情遨游！

　　進入校門，映入眼簾的就是學校的標志物——智慧樹。智慧樹真高啊，高得跟三層教學樓差不多；智慧樹真挺啊，挺得像站崗的士兵；智慧樹真粗啊，粗得連三個小朋友都抱不過來。春天時，智慧樹上開滿了鮮花，美不勝收！

　　繞過智慧樹，就來到了我們的小花園。春天，小花園里百花齊放、百鳥爭鳴。桃花、杜鵑花、迎春花，紅的、黃的.，這兒一簇、那兒一朵，競相開放，令人目不暇接。夏天，同學們來到這兒乘涼、做游戲、跳皮筋、翻花繩……秋天，三棵銀杏樹的葉子變得金黃，在秋風中飛舞著，像一只只美麗的蝴蝶。同學們也借此機會，收集樹葉標本。冬天，天空中的雪花一片片落在地上，同學們戴著帽子、手套、圍巾，來到這兒堆雪人、打雪仗。原本冰涼的手都被玩得熱乎極了！

　　經過小花園，就來到操場。那綠、紅、藍相間的跑道，成了越秀橋下一道亮麗的風景線。

　　再往里走，就是彩虹廣場了。那里的一座風車最為顯眼，每當風一吹，風車就“呼呼”地轉動起來。旁邊的玩沙池也十分有趣，下課時，玩沙池簡直成了一間“藝術室”。這兒一個城堡、那兒一輛汽車，大家玩得不亦樂乎。上課時，玩沙池里鴉雀無聲，只能聽見一旁教學樓里的讀書聲。

　　我愛學校這個美麗的大家庭！

我的校園作文4

　　我的學校在虞師里小區對面，屹立在馬路旁邊，大門的石墻上端端正正地刻著：建設小學四個大字，別提有多氣派了！

　　走進大門，你會看見一片花圃，里面種著各種各樣的花，白色的菊花、紫色的牽牛花、紅色的一串紅，還有黃色的.茶花。每當我們走過，它們都會以最燦爛的笑容迎接我們。秋天到了，花兒們都耷拉著腦袋，像調皮的孩子做錯了事，低著頭，我猜它們是舍不得離開世界吧！

　　再往里走，你會看見幾座高大的教學樓，它們身穿淡藍色的裙子，頭戴一頂黃色的皇冠，像一位位優雅又高貴的公主。教學樓一共有五層，每層有六個班。在班里，同學們都喜歡看書，因此圖書角里的書越積越多了，有有趣的童話書、有能讓人領略古代風情的書、還有充滿科學的科普書，這些書讓同學們愛不釋手，爭相借閱。

　　教學樓旁有個后花園，叫童沁書院。里面有許多綠油油的、高大威武的樹，下面擺著小石凳、小石桌。每當同學們學習疲倦時都會來到這里，呼吸清新的空氣，頓時讓人覺得心曠神怡，別提多舒服了！

　　我的校園是孩子的樂園，我喜歡在這里學習，你呢？

我的校園作文5

　　我的校園在福州街，它叫貴陽市第一實驗小學。每天我都唱著歌、背著書包開開心心的上學，今天我就當一個小導游來介紹一下我的校園。

　　想進入我的校園首先必須要先進大門，我們校園的大門的左邊是一堵墻，墻的.右邊有三扇門，兩個小鐵門和一個電子門，小鐵門是給我們放學用的，電子門是給老師車輛進出用的。三扇門的右邊是保安室。三扇門的下面是一個斜坡，斜坡旁有兩個小花壇。

　　進入校園，首先映入眼簾的是一個升旗臺，升旗臺是用紅色瓷磚鋪成的。還有長約15米高的鐵桿子立在中間，鐵桿子上還有一面國旗，我們每周一都要在這里舉行隆重的升國旗儀式，奏唱國歌。

　　再往前走，你就會看到一座用石頭做的假山，假山下面有一個魚塘。魚塘里有一些魚，每周五學校都會給我們發面包，有些人吃不了面包，就會把面包一點一點地扔進魚塘喂小魚，小魚們就會爭先恐后地搶著面包吃，非常有趣！

　　我喜歡我的學校，如果學校能修一把長椅就好了，那我們就可以在外面休息了。

我的校園作文6

　　學校是我們的樂園，我們從中獲得快樂；學校是知識的海洋，我們在這片海洋中自由地翱翔；學校是美麗的花園，老師是澆花的園丁，我們是綻開的花朵。

　　我第一次步入十二中，就被校門口那美景所吸引。

　　走進校園，首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石，大石上面寫著“博雅”兩個大字，給人的第一感覺就是“神圣”。向前走，你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹，透過樹林邊的通透式圍墻，就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學校裝點著春的氣息。

　　記得剛進初中時，我首先面臨的是第一次殘酷的分班，把我在小學的玩伴都分開了。我來到一個陌生的集體中，感到有些失落。在這樣的`情況下，我整天如一只失群的大雁，完全不像曾經活潑樂觀的我。

　　但情況很快改變，班主任安排床位時，我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的床鋪，但有一個女同學拉著自己的箱子在發呆。這時，兩個似乎很要好的女孩手拉手走到那個女孩的身邊，問道：“你怎么不擺放好東西？”那女孩回答：“我沒有床位。”其中一個女孩想了想說：“我們兩個給你一個，我們擠一擠，你快去開鋪！”我站在旁邊目睹了這一切，心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學也這樣互相幫助。漸漸地，我融入了這個班，甚至再也不想離開這個班。

　　十二中，給予我們生活的溫暖與幸福，我為有這樣的學習生活環境感到無比愉快。

我的校園作文7

　　在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城，在美麗的新城中有一所美麗的學校，那就是我們美麗的校園——瑞安市外國語學校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現代化建筑，像一顆熠熠生輝的璀璨無比的明珠點綴城區其間，顯得格外美麗動人。

　　走進我們的校園，你一定會驚嘆：哇！寬敞的大廳、潔白的墻壁、良好的采光、朗朗的書聲；還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風和風中的流云。春天有那滿園的鮮花，夏天則有上下翻飛的.漂亮蜂蝶，秋有滿園的桂花香氣，冬天還有蔥郁的樹草與溫柔宜人的暖陽……

　　我可認為，最美麗的是站在校園的任意一個窗口或者角落，都能清晰地聽到校園里不時傳來的清脆鳥聲，這時，你的心就貼近了自然，什么也別想，好好好好聽一聽這鳥叫吧，好好享受這清脆如銀鈴般的鳥聲吧！校園里的鳥聲十分獨特，不是成群的亂鳴，而是一只一只輪流地鳴叫，像是排好了值日一樣，又像是與你聊天；這么多聲的鳥叫，一聲有一聲的韻味，一聲有一聲的感覺，聽聽這一聲，很美，聽聽那一聲，也很美。煩惱時聽聽鳥聲，可以放松心情，解除煩惱；學習時聽聽鳥聲，可以增加興趣，提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發，詩意從悅耳的鳥鳴里啼來。如果把這么多鳥聲聽成樂團的演奏，那真是了不起的天籟樂團。處在這樣的校園，你能說不美嗎？

　　怎么樣？我們的校園美麗吧！我可是被陶醉的，被吸引的，我愛我們的美麗校園。

我的校園作文8

　　我的樂園就是我的校園，里面有許許多多的花草樹木，春天的時候更是美不勝收。

　　當你走進我的校園，你會看見靠右邊的長廊外有一棵很大的梧桐樹，春天的時候，梧桐樹上冒出一個個的小嫩芽，就像是一個個的小春筍。過一段時間，“小春筍”一點一點變大變肥，變成巴掌一樣大的小葉子，鮮嫩可愛，無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，就像是保鏢，忠實地守衛著我們美麗的校園。

　　在梧桐樹的左邊還有一排紅楓，這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用顏料染過一般。它們就像是一個個學生，梧桐樹就像和藹可親的老師，正無私地教導著學生。

　　在梧桐樹的'右邊種著一棵海棠樹，滿樹都是含苞待放的花朵，一陣微風吹過，海棠花似乎奏出了叮叮當當美妙的樂曲。在海棠花的旁邊，花壇中種著一排杜鵑花，在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后，杜鵑花也就閃亮登場了。五彩的杜鵑花，有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個個小喇叭，吹響春天的樂曲。

　　這就是我的樂園，是我學校最美的地方，也是我最喜愛的地方。

我的校園作文9

　　我們的校園，充滿了童年的氣息，無數的歡聲笑語，讓這里變成了孩子們的樂園，一年四季都是生機勃勃的樣子。

　　萬物復蘇

　　清晨，太陽公公用他溫暖輕柔的手把大地從夢中喚醒金色的光輝鋪滿了校園。每個人心中都有一股火熱的暖流。動物植物也都從夢中蘇醒過來。頭上的小鳥歡樂地歌唱，四季的樹木長出來新枝嫩葉，讓春的.氣息更加濃郁了。

　　驕陽似火

　　太陽失去了春天時的那份溫柔，像個火球火辣辣的照著大地，似乎要散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹都不敢有絲毫擺動。但在我們學校里連一個人影都沒呆在教室里，全部都在那炎炎烈日之下嬉戲。

　　秋風輕拂

　　金秋悄悄地來到了校園，趕走了炎熱的夏天，蟬兒停止了歌唱，天空顯得更加潔凈，大雁也忙著準備行裝。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫！我被眼前的景色迷住了，癡癡地站著。

　　白雪茫茫

　　冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

　　校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的純真歲月——童年的度過，隨著四季的轉移，也凝聚了我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。

我的校園作文10

　　校園的美景，是那綠樹環抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統一的校服和那活潑的學生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。

　　我們學校是個美麗的地方。來到學校的大門口，你就會發現個特殊造型的大門，它是個“T”字，上面寫著“黃巖區錦江小學”。走進校園，首先映入眼簾的就是那個大操場和主席臺，仔細看，還能看見臺上的.標語——“做最好的自己！”再往里走就可以看見四號教學樓旁的百年老樟樹，為什么叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個美麗的小花壇。每當春天的時候，這里就會開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當冬天時，別的樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那么翠綠，顯得生機勃勃。

　　離開大樟樹，往里走，就來到了我的班級。班級前面都是些電腦設備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學習，天天向上”的標語。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報的地方，別出心裁的板報可以讓教室變得更漂亮。

　　離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術作品，當然學習的學習氣氛濃郁，還可以看見一些學習標語呢！

　　也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這里的一景一物，因為是它們給我的童年增添了不少的快樂和回憶。

我的校園作文11

　　你們覺得你們的學校美不美？我就覺得我學習生活的校園很很美。

　　在我們學校的中心是操場，跑道是橢圓形的，一圈有二百米。跑道中間是一個巨大的綠草坪，寬闊的草地像是一塊淺綠色的毛毯，踩在上面松松軟軟，舒服極了！課間時，同學們會在這里歡快地玩耍，不時傳來歡呼聲，他們有的在玩老鷹抓小雞，有的在扔沙包，有的在丟手絹……最重要的是，這片草地成了我們踢足球的`地方，可以在上面自由地馳騁。足球場的后面是打籃球的四個架子，四個架子后面，聳立著旗桿，上面飄揚著閃閃發亮的五星紅旗。

　　春天，桃紅柳綠，走在校園抬頭仰望天空，藍天上漂浮著幾朵白云，白云藍盈盈的 ，白云的形狀也不一樣，千姿百態各不相同。香樟樹的香味很迷人，它有濃密茂盛的葉子。喇叭花是茄子紫的，吹起了它的小喇叭。小草從地下探出頭來，他們好像在說：“春天的陽光真明媚。”秋天，銀杏樹綠油油的，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，一陣風拂過，葉子就給我們扇風，給我們帶來了涼爽。夏天，柳樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子，它的一束束枝條像一根根柔軟的發絲……

　　這就是我們的學校，一個美麗又香味迷人的校園。

我的校園作文12

　　我的學校坐落在長春市經開區，它是一所美麗的校園，它就像一顆閃亮的明珠鑲嵌的長春的大地上。

　　校園的四季各具特色，美不勝收。

　　春姑娘來了，她就像一位魔法師把校園變得煥然一新，她給小草披上了綠裝，她給大樹穿上了綠衣，她把花兒變得更加艷麗。我們就在這美麗的校園中歡笑嬉戲。

　　夏姐姐邁著輕盈的腳步來到了人間，來到了我們的校園。她讓綠樹成蔭，她讓百花齊放，每當這時，蝴蝶就會在花叢中翩翩起舞，知了吹著笛子，蜻蜓在拉小提琴，就像在演奏美妙的樂曲，為夏姐姐的到來歡呼雀躍！

　　校園的秋天，更是美麗。落葉紛紛，楓葉和樹葉擺放在一起，金黃一片，我們就在這金黃的`世界中奔跑游戲，就像一幅美麗的畫卷。

　　校園的冬天，雪精靈悄悄來到我們的校園，他在聽我們朗朗的讀書聲，他在聽我們歡笑的打鬧聲，他跑到樹上，他跑到升旗臺上，他跑到教學樓上，他給校園披上了潔白的圣衣。

　　在這美麗的校園中我們學習，在這美麗的校園中我們嬉戲，在這美麗的校園中我們更收獲到成功的喜悅。

　　我愛我這美麗的校園，我愛我這個溫暖的家！

我的校園作文13

　　寒來暑往，我已經在東羅園小學度過了三個春夏秋冬。我的學校非常美麗。一進大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風亮節。竹林的旁邊是一個紅色大影背，上面寫著八個金光閃閃的大字——好好學習天天向上。影背的后面是寬闊的大操場，操場上畫著長長的跑道線，左邊有兩個藍色的投籃筐，右邊是教學樓。它有四層樓，走進一樓門廳，左邊的墻上有一個大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優秀同學的作品展出。二樓三樓是老師們的`辦公區和我們的教室，每個教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計算機室、做實驗的科學室、裝有體育用品的器材室。

　　在這美好的環境里，我學到了很多知識，懂得了許多做人的道理，為實現理想奠定基礎。但我也有一些小毛病：愛打架、有時不完成作業、不愛衛生等。每到這時我尊敬的老師們總是耐心地對我教導、包容、和期待。直到我回心轉意改正錯誤，重新回到學習的道路上為止。如今我們的學校又經過了加固，教學樓煥然一新。我會更加努力學習，我的心情也更加快樂。

　　我愛我的學校——它就是我安心學習的家。

我的校園作文14

　　我最熟悉不過的就是我的校園了。

　　夏天，蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。

　　冬天，我們的.冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。

　　秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。

　　春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。

　　我的校園，怎么不使我留連忘返呢？

我的校園作文15

　　我們中衛三小是一座有名的學校，那兒的校園非常美，我非常喜愛我們的校園。

　　春天，萬物復蘇，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。春風來到了校園的每一個角落，刮在了同學們的臉上，他們露出了甜蜜的笑容。小燕子從南方趕來，它們在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦。”

　　夏天，樹木長的都郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽，每一棵樹都像遮陽傘一樣。課間休息的時候，同學們在樹下做游戲、講故事，玩的非常開心。校園里有一個月季花池，每次下課，同學們都來看月季花。月季花就像調皮的孩子一樣，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的.姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。這些綻開了不同笑臉的月季花，在操場的中間形成了一道美麗的風景，使我們的校園漂亮極了。

　　秋天，樹木的葉子變黃了，落葉在林間飛舞，像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝，換上了迷人的秋裝。花池里有一個雕塑，塑著兩個少先隊員，手里高高地舉著一個航天模型，下面刻著鄧小平爺爺的一句話：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。

　　冬天，下著鵝毛大雪，樹上、房頂上，操場上剎那間一片雪白，我們在校園里盡情地跑著、跳著。盡管樹沒有了葉子，可是“好好學習，天天向上”這句話激勵著我們前進。

　　這就是中衛三小的校園，我喜愛我們的校園。

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